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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六篇作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六篇作文600字 篇1
集一些青竹翠葉，搗了，成漿。壓了，曬了，上色，成箋。濃一片淡一片地寫上清詩淡詞，欲把才氣化作一段靈慧。
人生若夢，將怎樣來過？
哭過，笑過，無奈過；思考過，抉擇過，承受過；愛過，恨過，也經(jīng)歷過；凋謝過，開放過，還燦爛過……
足矣！
我不懊惱，也不后悔。
尋著，尋著……總喜歡站在窗口，仰望綴滿繁星的夜空，它是那么的深邃，幽靜、恬美！給人一種浩瀚無邊的感覺。常�？粗@美麗的景致會出了神。因為我知道，我要尋找我的夢想，就在這一望無際的世界里，就在這神秘莫測的夜空中。我想，我的未來不是夢。
尋著，尋著……為了尋找我的未來我的`夢，我的腳步從未停留過，從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到不斷追尋的莘莘學(xué)子，我一直在為我的夢想而奮斗。盡管我知道，現(xiàn)在我不是優(yōu)秀的，甚至連合格都算不上，但我更清楚，我現(xiàn)在的每一分，每一秒，都在為我的理想打下一根根扎實的鋼筋，砌上一塊塊堅實的磚塊，澆上一方方堅固的混凝土。因為我相信，我的未來不是夢。
尋著，尋著……不禁向往那種樸實純凈的日子，想陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那種愜意；想“大漠孤煙直，長河落日圓”的那種雄渾的塞外景象；想李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠N對未來充滿憧憬和希望的意境……
繼續(xù)尋著，尋著……我努力地回憶著茴香豆的“茴”字的四種寫法；盡力背著可愛的A、B、C、D；數(shù)星星時不忘1、2、3、4；跑步時不忘怎樣減小阻力；吃飯時不忘加點氯化鈉；一不小心還記錯了，秦始皇酒后駕車被拘禁了十五天……亂了，亂了……
尋著，尋著……我終于知道了，我的夢，你就在前方！對你的渴望，憧憬和向往，引領(lǐng)我一步步地走向你。也許，路會有些曲折，或是坎坷，但這些都終究無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心。我會全力以赴沖向你，誰讓你是我的夢！
六篇作文600字 篇2
生活是一首歌，時而哀約婉轉(zhuǎn)，時而雄渾豪放，優(yōu)美的旋律飄逸出心之悲歡、人之離合。
我的生活像一曲《倫敦格里小調(diào)》，抒情中帶著一些傷感。小學(xué)畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼將升入初中，心中真的很高興，但又有一點說不出的難過。同窗六年的好友即將分離，怎么舍得呢？好友琳走到我面前，可以看出，她是為我們的友誼做道別的�！跋�，我們馬上就要分離了，我真的舍不得你呀，以后我們一定要繼續(xù)聯(lián)系，知道嗎？”我知回答了她一聲知道，然后便默默的站著，我覺得時間好像在這一瞬間定住了，不在前進(jìn)，外表的沉默卻掩蓋不住內(nèi)心的.悲哀，我的眼淚已經(jīng)出賣了我。我握著琳的手，對她說：“�？菔癄�，我們的友誼不變�！敝灰娝劬駶竦�，其中有悲傷，也有快樂。其實，何止是對她，對其他同學(xué)也是一樣的。就像一首歌詞：友誼像一枝盛開的花，一錯過再也沒有辦法……
人，總不能活在悲傷中，因為雷雨過后，必定是萬里晴空。初中的生活我很快就適應(yīng)了，適應(yīng)了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友誼，有了新的友誼，也就有了一個全新的開始�！白撸蚧@球去。”“好啊�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，因為這是初一以來最開心的一天，有人約我打籃球，快樂的不得了。來到籃球場，我們打起了籃球，不是傳來一陣歡快的笑聲。只是我打著打著就會發(fā)呆，我想，可能是回憶起了以前的時光吧！但最終我想通了，天下沒有不散的宴席，送君千里，終須一別。我擺脫了悲傷的束縛，從此生活又是一片陽光。所以，我的生活又是一曲《青春圓舞曲》，輕快的節(jié)奏中洋溢著青春的喜悅。
生活是一首歌，喜怒哀樂變化無常，然而美好的生活，卻要靠我們自己掌握。
六篇作文600字 篇3
從小到大，我有許多感到幸福的事：過生日，考試得了100分，幫助了別人……在這些事中留給我印象最深的還是發(fā)生在一個多月前的事情。開學(xué)的前兩天，我生了水痘，全身上下都是一粒粒紅色的疹子，躺在床上，發(fā)著燒，媽媽精心照料著我，一會兒倒開水讓我喝，一會兒幫我更換敷在額頭上的冰毛巾……一直關(guān)注著我的體溫變化，一刻也沒有休息，整夜陪伴在我的身邊。
第二天早上我看見媽媽的眼睛腫腫的。顯然媽媽整夜都沒睡好。就這樣在媽媽無微不至地呵護下，我的燒很快退了。到了開學(xué)第一天，媽媽為了使我的'功課不落下，在放學(xué)前趕到學(xué)校幫我拿作業(yè)給我做�；氐郊铱偸墙o我講解題目，每次遇到不懂的的題目時，她耐心地給我講解，可我還是聽不懂時，她并沒有厭煩，想盡辦法一遍一遍地回答著，直到我聽懂為止。
到了第二個星期，這天外面下著傾盆大雨，我對媽媽說 ：“外面雨下得那么大，老師又沒要求我每天去拿作業(yè)，今天就算了吧，別去哪了�！笨蓩寢寚�(yán)肅的說：“不行，你已經(jīng)沒去上課，還不做作業(yè)，這樣怎么跟得上教學(xué)進(jìn)度�！闭f完馬上又穿上雨披，騎著自行車消失在大雨中。過了好一會兒，媽媽回來了，只見媽媽一瘸一拐的走了進(jìn)來，我注意到媽媽的一只腳趾腫了起來，還滲著鮮血。我著急地問媽媽：“你的腳怎么了？”媽媽若無其事地說：“沒什么，只是不小心碰了一下，來，我現(xiàn)在給你講講題目吧�！蔽覔�(dān)心地說：“你先休息一會兒，把腳包扎一下吧�！眿寢屛⑿χf：“只要你功課不落下，你的病快點好，媽媽這點小傷沒事的�！闭f完又認(rèn)真地給我講解題目，我很感激媽媽，知道她的腳一定很疼。
第二天媽媽仍舊去學(xué)校拿作業(yè)。就這樣我的功課一點沒落下。在生水痘的這段時間里，雖然我渾身不舒服，但是媽媽對我的關(guān)心照顧，卻讓我感到從未有過的幸福。
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