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同學(xué)作文600字
更新時(shí)間:2023-06-17 15:21:55
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【必備】同學(xué)作文600字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。

同學(xué)作文600字 篇1

  我的同學(xué)焦典是一位大隊(duì)委,又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上,白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的眼睛很文靜,但她的本性確是一個(gè)辣氣十足的辣妹!

  有一次,我買了一支自動(dòng)鉛筆,不一會(huì)焦典看見了,馬上就向我索要,一會(huì)兒向我撒嬌,一會(huì)兒對(duì)我發(fā)怒,但我還是不給她,焦典終于發(fā)怒了,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用腳踢,但這都不是我的弱點(diǎn),她只好用她的絕招---撓癢癢,我被癢死了,只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了,嗚嗚!

  還有一次,我和她一起比賽跑步,她好賴,只見她慢慢地靠近我,一掌打過來,我急忙減速,結(jié)果她得了第一名。她太賴了,嗚嗚!

  我跟她同桌太不幸福了。有一次,我寫字時(shí)不小心超過了三八線,她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來滾去。我倆值日就更不幸了,她幫我講了題,可到做清潔時(shí),她什么也不做,問她為什么,她說:“給你講題那么久,就當(dāng)是講題費(fèi)用吧!”世上竟有這樣的道理。

  雖然焦典辣氣十足,但她還是一個(gè)樂于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往學(xué)校跑,到了學(xué)校門口,看見焦典也往學(xué)校跑,我對(duì)她說:“快點(diǎn),不然就要遲到了。”當(dāng)我剛要跨進(jìn)校門時(shí),覺得有點(diǎn)不太對(duì),這才想起沒帶紅領(lǐng)巾。我再次想:“如果沒帶紅領(lǐng)巾,班上就要扣分,但我又沒有錢,怎么買紅領(lǐng)巾呢?”焦典似乎猜中了我的'心思,給我買了一根紅領(lǐng)巾,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬分,她卻一無所求。她的體育成績(jī)也很強(qiáng),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能取得令人滿意的成績(jī)。

  這就是我的既辣氣十足,又是一個(gè)熱心腸的同學(xué)焦典。

同學(xué)作文600字 篇2

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說:“借給你。”我感動(dòng)不已,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,畫畫得特別好。下課了,我對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

  對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

  “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的.心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。

  同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕N业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

同學(xué)作文600字 篇3

  我們班有個(gè)同學(xué)有個(gè)愛好,就是愛偷東西。

  有一次上課,同學(xué)們都在教室外面玩,只有我們?cè)谙缕。突然,鈴響了。在我急著整理東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一顆棋子。當(dāng)時(shí)我們?cè)趫?chǎng)。如果不是他偷的,還會(huì)是誰呢?鈴聲一遍又一遍催促我,我就厲聲說:“把棋子還給我!

  他沖我燦爛地笑了笑,沒理我。

  “還給我!蔽覍(duì)他應(yīng)該挨打的方式更加惱火。

  他笑了笑,從后面“換”了棋子,甚至還對(duì)我使眼色,好像在說:厲害!

  還有一次,我?guī)Я酥改厢樔W(xué)校。我去廁所的時(shí)候,他把我的指南針拿走了,直到中午他才把它塞回我的臺(tái)管里,這讓我在數(shù)學(xué)課上畫不出一個(gè)圈來。

  這位同學(xué)的行為真讓我惱火。

  直到那個(gè)時(shí)候,我徹底改變了對(duì)他的印象。

  我記得是初三的時(shí)候。有一天,他告訴我,他要轉(zhuǎn)學(xué)了。我還沒來得及歡呼慶祝,他就從后面變成了“盲杯”,努努叫我跟著。

  不知什么原因打開了“盲杯”,才發(fā)現(xiàn)里面有兩樣?xùn)|西:一張紙條和一個(gè)帶密碼鎖的日記本。有一次我跟他說,我媽不同意給我買密碼鎖日記,他記住了。

  我小心翼翼地打開紙條,卻看到上面寫著:對(duì)不起,沒有你的允許,我不應(yīng)該拿你的東西。我拿棋子的時(shí)候是在跟你開玩笑,讓你看看我的神功。上次我不小心看到你的'指南針壞了,所以我拿了你的指南針,修好了,放回你的桌子里,F(xiàn)在我要走了,請(qǐng)?jiān)。我抬頭想和他說點(diǎn)什么,他卻消失了。但是,我其實(shí)也不知道自己想說什么。后悔、羞愧、感激等情緒在心里碰撞,難以消化...

  第二天老師上課說“我一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了……”我默默看著他,知道是他。他好像感覺到了我的視線,轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑。那是我最后一次看到他的笑容。

  一年多來,我經(jīng)常想起他,也想起他“偷”我的東西...

同學(xué)作文600字 篇4

  我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡,作文 難忘的同學(xué)。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!

  記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說啊?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣啊!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友啊!’唉!不愧是七年的朋友!朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當(dāng)時(shí)我為什么沒說出去,也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無辜的!朱夢(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因?yàn)槭裁矗皇且驗(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說過:有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻(gè)人之間沒有任何瞞言!你當(dāng)時(shí)還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠的`友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的同學(xué)》。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價(jià)的,真誠是無價(jià)的,幸福是無價(jià)的!我也要告訴你們:陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)!

同學(xué)作文600字 篇5

  我的同學(xué),也是我的好哥們,從一年級(jí)到六年級(jí)我們形影不離。在這短短的五年里,我們倆取長(zhǎng)補(bǔ)短,一直在進(jìn)步。

  有一次,老師交給我們兩一個(gè)人一題作業(yè):甲和乙的比是5:4,甲和丙的比是2:6,問乙和丙的比是多少?要我們放學(xué)前交。這個(gè)艱巨的任務(wù)教給了我們,我們感到十分的榮幸!

  回到教室里,我們拿起草稿本,右手拿筆寫題,大腦慢慢地想,左手壓住草稿本。可是,我們不知道從哪里下手,太難了,一會(huì)兒甲和乙,一會(huì)兒甲和丙,一會(huì)兒丙和乙,這什么意思啊;鹈叭傻奈铱刹幌顸S郢智那樣鎮(zhèn)定,他把全部的精神都集中在題上,認(rèn)真看題目的意思。但是"智勇雙全"的黃郢智也被弄得天旋地轉(zhuǎn),頭昏眼花:"好麻煩啊,用老師教我們方法還……"突然,絕對(duì)是突然,黃郢智好像想到了什么,他馬上拿起草稿本,在寫什么。我也靜下心來,看看他在寫什么,想弄明白他的.道理。"好了,我終于做出來了。"黃郢智大喊,"來,陳銘煒我告訴你,這道題的題目不是有兩個(gè)甲嗎,也就說,我們開始從甲下手,先找出它們的最小公倍數(shù)──10,5乘以2等于10,那么5到10擴(kuò)大了2倍,所以4也要乘以2……到了這不乙和丙就等于8:30了嗎!"我仔細(xì)觀察了一下,又說:"不對(duì),8和30還有一個(gè)最大公因數(shù)2,所以應(yīng)該是4:15。"黃郢智摸了摸自己的腦袋,紅了臉說:"我沒注意。"做完后,我們倆把題目交給老師,老師向我們伸出一個(gè)大拇指:"好,做得非常棒!"

  從這件事后,我們也越來越配合,一道一道的題都被我們打破,我們也可以稱得上"打破天下數(shù)學(xué)題"的鐵哥們。

同學(xué)作文600字 篇6

  有這么一個(gè)同學(xué),不僅她魅力四射,學(xué)習(xí)非常專心致志。于是,我深深地喜歡上她了。

  他有一個(gè)像三角形圓的腦袋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下邊是一塊小巧的嘴巴。但是我們班的男生都叫她:要整你和母老虎,要整你是因?yàn)槟猩及岩δ菽葜械囊Ω臑橐涓臑檎,妮改為你,所以就是要整你。母老虎就是她生起氣來兇巴巴的?/p>

  姚妮妮她每一科目都是優(yōu)秀,人又非常地美麗,我跟著她一定有大好收獲得。姚妮妮就像美麗的白雪公主,而我就是那英俊瀟灑的白馬王子。

  我記得有一次,我在上QQ的時(shí)候,一不小心發(fā)了四個(gè)字,那就是:我喜歡你。可他有許許多多的含意,有:我喜歡你的`學(xué)習(xí),我喜歡你的微笑。我猜想我星期一肯定會(huì)完蛋的,晚上睡覺的時(shí)候肯定會(huì)害怕的,我希望姚妮妮別上QQ,這樣他就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

  到了晚上睡覺的時(shí)候,我的心撲通撲通地跳,怕明天姚妮妮會(huì)對(duì)老師說嗎?真是猜不透,只好等到明天才可以揭開答案。

  到了星期一,姚妮妮就馬上跟王老師說了,我肯定姚妮妮昨天有上QQ,要不然她肯定不知道我發(fā)了那幾個(gè)字的。過了一會(huì),王老師叫我去辦公室,到了辦公室,我的心撲通撲通地跳,到了王老師的面前,王老師問我:“你上QQ的時(shí)候?qū)σδ菽菡f了什么?”我小聲地說:“我喜歡你!蓖趵蠋熣f:“小孩子不要談什么戀愛,小孩子要好好地讀書,你馬上去跟姚妮妮說對(duì)不起!

  到了姚妮妮的面前,我就大聲地對(duì)姚妮妮說了一聲:“對(duì)不起!辈恢浪徫伊藳]?真是猜不透。

同學(xué)作文600字 篇7

  我獨(dú)自一人站在窗前,感受著秋天清冷的微風(fēng)和柔和的陽光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的畢業(yè)照,往昔我們一起走過的日子浮現(xiàn)在腦海里。

  我們常常望著校園里的小樹林,看著那些樹的葉子由嫩綠變?yōu)樯n綠,由蒼綠變?yōu)轾Z黃,由鵝黃變?yōu)榭蔹S,最后凋零。一年又一年,我們看到了畢業(yè)時(shí)的背影。這六年的.時(shí)光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。

  還記得嗎?

  我們依偎這爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹木,窗明幾凈的教室,天真友好的同學(xué),和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來,激動(dòng)和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。

  還記得嗎?

  四年級(jí)的時(shí)候,我們一起參加軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂。是那么刻骨銘心又那么難以忘懷。在這幾天的軍訓(xùn)里,我們體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉(zhuǎn)法……一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,在教官的嚴(yán)格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因?yàn)橛幸淮螞]有根據(jù)教官的要求去做,我們一個(gè)班全部都要跑5圈。跑到第3圈時(shí)都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個(gè)人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個(gè)人,因

  為我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在閱軍儀式上,我們的表演十分出色,看著老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒有白費(fèi)。

  還記得嗎?

  六年級(jí)時(shí)的我們十分快樂。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)壓力大,作業(yè)量也大大增加,撲面而來的是練習(xí)冊(cè)和試卷,但我們?nèi)匀粯酚^。我們?cè)谡n上認(rèn)真聽講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。

  時(shí)過境遷,如今,我們已分別,進(jìn)入了中學(xué)的大門,迎來了新的挑戰(zhàn)。一起走過的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風(fēng),柔柔拂過。是我們共同的回憶。

  你們,就是我的小學(xué)同學(xué)們。

同學(xué)作文600字 篇8

  他有著一張國字臉,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)邱鵬錦。

  邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀這些都是他的怪招,逗得我們大家開心得不得了,其他班的.老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在運(yùn)動(dòng)方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

  我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩

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