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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的歌詠比賽作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歌詠比賽作文 篇1
今天下午，天是那么晴朗，云是那么潔白，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽，猜猜我要比什么呢?我來(lái)告訴你們吧，是“月光寶貝之小主播總決賽”!
說(shuō)起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時(shí)候我沒發(fā)揮好，最終通過(guò)選票來(lái)進(jìn)入決賽，所以我萬(wàn)分珍惜這次得之不易的機(jī)會(huì)，賽前也做足了準(zhǔn)備，媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服，有了這套裝備，我信心滿滿。
到達(dá)賽場(chǎng)后，我們先去簽到，然后抽簽，抽到了15號(hào)，這時(shí)比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的.進(jìn)場(chǎng)。選手到齊后，評(píng)委入座，比賽就開始了，現(xiàn)場(chǎng)一下就安靜下來(lái)，仿佛凝聚著一股緊張的氣氛，我立刻也感覺緊張起來(lái)，心里默默地背著詞。選手們一個(gè)接一個(gè)表演完走下臺(tái)，當(dāng)叫到我去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下幾百雙眼睛緊緊地盯著我，相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍，我腦袋里一片空白，心仿佛要跳出來(lái)似的。這時(shí)，我想起了媽媽的話：“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張，深呼吸，全神貫注地聽著音樂，開始表演。平時(shí)幾分鐘的朗誦，這時(shí)感覺像有幾個(gè)小時(shí)，還好，表演終于結(jié)束，我飛奔到媽媽身邊。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，發(fā)揮正常，至少比預(yù)賽好。”我聽了真高興!
接下來(lái)評(píng)委評(píng)分開始，最終我的得分是9.58分，媽媽幫我算了下，目前是排第二。等到第25個(gè)比完后，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“獎(jiǎng)狀是有的，可能拿什么獎(jiǎng)，要等比賽結(jié)束了”。就這樣，我懷著忐忑的心情，一直觀看著比賽。
后面的比賽精彩而激烈，評(píng)委的分?jǐn)?shù)也越打越高，我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染，也越聽越入神。
終于比賽結(jié)束，所有選手的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了，最終我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺(tái)上，拍照，領(lǐng)獎(jiǎng)。之后，我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)，領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)人山人海，像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎(jiǎng)品后，仔細(xì)看了看，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看這是一張席子啊!”
我拿著獎(jiǎng)品開開心心回家了。在車上我心想，我一定要多參加這種比賽，鍛煉自己的膽量。
歌詠比賽作文 篇2
今天我們進(jìn)行了歌詠比賽，為了這個(gè)比賽，我們老師費(fèi)盡了心思，有時(shí)候，我們下午都不上課了，就專門練歌。我們數(shù)學(xué)老師為了讓我們專心致志的.練歌，就跟我們定了一個(gè)協(xié)議書，協(xié)議如下：如 果我們唱的好了，就給我們每人買一個(gè)棒棒糖，如果誰(shuí)不好好唱就要吃棍子了，我們今天很倒霉，我們唱的快了，不過(guò)還好，我們?nèi)昙?jí)得了第三名，我們以后一定要再努力練歌，在下一 次歌詠比賽中 取得一個(gè)更好的成績(jī)。
歌詠比賽作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)隆重的歌詠比賽。
比賽首先是從一年級(jí)的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動(dòng)作整齊劃一，歌聲嘹亮動(dòng)聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說(shuō)一年級(jí)的小同學(xué)是活潑可愛的話，二年級(jí)的就是輕快跳躍，而三年級(jí)就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的各有各的`長(zhǎng)處，各有各的特點(diǎn)，看得出來(lái)，大家都是全力以赴，準(zhǔn)備得第一呢！
很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個(gè)不停。看看同學(xué)們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號(hào)》，“唱的不錯(cuò)哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個(gè)奇跡，再次奪冠，得到老師們的認(rèn)可了�？墒蔷驮谶@時(shí)，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來(lái)越快，越來(lái)越快。大家都知道快了，可是誰(shuí)也控制不住場(chǎng)面，我想大聲地唱慢一點(diǎn)，讓大家也跟著我慢下來(lái)�？墒�，我稍微大聲一點(diǎn)，身旁的同學(xué)就會(huì)比我更大聲的快唱，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺(tái)去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。
雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績(jī)，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，老師也表?yè)P(yáng)我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績(jī)！
歌詠比賽作文 篇4
我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦！消息像一陣風(fēng)傳遍了六年級(jí)的十個(gè)班。我們得到“小道消息”后十分興奮。也就是在得到消息的那一天，“魔鬼訓(xùn)練”拉開了序幕……
今天是星期三，我們排練了有一段時(shí)間了，每天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火，我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對(duì)象�！坝忠啪毩�！”我嘟嘟囔囔地邊哼，邊再橡皮上扎眼，看看現(xiàn)在的橡皮，簡(jiǎn)直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三下午是科學(xué)課，為了歌詠比賽，也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”，一陣猛掰后，橡皮已“碎尸萬(wàn)段”。
離歌詠比賽還有一天，用俗話來(lái)講，我們這只能算臨陣磨槍，不亮也光了�！鞍嶙雷樱 币宦暳钕�，教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影，我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午，我當(dāng)然是千種不愿意，萬(wàn)種不甘心。不過(guò)當(dāng)看見老師不顧嗓子疼得教我們，家長(zhǎng)焦頭爛額的找服裝，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，我感受到了這個(gè)集體在努力，“我要為集體爭(zhēng)光”這個(gè)念頭就扎根在了我的.心里。
馬上就要歌詠比賽了，看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋，我不禁想起養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)這句話。
“請(qǐng)同學(xué)們站隊(duì)！”我們自覺排好隊(duì)，來(lái)到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的，看了前面幾個(gè)班的表演，不禁覺得他們都沒我們班好，而且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了，在多功能廳門口，已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”�！凹佑�！”我鼓勵(lì)自己。
伴隨著奪目的燈光，門開了。我微笑著走了進(jìn)去，喜悅夾帶著一絲緊張，從我心頭掠過(guò)。指揮沖我輕輕一點(diǎn)頭，我會(huì)意的和張韻儀來(lái)到話筒前，伴著小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)，開始深情地朗誦。此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪，剛才的緊張一掃而光。在《同一首歌》優(yōu)美地旋律中，我陶醉了，感覺那么多天的辛苦沒有白費(fèi)，付出終于有了回報(bào)。鋼琴聲漸漸停了下來(lái)，不知何時(shí)，恐懼有無(wú)聲無(wú)息的爬上來(lái)。在第二首歌演唱時(shí)，我盡量使自己平靜下來(lái)。該我們表演舞蹈了，我邁著輕快的步伐走過(guò)來(lái)，踏步、下蹲、拉手……我小心得跳著，生怕一下子“演砸了”。演出終于結(jié)束了，我們站在梯臺(tái)上等待下場(chǎng)。當(dāng)我走出多功能廳時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
此時(shí)，我想，我努力了，就足夠了，結(jié)果并不重要，倒是過(guò)程值得我們留戀。這次歌詠比賽，讓我發(fā)覺六（2）班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚起來(lái)，就是成功！
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