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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的西瓜作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西瓜作文600字 篇1
夏天最爽的事情就是在房間里一邊吃著消暑解渴、冰涼可口的西瓜,一邊吹著空調(diào)了。西瓜家族可有不少成員的,有特小鳳、8424、農(nóng)科院西瓜、爆炸瓜、黑美人,西瓜的皮也可以跟菜一起炒,可好吃了,我最?lèi)?ài)吃西瓜了。
西瓜圓滾滾的,像足球,只不過(guò)踢不了,又像一個(gè)氣球,只不過(guò)飄不起來(lái)。我們的西瓜上有一塊大大的黃斑,應(yīng)該是放在地上的地方,我聽(tīng)別人說(shuō),靠在地上的地方是最不好吃的,也是最不甜的。西瓜是深綠色與翠綠色相間的,上端是它的藤,好似小姑娘的'沖天辮,又好似一棵參天大樹(shù),下端則是一個(gè)黑黑的小洞。西瓜上深綠色的條紋一條一條的,像大海里一條一條的海草,那翠綠色的地方就像一片片汪洋大海。西瓜像大地球一樣,上面是北極,下面是南極。
吃西瓜之前要先給西瓜洗個(gè)“冷水澡”,西瓜洗完后,便拿起小刀對(duì)準(zhǔn)肚皮中間用力一插,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,西瓜裂了開(kāi)來(lái),真是名副其實(shí)的“爆炸瓜”呀。西瓜一裂開(kāi)來(lái),我們就聞到了西瓜發(fā)出的一股股清香味兒,可好聞了。老師用力一掰,紅彤彤的果肉便呈現(xiàn)在我們的眼前,好似紅寶石一般。這個(gè)西瓜原來(lái)是無(wú)籽西瓜呀,雖說(shuō)是無(wú)籽的,可還是有籽,籽是淡黃色的,軟軟的,可以吃。果肉中間是淡粉色的,外面是深粉色的,這時(shí)我還看見(jiàn)中間還藏一個(gè)奔馳的車(chē)牌呢!
“什么時(shí)候才能吃西瓜呀?”在切完西瓜之后,我就一直在問(wèn)。這下,老師終于把西瓜發(fā)下來(lái)了。哇!西瓜一發(fā)下來(lái),我的饞蟲(chóng)就被西瓜的氣味勾出來(lái)了,西瓜好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我吧,我可是很好吃的喲。”舔了舔西瓜,甜甜的、涼涼的、水分充足極了。咬一大口,西瓜在我嘴里沙沙作響,西瓜在我嘴里畫(huà)成了一條西瓜小溪,經(jīng)過(guò)我的嘴巴,流入我的肚子里。我覺(jué)得我仿佛置身于西瓜王國(guó),劃著小船,順著西瓜小溪緩緩向前流動(dòng)……
西瓜真美味。≡谙奶,一定要多買(mǎi)幾個(gè)西瓜,讓伯伯們?cè)琰c(diǎn)回家。
西瓜作文600字 篇2
“知了知了”,蟬兒在樹(shù)上喳喳的叫著,為這炎熱的夏天又添上了幾分署意。小狗焦慮的吐著舌頭。大街上冷冷清清,偶爾傳來(lái)幾聲“賣(mài)西瓜”、“賣(mài)雪糕”的吆喝聲。天太熱了,我們一家堅(jiān)持不住了,爸爸只好帶著我上街買(mǎi)西瓜。
到了集市,我和爸爸正搜索賣(mài)家,突然,一位爸爸熟悉的老奶奶走過(guò)來(lái),手里抱著個(gè)大西瓜,望了望我們,滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“你們是來(lái)買(mǎi)西瓜的吧!”“嗯,是的”我機(jī)靈的回答道。老奶奶趕緊說(shuō):“你們瞧!我這兒只有一個(gè)西瓜啦!你們看這天也熱,趕緊買(mǎi)個(gè)抱回去吧!蔽液桶职忠苫蟮恼A苏Q,考慮了幾秒鐘,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這天熱,這老婆婆只有一個(gè)西瓜啦,跟我也很熟,我們就快買(mǎi)快回吧!”“好吧!”已經(jīng)熱的滿(mǎn)頭大汗的我說(shuō):“多少錢(qián)一斤?”“6角”“嗯……算了算了,幫我稱(chēng)了吧!”爸爸略有思索后說(shuō)。而站在一旁的我總覺(jué)得不對(duì)勁兒,可爸爸已經(jīng)發(fā)話(huà)了就聽(tīng)他的吧!“好咯”老奶奶看我們這么爽快,也高興的`稱(chēng)了起來(lái)。爸爸用5元錢(qián)買(mǎi)下了這個(gè)西瓜。正準(zhǔn)備回家時(shí),有些懷疑的我提醒爸爸:“要不要切開(kāi)看看!倍慌缘睦夏棠虅竦溃骸拔疫@西瓜一天賣(mài)幾十個(gè),沒(méi)問(wèn)題的,快回家吧,看你們熱的!”爸爸有些為難,只好對(duì)我小聲說(shuō):“算了吧,老人家怎么會(huì)騙我們呢?瞎操心,快回去吧!薄班拧蔽也桓实幕卮稹
我們回家,稍作休息后,我迫不及待的切開(kāi)西瓜!鞍!”我尖叫道。爸爸、媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)!霸趺蠢玻俊眿寢尲鼻械膯(wèn)。“你們看”他們倆一看,原來(lái)那外表油綠油綠的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的紅色,居然是個(gè)生瓜。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)責(zé)備爸爸:“你怎么買(mǎi)的西瓜?買(mǎi)個(gè)生瓜回來(lái)。怎么吃呀!”爸爸無(wú)奈的嘆了嘆氣:“唉!”
想想剛才那個(gè)老奶奶對(duì)爸爸的樸實(shí)、真誠(chéng)以及爸爸對(duì)她的信任,我不禁覺(jué)得有些好笑。老奶奶賣(mài)掉了一個(gè)西瓜,也賣(mài)掉了一生信任。西瓜――信任!
西瓜作文600字 篇3
“大驚小怪”一詞今天已成貶義。就像見(jiàn)到西瓜大的蘋(píng)果,人們可能會(huì)為了蘋(píng)果的大去驚訝一番,還可能會(huì)在心里期許幾個(gè)“祥瑞”;及至見(jiàn)到蘋(píng)果大小的西瓜,人們也會(huì)唏噓一陣,順帶埋怨兩句:“這瞎瓤的東西!”但是,果農(nóng)、瓜農(nóng)、包括所有帶著點(diǎn)理智的人們,誰(shuí)也不會(huì)把它當(dāng)成一回事,因?yàn)榻裉斓娜藗兌贾溃禾O(píng)果,大也好,小也好——能吃,好吃,才是硬道理。
剝除現(xiàn)象,關(guān)注本質(zhì),這才是真哲學(xué)。從實(shí)用主義的角度看,人們似乎無(wú)意間掌握了真哲學(xué)的原理。然而無(wú)意,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
比如今天,高考成績(jī)發(fā)布了,各地、各校的高考狀元信息立刻成為媒體熱點(diǎn)。大伙想過(guò)沒(méi)有:狀元,和那西瓜大蘋(píng)果有何區(qū)別?出狀元的.學(xué)校和那棵結(jié)變異果的樹(shù)有何區(qū)別?如今,大數(shù)據(jù)成為科技主流,媒體為什么不利用它統(tǒng)計(jì)一下出狀元的學(xué)校還出過(guò)多少“能吃好吃的蘋(píng)果”呢?這棵樹(shù)結(jié)西瓜大蘋(píng)果是常態(tài),還是偶爾突變才有的現(xiàn)象呢?
一清早,對(duì)桌邢老師就告訴我一個(gè)高考慘案:“昨天晚上,臨江千百合賓館樓上,有高三女生跳樓了!肯定和高考分?jǐn)?shù)有關(guān)!”這和西瓜田里出了個(gè)“蘋(píng)果大的西瓜”有何區(qū)別?但是,微博、微信,朋友圈,一通轉(zhuǎn)發(fā),一條生命,只填談資一笑耳!悲哀……
高考,不是——也絕不應(yīng)該是媒體炒作的噱頭。教育評(píng)價(jià)功能如果只弱化成分?jǐn)?shù),狀元,跳樓之類(lèi),那就像果農(nóng)、瓜農(nóng)對(duì)著“西瓜大的蘋(píng)果和蘋(píng)果大的西瓜”大驚小怪一般。全社會(huì)的教育工作者;有良知,有擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w人;有理性,懂科學(xué)的社會(huì)公民——是不是都應(yīng)該深刻反思一下:蘋(píng)果樹(shù)、西瓜田的任務(wù)是什么?果農(nóng)、瓜農(nóng)應(yīng)該做什么?
西瓜作文600字 篇4
我是一塊被切開(kāi)的西瓜,兄弟姐妹都不知道被切向了何方。
獨(dú)自一人呆在一張破舊的桌上,哀痛欲絕。四周黯然無(wú)光,從門(mén)隙灑進(jìn)一道炙熱陽(yáng)光,想必外面一定酷暑難耐。桌子旁邊坐著一位中年婦女,她滿(mǎn)臉皺紋,皮膚黝黑,兩只眼睛一直盯著我不放。
我受不了啦!反正我生來(lái)就是為你們解渴的:“喂,你看著我看嘛,要吃就吃,磨蹭什么!”
她勉強(qiáng)擠出一絲微笑,說(shuō):“我想呀!可我不能!”
我正疑惑著,門(mén)口傳來(lái)一個(gè)粗漢的聲音:“我回來(lái)了,這天可真夠熱,地里的'禾苗都快曬枯了。”中年婦女連忙起身,遞過(guò)一條濕毛巾說(shuō):“擦擦汗吧!剛才村長(zhǎng)給每戶(hù)送來(lái)一塊西瓜,你看你都累了一天,快解解渴吧!”
“噢,不啦!還是等兒子回來(lái)吃吧!”
太陽(yáng)落山了,兒子從學(xué)校回來(lái):“媽?zhuān)仕牢伊,快給我倒杯水吧!”
“不用喝水,來(lái),吃這塊西瓜!”
“啊,今天怎么有西瓜?你們吃了嗎?”
“都吃了!”小孩看著我,嘴都笑歪了。正當(dāng)他要吃我時(shí),我小聲對(duì)他說(shuō):“你爸媽騙你呢,村長(zhǎng)只拿來(lái)一塊,他們舍不得吃,特意給你留的!焙⒆勇(tīng)完后,便放下我,拉長(zhǎng)著臉望著我。我已經(jīng)被切開(kāi)放了大半天,樣子一定很難看。
“你們?nèi)硕疾怀裕桶盐覕R這嗎?”
“我爸媽辛苦了一天都不舍得吃,我有什么資格吃呀!
小小一戶(hù)普通農(nóng)家,相互關(guān)愛(ài)著,我深受感動(dòng)。我說(shuō):“你用小刀把我切成三小塊,不是都能吃到了嗎?”
我想象著他們?nèi)齻(gè)一同吃我的場(chǎng)景,那是多么溫馨甜蜜的畫(huà)面。
“那你會(huì)不會(huì)很痛?”
“痛是痛,可我會(huì)痛得很舒服!”
聽(tīng)了我的話(huà)后,他動(dòng)了手。一會(huì)兒,我就被他們的幸福包圍了。
西瓜作文600字 篇5
“哈哈……”聽(tīng),這是哪里傳來(lái)的聲音,原來(lái)是商老師的課堂上在進(jìn)行吃西瓜比賽。
你們瞧:這西瓜像一個(gè)大胖娃娃,它的肚子圓圓的大大的,還穿了一件綠色的外衣,上面還有一條條細(xì)長(zhǎng)的花紋。用手拍一拍,它發(fā)出“砰砰”的聲音,它好像在說(shuō):“小朋友們你們知道嗎?我可是一個(gè)香甜的.大西瓜,快來(lái)品嘗我吧!甭勆先ヒ还傻墓掀の兜,摸上去又硬又光滑,花紋有些凹凸不平,好像被磨了一下似的,小尾巴上有很多細(xì)紋呢!
不一會(huì)兒,只見(jiàn)商老師一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜,“咔嚓”一聲西瓜被切成了兩半,露出了紅色的瓜瓤,上面還鑲嵌著黑、白、黃色的西瓜子,像小珍珠一樣。不一會(huì)兒,老師把西瓜切成了許多小三角形,像一座座高樓,感覺(jué)空氣都是香香甜甜的。
當(dāng)商老師說(shuō)吃西瓜比賽開(kāi)始的時(shí)候,有的同學(xué)大口大口的吃;有的一小口一小口的吃;還有的先咬一口西瓜尖再?gòu)淖蟮接业某,整個(gè)教室熱鬧極了。
看那一組,他們站在兩盤(pán)西瓜的面前,彎著腰把身體湊近西瓜,低著頭目光注視著西瓜,像小饞貓看到了美味的食物一樣,連忙抓起西瓜湊到嘴邊張開(kāi)嘴巴狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這一塊還沒(méi)有吃完又抓起了另一塊,下面的同學(xué)看見(jiàn)他們吃西瓜的樣子都高興得哈哈大笑起來(lái)。而我是一小口一小口的吃,我不想吃的那么快,只想細(xì)細(xì)品嘗西瓜香甜的味道。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是吃瓜小能手。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吃瓜比賽呀!吃西瓜比賽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè),還讓我們了解了很多西瓜的觀察方法呢!
西瓜作文600字 篇6
在汪曾祺先生寫(xiě)的《人間草木》里,曾有這樣一句話(huà):“西瓜以繩絡(luò)懸于井中,下午剖食,一刀下去,咔嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的!弊x罷深以為然,盛夏之時(shí),西瓜實(shí)乃解暑良品也。
頂著酷暑,我和媽媽來(lái)到水果店——選瓜。這里的西瓜又大又圓,簡(jiǎn)直就是胖娃娃。你看!它們身上穿著碧綠色的小裙子,小裙子上繡滿(mǎn)了精致的彎彎曲曲的`深綠色花紋,卷卷的瓜蒂好像它們?cè)穆榛ㄞp,真叫人喜愛(ài)。輕輕敲了敲西瓜,西瓜發(fā)出“咚咚咚”的沉悶聲響,呵,絕對(duì)是水分充足的好瓜。
我們心滿(mǎn)意足地抱著圓滾滾的大西瓜回家,把西瓜放到了冰箱里冰了大約二十分鐘后,西瓜變得冰冰涼涼的,刀剛剛碰上去,西瓜“刺啦”一聲就開(kāi)了,一股寒氣從瓜里涌了出來(lái),我用臉挨著西瓜皮,冰涼清爽,舒服極了,感覺(jué)就像從炎熱的沙灘來(lái)到了清爽的冰雪王國(guó)。拿起一片西瓜準(zhǔn)備嘗一嘗,哇!一股誘人的香味撲鼻而來(lái),一口咬下去鮮汁四溢,這甜絲絲的味道甜到了我的心里,果肉清涼涼、軟乎乎的,叫人吃了還想吃,回味無(wú)窮!
西瓜不僅好吃,吃法也是多種多樣,做成沙拉、榨成汁都很美味,其中我最喜歡的就是西瓜果凍了。我們可以把西瓜切成兩半,再用勺子取出鮮紅的果肉,放入榨汁機(jī)里打成汁,然后把過(guò)濾好的西瓜汁放到鍋里,用文火熬制,加入白涼粉,最后把西瓜汁倒入西瓜殼里,放涼后再放入冰箱冷藏兩個(gè)小時(shí),一碗冰爽可口的西瓜果凍便大功告成了!
我愛(ài)西瓜,深深地愛(ài)著西瓜的美味多汁,就像老鼠愛(ài)大米一般。炎熱的夏季,吃上一個(gè),從口到胃,從胃到腸,都異口同聲著一個(gè)字:“爽!”
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