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在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的呵護的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
呵護的作文400字 篇1
小時候，奶奶對我特別好。
春天，雨紛紛，偶爾刮來陣陣涼風，萬物復蘇了，它們傳播新的生命。
家里的玫瑰花開了，奶奶摘下一朵，插在我的耳朵上，可我當時不理解這是什么意思，只懂得欣賞它的美而已，如今的我才知道奶奶想表達的意思是“我愛你！”
夏天，烈日炎炎，火紅的太陽仿佛能把地球給烤熟，整個地球被炎熱籠罩著，逃也逃不過。
奶奶看我整天滿身大漢，她十分心痛，奶奶把她最珍貴的手工品出售了，只為用賣的前帶我來到海邊，既完成了我的環(huán)海夢，也讓我解除了痛苦。
來到海邊，海灘上人山人海，人們穿著各色的衣裳，圍繞著大海，形成了一個天然的風景線。有的人在海灘上嬉戲，還有的人在撿貝殼。不會游泳的套著救生圈在水中吃力的有著，但他們臉上卻洋溢著幸福的笑容，會有的則像魚兒一樣在水中歡快地游著。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，農民伯伯臉上流露出甜美的笑容，應為他們正收獲和自己曾經幸苦勞動的.結果。
奶奶在秋天里給我買了許多水果，做重要的是那些水果都曾是我最喜歡吃的，也就是我的最愛。
奶奶還帶我去果園采果子，果園里的果實豐碩，最奪目的是那紅彤彤的紅富士，看見它就讓人情不自禁地流口水。但這不是奶奶的目的，她的目的是想讓我有一個豐富多彩的童年。
冬天，屋外寒風呼嘯，可家中溫暖而又舒適，應為有奶奶細心的關懷。
我愛我的奶奶！
呵護的作文400字 篇2
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什么風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？
當我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的'定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
保護自己的生命是每一個人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
有一位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患�。。‖F如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務。
如今，隨著經濟的發(fā)展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰(zhàn)的場景，你能不感到惋惜嗎？導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
記得那是去年的一個中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來，
呵護的作文400字 篇3
生命是寶貴的，因為生命只有一次，錢可以買到很多東西，卻買不到生命。因此，我們應該好好的呵護它。
今天的護蛋活動使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護。
話從今天早上說起。我從家里帶了一個生雞蛋，小心翼翼地把它放進袋子里，然后就上學了。來到學校，我的手往口袋里一伸，嘿嘿，蛋還完好無損。我十分高興。上課了，我十分擔心我的蛋受驚嚇，手總也不敢離開它。所以上課也不專心，幸好老師沒發(fā)現。終于等到下課了，我都不知道是怎么過這幾十分鐘的`。然而，下課了，我還是只能呆在教室里，為什么呢？保險吧，萬一出去，被誰撞了一下，那蛋殼不就碎了嗎？算了，保自己的蛋，讓別人玩去吧！
時鐘終于轉到了下午，我一直想快點放學，幾乎整個下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個蛋，就把我一天的快樂和自由全給奪去了，只留下了擔心。
“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個蛋一樣，可是有時候自己的付出，得來的卻是苦惱、擔心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔心，多給父母快樂。
呵護的作文400字 篇4
森林呵護小鳥，陽光呵護大地，雨露呵護花草……而我們的媽媽在無微不至地呵護我們健康快樂地成長。
兩周前，媽媽要給我報“奧數班”，可我不想報，結果媽媽就強行實施她的計劃，我只好“服從軍令”。我跟著媽媽到奧數輔導班去聽公開課，聽完課之后，還覺得不錯，結果就想報奧數班了。原因是課堂上有小游戲，上課的.老師也很幽默，下課還陪我們玩。我覺得老師就像朋友一樣，所以我就讓媽媽給我報上。媽媽問那個老師報名費多少錢，老師說：“六百二十元�！币驗槲以瓉韴筮^，所以可以給我優(yōu)惠二十元�！傲僭剑F了！”，我在外面大喊著�？蓩寢屵�是二話沒說就給我報了名。因為，只要是對我學習有益，媽媽一點兒都不會含糊，她寧愿自己平時省吃儉用，也要全力支持我的學習。
暑假期間，我身上起了片狀的紅疹，又痛又癢又燒，痛苦極了。媽媽帶我去樓下的保和堂診所，醫(yī)生檢查之后，確診我患了蕁麻疹。醫(yī)生說只要治療及時，下藥對癥，就會很快康復的。果然，在醫(yī)生的精心治療和媽媽無微不至的呵護下，我住了三天院，就完全康復了。
媽媽，謝謝您對我的呵護，長大后，我也會細心呵護您的。
呵護的作文400字 篇5
不管是在家庭或是學校中，每個人都是被呵護者。我也是，在我六年來的學習生活中我深感呵護是多么重要；在我三年級時，就發(fā)生了一件使我難以忘懷的事：
那是一個星期三的下午，天下著大雨，我正為放學沒有傘回家而發(fā)愁，忽然雨停了，我開心地不得了。放了學，我和湯承慧一起走了。因為那天老師因開會耽誤了放學時間，整整延遲了20分鐘。當時又是冬天，天黑的特早，所以我和湯承慧一起超小路向回跑。不知是我跑的太急，還是踩到了香蕉皮，只聽：“阿的一聲，我向一個很大的水坑一趴，摔了個狗吃泥，湯承慧聞聲跑來，把我從水坑中扶起來，可是我的衣服臟得都不能看了。
湯承慧見了立即拿出她爸爸剛給她買的新傘，毫不猶豫地用傘在我身上擦，我身上的泥不見了，衣服前又出現了可愛的.小動物。可湯承慧的傘，臟得不能見人了。上面的大白兔已變成了大黑兔了，撅起了嘴。我擔心地說：“你爸爸不會罵你嗎？”湯承慧卻不在意地說：“沒關系的，我拿回去洗洗就行了。再說，如果爸爸知道了我的傘是給你擦衣服搞臟的，他不僅不會罵我，還會表揚我的，所以你不用為我擔心。你還是關心你自己吧，你外衣上的泥雖然擦掉了，可還是有點濕。那點濕會向內蔓延，你可能要感冒，快走吧！”聽了她的話，我心里暖烘烘的，舒服極了。
我想：“如果當時湯承慧不管我，那么，我可能就會感冒，但她沒有那么做，湯承慧這種友誼的呵護和無私的精神，值得我學習，她將告訴我在今后的人生道路上學會怎樣做人。
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