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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的鋼琴作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鋼琴作文600字 篇1
一大早,媽媽就叫我起床。躺在床上,眼睛還沒有睜開的我說:“再睡一會兒吧!”“哦!原來今天有人不想去鋼琴班了呀!那我去把學(xué)費給退了!
我眼睛睜得大大的,說:“什么?上鋼琴班?我想去嘛,媽媽。”
“快去寫作業(yè)!”“遵命!”我快速跑到房間里認(rèn)真寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就去吃飯了。
午飯過后,我整理好東西后就出發(fā)了。我們坐公交車來到曉雯音樂學(xué)校,看見了李老師和她熱情地打招呼,她很熱情地和我們打打招呼。
我們來到教室里,看見鋼琴擺得整整齊齊的,看上去真讓人舒服。我們坐到自己座位上,人到齊后,我們就開始上課了。這位老師長著一雙水汪汪的大眼睛,雪白的'肌膚像白雪公主一樣,筆挺的鼻子下面有著一張紅潤潤的櫻桃小嘴,臉上有一對小酒窩,美麗極了。
老師自我介紹完后,我們就知道她叫何老師。這個名字取得這么好聽,怪不得長得這么好看。
第一個唱的是蟲兒飛。“請聽我彈琴咪咪咪發(fā)嗦……”何老師彈琴的樣子又輕松又快活,聽著何老師彈著美妙的音樂感到很輕松。何老師彈完后,就教我們識譜!跋录右痪哆哆哆,跟我讀!焙卫蠋煖睾偷卣f,“下加一線哆哆哆!蔽覀兏x!昂!下面自己看看知不知道讀,就跟唱咪發(fā)嗦啦吸吸一樣!薄岸紩!蔽覀儺惪谕暬卮鸬。
“都會呀!那好,我們一起來唱蟲兒飛的譜子。好嗎?”我們一個個點點頭,都迫不及待地想打開琴。終于識完譜了,我們興奮地打開琴。然后隨著何老師音樂一起來彈奏。。∶烂畹囊魳氛鎰勇!
我喜歡這個學(xué)校!它讓我感到了輕松和快樂!
鋼琴作文600字 篇2
又到了彈琴的日子,拿著書,走在去老師家的路上,一陣風(fēng)吹過,只見一片又一片的枯黃樹葉搖搖晃晃地飄落,有的樹上葉子已經(jīng)掉光了,想起自己的曲子練得不熟練,到老師那里,肯定過不了關(guān),心像被蜘蛛吐出來的絲纏繞著一樣,開始發(fā)了慌,涼意在心底蔓延。
到了那里,一個小朋友還沒彈好,我就拿起鋼琴書,開始臨時抱佛腳。到我了,正在這時,門前出現(xiàn)了一個身影,是媽媽!是來看我彈琴的,她輕輕地端了一張椅子坐在了我的后面。我的心跳猛地加速,像好多只兔子在上面跳來跳去,這使得本來就不熟練的我,一會兒彈錯音,一會兒不升音,一會兒不抬手,一會兒不看譜,悠揚的樂曲此刻在我的指間斷斷續(xù)續(xù)地悲哀地嚎叫著。我偷偷瞄了一下媽媽,面無表情,眼睛直勾勾地盯著我的.手,這下我完了。老師毫不留情地訓(xùn)斥著我:“以后不想彈就不要來了!眿寢尵毦毰阈δ,保證回家認(rèn)真練習(xí),老師才原諒了我。
回家的路上,媽媽的臉色鐵青,一聲不吭,猶如一只饑餓的老虎尋到了獵物一樣。我心想:不好,回家要挨打了。
果然,回到家媽媽尖叫著如同瘋了一般讓我跪在了地上,我慢慢地跪了下來,然后被媽媽踢了兩腳。媽媽拎著我的耳朵聲嘶力竭地吼著:“你現(xiàn)在10歲了,平時不腳踏實地地練琴,偷懶欺騙可以蒙混過關(guān)嗎?總有一天會原形畢露,不要心存僥幸。知道自己錯哪里了嗎?以后做事認(rèn)真不認(rèn)真?細(xì)心不細(xì)心?”俗話說:識時務(wù)者為俊杰,我連忙小雞啄米般點頭,才平息了媽媽的怒火。悲劇的我,坐在了鋼琴前,開始接受一天增加2個小時練琴時間的懲罰。
外面的風(fēng)呼呼地刮過屋檐,應(yīng)和著斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如同一首鋼琴的悲鳴曲,看來平時不努力,悲從琴中來!
鋼琴作文600字 篇3
我的手指在琴鍵上飛快地彈動著,一串串優(yōu)美的音符如流水般從指尖下淌過,激起陣陣漩渦,灑向遠(yuǎn)方……
七年來的鋼琴之路,使我對鋼琴的感情不再是當(dāng)初的好奇,也不是過去的應(yīng)付,更不是曾經(jīng)的厭煩,而是由衷的喜愛,因為鋼琴是美的!
鋼琴的音律是美的。高音清脆如泉水叮咚;中音柔和如鳥鳴婉轉(zhuǎn);低音沉穩(wěn)如雷聲回蕩。斷奏干凈利落、鏗鏘有力;連奏抑揚頓挫、跌蕩起伏;跳奏輕巧活潑、富有彈性。和弦令人蕩氣回腸;琶音令人回味無窮;音階令人心曠神怡;顫音令人激動不已;震音令人為之戰(zhàn)栗。鋼琴被譽為“樂器之王”,就是因為無論用什么方式,它所表達(dá)的音律都是美的。
鋼琴所表達(dá)的情感是美的。那一串串音符,足以融化世界上最堅硬的冰雪,足以震撼人群中最冷酷的心靈。一首首悠揚樂曲,似水晶般奏出人間少有的飄飄仙樂,時而聲勢浩瀚;時而低沉憂郁;時而熱情奔放;時而纏綿悱惻。人間喜怒哀樂,悲歡離合,有時竟無以言表,而鋼琴卻用另一種形式表達(dá)了出來。李斯特的《愛之夢》便刻畫了一顆沉浸在愛情幻夢中的心靈。在他的心目中,將愛的人凝成一個理想中的圣潔而美好的'形象,難以用言語表達(dá),于是化成沁人心脾的音樂,訴說著那千百年被重復(fù)過無數(shù)次的表白愛情的話語,至今仍激起人們的共鳴。
鋼琴使人變美。鋼琴奏出的那飽含靈氣的音符輕滑心頭,帶領(lǐng)你進(jìn)入渾然忘我的境界,給疲憊的心靈一個休息驛站。它是喧鬧都市中的一份寧靜,是躁動心靈的一點安撫,似冥谷里的一泓幽泉,沁人心脾,沉浸其中,仿佛余音繞梁,聲聲不絕。那穿透靈魂深處的絕美音韻,令我們釋放束縛已久的心靈,乘著音符的翅膀,在綺麗絢爛的音樂世界盡情遨游。在這不知不覺音樂的熏陶下,我們有了高雅的氣質(zhì),一種獨特的藝術(shù)美。
流水還在不斷地涌著,震撼人心的旋律回蕩在空中。我由衷地?zé)釔垆撉龠@門藝術(shù),因為它是美的。
鋼琴作文600字 篇4
暑假里,我又參加了鋼琴考級,這次考八級。我既興奮又緊張。興奮的是我距離我的鋼琴考級目標(biāo)十級又近了一步,緊張的是我怕一緊張,手滑會影響到我的發(fā)揮。
一大早,我來到琴行,這里早已人山人海。議論聲一浪蓋過一浪。我走進(jìn)等候區(qū),坐在位置上復(fù)習(xí)琴譜。
隨著時間的.推移,我的心慢慢緊張起來,雖然等候區(qū)開著空調(diào),但我的手心開始冒汗。我不斷告訴自己,“不要緊張,不要緊張”,但越是這樣,我反而越緊張,坐立不安,琴譜上的“小蝌蚪”音符我一個都看不進(jìn)去。
“毛禎然到2號教室準(zhǔn)備!”老師在門口提醒道。我腦子一片空白,心里像抱了個小兔子一樣怦怦地跳。走進(jìn)考場,我向評委老師鞠了個躬,然后坐在椅子上,調(diào)好高度。我深深吸了一口氣,手搭在琴鍵上準(zhǔn)備!1,2,”當(dāng)我心里數(shù)到“3”時,便開始了彈奏。我先彈的是“指法練習(xí)”,這塊內(nèi)容我練得時間不長,所以有點底氣不足。但讓我心里竊喜的是,這一環(huán)節(jié)我順利彈下來了,沒有出現(xiàn)指法錯誤和錯音。
于是,我一鼓作氣,調(diào)整好心態(tài),接著彈奏“練習(xí)曲”。我發(fā)揮越來越好,之前的顧慮、緊張全部拋到了九霄云外。特別是彈奏“樂曲一”和“樂曲二”時,我完全沉浸在自己的音樂中,用心彈奏著。時間一點一點地流逝,我按下最后一個和弦音,完善收場。我看向評委老師,評委老師笑瞇瞇地說:“不錯!你有學(xué)音樂的潛質(zhì)!繼續(xù)努力!”
我拿著優(yōu)秀證書,飛奔到等候區(qū),迫不及待地和媽媽分享這一喜訊。媽媽聽了,也掩飾不住喜悅,激動地說:“付出就有回報!你說是嗎?”是啊!沒有每天雷打不動的二個小時練琴時間,哪會有八級的優(yōu)秀證書呢?“付出就有回報”,做任何事都是這樣!
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