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同學作文600字
更新時間:2023-08-03 13:56:23
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(優(yōu))同學作文600字6篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的同學作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學作文600字 篇1

  世界上有許多愛:父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛,這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖。

  記得二年級的時候,當我站在女子100米決賽的的跑道上,心里很緊張。我望了望四周,見對手都很強,心中不免打了個寒顫。就在這時,袁老師好像看穿了我的心思,走了過來在我耳邊輕輕說道:“晶晶,別緊張。你看和你站在同一跑道上選手,他們和你一樣也沒有經(jīng)驗,況且你還是隊伍中最高的一個,占了很大的優(yōu)勢,所以你完全沒有必要緊張。”說罷,我的心中不由產(chǎn)生了一種感動。

  終于輪到我們了,選手們躍躍欲試,正欲“大干一番”我也不例外摩拳擦掌,準備大顯身手!案骶兔,預(yù)備”,砰,隨著一聲令響,我像一支離弦的箭沖了出去,腳下又像踩了風火輪。一瞬間就將距離拉開了一大截,正當我以為勝券在握之際。突然腳底一滑,一陣刺痛涌上心頭。我緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),可是腳卻越來越不聽使喚,速度也隨即減慢,眼看選手們一個又一個超越了我,我難受極了,正當我打算放棄的時候,老師氣喘吁吁地跑上來對我說:“晶晶,你要堅持住,不能半途而廢,你是我們?nèi)嗟尿湴!蓖瑫r耳邊傳來同學們響亮的助威、吶喊聲:“趙晶晶,加油。趙晶晶,加油……”我又重拾信心、鼓足勇氣向前進發(fā)。

  終于我以頑強的意志跑完了百米。因此也只得了第五。我傷心極了,再加上腳傷已哭得像個淚人。同學們都跑過來安慰我,幫助我。有的幫我擦眼淚,有的幫我拿水,還有的幫我敷冰塊。他們還圍成一圈齊聲高呼:“趙晶晶,你是我們班的驕傲,我們以你為榮!本o接著響起了一陣雷鳴般的掌聲,此時此刻我感動不已。

  通過這件事情,我懂得了友愛的重要,它是比任何愛更容易溝通的`。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不會有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

同學作文600字 篇2

  我們班的副班長楊俊杰是個特別特別愛哭的愛哭鬼,每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的,每一次都會有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧,有時候甚至會有人牽扯進去,來一次大風波。所以每次我都站在旁邊,因為我可不想被卷入那一次的'龍卷風!

  楊俊杰雖然看上去很文靜,但是其實他很兇猛。有一次我取完早餐之后,他絆了我一腳,我差一點兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他,他就嬉皮笑臉的跟個沒發(fā)生什么事一樣,我的臉都快氣歪了,哼,敢絆我,看我今天下課怎么收拾你,下課之后他早就出去了,他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀,這副班長還挺機靈的,下次你就等著瞧吧,有你好看的,敢惹我,下一次讓你有去無回,我冷冷地哼了一聲,嘴角露出一絲壞笑。

  今天第三節(jié)課下課,他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊杰應(yīng)用題錯了,洪老師沒看出來?鄣魬(yīng)用題的十分,他就只有88分。他就哭啦,哎呀,真愛哭呀。何子曦站在最前面,楊俊杰因火氣太旺盛,把她的語文本撕掉了啊?何子曦哭了,淚水嘩嘩地往外流!澳銈冏唛_!你們走!睏羁〗苓吙捱吅鸬馈N绎w快地從人群中擠出來,想逃出這個鬧市場,楊俊杰見人不退,便撕掉了數(shù)學考試的試卷,還把桌子踢壞了,然后等火氣消了后,還給了何子曦三元的本子,何子曦又連忙把錢還給楊俊杰,他們丟來丟去后,楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對,因為每個父母掙錢都不容易呀。

  副班長楊俊杰,你什么時候能變成男子漢?

同學作文600字 篇3

  他的面孔黃里帶白,個子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑櫻桃似的,整個人大大咧咧的,這就是我的同學——大明。

  說到大明,在學校這個誰人不知,哪個不曉:成績單上,“紅燈”常亮,上課與老師唱“對臺戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個鹽醬也鉆不進的“牛皮筋”。

  他總是在上語文課、數(shù)學課與英語課時呼呼大睡,而其他的.科目卻在無忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡直沒救了。

  又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的讓他回去上課,可他怎么也不肯,還與老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說道“我要去找校長,我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開懷大笑。

  大明有許多缺點,但也有優(yōu)點。當他在課上不吵話時,會幫班干讓其他同學安靜,不然就麻煩了,實在是霸道得緊。我是學習委員,每天要負責修改黑板上的課程,有時候我收作業(yè)沒時間修改時,他都會幫我修改;有時候我在發(fā)音讀書時有人不讀書,我也管不住時他也會幫我,所以,在我看來,大明也不是十足的壞學生只是大家沒看到他好的一面。

  有些人會覺得跟大明很難相處,其實我剛開始接觸他的時候也很不習慣,覺得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺他也有許多優(yōu)點。大明是個很倔強的人,還吃軟不吃硬,實在是個怪人。

  面對這樣的同學,我只想對大明說:“你需要變好”。

同學作文600字 篇4

  童年,如一片片落在地上的樹葉。它那茂盛的時光正是我們小學茂盛的時光。最后,它完美的翻了個身,落到了地上,我們的小學時光也有了一個唯美結(jié)局。

  那棵樹是我們的班級,樹干是老師,樹葉是學生。在這些即將飄落的樹葉中,令我最難忘的一個人——李文睿。

  李文睿不算太高,中等個頭,有點胖,有一頭茂密的,黑黑的頭發(fā),小小的眼睛,笑起來都看不到了,很聰明,成績很好。那雙眼睛絲毫沒有流露出他的聰明和睿智。

  他雖然十分聰明,但整天惹事。所以,令我最難忘的,就是他的睿智和調(diào)皮。

  有很多的題,我們認為很難,可他卻覺得是小KS,很快就能夠做出來。那一次,姐姐給我出了一道題,我想了很長的`時間也沒有做出,讓我很是著急,氣的直跺腳,我給李文睿一看,他只說了兩個字。

  “簡單!”說著就拿筆做了起來。

  一會兒他就做出來了,我可是思索了很長的時間,急得我弄斷了三根筆,現(xiàn)在他這么快做了出來,讓我對調(diào)皮惹事的他有了另一個看法,下面我給大家將另一個故事。

  放學時,當我看到黑板上寫的作業(yè)有一個錯字。

  “王麗樺,你把那個字改過來,不知道誰寫錯了!”此時,我正在座位上收拾書包。

  “OK!”王麗樺很熱心的幫助我,在黑板上十分認真的改起了錯字。

  “咣當!”

  “啊——”

  我抬頭一看,汗那——!李文睿像一只猛虎一樣,一下子從門口沖了進來,一把將小王同學推到了,小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上,李文睿把樂于助人的小王同學推到了,還理直氣壯的說,王麗樺在黑板上亂畫,后來在我的“批評教育下”,李文?涂蜌鈿獾慕o小王同學道了個歉。

  這就是李文睿,一片肥肥的葉子,雖然他整天搗蛋,但成績不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事跡,我可是終身難忘!

同學作文600字 篇5

  他擁有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學——邱鵬錦。

  邱鵬錦他是我們班的數(shù)學課代表,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學,也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學,而且還特別的幽默。

  記得有一次的班隊課上,全班同學由于沒提前準備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的.春季運動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!

  我的同學邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!

同學作文600字 篇6

  聽我這些老同學回憶當年的我,感覺很有趣。

  他們說,我是個調(diào)皮的女生,活潑開朗,愛說愛笑,好遠都能聽到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個高中同學還說,當我心情好的時候,還會經(jīng)常分零食給他吃。有這么夸張沒?心情好才分給他吃?我現(xiàn)在對零食一點都不感興趣,莫不是小時候吃太多的'緣故?

  晚上上自習的時候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會故意咬得很響,全班同學都能聽見。暈啊暈,我讀書以來其實應(yīng)該說都還算得是好學生,老師都比較喜歡的類型,怎么會干出這么調(diào)皮的事情呢?不過,這種事情是確實存在,我現(xiàn)在還記得,那是學習無趣時,偶爾調(diào)節(jié)逗笑一下時的作為。

  同學短暫相聚,說到好玩的事情時,我會開懷大笑,她們說,還是那么可愛,呵呵。最后,大家給我的評價是,性格和樣子基本沒變,還是原來的那種感覺。

  昨天電話聯(lián)系的那位同學,其實是高考前一個月的同學,相處時間不長,但說起對方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經(jīng)常跟我聊他讀書時相處的那個女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時就有個相處了幾年的女朋友,這家伙大概比較喜歡說,所以,對他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽他說起,就因為跟我聊得比較多,之前跟他關(guān)系很好的一個女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。

  這個事情我就不知道了。我們這個同學長得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個明星有點像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因為是轉(zhuǎn)學過來,跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當當聽眾而已,沒想到引起了誤會。

  哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠大理想;心中有愛,卻是純潔無暇;面臨升學壓力和未知的前途,卻能笑臉相對。為此,我們才擁有如此美好的現(xiàn)在。對若干年以后來說,現(xiàn)在過的生活,不也是美好歲月么?又有誰,能逃離回憶過去的慣性呢?

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