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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的表情的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
表情的作文600字 篇1
一個(gè)微笑能撫慰受傷的心靈，一個(gè)微笑能讓人充滿(mǎn)自信……
有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了�；氐郊遥诖芭_(tái)前，雙手托著下巴，看著天空，一抹“紅暈”在天空展現(xiàn)，綻放著誘人的色彩。我心想：“唉，連那晚霞都那么自信，將自己的光芒發(fā)揮到極致，唉。”
夜晚，我?guī)е乃忌狭舜病Ｒ股盍�，我躡手躡腳地下了床，拉開(kāi)窗簾，望著那夜空�！岸嗝赖木吧�！”我感慨萬(wàn)千，深藍(lán)的夜空上綴滿(mǎn)了“夜明珠”，那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的色彩。
北斗七星高高地懸掛夜空，漫天繁星鋪滿(mǎn)了整個(gè)天幕，它們雖然微小，但個(gè)個(gè)都不自卑，努力地將自己的.光芒閃耀到極致，它們是多么有自信�。�
想到這，我就多了幾分自信，在蛙叫聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我獨(dú)自一人騎車(chē)上學(xué)。
路過(guò)菜場(chǎng)，只見(jiàn)一位老人在菜場(chǎng)門(mén)口擺攤，看樣子應(yīng)該是做泥人的。不過(guò)，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)瞎子捏泥人的嗎？這老人就是一位盲人！只見(jiàn)他手指上下翻飛，不一會(huì)兒，一個(gè)惟妙惟肖的孫悟空便展現(xiàn)在我的眼前。我被他的這種自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了，對(duì)！他是一個(gè)殘疾人，他是一位老人！他并沒(méi)有像別的人那樣去乞討，而是靠自己的一技之長(zhǎng)去養(yǎng)活自己。最關(guān)鍵的是，他的臉上始終掛著微笑，這是勝利的微笑，這是快樂(lè)的微笑，這是陽(yáng)光的微笑，這是不服老的微笑！我被這微笑感動(dòng)了，于是，心底的那股自信便冒了出來(lái)，我又重新昂起頭，騎向校園。
微笑是人類(lèi)最美的表情，是一句不學(xué)就會(huì)的通用語(yǔ)言。如果人們都會(huì)運(yùn)用，世界將變成美好的人間。
表情的作文600字 篇2
“表情包”這個(gè)詞想必在大家的眼中并不陌生吧。然而，人生的道路充滿(mǎn)曲折，不可能總是一帆風(fēng)順的。經(jīng)過(guò)那一次難忘的經(jīng)歷，它不僅在我心中點(diǎn)亮一盞燈，更讓我的“表情包”里不再出現(xiàn)“悲傷”二字。
“請(qǐng)參加演講比賽的同學(xué)馬上到美術(shù)室集合，請(qǐng)參加……”廣播再次響起，而現(xiàn)在的我早已站在美術(shù)室的門(mén)口，此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分緊張，心撲通撲通地跳著，仿佛都快跳到嗓子眼了。最終，我還是鼓起勇氣，邁著“沉重”的步伐踏進(jìn)教室。
只見(jiàn)，每個(gè)同學(xué)的臉上都好似寫(xiě)著“自信”二字，一副胸有成竹的樣子，我又不由自主地緊張起來(lái)！
在主持人井然有序的安排下，比賽正式拉開(kāi)了序幕。很“榮幸”地，我不爭(zhēng)氣地抽到了3號(hào)，在我看來(lái)這可是最不好的號(hào)啊，我在心里默哀：“哎呀！看來(lái)我今天注定倒霉！”
“3號(hào)同學(xué)，該你上場(chǎng)了�！币皇且慌缘囊晃煌瑢W(xué)及時(shí)提醒我，估計(jì)，我又要在眾人面前鬧出大笑話(huà)，出盡洋相了。我走上臺(tái)，清了清自己的嗓子后，才開(kāi)始回答主持人的問(wèn)題。雖說(shuō)是演講，但這一次的比賽因?yàn)槭菦Q賽，賽制與眾不同——由主持人出題，選手回答。
從剛站上臺(tái)的些許緊張，到漸入佳境，直至最后的對(duì)答如流。我以為穩(wěn)操勝券了，直到主持人的.這個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)，你為何要來(lái)參加這次的比賽？”我一時(shí)語(yǔ)塞：“我……我……”我竟然在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，于是，剛放松的心情又立刻緊張了起來(lái)，臉紅得就如同一顆熟透的蘋(píng)果。就這樣，這次比賽只好宣告“失敗”了。
這一次的“失敗”也讓我成長(zhǎng)了不少，長(zhǎng)了不少教訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母”，一次小失敗不足以打敗我。同時(shí)，我不會(huì)因此傷心，難過(guò)，甚至是悲傷，反而，我把它當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力。
不氣餒，不悲傷，我的表情包里沒(méi)有“悲傷”二字！
表情的作文600字 篇3
表情包作為一種民間符號(hào)，生動(dòng)有趣，不同的人對(duì)它有不同的看法。
首先，在這個(gè)以光速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，表情包能夠直觀生動(dòng)傳遞著使用者的多種感情，相較于文字表情包，更方便，更快捷，符合時(shí)代發(fā)展的需要，擁有一定的時(shí)代性。表情包的誕生是時(shí)代的需求，應(yīng)運(yùn)而生。
其次，表情包是含有特定對(duì)象的符號(hào)，表達(dá)了其表達(dá)對(duì)象的多樣性，豐富性與娛樂(lè)性，確保了在每個(gè)人都對(duì)著屏幕交流的時(shí)代里表達(dá)的趣味性，讓隔著屏幕交流的人們能夠擁有更多的趣味。
當(dāng)然，同一事物避免不了其兩面性，物極必反的道理始終存在著。
因此也有一部分人認(rèn)為表情包的流行，意味著文明的倒退。
其實(shí)中華五千年的文明能夠傳承全賴(lài)方方正正的中國(guó)字。文字始終是我們交流的主要方式。我們不能本末倒置，將本是為了增加娛樂(lè)表情包作為主體，表情包表達(dá)的形式有符號(hào)圖等。不僅僅是他的優(yōu)，點(diǎn)其實(shí)也易引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)。
哼。例如或許你發(fā)的'一張揶揄與他人的表情包在你看來(lái)是理所當(dāng)然，我只是開(kāi)個(gè)玩笑，可是隔著屏幕的對(duì)方并不能理解，或許他會(huì)真的以為你是在嘲笑他，感到生氣，導(dǎo)致你們友誼，因?yàn)橐粡埿⌒〉谋砬榘。a(chǎn)生隔閡，甚至產(chǎn)生更大的影響。要知道不少的網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)皆因一句話(huà)或者其他理解錯(cuò)誤而爆發(fā)的。
因此，總而言之，表情包的確能直觀形象的表達(dá)，傳遞情感，也能夠讓我們的生活增添些許樂(lè)趣。但是同樣的表情包使用不恰當(dāng)也會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，過(guò)度的使用使其成為主體的情況也不是不可能發(fā)生，所以到底應(yīng)該如何正確使用表情包呢？
表情包應(yīng)該使用在恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)玩笑時(shí)刻，而且表情包上的符號(hào)，文字配圖的也要適度，不應(yīng)給對(duì)方一種不適感。另外有些表情包是他人照片等在使用前應(yīng)先征得他人同意，而不能擅自使用以及配字。
表情包作為一種應(yīng)用時(shí)代而生的工具，其本身并沒(méi)有錯(cuò)，能否沿用下去，則在于我們打開(kāi)的方式是否正確。
表情的作文600字 篇4
我的媽媽的表情特別豐富，被我稱(chēng)為“表情包"，下面就挑選幾個(gè)經(jīng)典表情給大家回放一下。
火山爆發(fā)
每當(dāng)我考試失利時(shí)，媽媽總是會(huì)像火山一樣爆發(fā)�？�，那雙本不大的眼睛睜的圓圓的，盯著我，那犀利眼光像箭一樣直射到我的胸膛里；眉毛筆直的立在眼睛上，像兩把小刀一樣隨時(shí)準(zhǔn)備向我飛來(lái)；緊閉的'雙唇是那么不自然，上唇緊咬著著下唇，好像正在積蓄著力量；火一般的紅色從脖頸紅到了發(fā)根，好像隨時(shí)馬上就會(huì)燃燒起來(lái)。不好，火山馬上就會(huì)噴薄而出，趕快乖乖的承認(rèn)錯(cuò)誤、分析得失、表表決心吧！
冰天雪地
每天晚上，媽媽總要檢查我的作業(yè)。每當(dāng)我的背后有冷風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我就知道是媽媽來(lái)了。那雙炯炯有神的眼睛盯著我的作業(yè)本，神情嚴(yán)肅認(rèn)真，一會(huì)兒若有所思的看著本子，一會(huì)兒將信將疑地看看我，然后放在桌子上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。弄得我心里直發(fā)毛，趕緊再檢查一遍，看看哪里有問(wèn)題了，再修改修改。有時(shí)候就比較慘了，只見(jiàn)她看著我的作業(yè)，眉頭緊皺，雙眼看都不看我，揚(yáng)起手，以掩耳不及迅雷之勢(shì)刺啦一聲撕掉我的作業(yè)，揉成紙團(tuán)扔到垃圾箱里，再扔給我兩個(gè)字：“重做！"有這么冷若冰霜的媽媽?zhuān)腋也缓煤猛瓿勺鳂I(yè)嗎？！
大地回春
當(dāng)然了，媽媽也有和藹可親的一面。看，我語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名了，媽媽看著我的卷子，眉開(kāi)眼笑，那笑容是那么可掬，眼睛瞇成了一條縫，就差笑出聲來(lái)了。然后一手抱著我的肩膀，一手摸摸我的頭發(fā)，嘴巴向上翹起，笑盈盈地說(shuō)：“兒子，你真棒！”這時(shí)的媽媽?zhuān)悄敲吹目鞓?lè)，那么的自豪，那么的幸福，那么的年輕漂亮。我看在眼里，心里暗暗發(fā)誓：我一定要媽媽永遠(yuǎn)這么高興！
這就是我的媽媽?zhuān)胸S富表情的媽媽?zhuān)捎H、可敬、可愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
表情的作文600字 篇5
“里約奧運(yùn)會(huì)”讓人印象深刻，其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪時(shí)的樂(lè)觀，她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿(mǎn)意”，讓我覺(jué)得她一定是個(gè)不追求名次，但又積極向上的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。而我，也是這樣一個(gè)人。
記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午，我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹(shù)葉“沙沙”直響，好像在替我抗議，其中一片干脆利落地飄到媽媽的車(chē)窗上。但無(wú)論我怎樣鬧，車(chē)終究還是到達(dá)了目的.地——晉江市青少年宮。
老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。她一到教室，就命令我們上墻壓腿，壓完之后還得在把桿上踢腿一百下，教室里哀聲遍布。
老師絲毫沒(méi)有放過(guò)我們的意思，讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí)，一場(chǎng)小意外悄無(wú)聲息地來(lái)到了。在搬把桿時(shí)，把桿的最底部扎到了我的腳，我頓時(shí)感覺(jué)腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出，我急忙脫下舞鞋，看個(gè)究竟�？蓻](méi)想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。
我抬頭望著天花板，強(qiáng)忍著淚水，意想不到的是，它竟然沒(méi)有奪眶而出。要是換在以前，我早已哭成淚人。
這時(shí)老師連忙跑過(guò)來(lái)，溫柔地詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣？會(huì)疼嗎？”我搖搖頭，現(xiàn)在的我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，怎能向疼痛低頭呢？
此時(shí)此刻，教室外的樹(shù)葉再次“沙沙”直響，我知道，這是為我鼓掌的聲音，它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今，我已經(jīng)不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我最大的變化是：無(wú)論遇到什么事情，都不再用哭來(lái)解決。
耶！我的表情包里終于沒(méi)有哭泣了！它也讓我明白：不管遇到什么事情，哭不能解決問(wèn)題，必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
表情的作文600字 篇6
今天，天空似乎很傷心，臉陰沉沉的，好像隨時(shí)會(huì)哭出聲來(lái)似的。但等我回過(guò)神來(lái)，天空已將緊皺的眉頭松開(kāi)了，并叫起了躺在軟床上的太陽(yáng)弟弟。太陽(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機(jī)。
還記得去年的一天，天空不想學(xué)畫(huà)畫(huà)，他皺起眉頭，“哇哇”大哭起來(lái)，大雨滂沱。他哭完后，心想：我還是畫(huà)一畫(huà)吧，畢竟不會(huì)耽誤我多少時(shí)間。這樣想著，他畫(huà)筆一揮，一道美麗的彩虹便掛在了天邊。畫(huà)完后，天空邀請(qǐng)晚霞妹妹來(lái)觀賞。等晚霞妹妹回了家，忙碌了一天的天空困極了，它慢慢地閉上眼睛，沉沉睡去。值夜班的月亮姐姐便款款地走到天空中，為人們點(diǎn)亮一盞溫暖的燈。星星們也被這柔和的月光吸引了，紛紛聚在她的周?chē)?/p>
還有一次，天空被調(diào)皮的`太陽(yáng)弟弟激怒了，只聽(tīng)天空“轟隆隆”地大吼，剛剛還得意揚(yáng)揚(yáng)的太陽(yáng)弟弟一下子就溜進(jìn)了云層里。隨后，天空的眼淚宛如飛流直下的瀑布，沖刷著人間……
天空也是有喜怒哀樂(lè)的，咱們最好照顧照顧他的情緒，否則就遭罪了！
徐留軍老師的話(huà)：天空有自己的喜怒哀樂(lè)，且表情豐富，它一會(huì)兒哭得梨花帶雨，一會(huì)兒又笑得前仰后合。孩子們看到的是天空的表情，我看到的卻是孩子們的表情。
人，宇宙之精靈，萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，孩子又是其中最活潑、最靈動(dòng)的。他們對(duì)大自然有著最真切、最本真、最美妙的體驗(yàn)�！疤�(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機(jī)。”這不就是賴(lài)床的孩子嗎？一旦進(jìn)了校門(mén)，孩子們又像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”，他們的笑臉便如開(kāi)心的太陽(yáng)，燦爛無(wú)比。
天空中藏著孩子們的喜怒哀樂(lè)，請(qǐng)“創(chuàng)粉”們細(xì)細(xì)品味吧！
表情的作文600字 篇7
在我們的身邊也許會(huì)有之友的一些人，雖然自己的實(shí)力不強(qiáng)。但是在某一方面面總喜歡爭(zhēng)第一。如果向?qū)W習(xí)方面發(fā)展，那今后一定會(huì)大有作為。如果把這種心理放在物質(zhì)方面，我可就不喜歡了，因?yàn)檫@就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的攀比心理。
我雖然不喜歡我的表情包中有這種好強(qiáng)心理，但是我以及我身邊的人和事卻暴露了這種好勝心的危害。那天晚上本來(lái)很平靜，我們同宿舍的八個(gè)人都疲憊不堪，這一天的學(xué)習(xí)任務(wù)終于結(jié)束了，我也迅速地洗漱完畢，大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)料想我剛爬上我的床，只聽(tīng)“咚”地一聲有重物落地，嚇得我們都大吃一驚，目光也都不約而同地專(zhuān)項(xiàng)一門(mén)之隔的陽(yáng)臺(tái)，怎么地上還躺著一個(gè)人呢？是怎么回事呢？幾個(gè)好心的同學(xué)剛要去詢(xún)問(wèn)，他卻大聲喧嘩起來(lái)：“誰(shuí)把水潑這兒了？”這一喊，我們寢室里的人不禁都面面相覷起來(lái)。均表示“不是我，不是我�！蹦菚�(huì)有誰(shuí)？這時(shí)，我回想，這還不是我剛剛洗毛巾擰下的水嗎？“難道他因?yàn)檫@水滑到了？
我剛要回復(fù)他，而他似乎見(jiàn)沒(méi)人回答，就聲音更大地喊叫：”這時(shí)誰(shuí)倒的？”“我擰毛巾的水�！拔掖鸬�。他于是爬起來(lái)走到我床邊，氣呼呼地說(shuō)：”快給我道歉。聽(tīng)他這說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，我頓時(shí)覺(jué)得氣不打一處來(lái)。心想，這不對(duì)呀，這雖是我不小心灑在地板上的水，可我也不是故意的呀。( )
”你聽(tīng)我說(shuō)，這是我不小心灑下的水，可我也沒(méi)想到會(huì)是這樣，讓你摔倒，我為什么要道歉？“我回應(yīng)他道。說(shuō)完，我心想這下你可無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧，可令我沒(méi)有想到的是這竟激起了他的憤怒，他伸出手就開(kāi)始就打我。
幸虧這時(shí)，寢管老師破門(mén)而入，化解了這場(chǎng)差點(diǎn)燃起的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)老師的調(diào)節(jié)和同學(xué)們的勸和，我們后來(lái)又很快和好如初。雖然這是一場(chǎng)小而常有的爭(zhēng)議，卻引起了我的反思。若那時(shí)我肯放下面子，不那么好強(qiáng)，深深地向那個(gè)同學(xué)鞠上一躬，也就不會(huì)發(fā)生后來(lái)的`矛盾了。
生活中的我們就是在不斷的反思中進(jìn)步的，我發(fā)現(xiàn)在不好的方向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，未必是一個(gè)正確扥選擇，所以我要改正，在我的表情包中不再有好強(qiáng)。
表情的作文600字 篇8
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)衣衫襤褸，身材矮小的男孩手里握著獎(jiǎng)杯，另一只手提著一雙鞋子，淚眼盈眶。附近的人歡呼著，跳躍著，用喜悅的眼神打量著他五公里長(zhǎng)跑冠軍。
這是電影《小鞋子》里的場(chǎng)景。這個(gè)小男孩就是電影的主人公。他出身貧窮，家里經(jīng)濟(jì)條件差，父母卻要養(yǎng)活三個(gè)孩子。
然后，他在去鞋匠那兒給妹妹補(bǔ)鞋時(shí)，卻將妹妹的鞋弄丟了。他驚恐萬(wàn)分，一路尋找，卻遭到了水果店老板的斥罵，路人的的鄙夷。在絕望中，他只能將自己的鞋給妹妹穿，等妹妹放學(xué)后，他再穿去上學(xué)。
盡管，在這與時(shí)間緊張賽跑的過(guò)程中，他上學(xué)遲到、遭到主任的訓(xùn)斥、甚至退學(xué)。他那雙眼睛，露出的是委屈與恐懼。但是，他成功練就了跑步，一次賽跑來(lái)臨了、重要的是，獎(jiǎng)品是一雙鞋！這讓他眼前一亮，看到了希望。
他報(bào)了名，比賽的日子到了。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，他來(lái)到賽場(chǎng)，仍穿著他那雙幾乎只剩下鞋底的鞋。隨著號(hào)令搶一響，他沖了出去。他咬著牙，閉著眼，如一只離弦的.箭一般沖了出去。途中，他不知幾次放慢了腳步，卻又在那將被人反超時(shí)加快速度。
那是一個(gè)晴朗的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)里無(wú)云。但在他心中，一場(chǎng)風(fēng)暴正在降臨，心中的不甘，恐懼與愛(ài)恨交織在一起，使他忘記了疲勞，使他無(wú)法停下腳步。正是這些磨難給了他動(dòng)力。結(jié)果使人驚嘆。他硬是跑完了全程，獲得了冠軍。
他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手握獎(jiǎng)杯，但幾乎氣喘吁吁的他顧不上去看獎(jiǎng)杯，吸引他注意得是那雙嶄新的球鞋。想到這兒，多年來(lái)的痛苦化為淚水涌上心頭。他的臉上微微揚(yáng)起一絲笑容，激動(dòng)的淚水流了下來(lái)。這一幕，我也不禁悄然淚下。他那張稚嫩的臉上，露出了久違的笑容。
欣賞完電影，我的心卻久久不能平靜。腦海中時(shí)常浮現(xiàn)著那張淚水與笑容并有的面龐。
表情的作文600字 篇9
炎熱的午后，我急速地行走在去往輔導(dǎo)班的路上，人行道上行人稀少。也難怪，要是沒(méi)有什么理由非出門(mén)不可，誰(shuí)愿意此刻被蒸烤在近40℃的高溫下？
身邊不時(shí)有汽車(chē)吹著刺耳的喇叭疾馳而過(guò)，樹(shù)上的知了歇斯底里地聒噪著……我抬腕看表，離上課就差十分鐘，不由得又加快了腳步。
突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的馬路旁坐著一位男子，經(jīng)過(guò)他的身邊時(shí)，只見(jiàn)他頭發(fā)凌亂，臉色蠟黃，表情痛苦，雙眼緊閉，雙手無(wú)力地垂在身旁……
他怎么了？是中暑了嗎？我停住腳步，也許此刻，一口清冽的水就可以緩解他的痛苦。我伸手從書(shū)包里拿水，可目光卻落在了他一只滿(mǎn)是污垢的手上：烏黑的指甲，干枯的手指。他不會(huì)是從精神病院逃出來(lái)的吧？萬(wàn)一是個(gè)瘋子，又或者是一個(gè)好吃懶做的'流浪漢，抑或是逃犯，那我豈不是處境危險(xiǎn)……
想到這，我渾身打了幾個(gè)激靈，又把拿出來(lái)的水裝了回去，僅幾秒鐘，就從他的身邊走開(kāi)了。走出幾米駐足，回頭看他，還是一動(dòng)不動(dòng)。身邊也有路人經(jīng)過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人俯下身子，去給他一個(gè)問(wèn)候，最多只停下用驚訝的眼神打量一眼……
這時(shí)，我又注意到他的身上穿著與這個(gè)季節(jié)不合拍的厚外套，雙腿蜷縮成一團(tuán)……我不知道他此時(shí)正經(jīng)歷著什么，心里還是替他擔(dān)心。如果他是從一個(gè)遙遠(yuǎn)的山溝里第一次來(lái)到這座城市，卻不小心被人偷了錢(qián)包呢？如果他是來(lái)這里打工，沒(méi)有找到工作呢？如果他是附近工地上的一位農(nóng)民工，卻不幸疾病發(fā)作呢？又或許他是來(lái)投親靠友迷了路？他此刻只需要有一杯水，一個(gè)救命的電話(huà)，或一聲問(wèn)候，一把幫扶……可是最終，我沒(méi)有再回去，而是扭頭大步地走向?qū)W校。
下午放學(xué)時(shí)，已是晚霞滿(mǎn)天，再次經(jīng)過(guò)那段路時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了那個(gè)身影。人們匆忙依舊，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
可是，時(shí)隔多日，每當(dāng)我走過(guò)熟悉的街道，經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那痛苦的表情，那個(gè)需要我?guī)椭娜恕M愧與牽掛縈繞在心頭，久久不散……
表情的作文600字 篇10
我是很受歡迎的機(jī)靈聰明的小刺猬。我平時(shí)有很多表情包，我的表情包可豐富了，有快樂(lè)、悲傷、喜悅、驚奇……但是唯獨(dú)沒(méi)有絕望這個(gè)表情包。
那年深秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我正在蘋(píng)果樹(shù)下睡覺(jué)，一翻身就被驚醒了，看著自己溫暖的窩，心里別提多開(kāi)心了，那窩不大不小正好。突然，一個(gè)大蘋(píng)果砸在了我的頭上。我想一定把蘋(píng)果拿掉才行，否則我就回不了我那溫暖的小窩了！于是，我先自己在樹(shù)上蹭了蹭，可惜沒(méi)掉。
突然，我遇到了手捧堅(jiān)果的小松鼠，小松鼠十分驚訝，它馬上幫我拔蘋(píng)果，但是，熱心的小松鼠并沒(méi)有拔掉，反而把堅(jiān)果粘在我的背上了，這不是雪上加霜嗎！我想了想并沒(méi)有責(zé)怪小松鼠。這時(shí)，一只小豬跑了過(guò)來(lái)，小豬想到了一個(gè)方法，讓我在地上打滾。我使勁兒在地上打滾，可惜仍然沒(méi)掉，反而多加了兩片樹(shù)葉。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一張卡片飛了過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)，我飛快地躲避它，我像一只離弦的箭一般飛了出去。可是它還是粘在我的頭上，我始終不能擺脫它的魔爪。一只青蛙在池塘邊叫著，它讓我在水中撲通幾下，說(shuō)那樣就會(huì)掉。我跳入水中，前爪撲通撲通的，后腳在水中濺起了一道道浪花，但這還沒(méi)有掉，還粘上了荷花。最后，我用了小豬的辦法，在樹(shù)林中穿梭，但是依然沒(méi)有用，背上多了三顆成熟的楊梅。一只山羊來(lái)了，它把我背上的東西全吃掉了。“好哎！”我激動(dòng)地叫著。最后，我又回到我的.窩。
躺在溫暖的小窩里，我在想為什么我能再次回到這溫暖的家呢？哈哈，當(dāng)然是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈了！在我的表情包里沒(méi)有絕望！
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