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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的分數(shù)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分數(shù)作文600字 篇1
“分數(shù)不是唯一衡量學生的標準”這句話可能在大部分老師眼中非常正確的,但家長的眼中,這句話永遠是錯的不會正確。
那次期中考試幾門科下來,我考的很差很差不盡如人,離老媽的標準很遠。于是老媽把我堵在門口“大發(fā)雷霆”用她獅吼功教育了我一個晚上,所以順理成章,這個周末變?yōu)榱恕把a課日"星期六上午學,下午學英語,晚上做作業(yè),星期日上午做作業(yè),下午學數(shù)學,晚上家教,把我像陀螺一樣抽打的團團轉(zhuǎn),累的要死我快瘋了。
第一天上午在學,我學了一上午,什么比喻,什么修辭,什么夸張,什么設問……好多好多學校老師都教過了,那個老師說:"寫就必須用修辭手法。”還有許多許多,我都聽迷糊了。他說要寫一定要多用成語,要想好再寫一定必須要認真,不然你寫的'就像一坨屎,還談什么作家,想都不要想了,總之我是聽的迷糊了,聽得不耐煩,直想睡覺。
下午又去學英語,那個老師講得我都聽煩了,聽瘋了。再看看周圍的同學,兩個正用書擋著說話老師居然沒發(fā)現(xiàn);再看一個讀英語完全沒有對上口型的,一定是在蒙混過關吧,怕老師發(fā)現(xiàn)于是很心虛,在看看一位男同學正像夏日炎炎正好眠,馬上就要睡著了一樣,而我26個英語字母在我腦海中回蕩
因為晚上做作業(yè)的時候都睡著了,所以作業(yè)沒做多少,但第二天上午我不一會兒就把作業(yè)寫完了,原以為終于有時間休息了,誰知道老媽還給我拿了一大堆資料讓我寫,寫完了讓我再看看,我現(xiàn)在除了吃飯可以休息。
我想天下沒有作業(yè)。
分數(shù)作文600字 篇2
“你怎么考的這么差?”媽媽指著卷子怒吼著對我說。的確,我這次是考的有點差,但我也不是每一次都考得這么差呀!我每次考不好的時候,媽媽都會在旁邊嘮叨,而我考好的時候媽媽都會說:“加油,繼續(xù)努力!睘槭裁船F(xiàn)在的父母只有分數(shù)沒有我呢?
現(xiàn)在的家長眼里都是分數(shù),我知道他們想讓我們的未來有遠大的前程,但是他們也不能滿眼都是分數(shù)!以前爸爸媽媽不管我考的分數(shù)高不高都會說:“真棒!繼續(xù)努力!”而現(xiàn)在我考差了,媽媽會在旁邊嘮叨,爸爸會冷冷地看著我。我很傷心,感覺爸爸媽媽只在會分數(shù),不在乎我。我受到爸爸媽媽的冷落之后,我只能默默地流淚,我不能這樣一直下去了,我要告訴父母分數(shù)不是最重要的。
我準備去找父母談一下心,首先我會給媽媽或爸爸承認錯誤,其次我會告訴爸爸媽媽分數(shù)一點都不重要,因為一個人有優(yōu)點也有缺點,學習好的話,有可能品行不好,學習不好的.話品行可能會很好。我雖然考的分數(shù)都不是很理想,但我環(huán)境意識很強,如果地上有垃圾的,我都會撿起來丟到垃圾桶里。最后,爸爸媽媽我想告訴你們我有一個非常好的習慣就是看書,地理、動物、科學……這些知識我都非常豐富,我課內(nèi)知識雖然不是很扎實,但是我的課外知識很豐富。媽媽爸爸希望你們不要把分數(shù)看得這么重要了。
親愛的爸爸媽媽,我還是愛這個家的,但我希望你們不要以分數(shù)來判斷我了,我有很多缺點,但是我的優(yōu)點也有很多啊,我希望你們在乎你們的寶貝,不要只在乎我的考試分數(shù)了!
分數(shù)作文600字 篇3
“ 哎!剛剛我去老師辦公室看了咱們班的化學測試成績,你——好像不及格!
猶如晴天霹靂,我的心一下子涼了下來,畢竟還是第一次化學考試,怎么能……唉!即使這樣,我還是淡淡地說了一句“沒什么,自從上初三以來,我受的打擊已經(jīng)夠多的了,再多一次也不算什么吧!”
可是,雖然嘴上這么說,臉上一幅滿不在乎的樣子,但是心卻不知散落到何處。從那一刻起,一整天,我都無精打采,漫不經(jīng)心。即使那只是道聽途說,但我寧愿相信那時真的。
終于,老師公布了成績,我的心也從呼呼直跳轉(zhuǎn)入了“幾乎不跳”因為我真的沒有辦法接受這不及格的成績。看著試卷上一個個鮮紅的錯號,我的眼淚奪眶而出,當她輕輕滑過臉頰的那一刻,我似乎感到了我的心也在滴血,一個月來每天不惜勞苦換來的確是這樣的一個分數(shù),媽媽那勞累的身影,把把門候……全都在這一刻用上了我的心頭,我似乎根本找不出原因來,我茫然,我失望,“什么考高中,什么考重點高中,”這一切對于現(xiàn)在的我來說幾乎都成泡影,可望而不可及。
我連接受這份數(shù)的勇氣都沒有,更不用提什么“奮勇向前”的力量了,所有力量的源泉在這一剎那都干涸了。
回到家里,我把這件事告訴了媽媽,出乎我意料的`是她不但沒有批評我反而安慰,鼓勵我“沒事,這只是一次小小的測驗,說明不了什么,更何況是第一次呢!你不應該從此一蹶不振,反而應該從這次測試中吸取教訓,尋找自己的不足,查漏補缺,爭取下一次取得更好的成績!
的確,有時候分數(shù)并不能說明什么,但是他卻可以作為力量的源泉,激勵著我們前進。
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