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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的情誼作文600字3篇,歡迎大家分享。
情誼作文600字 篇1
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。“韓愈在《師說》中是這樣定位老師這個職業(yè)的,F(xiàn)在社會總用”像園丁一樣勤勞“”像蠟燭一樣無私“來贊美老師。其實這些不足以形容老師的鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神。
時間匆匆而過,六年無拘無束、自由自在的小學生活已飛快地逝去,只留下一抹回憶在心頭縈繞。我在小學二年級的時候換了一位數(shù)學老師。她一頭便于打理的利索短發(fā),一雙能穿透知識長河的明澈眼睛,那張白皙的臉上時常掛著慈祥的微笑,但也隱隱透露出威嚴。沒想到的是她竟陪著我們走過四年風風雨雨。
他治學嚴謹,總是把事情做得最好。每堂課,她都帶領(lǐng)我們學好知識點后,一遍遍地練習。五、六年級的時候,一學期要測試四五十次,可想而知她的工作量有多大。同學們都被她的辛苦感動了,和她一起努力。老師的辛勤付出,使我們班的成績總是讓他人望塵莫及,但是他們可曾想過,當他們在嬉戲時,我們和老師正一起揮汗如雨。
在教學上如此,在生活中亦是如此。下面我就截取生活中一段畫面:學校召開夏季運動會,各班都在如火如荼地準備。我們的數(shù)學老師雖不是我們的'正班主任,但她也親自帶隊上陣,鼓舞士氣。比賽開始,老師領(lǐng)著我們上場。一聲哨響,激烈的比賽拉開了序幕。烈日炎炎下,數(shù)學老師大喊”加油!“她用響亮的聲音為我們帶來了無盡的力量,最終使得我們以三比零告捷。這場捷戰(zhàn),讓我們嘗到了學習之外做事成功的喜悅。
我們本想和這位敬愛的數(shù)學老師一直走下去,可”畢業(yè)“這兩個字卻不期而至。在老師帶領(lǐng)我們最后一次走出校門口時,許多同學都哭了,而我沒哭,因為我們的步伐仍然鏗鏘有力的進行著!
情誼作文600字 篇2
自從我進入了校園,在校園學習的時間里,老師對我們的安全教育更是關(guān)心的無微不至,告訴我們哪些是可以管,那些事不能。
樊老師,是我步入六年級時的語文老師。樊老師體型有點胖,顯得十分和藹可親。說話的時候,也十分的幽默。記得有一回,學校要舉行開學典禮,要求全校師生穿校服?墒牵瑢W校的校服十分的難看。沒想到的是,樊老師居然對我們笑著說:“沒關(guān)系,我也認為學校的校服十分的難看。不過無所謂,反正大家一起穿,要難看也是大家一起難看,一群勺!
老師的一句話,讓我們哭笑不得。同時,也讓我們更加體會到老師的和藹可親。樊老師是我見過的最溫柔的'一個老師,樊老師很有趣。愿意和我們這些小學生交朋友。老師說:“她上課歸上課,下課了,就可以和我們做朋友了。如果我們有什么問題,可以去問老師,如果你認為老師有什么做的不對的地方,可以大膽地提出來。如果說的對,老師一定改。
樊老師上課的時候,有一種獨特的教學方案。上課時開開玩笑,讓我們沒在必要的時候放松下來,這樣對我們的學習多多少少會有一些幫助。老師有時候會十分的嚴肅,讓我們注意到這個知識點有多么的重要?偠灾,言而總之。老師的這種事兒幽默,時而嚴肅的這種方法,對我們十分的有用。
樊老師還是一個獎罰分明,有獎有罰的好長官。記得有一回,老師讓我們自己出兩道題,問其他的組員,如果對方?jīng)]有回答出來。便要給我們一人一根棒棒糖。老師對我們很好,趁著這次好機會,好好的報答一下老師?偛荒苤蛔屛覀兏吲d,而讓老師失望呢。今天早晨,老師在主席臺上對我們說:“今天是教師節(jié),老師教育你們,讓你們的學習成績提高。是老師的職責,老師不要求你們送老師禮物之類的。當然了你要是想送,我們也不攔著。不過,老師希望,你們能在老師上課的時候?qū)P穆犞v,老師就很欣慰了。
老師的這席話,讓我們知道了,樊老師是一個名副其實的好老師。
情誼作文600字 篇3
“昨晚是平安夜吃蘋果了嗎?”“啥?平安夜要吃蘋果嗎?我怎么不知道呀!”這一聲聲的問答,在我耳邊縈繞,耳朵都快起繭了。不知不覺往后看了一眼,一群人圍在一張桌子旁,在看什么?于是我放下筆去看個究竟。
原來蔡念竹同學在給大家發(fā)新年賀卡!坝形业膯?”話從我嘴邊溜了出來,沒有人回答我。唉!肯定沒有我的了,前面報喊的都是女生的名字,現(xiàn)在沒有幾份了,還有好多男生等著呢。我默默得走開了。在走廊悲傷地徘徊著,總是感覺心里很是難受、郁悶,感覺自己在人世間是那么渺小,誰都可以不把我放在眼里。我也就是像大地間的一粒微小的沙粒,可以被風無限的玩弄;也會被人帶回家,但很快就被丟棄、遺忘掉;被小孩兒捏成小人……這些想法很快甩掉,我認真的想:在新年中,少了一張可賀卡,就是少了一個人的祝福。于是,我打開了窗,對天大吼一聲,隨后又聽見遠處也有大吼聲,好像是在為我打抱不平。我平靜了一會兒,感覺自己舒服多了,搖搖頭進了教室。再去看看,咦?這賀卡怎么變多呢?難道又重新做了幾張嗎?這下可能有我的吧?我重新坐回到自己的“王位。”
焦急的等待中,聽見小蔡叫我。哦——!有我的,懸著的心終于落下。我漸漸有勇氣面對事實了。
當我接到卡片時,眼圈里露出了兩珠晶瑩的淚珠?ㄆ浅>拢厦娈嬛粋可愛、潮流的'帥小伙。里面寫的一句話讓我激動萬分:向你學習快樂的精神。這么優(yōu)秀的同學向我學習,我很自豪!跋蚰銓W習認真、用心!蔽以谛睦锬哪钪
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