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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的看見(jiàn)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看見(jiàn)的作文600字 篇1
寒風(fēng)刺骨，我不由得打了一個(gè)哆嗦。我剛剛從學(xué)校里出來(lái)，走在了回家的路上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我又裹緊了一點(diǎn)圍巾，空曠的街道，此時(shí)已經(jīng)空無(wú)一人�；椟S的路燈下的不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了正在顫抖中的你。
你身上滿(mǎn)是被汽車(chē)飛馳而過(guò)落下的塵埃，不停地抖動(dòng)著身子，一雙早已失去了希望的眼睛正在看著我。我走了過(guò)去，將你托在了手中，拿了起來(lái)，你小聲的.叫了一下，無(wú)力的拍打了兩下翅膀。你一定是在隆隆的電鋸聲中失去了家園，在槍和彈弓之下失去了同伴和親人。你的一條腿上也染成了紅色，你也許也是這樣留在了這喧囂，冷漠的城市之中。
你終于不再動(dòng)了，安靜的伏在了我的手掌心上，我又向家里走去。而你一直看著南方，我知道，那里一定是你的家鄉(xiāng)。只不過(guò)，剩下的僅有回憶和思念。
回到了家中，我叫來(lái)父親。他帶來(lái)了紗布和棉花，小心翼翼地幫你包扎者。而你的臉上，仍是那么的憂(yōu)傷，那么的無(wú)奈。我將你放在了陽(yáng)臺(tái)的窗子前，而你卻只是望著窗外，心里也許正想著那從前美好的生活。我只是按時(shí)的給你水和食物，悉心照料著你，等待你那一天可以恢復(fù)。但我知道，也許你的腿可以治好，但留在你心中的絕望和痛苦，將伴隨你的過(guò)一生。
過(guò)了幾天，你終于恢復(fù)了體力，可以勉強(qiáng)的站起來(lái)了，但是你的內(nèi)心卻還是垮了的，因?yàn)槟愕哪樕希允悄菦](méi)有一絲曙光的悲傷。我看著你，心里也泛著苦意。
終于到了那一天，我拆去了你腳上的紗布，將你放在了窗臺(tái)前。我打開(kāi)了窗戶(hù)，你卻調(diào)轉(zhuǎn)身子看了一眼我，飛了出去。只是你飛向了北方，那與你家園相反的方向。我仍然記得你一臉的悲傷，我多么想看見(jiàn)你的笑，飛翔在綠樹(shù)之間。
看見(jiàn)的作文600字 篇2
笑，只需嘴角向上翹，這是多么簡(jiǎn)單，但，它又是十分的困難……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天樂(lè)呵呵的小女孩。我每天都與奶奶在田野里嬉戲。
有一次，我抬頭放聲大笑時(shí)，一座七彩橋猛然跳入我的眼簾，我隨即停止笑聲，眼睛睜大了盯著那座橋看，然后驚奇的告訴奶奶：“奶奶！奶奶！你快看，橋到天上去了，而且還有顏色呢！我們上去玩玩，好不好？”奶奶看著我的.傻樣，笑呵呵地說(shuō)：“那不是橋，是老天爺被你都笑了！”我聽(tīng)了之后異常的激動(dòng)，一邊拍著雙手一邊跳起來(lái)喊：“哈哈，老天爺被我都笑了，老天爺被我都笑了，我以后天天都他笑好不好？”“好好好！”
自此以后，我費(fèi)盡心思的逗他笑，可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，我是望的問(wèn)奶奶：“奶奶，老天爺怎么不笑啦，他是不是不喜歡我啦？”奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，老天爺才會(huì)被你逗笑�！甭�(tīng)了之后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)著一望無(wú)際的天空喊：“老天爺，你快下雨啊，雨過(guò)天晴，你就會(huì)笑了，我想看見(jiàn)你的笑�！�
過(guò)了沒(méi)幾天，天空變陰沉沉的，空中的烏云時(shí)而密集時(shí)而松散，不時(shí)還傳來(lái)低沉的雷聲，不一會(huì)兒，大雨便磅礴而下。我激動(dòng)得拍著雙手，跳起來(lái)喊：“哈哈，終于下雨了，但是不要再下了，下一點(diǎn)就夠了，趕快天晴吧，我要看見(jiàn)老天爺笑。”可是天空一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我略有一絲生氣，但還是耐心的等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨也終于停了，我趕緊逗老天爺笑，可他依舊不笑，我失望的小聲嘀咕說(shuō)：“讓你笑怎么就這么難啊！”然后用無(wú)奈的眼神望著奶奶，奶奶慈祥的說(shuō)：“老天爺不是不笑，是等你去研究他呢。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我知道這“笑”是彩虹。彩虹喜歡在雨后清爽的晴空出現(xiàn)。但如今污染嚴(yán)重，老天爺不笑了，所以我便很努力的保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也倡導(dǎo)大家愛(ài)惜地球。
我有時(shí)還會(huì)望著天空，心里默想：老天爺，我想看見(jiàn)你的笑……
看見(jiàn)的作文600字 篇3
想看見(jiàn)你的美，領(lǐng)略那湖光山色蘊(yùn)藏著的絕世傳奇；想看見(jiàn)你的美，暢游那風(fēng)花雪月所蘊(yùn)含著的千古風(fēng)流；想看見(jiàn)你的美，聆聽(tīng)那陽(yáng)春白雪所揮灑出的唐宋意韻�！皾删_韻三百首，聆聽(tīng)心事詩(shī)天成�！敝袊�(guó)的古典文學(xué)，蘊(yùn)藏了多少妙手丹青們的愛(ài)恨情愁；婉約了多少才子佳人的離情別緒；豪放了多少英雄豪杰的千古風(fēng)流夢(mèng)。
暢想駕一葉扁舟，漫游西湖，于湖光水色之中，領(lǐng)略那菱歌泛夜、羌管弄晴的江南風(fēng)光。千百年后，誰(shuí)還會(huì)想起那楊柳岸邊，柳三變一句“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”所帶來(lái)的蕩氣回腸？那一夜，曉風(fēng)殘夜依然，怎奈離開(kāi)不解風(fēng)情，悄然傳入了江畔。明月不知離恨苦，何況人哉？“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚”，已是分別之時(shí)，卻不忍分開(kāi)。無(wú)奈“蘭舟催發(fā)”，仿佛連江畔隨風(fēng)搖曳的溪流都出現(xiàn)了離情別緒。佳人眼中，只隱藏著兩堆深深地雪。偷把眉揚(yáng)，暗示江郎。只愿這一眼，可以?xún)鲎≌麄�(gè)年輪，于三十六輪明月后，再為君做那霓裳舞�！敖裣菩押翁�？”楊柳岸邊，那自然的'美依然昭示這段愛(ài)恨情仇。細(xì)品《雨霖鈴》，想看見(jiàn)你的美，看見(jiàn)那感人的一幕。
夜泊楓橋，萬(wàn)籟俱靜。只留下了遠(yuǎn)處蕭疏的漁火和那青山之中隱匿著的千年古剎。伴著東方紅線(xiàn)的出現(xiàn)，寒山寺的鐘聲，于百年之后再度敲開(kāi)了一個(gè)游子的思鄉(xiāng)情懷，“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸”，游子思鄉(xiāng)夢(mèng)，蘊(yùn)含著他們經(jīng)歷浮沉太多的心酸！品味《楓橋夜泊》，想看見(jiàn)你的思鄉(xiāng)情，想解讀你的思鄉(xiāng)夢(mèng)，想看到你的故鄉(xiāng)美。
山水之美，自然之美，美于天地間的自然鑿飾，美于案牘之間陳列著的斑駁龍行，吟風(fēng)送月。“文章乃案頭之山水。山水乃地上之文章”。詩(shī)詞曲賦，集天地之美于墨跡之中。好山水出才子佳人，他們經(jīng)歷過(guò)紅顏之痛，客場(chǎng)之痛，否則又哪里來(lái)的“落魄江湖截酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕”的感慨？想看見(jiàn)你的美，藏于心田。
看見(jiàn)的作文600字 篇4
早晨跑步，跑著跑著，前面的同學(xué)突然扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你看，山的那邊好美��！”我向那邊望去，嗯，真的好美呢，一輪紅日越過(guò)山頭，冉冉升起，幾縷陽(yáng)光仿佛為云層鑲上了金邊。這時(shí)的光亮并不刺眼，只是金燦燦的。云朵與陽(yáng)光混合在一起，染紅了半邊天�！斑@有什么。”旁邊的一個(gè)女生插上一句，“每天不都是這樣的嗎，看多了，都膩了�！�
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一群游人聽(tīng)說(shuō)有一處山間開(kāi)滿(mǎn)了如雪的桐花，恍如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桐花開(kāi)。傍晚枝頭還是稀疏的幾顆花骨朵，到了早晨，桐花卻熱烈地綻放著它的冰清玉潔，姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當(dāng)人們來(lái)到山間時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)婦人，身著綴滿(mǎn)細(xì)花的衣裳，連腳上也是一雙小巧的.繡著細(xì)碎花朵的布鞋，手臂上挎著一個(gè)竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷發(fā)絲，問(wèn)：“你們是來(lái)找人的嗎？”導(dǎo)游連忙走上去：“哦，不，我們是來(lái)看花的�！眿D人面露疑惑：“花，哪里有花？”說(shuō)完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。游人們都驚呆了，那條小徑的兩旁，不正開(kāi)滿(mǎn)了雪白的桐花嗎？
看了這個(gè)故事，你也許會(huì)嘲笑婦人的疏忽大意，但你深思過(guò)你在生活中是否發(fā)生過(guò)這樣的事呢？我們?cè)诙际械姆比A中遺失了太多的美好，遺失了太多的純真，我們的靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺(jué)中已從我們的指縫中悄悄溜走，再也看不到了。也許，在多少年后，暮然回首，望見(jiàn)往事，在窗間射進(jìn)一米陽(yáng)光的地方，慢慢升起些許灰燼。那么多的美好，只是我們不懂得珍惜吧！
深秋時(shí)節(jié)，你漫步在庭院內(nèi)，踩著厚厚的樹(shù)葉鋪成的地毯，你是否會(huì)為看見(jiàn)枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢？別怪自己的生活日漸平淡，其實(shí)只有懂得去留意，去珍惜身邊的事物，你才會(huì)看到足夠多的美好。
看見(jiàn)的作文600字 篇5
停電，黑暗襲來(lái)，讓我慌神，不知所措。忽然想起生日時(shí)買(mǎi)的蠟燭，在黑暗中摸索著，拿來(lái)點(diǎn)燃。剎那，一道橘黃色的暖光從它身上散出去，使得這黑暗中有了一絲生機(jī)。
盯著它那微弱的，跳動(dòng)著的燭光，忽然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了，甚至?xí)肋h(yuǎn)靜默在那個(gè)灰暗的角落，了此殘生。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，最多也就是在生日時(shí)，將他當(dāng)做生日的寄托，而后便遺忘的一干二凈。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的小東西，卻又重新顯得重要起來(lái)，給予我一絲慰藉。
蠟燭，這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我原本不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上，百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。可在這片倒影的最底層，我發(fā)現(xiàn)了一層淺淺的影子，淺得渺小，甚至不值得一提——是燭光的。我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的減小，仿佛隨時(shí)都會(huì)消散在那溫?zé)岬陌俸舷阒�。而在這濃黑的夜里，周?chē)闺S著蠟燭的減小，愈發(fā)溫暖。
我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命共有的特征——愛(ài)。
蠟燭的愛(ài)，不會(huì)像美味的糖，讓你甜到心里；不會(huì)像輕快的歌，讓你忘卻痛苦；更不會(huì)像悠遠(yuǎn)的天空，讓你心曠神怡，它只能給你光明和溫暖。這在很多人眼中，是微不足道的，但它們?cè)谟蒙瞰I(xiàn)，去愛(ài)每一個(gè)哪怕是不在乎它的、蔑視它的生靈。蠟燭有愛(ài)，沒(méi)什么可圈可點(diǎn)，但它們什么也沒(méi)索取，什么也沒(méi)有抱怨。
于是，它流淚了，但那并不是后悔的'淚，并不是抱怨的淚。那是走過(guò)一生無(wú)悔的淚，是含笑的淚，那是它曾愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
來(lái)電了，燈亮起來(lái)了，但我不愿熄滅那蠟燭，不愿它繼續(xù)在灰暗中沉寂，在沉寂中等待。于是，關(guān)上燈，繼續(xù)在燭光中思索……
我想，我看到了真正的生命。
看見(jiàn)的作文600字 篇6
在我們的生活中，不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，人們每天不停奔波，連還在上幼兒園的孩子，每周都有三四個(gè)興趣班，也不知是從何時(shí)開(kāi)始，人們臉上失去了快樂(lè)的笑容，變得麻木，時(shí)間不會(huì)停滯，但我們可以駐足，接下來(lái)，我介紹的便是我生活中的幸福。
在小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)和我的好朋友苗苗參加過(guò)一個(gè)夏令營(yíng)，那里的訓(xùn)練十分辛苦，還記得第一天，我們的活動(dòng)是“耐力訓(xùn)練”。隨著教官的一聲令下：“現(xiàn)在立刻去搬木頭，沿著場(chǎng)地跑三圈，現(xiàn)在開(kāi)始分組，四人一組，每組100斤原木，速度最快的那一組晚上可以免夜跑，現(xiàn)在，立刻扛走！”，我們一個(gè)寢室的四人自發(fā)組成了一對(duì)，認(rèn)命地去搬來(lái)木頭，準(zhǔn)備跑步�？粗鵁o(wú)奈的同伴，我不知為何突然感到一種共患難的快樂(lè)與幸福感，這時(shí)，我仿佛看到了生活的笑靨。
我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹�，在跑步一開(kāi)始，便扛著木頭飛奔完了一圈，當(dāng)我們氣喘吁吁地回到了起點(diǎn)之際，別組才跑了二三十米。我們十分開(kāi)心，相視一眼，準(zhǔn)備跑第二圈，可就在這時(shí)，苗苗突然往前撲了一下，摔倒在了地上，膝蓋破了一大塊皮，我連忙松開(kāi)木頭去扶她，卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔(dān)的'，一松手，前后扛木頭的二人也撐不住，木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地，也似砸在我們的心上。一時(shí)間三人默默無(wú)語(yǔ)，摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重，連忙爬了起來(lái)，強(qiáng)顏歡笑，鼓勵(lì)大家要繼續(xù)�？吹剿芰藗�努力逗我們開(kāi)心，我原本因大部分組超過(guò)我們想放棄的心，也重燃斗志！是呀！就算明知結(jié)局，但還是要努力一次，不是嗎？同伴們也被感染了，打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此，仿佛看見(jiàn)了生活的笑靨，這是代表互助的笑臉。到了最后，雖然我們輸了，但我們卻很開(kāi)心，比得到任獎(jiǎng)勵(lì)都要開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛吹搅松畹男v，這是代表了堅(jiān)持到底的笑臉。
這次短短的一個(gè)片段，卻在無(wú)數(shù)次我想要放棄時(shí)激勵(lì)著我。它是我們成功的標(biāo)志，也使我看到了生活的笑靨。
看見(jiàn)的作文600字 篇7
意象原是心境從外物攝來(lái)的影子。朱光潛如是說(shuō)。
人皆有目而見(jiàn)不同，此皆源于心境有異，所謂看與見(jiàn)存在本質(zhì)區(qū)別，即是看由眼睛，見(jiàn)由靈魂。
人總是從看山是山看水是水開(kāi)始領(lǐng)略世界變化，擁有看的能力猶如打開(kāi)世界之窗，可以借驚奇的目光撫摸細(xì)水長(zhǎng)流的平凡庸常抑或繁燈初上的溫和明亮，人努力在認(rèn)識(shí)世界的途中彌補(bǔ)知識(shí)空白的灰暗罅隙，因而悟得看之妙諦。
而人自然不滿(mǎn)足于淺嘗輒止，轉(zhuǎn)而要求探索，追逐與細(xì)究到這第二昧境便抵達(dá)了看山不是山看水不是水的彼岸，隨著向世界存在意義核心的進(jìn)發(fā)，人們的靈魂似乎從太初混沌終于得以復(fù)蘇，揭開(kāi)心靈帷幕意味著以己之思考領(lǐng)悟去丈量萬(wàn)物的開(kāi)始：莊周夢(mèng)蝶、鯤鵬展翅，無(wú)不伸出獨(dú)指指向世界最深的`根源；蘇魯支下山，甲蟲(chóng)變形，也在憑借自己的認(rèn)識(shí)嘗試詮釋萬(wàn)物的走向人咀嚼細(xì)品見(jiàn)的真味，絕云氣負(fù)青天，獨(dú)與天地精神相往來(lái)，在心靈的揣摩與浸潤(rùn)之下，使世界盡顯其面目本色。
更向深遠(yuǎn)處挖掘的人，卻在幡然的意識(shí)回暖中，打開(kāi)看山還是山看水還是水的三昧境。沈從文言：絢爛之極歸于平淡。陶淵明也由衷的發(fā)出歸去來(lái)兮，田園將蕪，胡不歸？的感慨；此二位先生可謂在時(shí)空流轉(zhuǎn)交借中融匯了同一的感懷，那就是將看與見(jiàn)二者結(jié)合，回歸蘊(yùn)籍恬淡的生活品本味，在覓見(jiàn)真相后仍能攜一顆平和心來(lái)靜觀云卷云舒花開(kāi)花落。無(wú)物無(wú)我，山水與己融為和諧一體，渾然造化之功般將所作觀世界煉成最高境界的散文，此可謂蕩氣回腸是為了最美的平凡。
夏目漱石先生說(shuō)：粥味滴滴香，春入胃腸。看粥味，見(jiàn)春香，更將看與見(jiàn)，有機(jī)結(jié)合為月色入戶(hù)欣然起行的溫馨與淺淺喜悅�？匆�(jiàn)，看為大用，見(jiàn)即大美。
看見(jiàn)，缺一不可。
看見(jiàn)的作文600字 篇8
疫情還未結(jié)束，小區(qū)里仍是不能隨意進(jìn)出，不管是快遞還是外賣(mài)，哪怕只進(jìn)小區(qū)一小步，你都得測(cè)個(gè)體溫登個(gè)記。小區(qū)的劉大爺便搭個(gè)篷子搬個(gè)桌子、椅子坐在門(mén)口，手持體溫槍?zhuān)骸皝?lái)來(lái)來(lái)，手腕抻出來(lái)，手心向上呀，別慌，等登下記……”有的時(shí)候前腳看見(jiàn)外賣(mài)員進(jìn)去后腳他出來(lái)來(lái)也要登記。
“大爺呀，“小哥說(shuō)話(huà)了，“您剛見(jiàn)我進(jìn)去的，怎么又量體溫吶！”劉大爺也發(fā)話(huà)了：“為了你的`安全呀”“切，”小哥把手抽回來(lái)，眼一翻白“費(fèi)勁�！闭f(shuō)著就騎走車(chē)走人了，只留來(lái)劉大爺?shù)摹靶δ槨迸c等著測(cè)體溫的人們。
每天大門(mén)口排滿(mǎn)了人，人們無(wú)不議論劉大爺?shù)娜�，就連爸爸都會(huì)嘀咕：“讓他來(lái)測(cè)體溫真是事倍功半呀。”
每天看著患著的人數(shù)不斷增加，心里不禁一梗：“媽?zhuān)覀冃^(qū)有沒(méi)有嚴(yán)重的患者呀！”“好像沒(méi)有誒！”母親回答。
有一次我去小區(qū)門(mén)口領(lǐng)快遞，又一次看到劉大爺給人測(cè)體溫“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，下一個(gè)，往邊上走走哈！”他的聲音真是大，方圓十里聽(tīng)得一清二楚，我開(kāi)始有點(diǎn)煩他了，不僅做事效率低，噪門(mén)還不小。
這天晚上在小區(qū)里散步，看見(jiàn)大門(mén)口的篷子里還亮著燈，一個(gè)蒼老的身影若影若現(xiàn)——這不是劉大爺嗎？這么晚了在干嘛呢！
走進(jìn)一看，他在清帳了呢，看今天有多少人出入了，體溫是否正常，
為我們的安全保障。
“大爺，辛苦了�！蔽艺f(shuō)道。大爺抬起頭，看見(jiàn)是我，愣了一下，我
清楚地看到了他臉上的皺紋，那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。
大爺?shù)溃骸安恍量�，這是我的責(zé)任呀！
大爺平日里顯得很兇，很?chē)?yán)肅，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這是一種責(zé)任，可能我們只能看見(jiàn)他嚴(yán)肅的一面，卻看不到他對(duì)小區(qū)盡職盡責(zé)的一面，只有看見(jiàn)他的全部，才能更好地了解一個(gè)人所做的一切呀！
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