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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的回憶的作文600字6篇，歡迎大家分享。
回憶的作文600字 篇1
時光荏苒，猶如白駒過隙，當(dāng)已是豆蔻年華的我，此時此刻再去回憶總角之年的往事時，童年已經(jīng)似乎成為久遠(yuǎn)的過去，但隨著時間的推移，它卻又更加深刻，還有一種看得見卻觸不到的遺憾。
童年的很多記憶都藏在一個小院子里面。四季在更替，我的興趣也隨之不斷切換。
春天的確是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺階，樓底下不知哪戶人家種的指甲花已抽芽，而我那時候的樂趣卻并不僅僅在花花草草上，也許小孩子更喜歡那些能和他互動的生命。燕子回來了，那時候的我并不知道我對他們的喜愛在它看來就是一種恐嚇，它做出了很大的反應(yīng)——遷了巢。我又轉(zhuǎn)而去追逐麻雀，現(xiàn)在看來，小時候的自己太不懂事了。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，雖然炎熱，但是躺在竹編的涼席上，奶奶用一把檀木扇子給我趕著蚊子，似睡非睡的.我隱隱約約聽著奶奶哼著的小曲，那一片炎熱就拋到九霄云外去了，只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚，小院子里依舊蟬鳴如雨，也許別的人看來是如此喧擾，可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常，孩子們嬉戲歡鬧，我也是其中的一員，不盡興絕不回家。
秋天是在一場一場的雨后悄然降臨了。兒時的我真的不能理解，為什么葉子都一片片枯黃墜落，為什么小燕子義無反顧的飛走了，連墻角的爬山虎的葉子都黃了，晚上出來的小孩子越來越少，只剩下悵然若失的我。
冬天雖然也是寂靜的，但因為有雪花的出現(xiàn)，我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜，他們體會不到在雪地上滑冰的快樂，也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家，然后看著它們一點點融化。
記憶長河的旅途結(jié)束了，我雖然要繼續(xù)往前行走，但是那些童年的一幅幅的畫面是我永不漫滅的回憶，是我最寶貴的東西。
回憶的作文600字 篇2
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動人的文字，是我最幸福的時光。
讀《笨女孩安琪兒》時，我迫不及待的想知道安琪兒為了長高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時，冰心奶奶滿蘊著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對生命短暫易逝的感慨。
書籍陪伴著我不斷成長，給我講妙趣橫生的'故事，帶我體味生命的美好，有時書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學(xué)校午休時，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評了我們�；丶液笪也桓页姓J(rèn)自己的錯誤，欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學(xué)寫的，企圖蒙混過關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。
我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學(xué)在學(xué)校對面的文具店偷了兩張畫片，可當(dāng)老師問起他時，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯誤。雖然他還是受到了老師家長的批評，但是他至少做到了誠實，也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠實……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個誠實正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
回憶的作文600字 篇3
慢慢的你長大了，開始有了那么一點點的思想，習(xí)慣性的談?wù)撈鋵嵅⒉欢恼軐W(xué)；糊里糊涂地明白了以前似懂非懂的問題，才發(fā)現(xiàn)那其實根本就沒有什么，原來的自己是那么的天真；迷茫的.過著自己認(rèn)為很無聊的日子，才發(fā)現(xiàn)忙碌的日子是那么的適合自己，自由發(fā)揮不是那么的舒坦，現(xiàn)在去苦苦尋找它，但它卻那么的可愛，躲在某一個你找不到的地方，偷偷地嘲笑不懂事的你。
回憶的滋味，似一杯清茶，當(dāng)你第一次捧起的時候，它是那么的索然無味，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味后，才發(fā)現(xiàn)有那淡淡的幽香······
但那時已經(jīng)漸漸地品盡，不能久久地品嘗，只能在心頭默默地回味；即使你想從頭再來你也會品味到苦澀。
但不可避免的，你總會在莫不經(jīng)心的時候想起，想起你的第一次不交作業(yè)，想起你第一次逃課，想起你第一次······想起許許多多，想起以往你與同學(xué)，你與你的朋友，你與你的家人······
你眼角也許會有濕潤，你也許有一絲懊惱，你也會有一絲不甘心，但誰又能如何？
回憶的味道，你悄悄地品味，或許辛酸，或許甜蜜，或許索然無味······種種地或許，其實都是你陶醉在那不再/存在的夢里。突然間，感性的你，想理性地忘記，卻不知道不理性的你已經(jīng)深深地沉醉······
夢醒時分，你，想起自己的傷口，想起自己的路，卻發(fā)現(xiàn)依然在原地停留，你寫下那幾行字提醒自己：回憶只是旅途停留時，一道小小的點心，偶爾，品嘗點心是一種享受，但點心又怎么能替代精心準(zhǔn)備的大餐呢
回憶的作文600字 篇4
我們永遠(yuǎn)是朋友，是家人。
上高三，教室在二樓。很好很好。尤其是空調(diào)很涼快啊!分班以前就聽說了我們源姐的威力。有點怕，特不愿意去，為了自己的高三沒辦法啦!經(jīng)過一段時間的相處，源姐沒有想象中的那么恐怖。其實很溫柔。這十個月，一起奮斗啦!
源姐說，十個月是孕育新生命的過程，這十個月好好干，相信每個人最后都有一個令自己滿意的結(jié)果。在聽源姐思想教育的時候，很有收獲，不僅是對學(xué)習(xí)，更多的是人生。
沒有三百天了，也沒有二百天了。一百天誓師，很棒。氣球和夢想一起放飛了。氣球一定會飛到了我們想去的城市想去的學(xué)府。我們的激情宣誓，是我們戰(zhàn)勝高考的決心。老班們的戰(zhàn)鼓已為我們擂響，我們要更加奮進(jìn)----為中華之崛起。老師們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航的決心，學(xué)生代表的發(fā)言，老師代表的發(fā)言，學(xué)弟學(xué)妹的祝福，我們銘記在心。在我們的高考路上，NEVERSAYNEVER。
我們的紅手鏈，我們的胸牌，都有美好的寓意。贏定高考，超越一四。一馬當(dāng)先。
我們的糖葫蘆，我們的冰糖梨水，我們的蛋撻，我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福，我們的六位老師，我們的家人，很感激你們。
在距高考成功僅有六天的時候，我們的自習(xí)開始了。在不遠(yuǎn)處的守候，我們好感激。
我們的西瓜，我們的口香糖，我們的紅絲帶，我們的`旺旺雪餅，我們的福，我們的黑馬，我們的金榜題名，我們的日志，很多很多……
離別班會時，我們哭了，老師們哭了，是不忍心離開是不舍得我們離開。曾經(jīng)無數(shù)次想離開的地方，如今真的要離開了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行，想在這里陪著她們到地老天荒。
我們的十三中，我們的九班，我們的六位老師，我們永遠(yuǎn)的回憶永遠(yuǎn)的家。
回憶的作文600字 篇5
童年從指間悄悄溜走，兒時的時光沒有給我留下一點縫隙，但它帶不走我童年的木梳，也帶不走木梳給予我的美好回憶。
三歲的一次生日，姥姥送給了我一個彎月樣的木梳�！昂闷恋哪臼�！”我頓時眼睛一亮，開心的笑著。我握著木梳不肯松手，像是得到了珍寶。
那天，我?guī)е臼崛ス珗@向小伙伴們炫耀，開心的很，又蹦又跳地跑到公園，揮舞著手中的木梳，另一只手掐著腰，笑意滿滿地說：“看，這是我的`生日禮物，比月亮還漂亮呢！”伙伴們好奇地仔細(xì)瞧了瞧我手中彎月似的木梳，羨慕地說：“是啊，真的很獨特�。 �
要回家了，我掏了掏兜里的木梳，咦？怎么只有一半了？另一半呢？我十分心慌。我把兜翻了個底朝天，可還是沒有找到，環(huán)顧四周，幸運的看到另一半木梳躺在草地上。欣喜之余我又萬般無奈，斷了的木梳怎么才能粘住呢？彎腰撿起木梳，用手蹭了蹭木梳上的土，又把兩半連在一起，不加思索的含在了嘴里。我想，一會兒就能恢復(fù)原樣了吧。
到家了，姥姥看見了臟兮兮的我，像是剛從泥坑里爬出來，嘴里還叼黑糊糊的木梳，又看看我寫滿了無辜的眼睛，不禁十分無奈。
上了小學(xué)，我依然隨身帶著這把月芽似的木梳。一刻都不肯離開它。一次，因為這把木梳發(fā)生了一個小插曲。
這天中午，我突然找不到我心愛的梳子了，急得掉下幾滴眼淚，不知如何是好。我前桌的男生把木梳還給了我，我發(fā)現(xiàn)梳子上少了一個木齒。我有些惱怒，他竟然趁我不在的時候弄壞了木梳。我瞪圓了眼睛盯著他，心疼地揉了揉木梳，在心理默默地對木梳說，你一定很疼吧。我盯著這個傷害木梳的罪魁禍?zhǔn)祝孟笠阉赃M(jìn)肚子里。
哼！我一邊說著一邊小心翼翼地捧著傷痕累累的木梳轉(zhuǎn)身走了。
童年逃得過指間，但回憶逃不過。如今掉了齒的月牙木梳已成了我對兒時美好時光的追憶，它像是月亮，高高的掛在我童年的天空。
回憶的作文600字 篇6
光陰如梭，時光荏苒，不知不覺我用過的發(fā)夾已經(jīng)有無數(shù)個了。
記得，在一年級開始我用的第一個發(fā)夾是一朵用蕾絲和布做的粉白相見的小花。在商場里的柜臺上放著許多美麗的發(fā)夾，我一眼看中了那個發(fā)夾，我的眼里閃著光夢寐以求地看著小花發(fā)夾心里發(fā)誓：我只喜歡這個發(fā)夾，別的發(fā)夾我通通不要!媽媽問我喜不喜歡那個黃色發(fā)夾時，我毫不猶豫地拒絕：”不！我不要！那個發(fā)夾難看得發(fā)黃，誰戴它誰就不漂亮�！艾F(xiàn)在想起還是黃色的那個漂亮。我買回家后站上小椅子，小心翼翼地把它戴上去，站在鏡子面前做了幾個動作，覺得美爆了！沒過幾天，我又在別人頭上發(fā)現(xiàn)了一頂像小帽子一樣的發(fā)夾，我請求媽媽給我買，可媽媽說："你不是覺得這個花兒發(fā)夾最漂亮嗎？”“我，我我…我沒說過！你…一定…在騙我，我覺得它只有一點好看！”我嘟著嘴生氣地說。我一發(fā)脾氣就把小花發(fā)夾扔在地上用力狠狠地踩。我整張臉都漲紅了，而且猛流著眼淚，我大聲喊：”我不喜歡這個發(fā)夾了！“過了幾天我的`氣消了，就給媽媽寫了封請求信，字歪歪扭扭的，有的還注上了拼音，這還是我從一本書上看見的。
媽媽：
我想要一個帽子的發(fā)夾
陳樂
這樣簡單的一封信卻讓媽媽動了心說：“我們陳樂這么乖，好！媽媽給你買！”“好！好！”我開心著。買來了后，我拿著一張白紙在上面畫了一個發(fā)夾在上面寫了幾個大字：我的發(fā)夾。
這么快，我已經(jīng)五年級了，想起來那帽子發(fā)夾已經(jīng)沒了！我用過小熊發(fā)夾、小蝴蝶發(fā)夾、小狗白發(fā)夾……
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