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在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的呵護的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
呵護的作文600字 篇1
溫室里的花朵，這就是對每個獨生子女最貼切的形容。學習時，大人們總要在一旁幫你剝水果，開風扇，生怕因為環(huán)境的問題打斷了你的思路；生病時全家人日日夜夜守護在你身旁，想要什么就有什么；就連外出游玩時，大人們也會形影不離地跟著你，仿佛你隨時會有危險似的……
記得五歲那年，我回到老家，看到四周那些只屬于鄉(xiāng)下的風景與事物：寬闊而又布滿綠色蔬菜的農(nóng)田散發(fā)著生命的氣息；那群肥嘟嘟的.公雞母雞抬著頭，露出神氣的樣子；堅挺有力的龍眼樹極為寬大，枝頭上結(jié)的一棵棵龍眼正等著人們將它們吞入肚中……我又遇到了幾個與我年齡相仿的孩子，與他們極為投機，在田野中跑著，叫著，鬧著，玩著許多有趣的游戲，當我看到他們從那獨木橋上輕松走過，心里也想試試，這時媽媽卻過來了，一把將我抱起，抱到爺爺奶奶的房子里，讓我乖乖的坐在椅子上，我興奮地告訴他們我想過獨木橋，卻被大人們異口同聲的回絕：“不行，太危險了，萬一摔著怎么辦！”我急得哭出聲來，卻無濟于事……
我上小學后，報了幾個興趣班，每次都要爸媽專車接送，在一片驚奇的目光中下車，我十分不自在，別的孩子都是自己搭公交車來學習，我卻有這種特殊待遇，心里極不舒服。我把想法告訴爸媽，他們又是極為堅定的拒絕。他們卻沒想過，爸爸九歲就能幫家里人干活，媽媽十二歲就能自己搭長途公車……
到現(xiàn)在，我依然生活在大人們寬大的樹蔭下。雖然自由了些，但依然被他們呵護著，我不喜歡這種呵護感，我知道他們是愛我，為我的安全著想，不想讓我受苦。可他們卻不知道，野外的花朵遠比溫室內(nèi)的長得富有生機，茂盛！不知何時，我才能自已自由的主宰自己的一切呢？
呵護的作文600字 篇2
傍晚，我背著書包，書包里滿載著歡騰的作業(yè)，它們當中一個兩個歡快地告訴我：“嘿！我們很重哦，今天晚上你可慘了！”想到今晚要完成的作業(yè)，我嘆了口氣，踢了踢腳邊的石子。
路上，夜那么靜。隱約中聽到了蟬叫聲，我停住了腳步，側(cè)耳傾聽。再仔細聽，聽見蟬叫聲中還夾著一陣又一陣地蛙鳴。在月光沐浴下，在草葉芳香中，蟬亮著嗓子，青蛙鼓著肚皮，尋找節(jié)奏感，聲音起起落落，我沉浸在了這美妙的音樂世界里……以前，這景象我未曾注意過，只因今天有些晚回家，而注意到了。大概，這就是大地母親給予的寬容，寵溺地任由生物在她的身上茁壯成長，而我生活在這片土地上，能夠切身感受到這一切。
到了家樓下，只見從窗戶中影影綽綽透著光芒，照亮了我疲憊的心。打開門，飯菜香撲鼻而來。媽媽已做好飯菜，一邊擦手一邊問我：“累壞了吧，先吃飯，來�！蔽乙豢谝豢诎侵埐�，頓時，無言的幸福感油然而生。家人陪伴的點點滴滴是得來不易的幸福，只是之前沒有注意到這平淡的小幸福。
吃完飯，打開作業(yè)本，正準備寫今晚的作業(yè)，一翻卻翻到昨天老師批改的那頁。密密麻麻地寫著我的錯處。我不禁臉紅了，老師那么認真地批改，我卻沒有真正用心去做。透著紅筆的痕跡，我似乎可以看到老師在一盞夜燈下，仔細看著學生的作業(yè)，眉頭緊皺。而我，卻辜負了這一份認真！于是，我提起筆，將昨天的錯誤一一改正之后才開始今天的作業(yè)，無比認真地去完成。這是老師對學生的呵護，讓我們養(yǎng)成良好的習慣，督促著我們學習。
我開始慚愧了，在這種伸手即來的幸福的呵護之中，竟有一種對不起這份呵護的感覺。大地寬容的呵護，父母貼心的呵護，老師嚴格的呵護，無不是我們成長的`指路標，點亮著前方的路。呵護就像荒草開出伶仃的花，數(shù)千萬蝴蝶紛揚飛過成片的花群，春色喜人，風光無限。
是的，我生活在呵護之中，并且享受這種幸福的呵護。于是，放下一切沉重的心事吧，你會發(fā)現(xiàn)呵護無處不在，真情溫暖著心田！
呵護的作文600字 篇3
億萬年來，人類一直居住在一個美麗的星球，這個星球就是人類共有的美好家園——地球，可由于近百年來人類的破壞，地球已逐漸變得千瘡百孔，傷痕累累。
地球上的河流已不再清澈見底，有的甚至已是漆黑一片，蠅蟲亂飛。這都是人類亂向河里扔垃圾、工廠向河里排污水、廢水的結(jié)果。水資源是十分寶貴的，水是生命之源。沒有水，哪有今天燦爛的朝陽和朝陽下茁壯成長的我們？珍惜水吧，還小河明媚的身影，還鄉(xiāng)村以碧綠的清波，還城市以亮麗的窗口。再看陸地上，人類隨意砍伐樹木，使森林變成沙漠，使沃土變成荒野，原本郁郁蔥蔥的綠色星球即將變成一片“金色世界”——沙漠。到處飛舞的方便袋，一雙雙衛(wèi)生潔凈的一次性木筷……這些人類自以為“文明”的“發(fā)明”。卻恰恰堆成陸地上最大的“白色垃圾”，危害著人類的健康，更破壞著地球的生態(tài)平衡。收起人類的斧頭吧，讓綠色重回大地，恢復那地球上億萬年來蓬勃的生命力吧！
廢氣污染也是對地球一個巨大的危害，現(xiàn)在人類生活富裕了，摩托車，汽車多了，城市里豎起的一根根煙囪也多了，藍黑的氣，烏黑的氣，泛黃的.氣……一股腦兒地涌出來，天空不再像水洗的藍寶石那樣湛藍純凈了，陽光也不如詩歌中朗誦得那樣燦爛絢麗了，天地間，都是迷蒙蒙的，這是人類美好的家園嗎？小鳥的歌喉嘶啞了，它不敢回家；小魚的眼前一片灰蒙蒙的，它不敢嬉戲；連小朋友都暈頭暈腦的了，他們也不知說什么好！
哦，地球上的人類啊，地球只有一個，讓我們從自己做起，從身邊做起，都來善待她，善待地球，那就是呵護我們?nèi)祟惞灿械拿篮眉覉@��！
呵護的作文600字 篇4
在無憂無慮的成長過程中，我們擁有了各種不同的呵護。這些呵護有的默默無聞；有的重于泰山；有的輕如鴻毛……就是這種種的呵護，使我們的生活更加美好，為我們在成長的道路上鋪設(shè)路燈……
在小時候，爸爸媽媽的呵護是溫柔的，我們的父母用他們的脊背，擋住了這浮世的丑陋，卻把世間的溫暖無私的給了我們。他們用雙手輕柔地拭去我們眼角的淚珠，也拭去了那一絲塵埃。那種呵護，是在炎熱夏季送來的一絲清風；是冰天雪地中送來的溫暖。
再大一些，是老師嚴厲的呵護。老師用手中的粉筆與教桿教導了我們。教會了我們應該如何做一個對社會有用的人才。老師的那種呵護，雖是嚴厲，但卻似一絲春雨滋潤了心田。
我們長大了，是社會中形形色色的'人默默無聞的呵護。他們并沒有對我們做什么，只是用他們的事，他們的行動告訴了我們?nèi)绾卧谶@個塵世中生存下去。他們的事跡有的感人肺腑，有的無關(guān)緊要，但卻無疑是在我們的心中敲響的警鐘。那些事跡也許是在電視中報道過的，也許就在我們的身邊上演著。他們也許是我們?nèi)松分械穆啡�，卻在我們的心中扮演了老師的角色。那些人的呵護，就猶如一縷彩霞，映在我們心中。
爸爸媽媽的呵護；老師的呵護；社會上的人的呵護。溫柔的呵護；嚴厲的呵護；重如泰山的呵護。這些呵護看似無關(guān)緊要，卻對我們的成長產(chǎn)生了巨大的影響�？梢哉f，沒有他們無私的呵護，就不會有我們的今天！
這些呵護，在無形之中為我們成長的城堡中添磚加瓦，有了他們的呵護，才造就了我們今天的成就。有了他們的呵護，我相信我們在未來的生活中，就像如虎添翼一般，在無垠的天空上迸發(fā)出絢麗的光彩。
這些呵護啊，就像是一雙雙有力的大手，用力將我們托上湛藍的天空，自由自在地翱翔！
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