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歌詠比賽的作文600字
更新時(shí)間:2024-12-30 15:30:02
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歌詠比賽的作文600字(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的歌詠比賽的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  歌詠比賽的作文600字 1

  元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“慶元旦,迎新春”歌詠比賽。比賽前各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班也不例外。

  為了在這次歌詠比賽中取得好名次,我們班進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。這次比賽,每個(gè)班級(jí)要唱三首歌曲,其中《國(guó)歌》、《校歌》是必唱曲目,還有一首自選歌曲。為了選出有氣勢(shì)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀歌曲,班主任羅老師發(fā)動(dòng)全班學(xué)生進(jìn)行推薦,最終選定旋律優(yōu)美、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的歌曲《手拉手,地球村》。為了把這三首歌曲練好,我們下了不少功夫,每天都利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí),力爭(zhēng)唱準(zhǔn)每一個(gè)音符、記準(zhǔn)每一句歌詞、做好每一個(gè)動(dòng)作,甚至每個(gè)人的表情都要做到微笑。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著嘹亮的口號(hào),踏著一致的步伐走向操場(chǎng)。首先是全校師生共同演唱《國(guó)歌》和《三小校歌》。在大合唱中,我們逐漸找到了一些感覺?墒堑鹊矫總(gè)班級(jí)演唱自選歌曲時(shí),我們不免又緊張起來,尤其臨近我們班演唱的時(shí)候,緊張的氣氛在我們整個(gè)隊(duì)伍蔓延,我在隊(duì)伍中好像能聽到旁邊人的心跳聲。鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!我攥緊了滿是汗水的雙手!跋旅嬗晌迤甙嘌莩保蠋煹穆曇舸驍嗔宋覀兊乃季w。我深深地吸了一口氣,向前跨出一步報(bào)幕說:“我們演唱的曲目是《手拉手,地球村》”。然后,我極力抑制住自己的情緒,跟著指揮的節(jié)拍開始唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班級(jí)丟臉,一定要唱好!漸漸地,漸漸地,我的.心情平靜下來,我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,歡快而又優(yōu)雅。當(dāng)唱到最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),全場(chǎng)爆出一陣熱烈的掌聲。

  在比賽結(jié)束后,羅老師告訴我們,這次歌詠比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng)!全班頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們手舞足蹈,開懷大笑。羅老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義:只有努力才會(huì)成功,功夫不負(fù)有心人!在比賽中,我們用整齊的隊(duì)形和悅耳的聲音贏得了掌聲,用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  歌詠比賽的作文600字 2

  “我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個(gè)角落,中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲,還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事,讓我來告訴你吧!這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年,少年祖國(guó)的春天》。

  為了唱好這首歌,我們班可是煞費(fèi)苦心。≡缭诒荣惽皟蓚(gè)星期我們就開始準(zhǔn)備了。

  到了比賽前,同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)精神飽滿,蓄勢(shì)待發(fā)。終于到了五年級(jí),一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長(zhǎng)大》,簡(jiǎn)直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,就連校長(zhǎng)也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急,輪到我們出場(chǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓,便跟同學(xué)們來到了舞臺(tái)上。只聽王老師在下面說道:“別緊張,平時(shí)怎么唱就怎么唱!”音樂響起時(shí),我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話,又或者是受到了我的影響,其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時(shí),歌聲大了很多,也整齊了很多。到最后結(jié)束時(shí),我看見校長(zhǎng)笑了,心情便放松了許多。

  我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績(jī)了!拔迥昙(jí),第一名,五年級(jí)二班!薄鞍Α,只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲,真可惜呀!“第二名,五年級(jí)四班!薄耙 蓖瑢W(xué)們臉上的愁容頓時(shí)蕩然無存,取而代之的是莫大的'喜悅。

  最后是令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了,但我們心情難以平靜,歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個(gè)歌詠比賽快點(diǎn)到來,那時(shí)我們一定要拿第一名。

  歌詠比賽的作文600字 3

  今天,我們迎來的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上等待開始。所有的班級(jí)都聚集在操場(chǎng)上,我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全,緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼,盡管出場(chǎng)順序靠后,但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。

  為了這次活動(dòng),我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間,排練時(shí)的種種場(chǎng)面以及歌聲的旋律,現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí),一遍遍的美化和提高,都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些,心中有一股力一直在為我助力,不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的表演,我觀察著,每個(gè)班都有自己的特色,盡管可能同歌,但卻絲毫不遜色。見每個(gè)班都全力以赴,我們班更不能落下,而是要做的更好。

  到了我們班,站在評(píng)委以及全部同學(xué)的面前,我看到了他們臉上的微笑和期待的面容,頓時(shí)不在那么緊張了,而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來,讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾,我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂聲跳起舞來,每個(gè)動(dòng)作都如此的自如,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的。我感受到了歌聲的魅力與意義,看到了同學(xué)們是那么的努力,而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學(xué)們的聲音,那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門,帶我領(lǐng)略了付出后的`回報(bào),和努力后的成功。我的心里很自豪,我認(rèn)為我們表演的很成功,每個(gè)同學(xué)都很賣力,評(píng)委們也像我們投來贊許的目光和熱烈的掌聲。

  我很激動(dòng),為有這次表演機(jī)會(huì);很快樂,為這有意義的活動(dòng);很自豪,為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美,但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間,還能把它展現(xiàn)的更好。

  歌詠比賽的作文600字 4

  10月1日是祖國(guó)母親的生日,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們學(xué)校舉辦了“頌祖國(guó)”歌詠比賽。

  比賽前一個(gè)星期,老師告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)異常。老師知道我們唱歌水平欠缺,短短的時(shí)間里對(duì)我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”,還把音樂老師也請(qǐng)來當(dāng)我們的技術(shù)指導(dǎo)兼顧問,有精通音樂的家長(zhǎng)也自告奮勇來做輔導(dǎo)員……一切準(zhǔn)備就緒,我們等著,盼著,希望比賽快快到來。

  這一天終于姍姍而來。星期四早晨七點(diǎn)整,我們穿著整齊的校服,早早等候在操場(chǎng)上。同學(xué)們有的在化妝,有的在交頭接耳,還有不少前來助陣的家長(zhǎng)在幫自己的孩子積極地準(zhǔn)備著……比賽開始了,最先上場(chǎng)的是二年級(jí)的'學(xué)生,他們聲音嘹亮,歌聲縈繞在操場(chǎng)上空,但是我想:“我們班會(huì)唱得更好!”然后三年級(jí)出場(chǎng),接著是四年級(jí),輪到我們班閃亮登場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻地上了臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,音樂響起,我的情緒才穩(wěn)定下來,慢慢進(jìn)入了狀態(tài),我把自己對(duì)祖國(guó)的熱愛都融匯到歌聲里去了。唱完了,感覺很好。最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼,全場(chǎng)鴉雀無聲!9.1分。”啊!我們班是9.1分,是最高分。頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,抱的、喊的、跳的、叫的……

  回到家里,我的心情久久不能平靜,這寶貴的9.1分啊,是大家共同努力的結(jié)果。想著想著,我們訓(xùn)練的情景又浮現(xiàn)在眼前,是這次集體活動(dòng)讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理——這真是一次難忘的歌詠比賽!

  歌詠比賽的作文600字 5

  “在廣闊的世界里,一切都在變化。大;癁榛牡兀t塵瞬間。不問誰是神仙,活幾代。天地間,緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全,隨貓突變。在世界上尋找火焰,星星之火可以燎原……”哎,為什么我耳朵里有一句歌詞?我情不自禁地加快腳步,向教室走去。

  我看到所有的學(xué)生都站在座位上,每個(gè)人手里都拿著一首歌詞!斑@是什么?”我隨便問了一個(gè)同學(xué)!澳銥槭裁催@么晚?老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽,讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外,她還把歌詞打印出來了。給,這是你的歌詞。”哦,原來是準(zhǔn)備歌詠比賽!我接過歌詞,回到座位上,認(rèn)真地唱著。

  過了大概十分鐘,老師進(jìn)來說:“剛得到消息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布,這次歌唱比賽除了唱歌,還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺(tái)表演!薄澳莻(gè)老師,是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演,還是唱歌表演的同學(xué)一起唱?”“一起做。”老師回答說:“誰能在我班表演?幫我一把!比欢钊耸氖,只有一個(gè)人舉手。對(duì),就是我。“你知道什么?老師,我懂武術(shù)!薄澳切校阆壬吓_(tái)打一套拳,然后翻兩個(gè)筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武術(shù),直到唱完為止。”我答應(yīng)了。

  我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用,因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了,就輪到我了!袄蠋,我在哪里打筋斗?”我想是老師問的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看,“這里打,那里翻……”我很快就想起來了。除此之外,我也和同學(xué)配合的'很好。他們?cè)谀抢锍,我在這里戰(zhàn)斗。他們是.

  這時(shí),歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊,邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。

  歌詠比賽的作文600字 6

  時(shí)間就像小馬車,噠噠噠噠跑得可真快呀!“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽這天下午就要開始了,我們抑制不住激動(dòng)的情緒,興奮得滿面紅光。

  到了下午兩點(diǎn)整,全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝,精神抖擻地步入會(huì)場(chǎng),坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上,心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了,我沒有情緒去欣賞一二年級(jí)同學(xué)的精彩演出,心里只想著一件事:我們班怎樣還不開始呢?我既緊張又激動(dòng),緊張的是萬一唱跑調(diào)怎樣辦?激動(dòng)的`是立刻就要登臺(tái)演出了,我太想和觀眾見面了!

  為了穩(wěn)定我們的情緒,劉老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“立刻就要比賽了,你們要沉著、冷靜,發(fā)揮出自己最好的水平!”我們?cè)谛睦镎f:“必須要得第一名,為班爭(zhēng)光!”

  最后輪到我們上場(chǎng)了,我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,照相機(jī)在不停地閃爍,我想起了老師的話:“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂,跟隨指揮的手勢(shì)亮開嗓門,縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了校園。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來,大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲,大家都在期盼我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱,情緒個(gè)性激動(dòng)。隨著歡快的音樂,同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲像潺潺的山泉,又像林中的小鳥,我自然而然地唱了起來,同學(xué)們配合得天衣無縫,領(lǐng)唱和合唱此起彼伏,到第三段時(shí)合到了一起,我們都沉浸在自己的歌聲里,完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  功夫不負(fù)有心人,我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍,為我們的勝利感到驕傲!

  歌詠比賽的作文600字 7

  今天下午,一進(jìn)班我就看到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著整潔干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘰嘰喳喳響成一片,十分熱鬧,一切準(zhǔn)備就緒。“好,走。”班主任李老師鏗鏘的話語打破了教室歡悅的討論聲。

  我們拿著板凳,邁著矯健的步伐,站著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)上早已有了許多人,我們找到我們班的位置就開始看比賽!袄怖怖,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦種太陽,我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后播種太陽,播種一個(gè)一個(gè)就夠了……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩,隆重的歌詠比賽拉開了帷幕。

  五年級(jí)演唱完畢后,馬上就輪到我們班上場(chǎng)了,緊張的氣氛在我們隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己的心跳和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時(shí)此刻,地球好像也快要失控了,在和我們一起緊張地發(fā)抖。

  前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了個(gè)手勢(shì),于是我們就安靜地入場(chǎng)了。我深深吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《少年少年祖國(guó)的春天》,此時(shí)此刻我的心情還是不能平靜,我的眼前除了指揮的同學(xué)李冰琪就再也看不清別的什么了;我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音了,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力地抑制住自己的.情緒,跟著李冰琪的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!接下來到了第二首歌《天地之間的歌》。漸漸地,漸漸地,我的心情平靜了下來,我開始專注地唱歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而優(yōu)雅。

  終于唱完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了團(tuán)體合作的重要性,知道了“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”的深刻道理。

  歌詠比賽的作文600字 8

  老虎在森林里舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報(bào)名參加了這場(chǎng)歌唱比賽。評(píng)委獅子、長(zhǎng)頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則,這場(chǎng)比賽不能遲到,遲到了就得取消比賽資格,評(píng)委們問選手們:“知道了嗎?選手們都異口同聲的說:知道了,我們一定不會(huì)遲到的!比缓筮x手們都回家休息,明天早早起床準(zhǔn)備比賽。

  第二天早上,選手們打扮得漂漂亮亮的,來到賽場(chǎng)上。老虎點(diǎn)名,選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊,少了一個(gè)選手——鸚鵡,還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里,睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床,鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服,趕到賽場(chǎng)上,可是已經(jīng)遲到了,但是評(píng)委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。

  比賽開始了,第一位上場(chǎng)的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌聲,觀眾都支持它。第二位上場(chǎng)的是烏鴉,烏鴉唱了一首忐忑,中間部分也能唱得上去,很不錯(cuò)。第三個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥,百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌,很吸引觀眾。第四個(gè)上場(chǎng)的是鸚鵡,鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style,震撼了全場(chǎng)的.觀眾、評(píng)委、主持人,這首神曲鸚鵡都會(huì)唱,真厲害,而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了,冠軍,亞軍,季軍都有答案了。

  老虎來宣布比賽結(jié)果,冠軍:鸚鵡,亞軍:百靈鳥,季軍:蝴蝶,剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來說:“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎?遲到的要取消比賽資格,可鸚鵡遲到了,還參加了比賽,你們?cè)u(píng)委誠(chéng)信,說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng),老虎為了公平公正,取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布,冠軍:百靈鳥,亞軍:蝴蝶,季軍:烏鴉。

  歌詠比賽的作文600字 9

  今天是2009年的最后一天了,我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽,我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點(diǎn)創(chuàng)新能加分,老師還專門吩咐我為比賽做了5個(gè)字母牌。期望我們班在比賽中能拿個(gè)好名次。

  天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,可我們的興致卻一點(diǎn)兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動(dòng),握緊拳頭,全身不停地在顫抖,嘴里還不住地喊著:“三(2)班必勝!”桂紫秋轉(zhuǎn)過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“唱歌的時(shí)候,千萬別把牌子拿反了。”我像小雞啄米一樣使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著主持人的.話語,一年級(jí)一班的弟弟妹妹開始表演了?粗麄儌(gè)個(gè)那么認(rèn)真,換氣時(shí)身體還要往后仰,真是使出吃奶的勁了。一個(gè)又一個(gè)班唱完了,當(dāng)輪到三(1)班的時(shí)候。我忽然緊張起來。這時(shí),楊老師把“BINGO”五個(gè)字母牌交給了我以及其他四個(gè)同學(xué),并特別交待不能把牌子拿反了,唱完歌說祝福語時(shí)一定要把字母牌反面的“福”字翻過來之類的注意事項(xiàng),然后便把我們帶到了臺(tái)階旁,三(1)班一退場(chǎng),我們就上了臺(tái)階。

  歌曲的前奏響起來,我緊張地站在那里,手握著牌子都快出汗了。當(dāng)真正開始唱時(shí),我心里倒放松下來,一直面帶微笑看著前方,歡快地唱著歌,牌子舉得也是游刃有余,盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾?墒俏衣l(fā)現(xiàn),我們唱得越來越快,都快脫離伴奏了,我心里那個(gè)著急呀,想讓大家慢一點(diǎn),卻又無能為力,只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進(jìn),氣都喘不過來了。

  音樂結(jié)束了,“火車”也終于停下了。我長(zhǎng)舒了一口氣,跟著大部隊(duì)一起退場(chǎng)了。

  頒獎(jiǎng)時(shí)我才知道,我們只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。不過,只要我們努力了,付出了,就是第一名。

  歌詠比賽的作文600字 10

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“愛國(guó)歌曲大家唱”的歌詠比賽。

  下午一點(diǎn)三十分,歌詠比賽正式開始了,我很榮幸地?fù)?dān)任了此次比賽的主持人。我站在臺(tái)階上,宣讀著節(jié)目名單,每個(gè)班級(jí)都有自己的特色表演,時(shí)間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會(huì)兒,輪到我們班了,同學(xué)們都顯得特別有精神,看來每個(gè)人都想為班級(jí)增光添彩。唱得時(shí)候,指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力,雖然領(lǐng)唱杜凱旋的聲音有一點(diǎn)沙啞,但他還是堅(jiān)持拿出最好的狀態(tài)來唱,該我領(lǐng)唱了,我的.心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張,但不久又平靜下來。

  唱高音的時(shí)候,大家齊心協(xié)力地唱,盡量不要唱錯(cuò)了,因?yàn)槊看闻啪殨r(shí)都會(huì)有人記不住歌詞。說來也怪,以前動(dòng)作做得不整齊,時(shí)不時(shí)地還忘動(dòng)作,而現(xiàn)在,卻做的非常整齊利落,沒有一個(gè)人忘記歌詞或者慢拍,而我卻因?yàn)榈谝淮胃柙伇荣愐恢碧幱诟叨扰d奮狀態(tài),整首歌下來,我的心情都非常激動(dòng),我想:全班同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣吧!在觀眾的掌聲中,歌唱完了。同學(xué)們又邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。

  最后評(píng)委核算比賽成績(jī)的幾分鐘里,全體師生都在共同期待著,而我覺得這幾分鐘特別漫長(zhǎng),長(zhǎng)過所有的時(shí)間!巴跞~清”聽到這個(gè)名字,我們班同學(xué)一下子歡呼起來,原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎(jiǎng),”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎(jiǎng)”。這優(yōu)異成績(jī)的取得,與我們平日的辛勤排練是分不開的。

  這次比賽雖然結(jié)束了,但曲曲激蕩人心的愛國(guó)歌曲依舊回響在耳畔,我們期盼著下一次的比賽趕緊到來!

  歌詠比賽的作文600字 11

  這一學(xué)期可真是捷報(bào)頻傳,剛過去的隊(duì)列比賽我班取得了年級(jí)第一名,在這次的迎國(guó)慶歌詠比賽中我班又獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞,喜悅之情溢于言表。

  這次的歌詠比賽,有種“臨時(shí)抱佛腳”倉(cāng)促上陣之感,比賽的前一天下午學(xué)生在排練時(shí)輪唱部分還一直唱不起,下課后一問音樂老師,竟然唱錯(cuò)了,真是大跌眼鏡。比賽的當(dāng)天清早才將朗讀稿件準(zhǔn)備好,挑了兩個(gè)學(xué)生訓(xùn)練了一番,女同學(xué)還可以,男同學(xué)就有些勉強(qiáng)了,但下午就要上陣了,只好將就著吧。隊(duì)形的排列也頗費(fèi)了一番心思,因?yàn)槲野嘤刑璧,他們得站在前排或是兩邊,出來時(shí)方便些,又得兼顧到高低個(gè)排列,上午彩排時(shí)兩個(gè)朗讀的還安排在隊(duì)列當(dāng)中,后來我考慮會(huì)影響朗讀效果,直到臨上場(chǎng)前的那一刻,我才把他們調(diào)到了前列。不過還好,一切都是皆大歡喜,比賽發(fā)揮的很不錯(cuò),尤其是我班舞紅腰帶的兩個(gè)男同學(xué),成了比賽中的一個(gè)亮點(diǎn),全場(chǎng)都為之鼓掌。

  這次比賽也留給我了好多感動(dòng)。比賽的當(dāng)天上午,音樂課代表對(duì)我說:“老師,咱班同學(xué)的'嗓子都啞了。”我驚訝地問:“怎么回事?”“昨天下午排練時(shí)大家聲音都太大了!蔽衣牶笮念^一熱,學(xué)生的這份積極性不正是因?yàn)閼阎鴱?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感嗎?那兩個(gè)舞紅綢帶的男同學(xué),起初也是磨不開面子不愿上場(chǎng),在我的鼓勵(lì)下也很樂意的接受了,絲毫不在意別人的取笑。還有我班跳舞的幾個(gè)女生,聽說膝蓋都練腫了。

  這一切的一切,留下了太多的難忘,時(shí)光可以流走,但所有的瞬間,都成了記憶中的永恒。

  歌詠比賽的作文600字 12

  這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了,我們表現(xiàn)出色,沒有讓這一次比賽留下失敗。

  在到了多功能廳時(shí),我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分,我一看臺(tái)下氣息,很緊張,但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后,整個(gè)場(chǎng)子肅然無聲,這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了,臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣,一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松,聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了,我心想:“啊,簡(jiǎn)直是天堂啊,感覺真好,希望第一個(gè)是我們。”第一首歌唱完后,全場(chǎng)給予我們暴雨般掌聲,使我們懸著的心放了下來。

  唱第二首歌時(shí),有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們,我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎?開始唱了,場(chǎng)下的評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場(chǎng)子像海水一樣,時(shí)高潮、時(shí)平靜,而我們就像那沙灘一樣被海水沖著,我們的信心被打動(dòng),唱地更加響亮,把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽得發(fā)呆,聽的入迷:“好!”全場(chǎng)響起了雷鳴般的`掌聲。那場(chǎng)面,也像大浪一般,鼓舞著我們,我心里的鉛塊終于放了下來,我心想:“成功了,我們唱完了!”然后我們面帶笑意離開了。

  沒錯(cuò),最緊張、最特別、最后一次,我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。

  緊張是人山人海而肅然無聲,特別是第一次在多功能廳,最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),我們?cè)诟杪暬貞洠覀冊(cè)诟杪曋须y忘,每當(dāng)想起這一次比賽,就身如其境,回憶無比。

  在以后的生活中,也要用快樂的歌聲對(duì)待,只有這樣,以后的生活才會(huì)更加充實(shí),更加豐富。

  歌詠比賽的作文600字 13

  “今天是你的生日,我的中國(guó)……”六(2)班嘹亮的歌聲在八大峽小學(xué)上空飄揚(yáng),也為本次的國(guó)慶歌詠朗誦會(huì)拉開了序幕。

  9月30日,一個(gè)風(fēng)光明媚的日子,一個(gè)全校歡慶的日子,更是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀円e行“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國(guó)母親70年華誕慶生,我們可沒少花功夫,為了唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦練習(xí)。

  我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著民國(guó)裝,手持五星紅旗,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張津源等同學(xué)的朗誦鏗鏘有力,我們跟著大聲朗誦:“祖國(guó)啊祖國(guó),您永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊祖國(guó),您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音,這深情的表白,向祖國(guó)母親送上了一份真誠(chéng)的祝福。演唱開始了,我們的歌曲是《今天是你的生日,我的中國(guó)》同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)臉上。同學(xué)們完全沉醉在這動(dòng)人的歌聲中。最后一段音樂節(jié)奏變得歡快起來,我們四個(gè)架起非洲手鼓從隊(duì)伍中拍著節(jié)奏走出來。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌,“希望的歌聲——”當(dāng)最后一句響起時(shí),臺(tái)下發(fā)出了排山倒海的掌聲,讓我們驕傲地抬起了頭。

  我們坐在座位上,觀看其他班的演唱。每個(gè)班的表演都很精彩,有的班級(jí)穿著紅軍裝,唱起了洪亮的軍歌;有的班級(jí)身著禮服,優(yōu)美的歌聲送給祖國(guó)母親一份祝福;還有的班級(jí)年齡雖小,但艷麗的`服裝,可愛的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是歌詠朗誦會(huì),分明是生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,劉主任走上舞臺(tái)中央,鄭重其事地說:“獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是六年級(jí)2班!”哇!我們立刻沸騰起來,程老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  “一分耕耘,一分收獲!”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的一份禮物,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親深深的愛。祖國(guó)母親,祝您繁榮昌盛,欣欣向榮!

  歌詠比賽的作文600字 14

  今天,學(xué)校就要舉行歌詠比賽了,我和同學(xué)們特別興奮,畢竟這比賽是為了慶祝祖國(guó)母親70歲生日啊!同學(xué)們也都知道這一點(diǎn)。紛紛把最好的精神拿出來,迎接這次重要的比賽。

  隨著主持人的走下,第一個(gè)表演的班級(jí)走上了臺(tái),這時(shí)我才想起他們就是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)同學(xué)啊,只見他們一張張還有點(diǎn)稚嫩小臉上寫著嚴(yán)肅,但他們畢竟還小站得還是不太整齊,但他們表演的有模有樣,還是得到了不低的分?jǐn)?shù)。

  隨著年級(jí)的'增高,動(dòng)作、隊(duì)伍也越來越整齊,還漸漸地出現(xiàn)了樂器的演奏。這不,才三年級(jí),就有了豎笛,接著又有了電子琴、葫蘆絲……表演越來越精彩?

  時(shí)間過的真快,同學(xué)們突然開始小聲說話:“哇,快到我們上臺(tái)了!”“媽呀,快給我看一眼詞,我萬一一緊張給忘了!”我們?cè)谂_(tái)下做著最后的準(zhǔn)備。主持人已經(jīng)開始介紹我們班了,就聽到一聲有點(diǎn)發(fā)顫的,“齊步走”,同學(xué)們氣宇軒昂的走上了舞臺(tái),首先是3位老師的朗誦,接著,伴隨著,動(dòng)聽的音樂,領(lǐng)讀的同學(xué)感情飽滿,抑揚(yáng)頓挫,的讀著。

  “懂得共生共存的融合……”我一聽到“合”的字眼,條件反射般的拿起了話筒,毫不慌張的朗誦我該讀的內(nèi)容。

  同學(xué)們齊讀的內(nèi)容一觸即發(fā),我都無法用語言來形容氣勢(shì)有多么龐大,最后一段還是我來領(lǐng)讀:“讀中國(guó),你會(huì)發(fā)自肺腑的向著東方喊,”這時(shí)同學(xué)們齊讀:“我愛你,中國(guó),我愛你;中國(guó)!”全體同學(xué)敬禮,手一放下,小題琴聲便傳了過來,優(yōu)美的旋律鼓打著人們的耳膜。小提琴一玩,大合唱又接踵而至。大家放聲歌唱《我愛你中國(guó)》。我們歌聲一落臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  在回座位的路上,我留神聽了一下評(píng)分,所有分?jǐn)?shù)都高于9.4分,這么高的分?jǐn)?shù),看來我們這個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練得到了,回報(bào)。當(dāng)主持人宣布我們班得到一等獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  這次活動(dòng)讓我們班更團(tuán)結(jié),也讓我明白了“一分耕耘、一分收獲”的道理

  歌詠比賽的作文600字 15

  又是一個(gè)金秋十月,秋風(fēng)送爽的季節(jié)我們又迎來了一年一度的“祖國(guó)頌”歌詠比賽,我的心情是多么激動(dòng)啊!

  第二天,我穿著校服,準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。同學(xué)們坐在教室等著老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵(lì)的話,我們就到階梯教室去了。

  來到階梯教室,首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛國(guó)畫面,有奧運(yùn)奪冠時(shí)的.情景,有毛主席站在天安門城樓上的身影,旁邊是一副喜迎國(guó)慶的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是虎躍龍騰霓燈閃,下聯(lián)是歡歌笑語豪情邁,橫批是喜迎國(guó)慶。上方有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,寫著二零零五年“祖國(guó)頌”歌詠比賽。

  比賽開始了,首先是四年級(jí)四班的演唱。隨著主持人精彩的演講,比賽進(jìn)入了高潮。“請(qǐng)聽歌曲《我們把祖國(guó)愛在心窩里》”“綠水把青山,映在明鏡里……”此時(shí),我仿佛變成了一只小鳥,飛向了藍(lán)天的懷抱,仿佛是一棵小樹,在祖國(guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。四年級(jí)四班的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  終于輪到我們班了,我們靜靜地等著,老師說:“同學(xué)們,別緊張,我們是最棒的。”

  隨著一聲:“請(qǐng)四年級(jí)五班演唱!蔽疑詈粑藥状危瑧阎o張而興奮的心情走上了舞臺(tái)。站好隊(duì)形后,演唱就開始了。音樂響起了,我睜大眼睛,輕輕地點(diǎn)頭,做動(dòng)作時(shí),我高高舉著手,放下……過了一會(huì)兒就非常輕松了。唱到《紅星歌》時(shí),我仿佛是一位背著槍的紅軍戰(zhàn)士,仿佛聽到了毛主席洪亮的喊聲,聽到了人民的歡呼聲。演唱時(shí),我把精力集中在指揮身上,時(shí)很輕松就唱完了。

  終于等到喧布結(jié)果的時(shí)候了,楊老師拿著話筒,大聲說:“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有四年級(jí)五班。”這時(shí),我們班沸騰了,同學(xué)們是多么高興。—(jiǎng)狀領(lǐng)回來了,望著那代表同學(xué)們汗水和老師心血的獎(jiǎng)狀,我無比高興。

  這次歌詠比賽,是同學(xué)們的汗水和老師的努力贏了,真是一分耕耘,一分收獲!

  歌詠比賽的作文600字 16

  上個(gè)周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。

  隨著主持人“歌詠比賽現(xiàn)在開始”的話音落下,比賽便拉開了帷幕。我們端坐在座位上,傾聽著別的班級(jí)的歌聲,我有些心神不寧。有一個(gè)班上臺(tái)了,他們都穿著漂亮的表演服,我們都小小地吃了一驚,不禁低頭看我們身上穿的校服;又一個(gè)班上臺(tái)了,他們選的歌很特別,還打起啞語;還有一個(gè)班帶著很多的道具,大刀,熒光圈等等,這些都在折磨著我的自信心,我的心里竟然產(chǎn)生了一種疑問,我們可以獲勝么?

  等啊等啊,在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑問交替上升,疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來,可到了26號(hào)——我們的號(hào)數(shù)的時(shí)候,我忽然躍躍欲試,感到渾身充滿力量。

  登場(chǎng)的時(shí)刻到了!好緊張啊,我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往臺(tái)上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走錯(cuò)一步,打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說:“祝你們好運(yùn)!”我也不禁在心里說:“加油!14班加油!”

  我在臺(tái)上站定了,周圍是我的同學(xué)們,我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情,我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來了,我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮,嗓門完全放開,隨著鏗鏘有力的鼓聲,我們敞開歌喉,用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國(guó)的熱情,也唱出了我們對(duì)校園的濃濃贊美之情!短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長(zhǎng)的.世紀(jì),我全神貫注地盯著指揮,完全忘記了害羞,緊張,名次等等,心里只剩下歌詞。啊,我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了,沉浸在合唱帶給我的快樂中了!

  歌唱完了,我們步下舞臺(tái)。突然間,我感到一股寒意襲來,摸一摸發(fā)涼的背,驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳;再看看別的同學(xué),也是汗流浹背,特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué),他的臉上掛著密密的汗珠……在這一瞬間,我明白,汗水才能澆灌出成功之花!

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