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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)叫王怡珺。一頭烏黑發(fā)亮的瀑布似的頭發(fā)搭配一張白白凈凈的瓜子臉，看起來(lái)很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛里發(fā)出智慧的'光芒，鼻子挺的高高的，長(zhǎng)著櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。
王怡珺是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，老師讓我們交錢，我回家問(wèn)媽媽要了錢，寫上名字，裝進(jìn)了書本。下午來(lái)到學(xué)校，我打開書包，怎么也找不到錢，我心急如焚，心想會(huì)不會(huì)是掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，“李悅，你在找什么？”那聲音輕輕柔柔的，像微風(fēng)拂過(guò)白白的云朵。我抬頭一看，是王怡珺。我說(shuō)：“我二十元錢丟了”她拿出錢，說(shuō)：“看看是你的吧，上面還有你的名字呢！”我一看果真是的，高興地說(shuō)：“謝謝你！”
她不僅拾金不昧，而且還是個(gè)小書迷呢！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場(chǎng)排好了隊(duì)，只有她還在捧著書邊走邊看，看得津津有味的，徑直向男衛(wèi)生間走去。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看見了大聲喊：“王怡珺，你要去哪里？”她這才從書中走出來(lái)，趕緊跑向操場(chǎng)。她看起書來(lái)，就忘記了一切，有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑，有時(shí)候還會(huì)傷心流淚。
這就是我的同學(xué)，既是一個(gè)拾金不昧的人，又是一個(gè)小書蟲。你們喜歡她嗎？
我的同學(xué)作文2
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。
在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話，“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說(shuō)了。”可他還是不停的天南海北的`東拉西扯，并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子：“啥？你說(shuō)啥？我沒聽見！”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說(shuō)話，自顧自的快步走開。
可誰(shuí)知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無(wú)可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走。回到家，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文3
今天我要向大家介紹我的一個(gè)同學(xué)。她有點(diǎn)胖，頭發(fā)蓬松，土黃色的臉上有許多斑點(diǎn)，眉毛彎彎的，大大的眼睛老是忽閃忽閃的，直挺挺的鼻子下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她就是毛玉玲。
毛玉玲是一位樂于助人的同學(xué)。有一次，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，班上的楊程鴻同學(xué)吐了，同學(xué)們看到后，有的'人急忙捏著鼻子，捂住嘴巴，甚至還有把眼睛閉上的人。而毛玉玲二話不說(shuō)，飛奔進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，拿出掃帚和拖把，她先用掃帚把楊程鴻吐出來(lái)的東西掃了，再用拖把將地面拖干凈。老師表?yè)P(yáng)了她，并且讓我們學(xué)習(xí)她這種樂于助人的精神。
毛玉玲不僅樂于助人，還很勤勞。每一次大掃除時(shí)，她總是沖在最前面，把自己的負(fù)責(zé)區(qū)域掃完以后，還去幫助別人打掃，大伙兒一起合作，很快就把整個(gè)教室打掃得一塵不染，大家都喜歡和她一起勞動(dòng)，我打心底里佩服她。
這就是我的同學(xué)——毛玉玲，一個(gè)既勤勞又樂于助人的人，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們四（二）班因有她而驕傲！
我的同學(xué)作文4
第一次見到她時(shí)，約莫是小學(xué)時(shí)的擦肩而過(guò)了。
她的容貌，她的樣子，也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認(rèn)識(shí)她之前，我一直都覺得她是一個(gè)特別特別強(qiáng)勢(shì)而又不易親近的人�？墒情_學(xué)兩個(gè)月，卻有了不一樣的體會(huì)。
她的頭發(fā)總是要比別人的短，頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套，看看她，總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長(zhǎng)——李樨香。
職位越大，責(zé)任越大。我敬佩的是她的.膽量，我敬佩的是她的認(rèn)真，我敬佩的是她的責(zé)任感之強(qiáng)。
“have、have、go……”早晨的陽(yáng)光最是溫暖，晚上的風(fēng)最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音，卻似是抵上了一個(gè)班級(jí)的同學(xué)�！白x啊，怎么不讀了？”忽聽一陣吼叫傳來(lái)，整個(gè)心臟都被嚇得抖了一下，朝著聲音望去，她站在一位同學(xué)面前，盯著他，那眼神卻也是如看待敵人一般�？墒沁^(guò)后，那眼底的“殺意”瞬間化了，變成了溫暖的琴弦，天上的繁星，春日里的和風(fēng)。這一切始終是她的任務(wù)，她身為英語(yǔ)課代表所完成的事情，但不也是她對(duì)同學(xué)更深的一種期望，期望大家共同發(fā)芽、成長(zhǎng)、結(jié)果嗎？
不再是怕，不再是曾經(jīng)想的無(wú)法親近，這種感覺，是敬佩，是欣賞。
所以，每當(dāng)靠近她時(shí)，腦海中總是不禁浮出她管理班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)班級(jí)讀英語(yǔ)的場(chǎng)景，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤勞工作。
太陽(yáng)的光輝照耀在女孩兒的臉上，印出柔軟的側(cè)顏，表白我們的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文5
我有一位同學(xué)，名字叫：xxx。
她是一個(gè)漂亮的女孩子。今年她10歲了，她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆明亮的珍珠似的，長(zhǎng)在紅撲撲的臉蛋上。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是包容，大度。一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六，爸爸原本說(shuō)好周末帶我去阿姨家晚點(diǎn)，可爸爸上班到現(xiàn)在還沒回來(lái)。我在家中走來(lái)走去，還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：爸爸都說(shuō)好了的事，還不守承諾，到現(xiàn)在還不回家，真煩人！正當(dāng)我著急的時(shí)候，門外發(fā)出‘咚……咚……咚’的敲門聲，這一定是爸爸敲得門。
我迫不及待地去開門�？烧鏇]有想到，來(lái)敲門的竟然是她------xx。我便問(wèn)：‘xx，你來(lái)找我干什么？你回家吧，我有些難受�！闶遣皇切那椴缓�？不如，我和你一起去散散步，解解悶吧，好不好？xx問(wèn)。我生氣地對(duì)她說(shuō)：’我為什么要聽你的.，你回家吧，xxx�！阏f(shuō)：’走吧，走吧！我知道你很生氣，‘看她這么友好地說(shuō)，我就答應(yīng)她了。我和她一路上有說(shuō)有笑，和她成為了真正的知心朋友。不一會(huì)兒，天就開始慢慢變黑了。我和xx要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的問(wèn)我：’女兒，今天去哪兒啦？玩得這么開心！‘今天我如此開心是因?yàn)槲沂斋@了包容，大度的一顆美麗之星！’但是，xx還有一個(gè)小毛病，就是她生氣時(shí)總愛對(duì)著別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！雖然我的同學(xué)有這個(gè)壞毛病，可我還是很喜歡她，喜歡她那顆包容，大度的心。
我的同學(xué)作文6
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她——洪是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個(gè)大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的，因?yàn)�，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了，我望著考卷，上面寫著一個(gè)紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái)，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說(shuō)些什么，我想：洪這個(gè)大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。朱鈺是我班的`熱心生，一見洪又哭了，趕忙下了座位，朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái)，怕惹急了洪，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，洪把她的卷子粘好，這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。
洪雖然愛哭，但也很愛幫助我班同學(xué)。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī)，跑到操場(chǎng)上去打雪仗，但過(guò)了一會(huì)兒，只聽“啊呦”一聲，有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了，爬不起來(lái)，洪見了，急忙跑過(guò)去幫助他，把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪，雖然你很愛哭，但是，你愛幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。
我的同學(xué)作文7
說(shuō)起我們六年級(jí)四班，那可真是能人薈萃，給我們帶過(guò)課的老師都會(huì)說(shuō)我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得李奕卓最能干了。
這學(xué)期，李奕卓是我們星期三的值日組長(zhǎng)，勞動(dòng)中他給我們樹立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí)，李奕卓就會(huì)三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區(qū)域，給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì)說(shuō)說(shuō)話，而李奕卓呢，一聲不吭，埋頭苦干，早早就把他那邊的地掃完了，還來(lái)幫助我們，幫完我們又去幫助其他人。
李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的修理修正帶能手，他的'修理技術(shù)無(wú)人能比，只要誰(shuí)的修正帶壞了就去找他修，他從不推脫，也沒有怨言，接過(guò)來(lái)就埋頭苦修，不一會(huì)兒就會(huì)修好。這時(shí)他就會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：又來(lái)修修正帶，看你是老顧客了，給你來(lái)個(gè)8折怎么樣，1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑，又去忙自己的事。他從來(lái)沒有要過(guò)我們的錢，只是說(shuō)小事一樁，沒什么在意的。
你說(shuō)說(shuō)，我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢？
我的同學(xué)作文8
劉思宇是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙中不溜的眼睛，鼻子簡(jiǎn)直是個(gè)“水簾洞”頭發(fā)簾快到鼻尖了，他說(shuō)自己很帥，我看他就像個(gè)大姑娘！
他呀，看起來(lái)挺老實(shí)，其實(shí)他玩起來(lái)卻像個(gè)瘋子似的。記得有一次，老師在黑板上比劃什么，可劉思雨拿起兩幅三角尺就開始拼起來(lái)，不一會(huì)，就拼出個(gè)小火 箭，向我炫耀起來(lái)：“看我多厲害，一下子拼出個(gè)火箭�！蔽倚南耄汉�！你弱智呀？就這破東西再笨的傻子也能拼出來(lái)。他看我一副不以為然的樣子。便向同桌樊紅 炫耀起來(lái)：“喂！瞧，我做的火箭多像，簡(jiǎn)直……”還沒說(shuō)完，老師就照著他的胸口就是一棒子。可他就像不在乎似的，不一會(huì)就把這事給忘了。
我最煩的就是他的大鼻涕，可惡心了�？粗拖胪�。不過(guò)他擦鼻涕的技術(shù)實(shí)在是高明，左手的食指和拇指把鼻子一捏，往左褲兜一抹就算大功告成了，后來(lái)我建議他帶個(gè)手帕，可沒幾天他就堅(jiān)持不住了。我真拿他的.“水簾洞”沒辦法。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是有理想�？墒枪庀胗惺裁从谩⑺f(shuō)自己長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，可是幾次考試也沒過(guò)90分以上，所以我們叫他《馬虎數(shù)學(xué)家》。
他很會(huì)創(chuàng)造，沒事的時(shí)候都會(huì)用廢料做出各種好玩的東西，記得有一次，他用瓶子和廢紙做出個(gè)立體小象，我很喜歡他這一點(diǎn)。
聽了我的介紹，你是不是“動(dòng)心”了，快和他交朋友把！
我的同學(xué)作文9
我們班有很多同學(xué)，他們各有所長(zhǎng)，各具特色。該夸夸誰(shuí)呢？我想李長(zhǎng)霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一笑就胖成了一條縫，高高的鼻子，小小的嘴。
李長(zhǎng)霖不但成績(jī)好，而且還樂于助人，當(dāng)我考試沒考好，他親切地對(duì)我說(shuō)：“這次沒考好沒關(guān)系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績(jī)。在李長(zhǎng)霖的鼓勵(lì)下，第二次考試我果然考了個(gè)優(yōu)。
記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，李長(zhǎng)霖看到了，關(guān)心地問(wèn)：“浩宇，你怎么了？我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒問(wèn)題，我借你一張。我感激地說(shuō)：“謝謝你。他搖搖頭說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！蔽矣盟o我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的.！
他還喜歡看《三國(guó)演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道，以后只要我一提起三國(guó)里的一些字，他就會(huì)滔滔不絕講個(gè)沒完。
李長(zhǎng)霖就是這么熱心腸，他熱愛集體，助人為樂。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文10
她，白嫩潤(rùn)澤的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙秋水般沉靜明澈的大眼睛，高高的鼻梁下是厚厚的嘴唇，那嘴被我常戲稱為“獼猴桃大嘴”，時(shí)常扎著個(gè)不高不低的馬尾辮，給人一種清新，舒適的'感覺。
她愛笑，看到她，就感覺這一天會(huì)非常美好，她總是將一捧星光灑到我的心海，也總是給我?guī)?lái)無(wú)限的輕松與歡愉。
我和她原本就在一起學(xué)習(xí)毛筆字。認(rèn)識(shí)將近一年后，我們都上了初中。分班考試結(jié)束了，第二天下午去新學(xué)校報(bào)到時(shí)，校門口我遇到了她。
她老友重逢般地沖我咧嘴一笑，眉毛彎成一輪新月，我也春風(fēng)十里，笑意盈盈。九月的陽(yáng)光調(diào)皮地照射在我們倆的臉上，很暖和，也很溫馨。
我們倆手牽著手，一邊說(shuō)著話，一邊往編班公布欄前走。我們從1班開始找，沒有，沒有，還是沒有！我倆的心中突然有些忐忑�！斑@名單不會(huì)把我倆漏了吧？”我小聲地嘀咕著。
“沈欣桐！”我突然看到了她的名字。
“哎哎！王宸瑋快看！我們倆都在18班哎！”她笑著對(duì)我嚷著。我倆激動(dòng)得都要哭了。
也許，這就是緣分吧！
她不僅愛笑，興趣還很廣泛，她總按捺不住心中的好奇，有時(shí)讓我哭笑不得。
一下課，也不管我愿不愿意，她就拉著我到教室外的草叢里捉各種各樣的小蟲子。
�。パ窖�！王宸瑋快看，這有個(gè)小圓蟲子…
�。パ剑⊥蹂番|，快看，這有個(gè)好長(zhǎng)的蟲子哎……
�。グ�！王宸瑋……＂
哎！她又來(lái)了！
我的同學(xué)作文11
他長(zhǎng)著一雙大大的眼，一一渠起來(lái)重重的眉毛，嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的.學(xué)生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師，每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，他都是第一個(gè)舉起手，回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時(shí)完成，而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀，學(xué)校舉行月考和期中考試，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的，大家都羨慕極了。
他不但愛學(xué)習(xí)，而且助人為樂。有一次，我發(fā)燒了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí)，突然我又嘔吐了一地，同學(xué)們都捂住鼻子，只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái)，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室�？赐瓴。覜]有錢，王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生�；亟淌�，又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后，在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。
王煒其成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。
我的同學(xué)作文12
郭良祥 我的同學(xué)，我的小組長(zhǎng)，也是我的好朋友。他瘦瘦的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿，一雙總也睡不醒的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴沒理也能辯三分。一露出倆個(gè)大板牙，便綻放出天使般怪怪的笑容，而這時(shí)候，就有不知何處什么鬼點(diǎn)子了，他啊就是一個(gè)矛盾的綜合體。
他是一典型的書蟲，用書蟲形容他一點(diǎn)都不假，因?yàn)樗且粋�(gè)典型的書迷，看見書就挪不動(dòng)步。特別愛看書。什么書都看，我很羨慕她看書的那份專注。他本來(lái)很淘，但一看見書就安靜下來(lái)，一天都不動(dòng)，不會(huì)離開半步。難怪人家學(xué)習(xí)這么好，我得努力啊。不過(guò)他也有上課了偷摸看書的習(xí)慣，這我們可不能學(xué)。
他還很愛研究，記得有一次我去他家，一大盒子小零件，他坐在那組裝了一上午，最后組成了一條有模有樣的飛龍。說(shuō)實(shí)話，這需要有足夠的耐心，看著成型的飛龍，正讓人驚嘆，我看著那些零件都愁，狂暈。還有一次我們一起去自助餐廳吃飯，他居然突發(fā)奇想配制了彩虹奶茶，太夸張了，看著都不能喝，讓我們喝，我們才不領(lǐng)情呢，他自己全喝了，我想：你是怎么喝的呢。唉，怪胎。 他還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，特別能侃，特別幽默，每次都能把我們逗得前仰后合的�！袄畎壮酥鄄唤o錢，船夫一腳踢下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。哈哈，每次想到這，我都笑得直不起腰，太侮辱李白了，李白都成這樣了。
這就是古靈精怪的怪胎，你認(rèn)識(shí)他嗎？你想認(rèn)識(shí)他嗎？那快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)一下他吧怪才郭良祥。
我的同學(xué)作文13
夸夸我的同學(xué)：我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。
記得在一個(gè)炎熱的夏天里，中午，太陽(yáng)烘烤著校園。那天，盡管下課了，但是操場(chǎng)上卻沒有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來(lái)玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的.水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝，小賈。”
一個(gè)晴朗的下午，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問(wèn)他：“你會(huì)做這道題嗎？”我問(wèn)了好幾遍他才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。原來(lái)他也在做這道題，他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒想出來(lái)。于是我覺得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講。可是他后面還有許多題都沒有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說(shuō)。他卻說(shuō)：“沒事，我一定能做完的。”，于是他很認(rèn)真地給我講了起來(lái)。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文14
同學(xué)眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照著自己的形象。
我是一個(gè)很老實(shí)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)還算有興趣，一個(gè)很隨和的孩子，一個(gè)與同學(xué)們能融入進(jìn)一個(gè)集團(tuán)的人，但沒有想到的是同學(xué)眼中的我居然還有另外的一面。
每個(gè)人評(píng)估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的，每個(gè)人有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個(gè)形象，在學(xué)習(xí)中就有可能會(huì)是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著不同的角色，演繹的也是不同的人生。變化的.是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人，但是我在體育方面有特長(zhǎng)，能夠打籃球打的很好，是個(gè)給同學(xué)們留下一種深刻的印象，打的不錯(cuò)，打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn)，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內(nèi)心里喜歡這樣的運(yùn)動(dòng)。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員的好的形象。這是所以人不知道的，通過(guò)一次籃球比賽，由于隊(duì)員的緊缺，老師想到了我，結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，驚人的一幕讓同學(xué)們大開眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來(lái)，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。
同學(xué)眼中的我，從一個(gè)學(xué)習(xí)不是怎么突出的我，轉(zhuǎn)換了形象，看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。
我的同學(xué)作文15
人都是讀過(guò)書的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時(shí)幫助你，在你傷心時(shí)安慰你。
我有一個(gè)非常要好的朋友，可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā)，厚厚的.雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，紅似櫻桃的嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì)，沒錯(cuò)，就是李艷欣。
她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說(shuō)：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想：對(duì)哦!真的很近，只要自行車騎幾下就到李�？墒�，我又對(duì)李艷欣說(shuō)：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。
我還記得，以前的我，寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教，李艷欣說(shuō)：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你，但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細(xì)節(jié)開始做，教我如何寫好一撇一捺，還建議我買了一本練習(xí)書，讓我練習(xí)。后來(lái)，我的字越來(lái)越漂亮了!
這就是我的好朋友，我能在小學(xué)期間遇到她，和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
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