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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的看見的作文,希望能夠幫助到大家。
看見的作文1
看,是一種感官,隨時隨地,每時每刻。
而看見,卻是一份心和執(zhí)著。
大千世界,無奇不有。每天我們都用眼睛探索著世界,摸索著生活,感受外界花花綠綠的新鮮,卻很少帶著心去留意,去看見。
或許,看見本就不是一件容易的事。
你可能會疑惑,看見還不簡單嗎?一雙明亮的眼睛,足矣。那你就錯了,看見更需要的是頭腦,是靈魂?匆姡蛟S便是一門藝術(shù)。
央視主持人柴靜在采訪過程中記錄整理成了一本訪談錄,書名便是《看見》。里面的內(nèi)容多是她走進人們,用心感受而得。因此,她說這次“看見”收獲頗豐。
同樣是一位主持人,亞妮在事業(yè)正純青,名聲蒸蒸日上的時候,毅然絕然地放棄了原本光鮮亮麗的主持人工作,在綿延的太行山深處尋找了一群特殊的人群——沒眼人。十年里,她同沒眼人一起生活,深入他們的內(nèi)心世界,與沒眼人展開心與心的對話,傾聽他們對生命的看法,對光明的渴望。她四處舉債,變賣房產(chǎn),只為以膠片的形式記錄下他們的一生,讓更多的人知道左權(quán)這群沒眼人的故事。雖只是傾聽彼此心靈的`囈語,她卻用了心,用了頭腦和靈魂。這是一場無聲的傾聽,從陌生到認識,到相知。即便是沒眼,也是看見。
然而,面對柴靜的看見,亞妮和沒眼人的看見,我們不禁自慚形穢,陳年舊事又浮上心頭。
那個稚嫩的幼小的生命躺在汽車底下,鮮血淋漓,血肉模糊。無數(shù)路人路過,看……
無數(shù)路人經(jīng)過,卻沒有“看見”……
這“看見”揭露了世態(tài)的丑惡,人情淡薄。
在如今輕浮的社會,無數(shù)人看向花花綠綠的外界,卻終是沒有人停下腳步,不舍得回眸,佇足。
這淡泊的世態(tài)人情,所有人都匆匆,一笑而過。所有繁復(fù)雜都變得“通透”。
連“看見”也變成了“看”……
看見的作文2
我很想看見你,看見你的笑,記得第一次看見你時,是一個清涼的夏天樹上又從新生長枝葉,那些枝葉從新喚起新生命時,我就想起你,你在我的心中,我最感謝的人是你,可你還沒認得我是誰!
太婆,我勞累了你,每當(dāng)我晚上想起你時,總是偷偷的哭,哭代表不了什么,雖然,你沒有養(yǎng)育過我,雖然,我是由爸爸一個父親養(yǎng)育我一個女兒,那父親是誰養(yǎng)的呢,父親,是我太婆養(yǎng)大的,在我小時候,我很喜歡聽爸爸講他小時候的故事,爸爸說,他是由太婆養(yǎng)大的`,太婆每天5點起床,幫爸爸煮粥,之后,太婆要幫家人做家務(wù),太婆她那么老了,她還幫那么多!
記得在20xx年4月3日,早上大概是9點左右,我和爸爸一起去掃墓,本來我是不應(yīng)該去的,因為,我年齡小,爸爸他們不同意我去,但是,在我不停地請求中爸爸終于同意我去了,在車上,我不停的問爸爸太婆她是什么時候出生的,她是哪里人,她叫什么名字,終于到了,一下車時,我就跟爸爸走,爸爸走左我就走左,簡直就是像個跟屁蟲,爸爸太婆在哪里,在上面,哦,當(dāng)我一步一步爬上去時,總感覺有點不耐煩了,怎么那么多樓梯呀,終于爬完了,在我看到太婆的名字出生日期和去世日期時,我心里總是說:她就是太婆,長的那么瘦,她真的去世了,不可能不可能呀!最主要是看到太婆名字下面多寫兩個字,那是之墓,。∵@兩個字在我腦中轟了一聲,那時,我是忍耐著不哭,爸爸突然對我說,豆豆(曉彤的小名),你要和太婆說什么,太婆,我這次英語考試考的很好,你看到了嗎!說完,我馬上三敬攻,敬攻完了,自己還是不舍得走,看了太婆一眼又一眼,心里更加難過起來了。
我想看見你的笑,是一個慈祥的笑,在我的腦海中太婆的笑很少,在天堂中,希望她在我心里能有笑!
看見的作文3
媽媽笑起來很美。
過春節(jié)時,爸爸回來了,一身風(fēng)塵仆仆,媽媽歡喜地接過他的行李,給他端上一杯熱茶,歡笑聲時時傳來。我躲在門后偷看,媽媽那潔白整齊的牙齒露在外邊,頰邊的酒窩一深一淺,臉上蒙上了一層健康的淡紅色,給她那常年板著的臉增添了無限活力。哦,真美。
豐收時,媽媽站在農(nóng)田里,腳踏黃土背朝天。可是,看著那飽滿的麥粒,她微微彎起嘴角,額上的汗珠順著臉頰滾到酒窩里,反射著晶瑩的光芒,那微黑的臉龐和那淡淡的笑容真美。
考試時,我一定會拿著成績單讓媽媽過目。成績好時,媽媽會放緩緊繃的臉龐,輕抿著嘴角,眼里散發(fā)出高興的神采,雖然克制著欣喜之情,但遠在千里外的人都能感受到媽媽在微笑。媽媽那外露的欣喜和那輕抿著嘴角的笑美極了。
可是,媽媽,為什么你的笑容只在特定的時候露出來?
吃飯時,你板著臉,一絲不茍地教我吃飯的規(guī)矩。無論我做得好與不好,你都淡淡地對我進行各種挑剔,最終,我們母女大吵起來,不歡而散,食不下咽。
失利時,你只會冷酷地命令我站起來,永遠不能給我一個鼓勵的微笑。我只能看著你那生硬的'面龐,掙扎著站起來,即使又跌倒了,你也不會露出一個微笑說加油,更不會伸手拉一下,只會默默看著我自己努力站起來。
我永遠記得,小時候,我在柳樹下嬉戲,你看著我追著柳絮跑,臉上掛著淡笑,眉目舒展,酒窩里像裝了酒一樣,醉人心魄。你看著我跌倒了,臉上掛著心痛的笑容,伸出一雙溫暖的手,把滿臉淚珠的我扶了起來。
媽媽,我不需要你為生計擔(dān)心,不需要你為我擔(dān)心,我只需要你在我回家時臉上掛著暖暖的笑容,朝著我伸出手。
媽媽,我想看見你的笑容。
看見的作文4
現(xiàn)下已是春季,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在不知不覺中,草地開始泛出點點新綠,迎春花變得含苞欲放,就連那些櫥窗里也是明亮的顏色。那么,你會回來嗎?沒有人知道,我是多么想看見你的笑。
春風(fēng)暖陽,相映成趣。
看到這么好的天氣,我便想出去溜溜狗,帶著它們曬曬太陽。說干就干,我收拾了一下便帶著狗狗出去沐浴陽光了。在轉(zhuǎn)了幾圈之后,我們便找到了個地方休息,不一會兒,只見狗狗的頭猛地抬了起來盯著什么東西,我仰頭一看才知道原來是一支蝴蝶。不得不說,現(xiàn)在是春天并不是十分的暖和,我十分驚異此時便有蝴蝶的出現(xiàn)。這只蝴蝶——金黃色的翅膀上有著些褐色的斑點,陽光落在上面便感覺如同輕紗一般朦朧,還不停的上下拍打甚是好看。只見他落在了草叢里,我玩興大發(fā),想將它收為囊中之物,于是便輕輕的`走過去,可它似乎很是警覺,撲閃著翅膀又向前飛了一點,于是我便更加小心翼翼拾起了一個小盒子,以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,說時遲那時快,只見蝴蝶已被扣住在盒子里亂飛。我把它抓起來拿給狗狗看,可它卻毫不理睬。奇怪,它不是很喜歡嗎?我感受到手中的振動,出神地想著,這是生命的律動是多么強烈的求生欲望呀,我拗不過這只蝴蝶同時也無法說服自己,最終我打開盒子,它飛走了,狗狗這才回頭看著……原來生命才是最美的。
一只蝴蝶可以帶來春天的氣息。我無權(quán)阻止它更無權(quán)自私的將它囚禁。放飛它的生命也許才是最好的選擇。蝴蝶的生命只有兩周左右,我不知道你還剩多少日子,我只是想——能夠看見你翩翩起舞,能夠看見你的笑。
看見的作文5
在平常生活中許多東西都是我們所可以看見的,但是,我們都有真正注意過它們嗎?
——題記
時光倒回到畢業(yè)典禮的那一天。
六年級畢業(yè)的我們從教室走到典禮大廳,有的沉默不語,有的談笑風(fēng)生。正討論著一會兒告別儀式上誰會哭。
畢業(yè)典禮上,一張張照片記錄著我們從一年級入學(xué)以來到現(xiàn)在的點點滴滴,都已經(jīng)無聲無息地被烙印在這幾張照片上。我強忍著淚水,在心里默默地告訴自己一會兒不能哭,因為我已經(jīng)是一個大男子漢了。
當(dāng)廣播念到“607”時,我們便準備上臺,在臺下等候。
沒過多久,我接過了那一張鮮紅的證書——畢業(yè)證書。六年級的小學(xué)生生活就結(jié)束了,但我并不快樂。
不容我多想,是時候和班主任、老師們告別了。我與各位老師擁抱在一起,我親眼看見在各位老師的臉頰多出了兩行眼淚。
此時,我再也忍不住眼中的淚水。思緒點點斑斑,我仿佛想到六年級以前,我們站在操場上,班主任和各科老師過來介紹。到現(xiàn)在,只多了兩行淚。六年如輕風(fēng)一般吹過,在接下來的日子里,我一定要更加努力,不留遺憾,用成績來回報老師們。
回到臺下,我看見許多同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚,都和我一樣,沒忍住。我看見臺上海報中寫著幾個大字——畢業(yè)典禮?刹恢趺吹',我仿佛看到了六年前也是四個大字——開學(xué)典禮。
我舍不得這六年。
典禮結(jié)束了,在回教室路上,我看到的是一棵參天大樹。
六年前,同樣的時候,我看見的是一棵不起眼的樹苗。
望著這棵參天大樹,我看見我們小學(xué)生涯六年的縮影,全都像文件一樣存在這棵樹中。
是時候離開了,我沒留遺憾!
畢業(yè)典禮上的畢業(yè)快樂!
我看見了!
看見的作文6
望長安,燈火明滅,人影暗淡,幾許闌珊?
——題記
你是那抔沉睡千年的黃土,你是鮮血浸染過的古都。然而我只想看見你驚鴻的一笑——你是我魂牽夢繞的長安。
我在歷史中尋覓,你迷惘彷徨,不見微笑。飲一杯張騫西出的酒,聽一曲昭君出塞的琵琶怨。是秦始皇揮劍六合,統(tǒng)一中原;也是孟姜女染淚灑血的萬里長城;是李世民遙望天下,攬盡英雄;也是華清池霓裳羽衣的倒影,見證一代繁華的終結(jié)。我看見荊軻別了太子,風(fēng)蕭蕭兮易水寒;我聽見杜甫國破家亡,山河猶在的淚言。是你——長安,你飽含熱淚無處揮灑。千百年前的繁華倒影,佳人猶在?誓言猶在?你的笑容卻不在了。我多么想看見你的微笑,見證那十三代古老的王朝。
我在歷史中尋覓,你苦苦掙扎,不見微笑。是多么長久的一段黑夜,讓你等不到屬于你的那個黎明?然而我聽到了——終于是一聲槍響,劃破了黑夜與靜寂。我看到楊虎城緊皺眉頭,拍案而起;我聽到張學(xué)良叩響扳機。該醒了,該是黎明了!我看到一抹淺淺的笑意終于在你的嘴角蕩漾開來,該是你微笑的時代了。
我轉(zhuǎn)身回望你,想看到你最美的笑靨。悠揚的胡琴聲伴隨著秦腔講述著一個個遙遠的故事,火紅的柿子融開了羊肉泡饃的暖湯。無論是踩著高跟鞋的白領(lǐng)麗人,還是懷揣夢想的莘莘學(xué)子,都會抬頭仰望——那朵以你命名的花在炎炎夏日中開得正艷!無論是街頭忙碌的志愿者“小蜜蜂”,還是行走的老人孩子,眉頭都舒展出一片笑意——那也是你的笑容,在飽經(jīng)風(fēng)霜后你終于笑了,向世界展示你的'風(fēng)采!
想看見你的笑容,古老的繁華沉淀了,昔日的熱血凝固了,可是今朝你的風(fēng)姿綽約足夠你微笑,足夠我沉醉在這個笑容里,在心底默念你的名字,一千遍,一萬遍:長安、長安…
長安,你是我的家鄉(xiāng)啊。
長安,我一直尋覓的那個笑容,我想我看見了。
看見的作文7
最后一次看見他,是在一個秋雨綿綿的午后。
那一天,我獨自一人從公交車上跳下來,因為沒有打傘,也沒有公車塑料鐵皮的保護,那小小雨,全然落在了身上,很輕柔,很小心,像慈愛的母親撫慰懷中熟睡的嬰兒,我抬腳,邁過一個個水洼,留下一圈圈蕩開的漣渏,我向前走著,仿佛又看見了那白色的玉蘭花,看見了他的面孔。
爺爺?shù)睦衔菔沁@條巷中的一個青色的宅子,門口有一條涓涓小溪,靠著小溪的墻上,布滿了爬山虎一般的.青苔,而與這青苔相互襯著的,則是一顆高大的玉蘭樹,每到春天,我最喜歡的就是和爺爺比賽,看誰先把這玉蘭上的花數(shù)清,大叫著“我看見了“,然后在紙上認真的記下朵數(shù),數(shù)累了,就倚在爺爺?shù)膽牙,聽他講我最愛的西游記,揚起臉,看著爺爺干瘦的臉,笑問他是不是孫悟空轉(zhuǎn)世?夜晚,爺爺還帶我分辨星空中的星,在空中指指點點,好似要將這些星空都收盡囊中,好似要對我講盡天下事理。
但是是何時,我開始逃避這青色了呢?也許是青色的世界太過單調(diào),我需要彩色的視野來裝點世界。
我不再數(shù)著花朵跳方格,我不再笑問孫悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹燈下漫步,在空調(diào)房中學(xué)習(xí),在書店中品味小說,這一切仿佛是那么相似,卻又截然不同。
輕倚碧苔,品一茶香,爺爺,終是我忘了你。
你帶我看自然的新衣,帶我看歷史的風(fēng)采,帶我看天空的奧秘,而不是看見塵世的繁華,噢,對了,還有讓我看見的,就是你的臉。如果最后一次見面,不是在棺木中看見,那該多好!這樣,你還能帶我重溫兒時看見的一切,讓我再一次看見你。
看見的作文8
夏日的清晨,室外還不算很熱,趁著這涼快的功夫,我決定外出散步放松放松。
周圍一片綠,或許是連續(xù)幾日的高溫,把植物們掖藏在心底里的綠都逼出來了吧?删驮谶@無盡生機中,一塊黃斑顯得格外突兀。走近一看,啊,是你!一株奄奄一息行將死去的仙人球。
看你,多么的憔悴憂愁啊。那干枯發(fā)白的根系,可是你滿頭的`銀發(fā)?那蔫黃發(fā)皺的球體,可是滿是皺紋的面龐?你落魄得像個流浪街頭的乞丐,滿面愁云,唯有那尖刺仍高傲挺立,似乎在追憶著自己曾經(jīng)的輝煌。
我實在不忍心將你拋棄,便將你拾回家去。家人見了無不反感:這么一株破爛,拾回來有何用?不過我不在意。小時候,便聽老師講過,你是會開花的,對嗎?我想看見屬于你的那份生機,想看見你面對大自然的燦爛笑容。
你沒有讓我失望。新綠一點一點覆蓋了枯黃,水分一滴一滴地滋潤了你的面龐。很快,曾經(jīng)的愁云便從你臉上散去了,你又恢復(fù)了往日的水靈生機。
可是你怎么不笑呢?那燦爛的笑容、美麗的花朵在哪兒呢?你的笑究竟有多美?我越發(fā)地期待你笑了。可你卻仍然"猶抱琵琶半遮面",遲遲不笑。那笑容在我心里越發(fā)神秘。
一晃三年光陰流去。一天早晨,我欣喜地發(fā)現(xiàn),一個小花苞微微探出了頭。張望了幾天,腦袋也越伸越長了。汲取了三年的營養(yǎng),積累了三年的能量,你終于微微揚起了嘴角。
又是一個夏日的清晨,你總算按捺不住心中的喜悅,"撲哧"一聲咧開嘴笑了?磪龋欢淦恋陌谆!像極了一個老式留聲機高擎的喇叭,潔白如玉的花瓣外沿圍著一圈淺淺的粉,中間是一圈淡黃的花蕊。一大早,上面還有顆晶瑩露珠呢,那是你滿心的歡喜結(jié)成的淚滴吧!
你笑了,笑得那么燦爛。面對命運的波瀾,你沒有放棄,朝著陽光努力向上。瞧,那綻放的花,不是生命最美的笑容嗎?
看見的作文9
當(dāng)我看見了您的笑,就如沐浴春風(fēng)。您的笑不僅僅是撫平我傷口的良藥,也是讓我重新振作的強心劑,更是我傷心落魄時最好的安慰與鼓勵……
媽媽,我多想無時無刻都看見您的笑!因為在我的心目中,您的笑不僅僅是一種表情,更多的是對我的'感情。
翻開記憶的書夾,我看到了最為閃耀、最為動人的一章。
在我上小學(xué)五年級的時候,正是考試,我考完后歡天喜地地回到家,高興地對您說:“媽媽,我都會做,這次肯定能考得更好!”您的眼中掠過一絲欣喜,撫了撫我的頭,展開了一個我想看到的笑容。這個笑容對我來說比鉆石都迷人,比所有的珍珠都閃耀,我知道那是您對我的鼓舞與贊揚。
等到宣布成績的時候,我才知道,實際成績并沒有我預(yù)想中的好,我很傷心,不僅僅是考得不好,更多的是我怕看不到您的笑容。
回到家,我躊躇在門外,猶豫著該不該上前,終于我一咬牙,打開了門?粗覞M臉通紅,想說什么又不敢說的樣子,您好像明白了什么,但還是問:“怎么了?”“我考得不好……”我的聲音很小,像蚊子哼哼!芭,這樣呀。”我偷偷抬頭瞄了您一眼,只見您眼中閃過一絲失望,但瞬間被鼓勵所代替!皼]關(guān)系,考得不好下次努力就是了,來,咱看看怎么錯了,下次就不會犯了!闭f著,在您臉上就綻放了一個我期望的笑容,我知道您心中對我有一分失望,但更有九分的期待與鼓勵,我頓時充滿了信心,對下次考試充滿了期待。
想著您的笑容,好像有魔力一般,緊緊地箍著我,讓我重新振作,讓我不再害怕。媽媽,我多想時時刻刻都看見您的笑!
看見的作文10
美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記
在一個荒涼的秋天,我們?nèi)艺诔晕顼垼鹤永锏墓方辛似饋怼?/p>
我站起身來向窗外望去,只見門口站著一位老太太,就在這時,媽媽遞給我一個饅頭,我很疑惑,這時媽媽好像看透了我的心思,她說那位老奶奶是一個乞討的。
我拿著饅頭走了出去,心中的緊張、疑惑交雜為了一首交響曲,就在這錯綜復(fù)雜的心理的督促下,我來到了這位老奶奶的身旁,我不敢直視她,在我的余光下,倒映在我腦海下的是一位白發(fā)蒼蒼,衣服破舊的老人,但這些好像都掩蓋不住她的那幾分秀麗。
我伸手將饅頭遞給她,但她卻推開了我的手,然后將一個鼓鼓囊囊的編織袋帶遞給了我,我不明白。這時媽媽走了過來,媽媽告訴我她是一個啞巴,我想怪不得她剛才一句話也沒說。以前她總是到家里來要吃的。
現(xiàn)在我才明白,原來她經(jīng)常來我家,發(fā)現(xiàn)我們家有羊,為此就割了這些青草,這是我回頭一看,她已經(jīng)走了。
這時我追出去,她已經(jīng)走遠了,看到這樣一個陌生又熟悉的背影,我驚住了,多么美得一個背影,雖然她穿的很破舊,但看起來還是很美,她年輕時也許也是個美麗的少女。我不知不覺看呆了,直到看不到了,我才回到了家中。
吃著。我拿著這袋子青草,心中一顫,緩緩地走到羊群旁,羊群們咩咩的叫了起來,好像是在感謝她,我將青草地給他們,它們甜滋滋的吃著。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常在腦海中看到她的.臉龐,多么美!她臉上的皺紋那是歷經(jīng)年月的滄桑,每一道都是時間略過的痕跡。
也許她現(xiàn)在已經(jīng)不在,但我始終忘不了她的美。
看見的作文11
看見的,不僅是景物,還有內(nèi)心。――題記
看見浩瀚大海,只能因它的壯觀而驚嘆;看見春暖花開,僅是將它的美麗收入眼簾;看見勃勃生機,唯獨因它的頑強生命而震撼?沙诉@些景物,你是否看見自己內(nèi)心的模樣?
當(dāng)你從失敗的陰影中站起,當(dāng)你在成功的陽光中謙虛,當(dāng)你不再在乎外界的評論和抨擊,你是否看見內(nèi)心強大的自已?
具體的時間因陽光的'流逝而變得有些模糊,只是想到那是陽光明媚的一天。但對于我來說卻有些“雷雨交加”了。因為地理生物“一!背煽兂鰜砹,沒有驚喜,也無意外,我很“順利”的拿到一個“差評”,重重跌出了班級前十名。說沒有一絲傷心和難過才是假話,誰沒事想考這么差,但令自己驚訝的是:自己并未哭泣和開始放棄,而是繼續(xù)向同桌請教“成功寶典”。也許是因為自己早有預(yù)料而并未哭泣,也許是因為自己有些重視而并未放棄。但是我關(guān)心的是,我看見了內(nèi)心正在逐步強大的自己。或許,現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩,不成氣候,但是,誰規(guī)定了小草不可以長成參天大樹?
看見自己稚嫩的內(nèi)心,是逐步成長的必要。
班級“微播博”從七年級下半學(xué)期開始,一直到現(xiàn)在,也許要陪我走更遠。在一個不是很大的“舞臺”上。我看見了全班人的內(nèi)心;蛟S,他們的微博內(nèi)容新穎,選材別致,十分吸引人。但能讓他們站在舞臺上昂首挺胸,不急不緩的播報的卻是他們自己的內(nèi)心,一個真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑,明明有人站在講臺上,身子不停扭動,說話吞吞吐吐。為什么說是自信呢?不,誰說自信就一定要彬彬有禮,談吐大方?外表的羞澀只是自信的包裝。當(dāng)你越來越多的時間是和他們一起度過的,你會發(fā)現(xiàn),他們擁有自信的內(nèi)心,也許只是在一方面。
看見同學(xué)自信的內(nèi)心,是對自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。
現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強大的內(nèi)心了嗎?
看見的作文12
動物是人們的盆友這句話,已不知道聽了是多少遍,這類號召也看過幾回。
當(dāng)大家剛開始提及這句話,便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動物,這些國家維護動物;這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安?闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)常可以看到。
常常見到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。
絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的'生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠信。
看著那眼睛有一種很罪惡的覺得,好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開,才會想起早已是飯點了。
很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒見其進過食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會有誰去喂養(yǎng)?
一次無意間,密秘解開了。一個年紀很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車里放。在他的腳邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的大眼睛看著過路人,而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。
我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。
或許有很多寶貴的動物要我要去愛惜。可身旁這些無家可歸的小動物也需要愛;蛟S我們不能給他服務(wù)承諾,服務(wù)承諾永遠愛著她們,給他們幸福快樂,讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛,義無反顧。
不要辜負那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。
看見的作文13
疫情還未結(jié)束,小區(qū)里仍是不能隨意進出,不管是快遞還是外賣,哪怕只進小區(qū)一小步,你都得測個體溫登個記。小區(qū)的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口,手持體溫槍:“來來來,手腕抻出來,手心向上呀,別慌,等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去后腳他出來來也要登記。
“大爺呀,“小哥說話了,“您剛見我進去的,怎么又量體溫吶!”劉大爺也發(fā)話了:“為了你的安全呀”“切,”小哥把手抽回來,眼一翻白“費勁!闭f著就騎走車走人了,只留來劉大爺?shù)摹靶δ槨迸c等著測體溫的人們。
每天大門口排滿了人,人們無不議論劉大爺?shù)娜耍瓦B爸爸都會嘀咕:“讓他來測體溫真是事倍功半呀!
每天看著患著的人數(shù)不斷增加,心里不禁一梗:“媽,我們小區(qū)有沒有嚴重的患者呀!”“好像沒有誒!”母親回答。
有一次我去小區(qū)門口領(lǐng)快遞,又一次看到劉大爺給人測體溫“來來來來,下一個,往邊上走走哈!”他的'聲音真是大,方圓十里聽得一清二楚,我開始有點煩他了,不僅做事效率低,噪門還不小。
這天晚上在小區(qū)里散步,看見大門口的篷子里還亮著燈,一個蒼老的身影若影若現(xiàn)——這不是劉大爺嗎?這么晚了在干嘛呢!
走進一看,他在清帳了呢,看今天有多少人出入了,體溫是否正常,
為我們的安全保障。
“大爺,辛苦了!蔽艺f道。大爺抬起頭,看見是我,愣了一下,我
清楚地看到了他臉上的皺紋,那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。
大爺?shù)溃骸安恍量,這是我的責(zé)任呀!
大爺平日里顯得很兇,很嚴肅,但對于他來說,這是一種責(zé)任,可能我們只能看見他嚴肅的一面,卻看不到他對小區(qū)盡職盡責(zé)的一面,只有看見他的全部,才能更好地了解一個人所做的一切呀!
看見的作文14
燦爛的黃昏將正在去上學(xué)路上的我包圍。無奈地向車外——又是一路風(fēng)景。我們班的班主任是吳老師,被公認為全年級“最冷酷、最無情”的老師。吳老師的那張釙克臉已經(jīng)深深地印在我的腦海里,就像那首歌所唱的':你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的作業(yè)里……
漫長而毫無光明的自習(xí)課開始了,只要是吳老師坐班,就沒有一個人敢大氣一出、大屁一放,大嗝一打,每個人都規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上安分守己地學(xué)習(xí),不敢發(fā)出絲毫聲響。令人生畏的不僅僅是吳老師的面孔,還有他的脾氣。吳老師自第一次生氣以來就只有兩個人敢和他唱反調(diào),后來那兩個人還都被吳老師弄安分了,這個班主任實在是太難以對付了。哪怕他就是笑一笑,不再那么嚴肅,我們?nèi)喽紩吲d。
悶長的晚自習(xí)將近結(jié)束,我們也準備收拾東西了。這時吳老師突然說:“明天啊,就要降溫啦,衣服要多穿點,把什么毛線衣啊什么的都穿上,不要像某些同學(xué)一樣,到現(xiàn)在里面還穿著短袖。認真學(xué)習(xí)的同時也不能把身體搞壞了,知道嗎?”末了,吳老師又添了一句:“一定要記得多穿點衣服。
吳老師如此溫暖的糖衣炮彈,瞬時讓我驚掉了一個下巴——吳老師什么時候從撲克男路線改成暖男路線啦!這也……太說不通了。班上立即小聲地討論起來,一向怪異的某位男生說:“what?”我們都在底下笑,吳老師卻有點嚴肅地說:“還問哇……”也許是吳老師覺得講英語不太合適,立即改口道:“為什么吶!”我們?nèi)嘈﹂_了鍋。吳老師邊假裝咳嗽邊笑:“你們以為我不懂英語啊!眳抢蠋煹男α⒖淘诎嗌狭鱾鏖_來,沒有一個人討論明天降溫,竊竊私語的,我們都在討論著吳老師為什么笑。真沒有想到吳老師竟然能像鄰居的大叔叔一樣,跟我們開玩笑——這可是幾年來吳老師第一次對我們笑啊!這感覺真是……
別人都說你不拘言笑,其實他們沒看見另一道風(fēng)景。吳老師,說真的,其實你笑起來怪溫暖的……
看見的作文15
是誰已風(fēng)塵破敗,留下歷史的傷痕?是誰已飽經(jīng)滄桑,留下痛苦的血淚?是誰已疲憊不堪,留下永久苦悶的愁容?
您聽見過嗎?那是世界上最愉悅,最清脆的笑聲,那是地球母親歡樂的笑聲。但,現(xiàn)在你聽見的,不再是歡樂的笑聲,而是痛苦的哭聲。我懷戀,懷戀地球的笑聲。
我渴望,渴望地球和祥的一笑。歷史的匕首已讓她傷痕累累,第二次世界大戰(zhàn)已讓她只剩下最后一息。貪婪的人們連母親都不顧了,只任她獨自哭泣。還記得,那是地球正是風(fēng)華秀麗,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭紛,地球母親笑得可甜了。我知道,地球很快樂,但沒多久,災(zāi)難又在向她招手,以前的笑去哪了?她已消逝在歷史的長河里,一去不復(fù)返。所剩下的只有一聲聲嘆息。還記得母親最快樂時嗎?那時人們和母親都愉快的相處,人們來來往往笑聲不斷,一句句親切的問候傳遞在耳邊。地球母親,你到何時才有能如此快樂的一笑了?
我渴望,渴望地球美麗的一笑。綠色的草地,清澈的小溪,蔚藍的天空都是地球最美的衣裳,鳥兒為你譜的.最美的音樂,你陶醉了,露出無比燦爛的笑容,種子從土里擠出來,看見你美麗的笑容?墒,突然間,大草原變成了水泥地,河水變渾濁,天空不再蔚藍,鳥兒不再歌唱,種子也不再探出頭來,寧愿永遠沉睡在泥地里。母親啊,你失去了所有的一切,你堅實的臂膀已變得脆弱不堪。母親啊,你的笑哪去了?你落淚了,火上噴發(fā)的熔漿是你痛苦的血淚,地震是你身體的癱瘓;你沉默了,皺紋瞬間布滿你黑黑的臉上。母親啊,你美麗的一笑再也回不來了嗎?
地球,你的衣裳——樹木,已被伐木者盜。耗愕难骸停驯皇凸と顺楦桑耗愕募沽骸V物,已被貪婪的人們偷光。你的身體還承受得了嗎?我擔(dān)心,為你的安慰所擔(dān)心。
地球母親,我懷戀,懷戀你的笑!你何時才能再快樂起來,再讓我看看你那恬靜的笑容?我真誠希望能看見你美麗的一笑。
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