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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秋的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋的作文600字 篇1
秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到了原野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到樹(shù)林，來(lái)到山上。大地在秋風(fēng)的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來(lái)到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉,《一個(gè)人的游戲》，微微地吹拂著大地,20xx年的哈爾濱，落葉想一只只蝴蝶在空中縱情地飄動(dòng)，像是給咱們帶來(lái)秋的新聞。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣,媽媽 造句刻意求新我愛(ài)你，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是天高氣爽！
這是,端午節(jié)的來(lái)歷，秋雨無(wú)聲無(wú)息地從天而降，細(xì)細(xì)的秋雨斜織著,心如平鏡，像一位女，笑著向你走來(lái)，輕輕地?fù)崮δ愕哪?生果沙拉，使你覺(jué)得清涼、快樂(lè)、而舒服，他隨風(fēng)飄灑著,快活的一天，盡情地展現(xiàn)著本人。
秋悄悄地飛進(jìn)田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，像是掀起了一層層金黃色的波浪,我發(fā)現(xiàn)的傘，又像蹈海中掀起一片片稻浪,我的鐵哥們。在一望無(wú)垠的稻田上，農(nóng)夫伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機(jī)聲，組成了一首秋的曲子,性命的倒計(jì)時(shí)，悅耳動(dòng)人。
秋靜靜地來(lái)到了果園。它從身邊拿出一個(gè)口袋,云霧中的古堡，變戲法似的一拋，樹(shù)上已是桃兒、梨兒。菜園里,這幫俊丫頭可真豁達(dá)啊，蔬菜正舉辦豐產(chǎn)大會(huì)，一個(gè)個(gè)穿得色彩斑斕 充分運(yùn)用語(yǔ)言,笑貓日記 之 一頭靈魂出竅的豬 推舉,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的.外套,我眼中的深圳。真是一片豐收氣象
在看葡萄樹(shù)上 文章選材新穎,…這件事,請(qǐng)大家跟我一起旅行迷人的蝴蝶谷,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,快凋落的薔薇,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的贊歌。
秋的作文600字 篇2
今天一進(jìn)門(mén)，一股熟悉的香氣就直竄到我的鼻子里，“��！烤紅薯！”我迫不及待地鉆進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽剛烤好的一鍋紅薯，口水都要流出來(lái)了。
這是今年的新紅薯，媽媽頭一次烤，選了一塊熟透流糖汁的紅薯，剝了皮，放入口中，這熟悉又久違的味道不禁讓我想起了一段往事。
在今年國(guó)慶放假的時(shí)候，我們?nèi)チ四棠碳�。因�(yàn)槿胰硕枷矚g吃紅薯，所以爺爺奶奶就特地在地頭留了兩壟地種紅薯。這時(shí)候正是紅薯成熟的季節(jié)，爺爺奶奶就帶著我們?nèi)サ乩锸占t薯。
到了地里，兩旁的花生都已經(jīng)收割完了，秧子整齊地碼放在田壟里，但是沒(méi)有了一點(diǎn)生氣。只有這片紅薯地還是綠油油的，似乎陽(yáng)光照在那上面也都柔和了幾分。
爺爺先把秧子割了，沒(méi)有了綠葉的遮擋，土地上就只剩了下了一個(gè)個(gè)鼓鼓的大包。好像被蚊子叮了。爺爺掄起鋤頭，往“大包”的邊緣上刨去。一鋤頭下去，紅薯連同土塊，就一起被翻了出來(lái)。不一會(huì)兒的功夫，爺爺就刨了十幾堆。我看著爺爺刨的那么輕松，我也想試一試，爺爺樂(lè)呵呵地就把鋤頭給了我，我從他的手里接過(guò)鋤頭的剎那，原本熱情高漲的心就被涼水澆滅了一半。鋤頭太沉，我只能勉強(qiáng)拿起來(lái)，更別說(shuō)刨土了。我不好意思地又把鋤頭還給了他。爺爺在前面刨，我們就拿著籃子在后面撿。
一串一串的紅薯從土里拎出來(lái)，胖嘟嘟、紅撲撲的，大小不等，大的比爸爸的手掌還大，小的和我的'手指差不多。我們把這一個(gè)個(gè)“小土猴”小心翼翼地放到籃子里，生怕碰傷了它們。撿滿(mǎn)了一籃就拎到地頭上，裝到箱子里。大家干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼兩壟紅薯就收完了，雖然滿(mǎn)身的塵土，一身的疲憊，但豐收的喜悅卻掛在我們每一個(gè)人的臉上。
落日的余暉灑滿(mǎn)了一望無(wú)際黃土地，越發(fā)顯得廣闊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花生秧上的干葉莎啦啦的響，還和著我們的說(shuō)笑聲，那就是我對(duì)秋的記憶。
秋的作文600字 篇3
夏帶著炎熱和滿(mǎn)眼綠色，悄悄走了。秋，帶來(lái)了金黃的盛世霓裳。瞧，葉子們都穿上了絢麗的新裝。
漫步在樹(shù)林中，聞著清芬的草香，一大叢模樣奇特、但卻不知名的葉兒映入了眼簾。托在掌心，仔細(xì)看，它好看的都不像真葉子了。約只有手掌的四分之一打，它外圍的細(xì)小齒輪一點(diǎn)也不扎手，反倒軟軟的，更給它增添了幾分美觀；外面一圈像吃蛋糕是不小心染上的黃色奶油，不刻板，而又恰到好處，它往里蔓延著。中間是淺綠的背景，幾道墨綠像是刷上畫(huà)布的幾道油彩。黃色奶油親熱地向它撲來(lái)，和它部分彼此的溶在了一起，真是一幅大自然的杰作啊。我小心地收好它，又快步向那團(tuán)吸引我的金光熠熠的綠走去。那是一顆高聳的銀杏樹(shù)，宛如一個(gè)高挑的模特兒在舞臺(tái)上走步。未熟透的銀杏葉快速的往下飄，仿佛一顆快要墜地的流星。我伸出手，接住了它。它的葉莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，葉片好似一位女舞者穿著金鑲邊的綠色芭蕾舞裙，像貓咪一樣輕盈，在鎂光燈四射的舞臺(tái)上演繹精彩的`一聲。我拋起它，它在空中飛快地旋轉(zhuǎn)。舞步飛旋，當(dāng)它再次落回我的手心，我突然感覺(jué)到生命因?yàn)橛辛嘶盍�，所以精彩；心臟也為了人生的意義而努力跳動(dòng)，所以我們要精彩地活著，感受生命的美好。
前面，一團(tuán)如血的火紅，跳入了我的視界。沒(méi)有走近，我就能確定，它們是一些小楓葉。它們很小很小，只有初生的小嬰孩的手掌那么大。它的每個(gè)葉片都像塔尖兒，一層一層，很高似的。好似是古人送別的夕陽(yáng)余暉下的黃鶴樓，好似是蘇州園林里的疊疊高塔，好似是北京為我們轉(zhuǎn)播新聞的玲瓏塔……秋姑娘的信使，一個(gè)個(gè)嬌俏的小小仙子，用甜美的聲音、快樂(lè)的表情，向我們通報(bào)：
“秋姑娘正在擁抱大地！”
秋的作文600字 篇4
我來(lái)到滿(mǎn)是煙雨的江南，像飄零的葉朦朧地選擇了歸宿……
我來(lái)到滿(mǎn)是煙雨的江南，就像是尋找夢(mèng)的足跡，就像曾經(jīng)夢(mèng)想著自己能夠撐著一把傘，最好是那把淡藍(lán)的印著好看的藍(lán)白的牡丹的，穿著青色的格子單衣里面襯著白衣，下身是牛仔褲白色帆布鞋。然后走在湖畔，一個(gè)煙波浩渺的湖畔，不是大明湖畔的大氣端莊，不是西湖的內(nèi)涵悠久，只是江南的一個(gè)小湖畔有著清幽雅致，秀氣不失傾城之美。或許我會(huì)一抬頭遇見(jiàn)你，干干凈凈，清清爽爽，然后我會(huì)低眉，淺笑，一如等待了許久偶然相會(huì)的舊友。
行走在煙雨的江南，夏末秋初，想起安妮書(shū)中曾出現(xiàn)過(guò)女子：白衣藍(lán)裙，光腳穿球鞋，坐在車(chē)上，有著鄉(xiāng)下的慈祥的外婆，平和的父親，和從他們口中聽(tīng)來(lái)的關(guān)于母親的記憶，然后遇見(jiàn)林和平，帥氣，不羈的男孩，曾經(jīng)相愛(ài)過(guò)卻最終不會(huì)走到一起，或許是許楱生，她會(huì)收到他的信然后只是默默地?zé)糇屢欢吻啻簹q月的感情隨著灰燼流逝遠(yuǎn)去，生命有點(diǎn)平凡甚至暗淡卻是意義非凡。安妮說(shuō)：看到的只是彼岸升起的一朵煙花。無(wú)法觸摸，亦不可永恒……
不知道安妮經(jīng)歷了什么，總是無(wú)法體味到她書(shū)中冷靜，灰暗，孤寂甚至有些悲涼的筆調(diào)，有時(shí)候會(huì)幻想像她一樣租一幢老舊的別墅，夜晚寫(xiě)自己喜歡的文字，去一個(gè)固定的酒吧，認(rèn)識(shí)一個(gè)叫小至的女子，告訴她自己寫(xiě)的.故事，而自己真實(shí)的故事只是戀愛(ài)，失敗，再戀愛(ài)，再失敗……不是他不愛(ài)而是走不進(jìn)自己的生活，或者說(shuō)她不喜歡他的生活。像另一位上海的才女——張愛(ài)玲，她說(shuō)：生命像一襲華美的袍子上面爬滿(mǎn)了虱子。她寫(xiě)《小團(tuán)圓》寫(xiě)《傾城之戀》寫(xiě)《紅玫瑰與白玫瑰》……而自己與胡蘭成卻是最讓人扼腕的故事。
秋的作文600字 篇5
校園的秋天，是美麗、生機(jī)勃勃的，但它又是沉靜而又柔和的。它低調(diào)，不張揚(yáng)。
清晨，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)也忘記出來(lái)散散步，應(yīng)該是睡過(guò)頭了吧。昨天還有一些夏天的影子，今天卻已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，全然不見(jiàn)了�？諝馐殖睗�，校園里的每一棵樹(shù)，每一株草好像都在為秋天的到來(lái)耷拉著腦袋，無(wú)精打采的'，校園里一切都靜悄悄的。
叮鈴鈴……下課了，校園里馬上就熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)上，跑步的大聲喊著口號(hào)。打球的英姿颯颯，爭(zhēng)先恐后。還有幾個(gè)淘氣鬼在那你追我趕……微風(fēng)輕佛過(guò)，小草、樹(shù)葉都賣(mài)了地?fù)]舞著，扭動(dòng)著身姿為我們加油鼓勁。
當(dāng)一種清涼的感覺(jué)飛一樣滴在我的臉頰上，閃電似得傳進(jìn)我的身體時(shí)，我不禁打了個(gè)激靈，而后又反應(yīng)過(guò)來(lái)了，哦，下雨了！天空好像被少女的紗衣輕掩住了，朦朦朧朧像一個(gè)白色的世界。雨滴在了窗戶(hù)上，剛想伸手去摸摸它時(shí)，它又俏皮地從窗下滑落，滴在樹(shù)葉上，又把樹(shù)葉子壓彎了腰，滑到了另一片上……最終，像是誰(shuí)輕輕擺弄了一下風(fēng)鈴了一般“�！甭淙肓怂堇�。
有些人好像不怕雨一樣，就比如現(xiàn)在在操場(chǎng)上的幾個(gè)哥哥，他們?cè)谒堇锾鴣?lái)跳去，蹦到左邊那個(gè)，又跳到后面那個(gè)。濺起了一朵朵水花，水花又恰好給路邊的小草一次更加完美的洗淋。這一道獨(dú)特的風(fēng)景，到給秋天的校園，平添了一道完美的畫(huà)面。
不遠(yuǎn)處小學(xué)生嬉戲打鬧的聲，身邊幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生談天說(shuō)地聲音，這一切使校園顯得是那么的生機(jī)勃勃，朝氣凝人。
秋天的校園真是美麗啊！我愛(ài)校園的秋。