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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校操場(chǎng)作文600字8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇1
是誰(shuí)，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰(shuí)，一直在我們的身邊靜候
又是誰(shuí)，陪伴著我們的成長(zhǎng)
我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無(wú)法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹(shù)，就像一把把撐起的太陽(yáng)傘，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的感覺(jué)。心里的快樂(lè)回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無(wú)數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無(wú)論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論美好如何褪去色彩，無(wú)論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
是誰(shuí)，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰(shuí)，一直在我們的.身邊靜候
又是誰(shuí)，陪伴著我們的成長(zhǎng)
我們的操場(chǎng)，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無(wú)法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。
操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹(shù)，就像一把把撐起的太陽(yáng)傘，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上，我直相信這就是自由的感覺(jué)。心里的快樂(lè)回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場(chǎng)上我們踩踏無(wú)數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無(wú)論什么時(shí)候，操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論美好如何褪去色彩，無(wú)論夢(mèng)如何被拋棄，我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇2
時(shí)間匆匆流逝，就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那�！澳恪笔俏彝曜蠲篮玫幕貞�，“你”讓我輝煌，“你”就是雨后的陽(yáng)光灑在我的臉上。�。∥易畈簧岬玫摹澳恪�。
第一次來(lái)到這座學(xué)校，最吸引我的'就是“你”，那鮮紅的塑膠跑道，綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂(lè)的奔跑，我把微笑掛在嘴旁，“你”就為我一直加油，總是那么忠誠(chéng)。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上，“你”用最舒服的草坪擁抱著我，讓我就像在媽媽的懷里一樣，很溫暖。我喜歡和“你”訴說(shuō)我的秘密和煩惱，“你”也愿意聽(tīng)，我很少與人接觸，每天都有許許多多的煩心事，可“你”都還陪我，讓我快樂(lè)。
是“你”讓我見(jiàn)證了友誼，讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時(shí)，我一不小心忘記了“你”，“你”就一直呼喚我，讓我找“你”玩。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我充滿激情來(lái)到你身上，“你”就在我耳邊說(shuō)：“加油！你一定是第一名！”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎(jiǎng)狀時(shí)那激動(dòng)的心，那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩，“你”可開(kāi)心了。我坐在“你”身上，在“你”身上拍球、跳繩、跑步，總讓我的嘴角止不住上揚(yáng)，我對(duì)著“你”說(shuō)：“謝謝你，你拿到了跳繩第一名，以后我會(huì)常來(lái)和你玩�！彼晕易钕矚g的就是體育課，和“你”見(jiàn)面是我最開(kāi)心的事，學(xué)校建新教學(xué)樓時(shí)，那段期間我只能看著“你”，我每天向“你”訴說(shuō)著，“你”也看著我。
謝謝“你”，“你”很忠誠(chéng)讓我看到友誼的珍貴，可我馬上就要讀初一了，可能很少和“你”玩了�！澳恪笔巧械囊徊糠�。啊！是不舍的“你”。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇3
我們的學(xué)校又大又美：春天，花開(kāi)萬(wàn)朵；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。其中，我最喜歡的是我們的操場(chǎng)，它有八個(gè)籃球架，挨著籃球場(chǎng)的是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外是一個(gè)深紅色的塑膠跑道，沿著跑道的，是一排排高大的樹(shù)林，有大王椰、榕樹(shù)、香樟樹(shù)、芒果樹(shù)等等，這就是我們的操場(chǎng)，總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。
早晨，太陽(yáng)慢慢從東方露出了慈祥的笑容，小草探出頭，葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會(huì)兒，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。他們舒展著身子，像一棵棵小草一樣，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，整齊劃一地做著早操。早操完畢，他們又開(kāi)始自由活動(dòng)，操場(chǎng)上變得喧鬧起來(lái)，聚集的體能，為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
中午，陽(yáng)光灑滿大地，操場(chǎng)上可沒(méi)有一點(diǎn)綠蔭，但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽(yáng)光的炎熱，展示著不同的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步，有的在打籃球，有的在踢毽子，汗水濕透了衣裳，但他們似乎不為所動(dòng)，完全沉浸鍛煉的快樂(lè)中。
下午，操場(chǎng)靜靜的，風(fēng)兒輕輕地吹來(lái)，跑道旁的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們盡情地唱著歌，有學(xué)生以及老師在樹(shù)林里，大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起，安靜的操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時(shí)間，仍有同學(xué)像獵豹一樣，從操場(chǎng)這頭跑到那頭，我想他一定是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，看他跑步的樣子，就是經(jīng)過(guò)體育教師精心培育過(guò)的，動(dòng)作及速度比我們這些非田徑隊(duì)員要好得多。
晚上，太陽(yáng)從西邊緩緩落下，月亮隨著升了上來(lái)。這時(shí)可以看到老師們的身影了，他們?cè)诨@球場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)奪、來(lái)回騰挪。這樣的`情景不會(huì)太久，操場(chǎng)上便靜悄悄的，學(xué)生們大都回家去了，少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天，有的在草地上翻筋斗，有的躺在草地上背書(shū)。
此時(shí)，上升的月亮，仿佛正對(duì)著我們這寬闊的操場(chǎng)微笑：多可愛(ài)的學(xué)校，多可愛(ài)的操場(chǎng)，多可愛(ài)的孩子們啊。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇4
我們的校園里景物可多了，而我最熟悉的就是我們的操場(chǎng)，它有七八千平方米，到處都洋溢著我們同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，景色也可美了！
走進(jìn)大門，映入眼簾的就是旁邊的綠化帶。它被修剪得整整齊齊，這可都是修剪工叔叔們的功勞啊！春天的時(shí)候，這些綠色的小生命就會(huì)開(kāi)出小小的花兒，散發(fā)的味道可香了，經(jīng)常會(huì)引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜。秋天的時(shí)候，凋謝了的花兒結(jié)起了小果子，它們穿著綠衣裳，藏在綠葉中，和我們捉迷藏呢！
綠化帶旁邊種著一棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)可真粗啊，四個(gè)小朋友張開(kāi)手臂，手拉著手，才能抱住它；樟樹(shù)真高啊，高得連五個(gè)小朋友疊羅漢也摸不到它的樹(shù)梢；樟樹(shù)真老啊，老得像個(gè)慈祥的老爺爺，笑瞇瞇地看著同學(xué)們。樟樹(shù)的葉子真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；樟樹(shù)的`葉子真密啊，密得一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。
綠化帶里層圍著的一圈是塑膠跑道。它全長(zhǎng)150米，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就一溜煙兒地跑到塑膠跑道上玩。
跑道里層就是操場(chǎng)的中心了，那是用水泥鋪成的。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，那都是男同學(xué)們的最愛(ài)。上下課的時(shí)候，男同學(xué)在水泥地中間踢足球、打籃球，可高興了。而女同學(xué)呢，她們就在旁邊踢鍵子、跳繩‥‥‥像一只只輕快的燕子。
大家再把頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)的西南角吧，那里有大小不一的單杠和直入云宵的爬竿。有些男生沒(méi)事的時(shí)候就爬上了爬竿的頂端，再一溜煙地
從頂端滑下來(lái)，看得我連連叫好。而女孩子們就在單杠上玩耍，有的來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，有的用雙腳蕩秋千，可真厲害��！
接著大家再來(lái)看看我們西北角吧，那里有三張乒乓桌。放學(xué)的時(shí)候，這里成了我們的樂(lè)園。我們?cè)谄古易郎蠐]灑著汗水，決一勝負(fù)�？粗诳罩酗w舞的乒乓球，我的心也隨著它一起飛舞。
操場(chǎng)的正北面就是藝術(shù)畫(huà)廊了，一幅幅的圖畫(huà)和書(shū)法作品，無(wú)聲地向大家展示著我們的才華。墻角上還有一些衛(wèi)生小知識(shí)，教我們同學(xué)如何注意衛(wèi)生。
這就是我們?nèi)嗣裥W(xué)的操場(chǎng)，我愛(ài)這一片天地！
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇5
今天，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，怎么回事呢?哦!原來(lái)是為了讓那些沒(méi)書(shū)讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂，在進(jìn)行義賣活動(dòng)。一進(jìn)校門，“我為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心”的大幅標(biāo)語(yǔ)便映人我們眼簾，操場(chǎng)四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書(shū)寫著“獻(xiàn)一份愛(ài)心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺(tái)前，等待著義賣開(kāi)始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營(yíng)業(yè)員”，每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來(lái)的心愛(ài)之物—文具、書(shū)籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià)，使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開(kāi)始”，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)，鼓號(hào)齊鳴，人群川流不息，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦，不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中，我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動(dòng)得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們，快來(lái)買啊，我們這兒是玩具的.王國(guó)，有變形金剛，有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書(shū)的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們?yōu)橄Ｍこ套髫暙I(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛解囊購(gòu)買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對(duì)希望工程來(lái)說(shuō)是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛(ài)心，表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇6
我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng)，與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng)，特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng)，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開(kāi)懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場(chǎng)總是那么清潔，老師說(shuō)：“這兒是我們學(xué)校的窗口�！币�?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門，映人眼簾的就是中操場(chǎng)，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場(chǎng)右邊高大的木棉樹(shù)還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹(shù)木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹(shù)，你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀！我真希望你快點(diǎn)長(zhǎng)出新葉，為我們的校園增添更多的生機(jī)。
最讓人喜愛(ài)的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái)，一年四季總是鮮花盛開(kāi)，你瞧，現(xiàn)在哪兒的`花開(kāi)得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無(wú)法到綠化帶上捉蟲(chóng)子了！
雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗，但我依然深深地愛(ài)著我們的校園，因?yàn)檫@兒有我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，有我們快樂(lè)的校園生活。
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇7
今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧！
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央，國(guó)旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版，上面書(shū)寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫(huà)，畫(huà)著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板，我印象最深的是“超然”這個(gè)美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹(shù)，有榕樹(shù)、楓樹(shù)和芒果樹(shù)。這些樹(shù)一直被照顧得很好，我記得有些樹(shù)以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹(shù)是這些樹(shù)中最小的`，長(zhǎng)得直直的，最高的也不過(guò)2米高。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長(zhǎng)。榕樹(shù)四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個(gè)手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚(yú)的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹(shù)葉不同，榕樹(shù)葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹(shù)上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹(shù)洞里的小生物吸引他們吧，樹(shù)洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲(chóng)、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到，趕緊去操場(chǎng)玩耍吧！
學(xué)校操場(chǎng)作文600字 篇8
“哈哈哈，快來(lái)看啦！”下午的活動(dòng)課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲。原來(lái)這是我校的老齡教師正在舉行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽呢！
你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：‘看你往哪里逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的！”頭發(fā)花白的潘老師則—本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：“瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的`國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員呢！”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。
“預(yù)——備，”隨著‘砰”的一聲槍響，老教師們眼睛俯視著球，飛揚(yáng)起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，鼓足了勁向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的“銀燕沾水”把球拾了起來(lái)�！昂�！”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)那邊正在進(jìn)行10米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去�？粗麄兡且氚l(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)彎腰，敏捷地?fù)炱痣ψ臃旁谛嫔显僮�。有位同學(xué)說(shuō)：“你們看，身手多靈活��！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
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