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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的鑰匙作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鑰匙作文600字 篇1
在我的生活中,一把鑰匙為我打開了通往更深更溫暖道路的大門。
那一天,天氣非常炎熱,像一個暴怒的老公公在散發(fā)著火一樣的光芒。我騎著自行車來到小區(qū)公園里,可是一個人也沒有,真掃興,但是,家里沒有人,不過幸虧我?guī)Я髓匙。我一摸口袋才恍然大悟,我緊張地說:“鑰匙不見了!!蔽蚁耄阂欢ㄊ堑粼诼飞狭。
騎了很長時間還是毫無收獲,臉上豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下墜,又想:還是回去等他們好了?墒俏乙呀涹w力不支,視線開始模糊,我實在騎不動了,就在全身無力的那一刻,迎面走來了一個人……
當我醒來時,是在小區(qū)樓下的一片陰涼處,那個人在我的.身邊,他全身都是汗,衣服都濕透了。一定是他把我抱過來的,自行車也在旁邊。他用柔和的目光望著我,手里拿著一瓶水,說:“快喝吧,你先休息一會兒。你流了好多汗!太陽這么毒辣,如果旁邊沒有人,那后果不堪設想,下次一定要小心!”他擦擦頭上的汗又說道:“你可以走嗎?要不,我背你回家?”俯下身子,示意讓我上去!安涣,我還可以走!”“那讓我陪你回家吧!”我點了點頭,然后站了起來,推著自行車,上了電梯。
到了家門口,突然,從背后傳來一個聲音,“2301!我正好在小區(qū)花園里撿到了一把2301室的鑰匙!”大哥哥說著便拿出了我這把貼著2301紙條的鑰匙,并遞給了我!澳俏揖拖茸吡!再見!”只見他那張永遠保持著笑容的面容消失在我的眼前。
世界上的好人很多,我雖然不知道他的住址和姓名,但是這把溫暖的鑰匙已將溫暖植入我的內心深處。
鑰匙作文600字 篇2
也許你沒有別人強健的體魄,不要遺憾;也許你沒有別人的聰明才智,不要傷感;也許你沒有別人的豪門家世,不要埋怨。要相信:在成功的大門前,總有一把鑰匙屬于自己。
陽光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體,只能癱坐在輪椅上,觀望著整個世界。他多么希望和其他人一樣在陽光下奔跑,可是他知道這只能在夢里實現(xiàn)了?擅鎸ι鐣虾眯娜说木柚椭荒芑畹绞藲q的慘痛現(xiàn)實,他毅然決定踏上感恩之旅,并用頑強的意志走完了數(shù)萬里的路。黃舸他成功了,因為他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
著名《相對論》的創(chuàng)立者愛因斯坦,從小反應遲鈍,四五歲時才能開口說話,別說聰明,就連常人所具備的智商都未能達到,他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負。愛因斯坦知道,惟有勤奮才是他的出路。因此,他以超乎常人的學習態(tài)度,完成了大學課程。當相對論提出來是,連許多聰明人都不能理解。愛因斯坦成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
美國歷史上最著名的總統(tǒng)林肯,曾因維護南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊。但是,當他競選總統(tǒng)時卻遇到很大的障礙,當時他的'競爭對手是一位有名的富翁,出生豪門,面對鞋匠出身的林肯,他曾傲慢的說:我要讓這鄉(xiāng)巴佬看看什么是貴族。“面對這一切,林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了,他知道:總有一把鑰匙屬于自己。
通往山頂?shù)穆凡恢灰粋,通往大海的河不只一條,強健身體,聰明才智,豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強的意志,勤奮的學習,獨特的人格魅力,你會成為成功的寵兒。要記。嚎傆幸话谚匙屬于自己。
鑰匙作文600字 篇3
知識是智慧的結晶,是引導人生到達光明與真理境界的燈燭。然而,知識不是地皮上的積水,手掬可得,而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學習,才是求知的鑰匙。
大千世界,千姿百態(tài),無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們去換成感嘆號。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的生命去學無限的知識,就牽涉到學習的.方法問題。
立志,求知的起點。學習時,如果我們根據(jù)自己的實際情況,選定目標,那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,避免走回頭路。反之,沒有目標,看到什么想學什么,那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。
實干,成功的途徑。有了目標,這只是學習的第一步就象寫議論文,只有論點還遠遠不夠一樣,更重要的是實于,不斷地努力,持之以恒,為你的論點尋求足夠的論據(jù)。但是,必須意識到,論據(jù)不會信手揀來;目標必須經過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘,有險灘。本來,在學習的道路上,就沒有什么平坦的大道可走。必須記住:“不下汪洋海,難得夜明珠!敝挥泻顾,才能澆開智慧花。
思索,獲知的關鍵。培根說得好:“只見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者。”當我們有了論點,也羅列了一大堆論據(jù),還不能算寫好了一篇完美的議論文,還必須從中得出正確的結論,使之上升為理性的認識。必須思索,透過現(xiàn)象看本質,以一當十。
立志,求知的起點;實干,成功的途徑;思索,獲知的關鍵。立志、實干和思索是學習過程中的三個重要環(huán)節(jié),缺一不可。
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