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在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的歌聲作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
歌聲作文600字 篇1
沿街，左拐，向西……這是我兒時每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄，也很坎坷，卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。
這首歌像一段被曲譜固化的記憶，穿過我的童年，來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上，愉快地唱著歌謠，聽爺爺講著他在軍隊里艱辛的生活，辛勤的勞動，我就像銜了一枚青青的橄欖，酸酸的，澀澀的，不是滋味。
大約6歲的時候，第一次聽到這首歌。旋律的構(gòu)成簡單而明快，但每個音符都舒緩，輕快，溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的，在搖晃著的歌謠里，我的知識也在一點一點地增長……
到了10歲的時候，又一次比較認(rèn)真地聽了這首歌。我在深夜與他相約，聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細(xì)微的顫音，也讓我為之震動，一些看似不起眼的.升降音，在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲，每個細(xì)節(jié)的處理。
現(xiàn)在我14歲了，又聽了幾遍《勞動最光榮》，細(xì)細(xì)咀嚼歌詞，品位出了其中的真諦，原來這是歌頌勞動者的！我懂了，我真的懂了，當(dāng)初爺爺教我這首歌，是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，要用我們勤勞的手來編織未來的夢。
古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力，留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動，沒有努力，發(fā)現(xiàn)“地心說”中的許多漏洞，也就沒有“日心說”的創(chuàng)立，人類科學(xué)不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@不正是農(nóng)民們辛勤勞動的寫照，那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎？我們要懂得尊重自己的勞動成果，更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德，更是你高尚情操的體現(xiàn)。
這首愉悅又動聽的歌曲，是如此的動人心弦，常聽常新。于是想，當(dāng)我又大了4歲，再大4歲……的時候，又不知能聽出怎樣的深長？
歌聲作文600字 篇2
我們的人生中總有那么一些不如人意的事，遇到挫折只需要人們的一句鼓勵，乃至一個眼神的肯定、一個甜美的微笑就足以讓人在困難中站起。哭了，有那么一個人會給你一個堅實的肩膀，為你擦去淚水，默默地陪伴在你身邊。生活中總有那么一些熟悉的旋律在我們的耳邊響起。
那一天，我一個人獨自徘徊在大街上。路上的行人腳步匆匆，他們都是在這個城市中拼搏、努力的人。但他們都忽視了美麗的時刻，我心中不由自主地有那么一句感慨“停下你的腳步欣賞這一刻的美麗”。這時，一個熟悉無比的旋律彌漫了整條街�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹……”我停下了腳步，站在十字路口感覺一切都是那樣地美好、那樣地親切。
聽到這首歌讓我想起了那個小故事。那時候也像現(xiàn)在這個季節(jié)，深秋了，樹上的葉子也是那么有旋律的舞動，飄落下來。那是一個煙霧迷蒙的早晨，我跟爸爸一起爬山，如此嬌小的我，在沿途中一次又一次地摔倒。面對如此疼痛的傷口，眼淚不爭氣地往下流。爸爸走過來對我說：“孩子，站起來。一次不行第二次。爸爸給我唱起了那一句“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹”爸爸說：“前面路被這些煙霧蒙蓋了看不清前面的路也不知它有多曲折”。爸爸為我擦掉了眼淚，伸出他的手扶我起來。握著那樣有勁的手心，我和爸爸一起向前面的路走去。這時候，太陽出來了，照耀著大地，煙霧散去了，前面的路廣闊無比。爸爸的話讓我銘記在心中。面對前面的困難，不去挑戰(zhàn)，不去試一試就退縮，那么你永遠(yuǎn)只是困難的'奴隸，不會成功。我們父女倆一直走，走到盡頭直到我們的身影埋沒在若隱若現(xiàn)的迷霧中。
如此熟悉的旋律，如此親切的聲音。在你失敗的時候總有那么一個人在你背后支持你。十字路口的我不再會那么迷茫。
歌聲作文600字 篇3
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”這首歌是歌手魏晨的《我為自己代言》。
它的聲音是多么的嘹亮，至今縈繞在我的心上，使我在追夢的道路上不斷努力，變得堅強。
我的學(xué)習(xí)生活中有一段低迷的時光，就是在下學(xué)期的期中考試之后。那時我的考試成績是“慘不忍睹”的，而其他同學(xué)的成績大都有飛躍式的進(jìn)步。面對著一張張白紙、黑字、紅分的考卷，同學(xué)們都有歡聲笑語，而我呢，就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罷了。反省什么呢？反省我在學(xué)習(xí)上沒下苦功夫，反省我在課堂上分了心，反省我的作業(yè)總是敷衍了事來應(yīng)付……可是呢，反省對我有什么用呢？煩惱、低迷的.情緒縈繞著我，只感到無限的憂傷。
就在這時，耳邊響起了熟悉的旋律：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”我猛然驚醒，感覺自己又找到了前進(jìn)的動力，那就是堅持夢想，努力前行，哪怕前方布滿了荊棘，哪怕讓我遍體鱗傷！
每當(dāng)晚上學(xué)習(xí)感到疲累，昏昏欲睡之時，魏晨那嘹亮的歌曲就在耳邊回響，“殺蟲劑”就會將“瞌睡蟲”k走；每當(dāng)早上還沉浸在被窩里的舒適時，想起這首歌，我就會振奮精神，信心百倍地挑燈早讀；課余時間，我努力地將玩耍的時間縮小，最終壓榨成了幾小時，甚至幾分鐘，再到?jīng)]有……枯燥的學(xué)習(xí)生活中因為有這首歌的鼓舞變得充滿了生機和趣味。
歌聲嘹亮，陽光向暖，春風(fēng)拂面，心情大好。這一首歌給予了我無窮無盡的動力，讓我走出了那段“陰霾”時光，彩虹重新回到了我的學(xué)習(xí)和生活中，溫暖的陽光又重新照耀著大地……
歌聲作文600字 篇4
春風(fēng)洋洋灑灑地編織了一個絢麗的夢。百靈鳥用軟軟的細(xì)語喚醒了枝頭淡淡的綠，綻開的桃花害羞地飄逸著醉人的馨香，無邊的嫩草頂著露珠綴成的快樂，暖洋洋的身子恨不得在陽光下和小溪一起把原野上的快樂都吸納進(jìn)心胸。一切都很美，一切都很燦爛，一切都用自己的音調(diào)表達(dá)著春天的.喜悅。
然而，這一切都敵不過你那明媚的笑容。年近古稀的你，銀發(fā)蒼蒼，歲月在你的額頭碾壓出道道皺褶，風(fēng)霜吹彎了你原本挺直的腰，荏苒的歲月模糊了你不在明澈的眼睛。記憶中的你，還有干裂的手，還有整潔的圍裙，還有你天籟般的“賣豆腐嘍——”的抑揚頓挫，頓挫成笑容，頓挫成寧靜，頓挫成我在那個春天聽到的最美的歌。
遇見你，就在這樣一個明麗的春天。你的那輛三輪車和你一樣斑駁，車上的木桶和你一樣經(jīng)歷過無數(shù)的故事。能夠想到的是，你，你的老伴，用你們的手在冷冷的子夜拌和好精心挑選后浸泡了的豆子，用你們的小電磨做成了這方正如你，清白如你，柔和如你的豆腐。春風(fēng)中，你的充滿樂感的聲音沖擊了我的耳膜。
“奶奶，豆腐多少錢賣？”
“我和老伴自己做的，便宜著呢！”你笑呵呵地從水里撈出了豆腐，“姑娘，我們家的豆腐可嫩著呢！”
我托在手心，陽光下，豆腐晶瑩地閃爍著它的純凈。輕輕移到眼前，一抹淡淡的清香鉆進(jìn)了我的每一個毛孔，做一個深呼吸，真舒服！不小心，手一抖，“啪！”豆腐掉到了路邊。
“我……”
“孩子，沒關(guān)系，再來兩塊，送你！”
原本擔(dān)心你可能會怎樣怎樣的我頓時感覺到自己的慚愧。手里提著你重新送來的豆腐，張了張嘴：“我……”
“真的沒啥。丫頭！賣豆腐嘍——”你嘎吱著你的三輪車，把你的歌聲融進(jìn)了遠(yuǎn)處的春天。
在鄉(xiāng)下，在路上，我遇到過這樣的一首歌，一首讓我感覺到美麗的歌。伴著這首歌，一顆善良的種子被種在了我年少的心中。
我想，我一定能夠永遠(yuǎn)走在這春天的歌聲里。
歌聲作文600字 篇5
看了向楠老師的《乘著歌聲的翅膀》一文，心中有著許多的感想。超女對我來說，也曾經(jīng)是個夢，以前也曾想有機會能參加參加超女的比賽，可以讓自己也能一夜成名。但回過頭來一想，這又何必呢？能一夜成名固然很好，但我們每個女孩，其實，都是生活中的超女，那就是拿出自己最好的一面來展示給大家，正如孫老師說的，不能大聲唱歌不要緊，只要歌在心里。
我想我們這個年齡正是有著許多夢想的年齡，但我覺得我們的`夢想更應(yīng)該寄托于腳踏實地的去學(xué)習(xí)，打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才是我們追求夢想的基礎(chǔ)，千萬不能放棄學(xué)習(xí)這個主業(yè)，而去追求那所謂的夢想。這也是我爸一直以來對我的要求，爸爸曾和我說過，機會來了一定不要放過，一定要把握住每一次機會，但握機會需要的是實力，如果說你沒有那個實力就是來再多的機會你也無法把握，或許偶爾讓你把握，因為你沒有堅實的基礎(chǔ)做后盾，那你也無法一直做到最好。
我想超女本意就是讓我們展示出我們最好的一面，而超女本身的涵意也有著許多，你能說殘奧會的女冠軍們不是超女。很感謝向楠老師給了我很高的評價，但我的確也有一種想法，那就是利用我的作曲特長，來為我的同齡人們寫出一些好歌來，讓我們這一代人也有自己的歌來唱。以前，與我合作的都是一些大的詞作家，而現(xiàn)在我更愿意與我的同齡人去合作，雖然我知道他們所寫的詞，還很不成熟，而我覺得也正是這種不成熟才更貼近于我們自己，才更能體現(xiàn)出唱自己歌的樂趣。
我也在此祝愿那些參加進(jìn)級賽的能都如愿，同時也希望以后能有人唱我的歌來參加比賽，呵呵，還在做夢哦。愿大家能取得好成績，愿大家都能成為超女。
歌聲作文600字 篇6
合眸，側(cè)耳，聽，那胭脂淚中的心聲……
——題記
悠悠紅樓，蒼涼一夢。寶黛之戀，化煙升天。
我跑進(jìn)大觀園，走進(jìn)瀟湘館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——我看見了，那“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目……閑靜似嬌花照水，行動如弱柳拂風(fēng)�！钡乃廊藘骸Ｓ脑沟哪橗�，鳥眸粉唇，一襲白裙，流露出傷春悲秋�！跋胙壑心苡卸嗌贉I珠兒，怎經(jīng)得起秋流到冬，春流到夏？”黛玉吟起凄涼的歌。瞧那人兒，手捧落花，側(cè)坐水邊。她忽站起，將落花葬下。她轉(zhuǎn)過身，我不禁驚嘆她的花容月貌，為她那弱不禁風(fēng)而嘆息。她那閉月羞花之貌真是的由淚珠凝成的嗎？
我正思索著——此時的黛玉卻對花流珠，且唱且吟：今日葬花人笑癡，它日葬儂知是誰？風(fēng)吹過，伴著落花。我的雙眸潤濕了，但頃刻又風(fēng)干。清幽的流水，漂著許些寶玉為她撒的`花瓣，雖說“花自飄零水自流”只可惜“落花有意，流水無情�！贝丝眺煊駸o奈地?fù)u著手，在那凄美的淚中離去。
花謝花開花滿天，紅消香斷有誰憐？人比黃花瘦。
我埋頭徘徊在黑龍江畔，風(fēng)吹過，我走進(jìn)以前的漢朝——我抬起頭，眼前映入一位穿著胡服，懷抱琵琶，她就是王昭君——絕世的美人兒。她彈起了琵琶，吟出嗚咽而又柔美的歌，她完全沒有在乎我的存在，也沒有注意我的心情，她仍然彈著、奏著。我沉浸在她凄美的歌聲中，我聽出了憂慮，聽出了無奈，看她那流珠的雙頰，那不止是一個“傾國傾城”可以形容，我難過極了，剛想上前去安慰，可她卻猶抱琵琶半遮面，爬上馬背，揚蹄而去。
今昔你還對那些“隔江猶唱《后庭花》的商女埋怨嗎？我想，你們不會。既然封建社會已拋棄她們。她們?yōu)槭裁匆獙ⅰ巴鰢蕖鼻Ы镏厝螇涸谀侨崛醯募缟蠁�？人間最動聽的歌聲是由姑娘們的胭脂所凝成——不是嗎？
歌聲作文600字 篇7
“笑了，叫了，哭了，青春離奇……”聽著王菲的歌，我的內(nèi)心產(chǎn)生了些許共鳴。也許是因為幼稚的叛逆心，處在青春期的我變成了連自己都不認(rèn)識的陌生面孔，也因此傷了父母、師長的心。也許青春的歌聲中充滿了親情，但不可否認(rèn)也存在著叛逆。
依稀記得年幼時的我是多么乖巧聽話，是老師眼里的好學(xué)生，母親眼里的乖女兒�？涩F(xiàn)在的我卻時時反駁母親的話，對老師的吩咐陽奉陰違，令母親的眼中蒙上了一層淡淡的失望，也令老師漸漸地疏離我。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)小測試，若按以往的實力，我能夠拿到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，可惜事與愿違，由于上課沒有認(rèn)真聽講，加之存在僥幸心理，我沒有考好，小測試沒有及格�？粗碇行涯康募t色數(shù)字——69分，我若無其事地回家了。剛進(jìn)家門，就碰上了母親略帶失望的眼眸，她手中拿著手機，原來她早就知道了我的考試成績。母親打破了沉寂，“為什么考得這么差?”她問。我冷著臉，企圖躲回房間，結(jié)果被母親一把抓住。她的眼神犀利，我不得不回答她的問題，“不會做”，我說。她看了我許久，開口說：“不爭氣!”母親的語氣刺痛了我的內(nèi)心，令我感到愧疚，但隨之，我脫口而出的卻是“那你別管我啊!”話說出口，我便后悔了，可惜覆水難收。她的眼神從犀利變成了震驚。松開手，母親轉(zhuǎn)身離去。望著她單薄的身影，我不由得流下了眼淚，滾燙的淚水劃過臉頰，滴進(jìn)了我封閉的內(nèi)心。這時，手機鈴聲響起“世上只有媽媽好……”
青春的歌聲中，夾雜著叛逆、后悔。但叛逆終會被濃濃的.親情感化，直至化為虛無�！按禾斓幕ㄩ_秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我……我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個人，就在那多愁善感而初次等待的青春……”
歌聲作文600字 篇8
多少名人，古今中外，在他們的生活中寫下了感人的一章，使他們在歷史上聞名，千古不朽。
豎歌
你，在南宋風(fēng)雨交加的時候，毅然奮起反抗元朝。雖然你是個學(xué)者，但你不是為了學(xué)習(xí)而死的。經(jīng)過四年的戰(zhàn)斗，他被打敗了。當(dāng)你在伶仃洋被袁江俘虜，叛軍將軍催促你投降時，你拒絕了。你帶著令人敬畏的正義走上斷頭臺，為后世留下了不朽的杰作�！白怨乓詠恚袥]有人死亡，你一直保持著審視歷史的良好意愿�！边@是你的決心，也是你對南宋的永恒承諾。這一承諾將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，并成為歷代的杰作。你是文天祥，南宋最后一任總理。
浪漫的歌
“皇帝叫不要上船，自稱是酒仙”。這是杜甫對李白的評價。李白，即使是詩人，也是酒仙。民間傳說“李白有一百首斗酒詩”。然而，李白本人是一位浪漫主義詩人。他一生寫了無數(shù)首詩，都用來贊美祖國的大山和河流。當(dāng)他的仕途遇到困難時，他發(fā)出了一聲“總有一天我會乘風(fēng)破浪，揚帆起航，跨越深�！�。這是李白，一個瀟灑的李白。
擔(dān)心國歌
當(dāng)你從戰(zhàn)爭中歸來時，悲傷是你的優(yōu)雅舉止。你手里拿著一支筆，解釋了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大痛苦，這是令人難忘的。那時，你是一個標(biāo)志。不管是“我撫摸我的白發(fā)。它變得太瘦了，再也抓不住發(fā)夾了”或者“早晨帶來光明的.未來，讓老人獨自一人”。杜柯勝反映了你對國家和人民的想法和擔(dān)憂。你是個詩人，有愛人民的感覺。
有了自己的感情，他們可以為后代留下自己的音樂，也可以在無情的時代留下自己的痕跡，留給他們?nèi)ピu價。這些流傳已久的音樂將永遠(yuǎn)流傳下去。
姬友第十二中學(xué)第二天:亞蒙。來
歌聲作文600字 篇9
童年趣事多，多得像天上的星星，多得像海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我記憶猶新，那就是“北港十佳好聲音”評選。下面請聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個陽光燦爛，萬里無云的日子，我即將代表班級去參加“校十佳歌手”的總決賽。在比賽前的半個月，我患了重感冒，咳嗽不止。這天早上，我緊張極了，一顆心像小兔子似的呯呯亂跳。我想：下午就要演出了，如果演出時又忍不住咳起來，不僅會被老師批評，還會被同學(xué)笑話，多丟人呀!想到這里，我不由自主地打了個哆嗦。
轉(zhuǎn)眼到了下午，老師給我化了妝，穿上了華麗的.演出服，頓時讓我感到分外精神。這時候，同學(xué)們都來為我加油，老師也叫我別緊張，聽到老師和同學(xué)都這么信任我，我感到壓力山大，但我決定要把壓力化為動力，在舞臺上唱出我的精彩，為班級爭光!
到了比賽現(xiàn)場，我來到座位坐下，看到其他選手個個從容不迫，我更是害怕起來。這時我腦海里浮現(xiàn)出老師殷切的眼神和同學(xué)們鼓勵的目光，讓我信心倍增。小選手們拿出了自己的看家本領(lǐng)：英姿颯爽的小紅軍滿含深情的唱出《井崗紅云》，扮相俊朗的“賈寶玉”唱起了《金玉良緣》，街舞小王子動感十足的說唱帶領(lǐng)全場嗨了起來。一首首美妙動聽的歌曲過后，只聽見主持人說：“下面有請14號選手上臺，大家歡迎!”我輕輕咳了兩聲，拿起話筒，大步走上了舞臺�！拔沂且豢眯⌒〉臉涿纭蔽野褜蠋熀屯瑢W(xué)們的感謝全部表達(dá)在了我的歌聲里，用心唱好每一句歌詞。不知不覺中臺下響起了熱烈的掌聲，才讓我意識到演唱已經(jīng)結(jié)束了。
在不久后的國旗下講話，老師公布了獲獎名單，當(dāng)聽到我的名字時，我高興得手舞足蹈。我知道這一切都是老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果，如果沒有老師在決賽前的辛勤付出，沒有同學(xué)們在比賽前給我打氣，就不會有今天的成功。
“我生長在這片遼闊的土地，您春風(fēng)化雨將我們哺育，總有一天我長成參天大樹，會用最真誠的寸草心，永報三春暉�！币皇赘鑳核徒o所有幫助過我和給予我愛的人。
歌聲作文600字 篇10
今天，我，來參加剡山小學(xué)聲樂校十佳評比活動。
音樂老師曹老師拿著18張紙牌，分別寫著1-18這幾個數(shù)字，一個一個抽，同學(xué)們都緊張極了，因為生怕自己抽到一號。正在這時，曹老師皺緊了眉頭：“哎呀！恐怕這1號沒人抽嘍！”我繃緊了心，想，我不會抽到一號了吧？不，還有可能性……結(jié)果一抽，嘿，第16個，倒數(shù)第二。
第16個才是我，要過好久才能輪到呢！所以我就跟旁邊的周思嘉（她是嵊州市往年的音樂明日之星）聊了會兒天：“唉，周思嘉，我好緊張呀，昨天在比賽時，我的心怦怦直跳，所以唱高一點兒的音時有點干巴巴的……”沒想到她十分平常的一笑，我覺得好奇怪，用疑惑的目光看她，她似乎也懂了我要說什么，就拍拍我的肩，輕聲對我說：“你別害怕，你只要把這次的比賽看做簡簡單單與平常練歌一樣，覺得這次只是小菜一碟，不就得了嗎？”聽了她的.話，我的心不那么緊張了。
下一個就是我了，我還是心跳加速，跳個不停。猛然間我想起周思嘉的話，勇氣與力量一下子涌了上來，我?guī)еp松的步伐走上了坐著評委的舞臺。
我先一鞠躬，然后開始唱歌�；蛟S是因為周思嘉的話啟發(fā)了我，或許有了昨天的經(jīng)驗，我放開歌喉，大聲唱了起來，就像平時唱歌那樣……
歌結(jié)束了，我忽然覺得比昨天好多了。我拿起碟片，跑了出去。
一股微風(fēng)灑在我臉上，沒有一絲顧慮，沒有一絲緊張，而是無盡的快樂，無盡的分享……
我忽然產(chǎn)生了一股想法：自己的歌自己負(fù)責(zé)，這是屬于自己的任意飛翔，任意讓自己的歌聲飄揚。
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