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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的找回作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
找回作文600字 篇1
以前,我老是沒有自信,上課不敢發(fā)言,不敢跟老師說話,也不敢跟不熟的小朋友玩,對學(xué)習(xí)也沒有信心。可是現(xiàn)在,這些問題都已經(jīng)不存在了,我變得開朗大方,不僅敢發(fā)言了,還交了很多好朋友,我已經(jīng)找回了自信。這一切,都離不開媽媽的鼓勵(lì)。
記得剛來北京時(shí),我普通話說得不好,也沒有朋友,整天在家里待著,很無聊。媽媽說:“外面那么多小朋友,你為什么不去找他們玩呢?”我說:“我不敢,他們不認(rèn)識我,不會和我玩!眿寢屨f:“你不試試怎么知道呢?就算人家不理你,你也不會損失什么!庇谑,我就去找人玩。讓我沒想到的是,他們都很歡迎我。
雖然我可以玩了,但是我一句話也不敢說。媽媽說:“既然邁出了第一步,怎么不敢邁第二步呢?誰也不是天生會說普通話,你多練習(xí)就能說好了!睘榱藥椭揖毩(xí)說好普通話,從此以后,爸爸媽媽在家都說普通話,我也很快適應(yīng)了北京。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要相信自己,自信才能把事情做好,自信才能得到別人的尊重。
記得我剛上公共英語時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮紊险n外班,總覺得自己不行,很自卑,不敢跟老師說話。上課的時(shí)候,老師讓我回答一個(gè)特別簡單的'問題,本來我是回答得出的,但是因?yàn)樘o張,所以一站起來腦子里一片空白,什么也說不出來。下課的時(shí)候,媽媽說:“你要有信心。老師的每個(gè)問題都有答案,你越自信,就越輕松,越能集中注意力,去把答案找出來。下次,只要你不緊張,一定能回答正確的!”到了下次上課的時(shí)候,老師又讓我回答問題。我鼓起勇氣回答了,沒想到,老師居然表揚(yáng)了我。從此以后,我再也不怕老師提問了。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“人生就像馬拉松,相信你會越來越好!”我現(xiàn)在真的覺得我越來越好了,我對自己充滿了信心。
找回作文600字 篇2
又一年秋,蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。該冬天了吧……
走在路上,頭發(fā)被吹亂了,手不自覺的去把頭發(fā)整理好。我突然想問:我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年,這個(gè)季節(jié),這片土地,瘋子般的奔跑,讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā),不去在意形象,不會顧及別人的言語,F(xiàn)如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的。∥也恢,現(xiàn)在的我少了純真的笑,簡單的心思,樂觀打不倒的心態(tài),更多的是安靜的微笑,詩人般的踱步。那時(shí)的我去哪了?也許,是被時(shí)間偷走了罷。
回到了家,疲憊的把自己丟到沙發(fā)上。四肢舒展著,閉著眼,聆聽著風(fēng)掠過樹葉的聲音。不知不覺的,我睡著了,朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音,也許是我真的累了吧。在夢里,我夢到了六月的夏夜,夢到了知了在樹上拼命地叫著,鬧著……躺在竹椅上,仰望著天空,睜大眼睛仿佛要把天看穿,把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇,輕輕地?fù)u著,嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠!澳棠,那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去!芭,那是螳螂,也叫刀鐮!蹦棠袒剡^頭,笑著對我說。畢竟還是年齡小,不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子,我害怕啊,于是哭了起來。奶奶越是安慰,我哭得越是厲害。我醒了,被自己的單純笑到了。
倚在沙發(fā)上,看著天花板,回想著剛剛那個(gè)幼稚的.夢。
忽然,我笑了,笑自己的無知,可愛?蓾u漸的,我笑不出來了,臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點(diǎn)變成了線,有線變成了面……我發(fā)現(xiàn),我把自己給丟了,把那個(gè)最真實(shí)的自己給丟了。我開始抱怨,開始懊惱,后悔我的叛逆,不該把簡單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么?我自己“夢寐以求的姿態(tài)”真的好么?我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能勉強(qiáng)瞞住自己的心。也許,是我錯(cuò)了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己,想回歸自然,找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢,那么的不真實(shí),那么的可笑,那么的,只像一個(gè)夢……
找回作文600字 篇3
自初中以來,舉手發(fā)言一直都是我心中最過不去的障礙,盡管我知道答案,也沒有舉手的勇氣,轉(zhuǎn)眼就到了初一下,我決定不再畏懼,我要做一番改變!
開學(xué)第一節(jié)語文課,我乖乖巧巧地坐在椅子上,等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵(lì)自己:你可以的,你一定要舉手!隨后,我輕輕地打開書,一陣清香的紙張味飄來,和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生:讓知識傳進(jìn)我的大腦吧!我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫作目的。老師大步跨進(jìn)教室,同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語文課的開始。老師的一聲“上課”激起了我們的語文興趣,我把書翻到第一頁,我們把最有力的聲音灌溉在整個(gè)教室中。
老師隨后問了許多問題。第一個(gè)問題是“誰是鄧稼先?”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過一個(gè)問號時(shí),我便很興奮地舉起手:“鄧稼先,中國核武器,技術(shù)專家,‘兩彈一星’功勛獎?wù)芦@得者。”那一刻,教師仿佛也沉默起來,緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表揚(yáng)了我,我仿佛從人群中脫穎而出!跋乱粋(gè)問題,改革開放是多少年?”“1979年!蔽疫陆切÷暤卣f著。老師隨后補(bǔ)充道:“誰說的?大聲一點(diǎn),你的答案是對的!薄1979年”。我大聲地說了出來,這讓同學(xué)們對我刮目相待,紛紛朝我看過來,或許他們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個(gè)月的假期我像變了個(gè)人似的。課上,每一個(gè)問題我都答到了,我似乎在課堂上找到了舉手的.樂趣。
我認(rèn)為課堂上沒有與老師的互動,就不會有收益,沒有積極的回答問題,就不能從中尋找到樂趣。
老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵,與老師的互動才是打開知識之門的金鑰匙。
找回作文600字 篇4
初次體驗(yàn)友情的那一年,天空不時(shí)有朵朵流云,映出我家月季花美麗的笑靨。
與波的相識,是在一個(gè)溢滿月季香春意瀾珊的午后,茫茫人海,我們不期而遇,彼此都有一種相見恨晚的感覺,緣分從此在那個(gè)季節(jié)里滋長。
我們曾踩著飄忽不定的雨絲,領(lǐng)略大自然賦予我們這份獨(dú)特美麗;我們曾彼此拉著對方手,迎接花季中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們亦曾捧著徐志摩的散文集,讓串串笑聲在林陰小道上回蕩,花開的.季節(jié),我們都收獲了友誼的甘甜。
然而,年輕總是脆弱的,在苦苦努力卻失敗后,波失望了,每天熬夜后紅紅的眼圈告訴我:他在墮落,也許是年輕的我太固執(zhí)太不懂得堅(jiān)持,我片面地認(rèn)為他是個(gè)壞孩子,連勸都勸他便放了友情。
波的雙眼黯然失色,寫滿了哀怨,但他卻沒說一句話,走開了,那個(gè)悠長的夏日,我獨(dú)自一人欣賞月季花,我似乎感覺那片片花瓣不再美麗,那縷縷幽香不再令人心曠神怡,我將憂傷全部埋在花盆里,耐心地培育花兒朵朵,只希望能看到百花齊放的奇跡。
一個(gè)月后,我終于看到了預(yù)想中的美景,欣賞著百花爭芳吐艷快樂成群,我忽然覺得好寂寞,我不知接下來的日子我該怎樣以飽滿的激情度過,我想到了波,我有一點(diǎn)自責(zé),我忽然覺得自己太自私,我決定用真誠去挽回。
我在那個(gè)陰暗的角落里找到了他,瘋狂地扔掉了他手中夾著的煙頭后開始一陣啜泣,他大呼幾聲“不用你管“之后也泣不成聲,我淚流滿面地向他道歉后,說可不可以繼續(xù)做朋友,他溫柔地笑了,那一刻我知道,友情已經(jīng)破鏡重圓。
純真時(shí)代,我們難免會走錯(cuò)路,但只要我們以一朵花的感情,耐心培育友誼之樹,友誼之花便會常開。
萬里無云時(shí),我又看到了月季花美麗的笑靨……
找回作文600字 篇5
感動輕輕住進(jìn)心田,笑容滿面,我再未冷臉驅(qū)逐,任心一片荒蕪,因?yàn)檫@個(gè)可愛的精靈是父親用愛換來的。
十二歲那年,我的世界里有了手機(jī),從此便墜入他人的故事,無法自拔。眼淚肆意流淌在那或真或假的故事中,占據(jù)了全部的感官。整整四年,生活似乎才是幻影。
十六歲那一年,被網(wǎng)上所謂的心靈雞湯浸染多了,覺得似乎只有生命的代價(jià)才是值得感動的,而父母的努力比起那些以命換子的人比起來簡直吝嗇至極。于是心底涌起的不滿蒙蔽了眼睛,吞噬了理智,一天天重復(fù)的爭吵、冷戰(zhàn)不曾間斷,但記憶中似乎從來都是他們低頭。那就像一件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋核麄兏冻,我來享受;他們低頭,我仍傲氣;他們心急,我不在乎……感動,悄悄走失,留我一人固守著那滿腔幼稚。
十六歲那年七月,又同父母爭吵到不能平息的地步,一向內(nèi)斂溫和的父親舉起了他粗糙黝黑的大手,落在身上很疼很疼,淚水決了堤,不甘和屈辱催生了怨恨,我紅著眼推搡父親,沖出門去,一路奔跑直至迷失方向,我徹底慌了,直到天空最后一縷光被黑暗吞噬。天,起雨了。曠野之中無處躲雨,雨聲夾雜著雷聲。我站在黑暗之中,看不到一絲光芒。我蜷縮起身體,竟?jié)u漸“睡”了過去。再睜眼是潔白明凈的病房,慘白的光折射出陰冷的氣氛。身上不僅是一層單薄的病號服,還有父親厚重的大衣。床旁陪護(hù)的父親,仰在躺椅上,身體無意識的'縮起,眉頭緊皺,頭發(fā)濕噠噠的貼在額頭上,一股愧疚升起。是我,讓他在睡夢中都不得放松。好像很久都沒有跟他好好說過話了吧……心里的怨突地就散了,鼻子酸澀著,風(fēng)吹過,臉上涼涼的,一抹竟?jié)M是淚水。他驚醒,剛毅的臉上卻是愧疚。猩紅的眼中是流轉(zhuǎn)的愛,他看到我的眼淚,站在原地,低著頭像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。可他才該是怒目相對的那個(gè)人啊。心中有什么破土而出。花,絢爛馨香,感動踏著春意而來,由父親點(diǎn)起的燈,招回了那可愛的精靈和迷途的孩子。
感動,回來了,因?yàn)楦赣H,因?yàn)閻郏医K是找回了那份虧欠已久的感動。
找回作文600字 篇6
勇氣是一個(gè)真正的男子漢必備的品質(zhì)。勇氣不是天生就有的,是需要慢慢培養(yǎng)的。曾經(jīng)一段時(shí)間,“膽怯”這個(gè)敵人伴隨了我很久。
那時(shí)我九歲,在某一個(gè)早上,我的肚子特別痛,疼得我昏昏沉沉的,渾身沒有一點(diǎn)力氣。老媽帶我去醫(yī)院檢查籃球。醫(yī)生為我進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,并讓我去抽血化驗(yàn)。當(dāng)我聽到要抽血時(shí),我的腿都發(fā)軟了,我從小就最怕打針了,記得有一次護(hù)士在我的頭上扎了三針,都沒扎進(jìn)去,疼痛的感覺我至今記憶猶新……但沒有辦法,在老媽嚴(yán)厲的眼神下,我勉強(qiáng)跟著老媽去了化驗(yàn)室。
只見護(hù)士的手指間夾著一塊藥棉為我的手臂消毒,并用一根皮筋綁在我的胳膊上。隨后又轉(zhuǎn)身去拿針頭。當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,我感覺到她手中的`針頭怎么這么“粗”……心里想著那一陣陣巨痛正在獰笑著向我走來,我緊張得要命,手攥得緊緊的。就在針頭快要接觸我的皮膚的一霎那,我猛地將胳膊抽了回來,由于用力太大,差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。護(hù)士生氣了,說還算是男子漢呢,沒見過我這樣沒有勇氣的小孩。在羞愧不已的同時(shí),我的心里還是很矛盾,就是鼓不起勇氣。我猶豫著,是抽呢?還是不抽呢?不抽吧,我的病不但好不了,還得挨大人說;抽吧,又要忍受劇痛。在我的眼中,那只小小的針頭已變得又粗又大。我用企求的目光望著老媽說:“我不想抽血。”老媽說:“你已經(jīng)是大孩子了,要有勇氣。”這時(shí),我也想起了老爸經(jīng)常對我說的一句話:如果有一件事,你很不想做,但這件事又必須去做,那么你就要鼓足勇氣,克服困難,踏踏實(shí)實(shí)地去做。思前想后,我終于找回了勇氣,把胳膊伸了出來。
這件事情過去快有三年的時(shí)間了,每當(dāng)我想起這件事,我就對自己說:“恐懼只能增加你心里的負(fù)擔(dān),要排除萬難,戰(zhàn)勝恐懼!庇職庠谌说囊簧惺欠浅V匾,無論干什么都需要勇氣。我已經(jīng)找回了勇氣,終于戰(zhàn)勝了這只紙老虎。
找回作文600字 篇7
窗外忽然下起了雨,那被沾濕的地面,頓時(shí)茫茫的,仿佛在那雨水之后,敘說我那回憶里的九年級,曾幾何時(shí),我忘記了那緊張的感覺,背后的警鐘,開始了懵懂瘋狂的歲月,曾幾何時(shí),我沒有收斂,開始于這荒唐的歲月,那是無聲的喧囂,我開始于我九年級的生活,隨同找雨后的彩虹,我們踏進(jìn)了這個(gè)并不陌生的學(xué)校,空闊的操場,喧鬧的學(xué)校生活,我曾記得班主任所說的那一句:"九年級了,你們已不再是小朋友,在這短短的歲月里,我們將走過一段煩瑣的歲月."時(shí)間若不是一個(gè)老人,它并不會流淌,隨同著那并不陌生的鐘聲,我尋找找那屬于我的回憶......
在那明朗寬大的教室里,何處不是回憶?看那密密麻麻的黑板字,那老師的身影,仿佛在眼前,同學(xué)的歡笑聲,老師的斥罵聲,那腳步聲,悄悄地,都是回憶,看那來之不易的一排獎狀,是心頭的記憶,那些在操場上的拼搏歲月,勝利的喜悅,汗水夾背的日子,生長的辛酸,都是一絲絲的會議.那些在考試后的失落,在下定決心的毅力,是在心頭蕩漾,是在飄蕩,我們擁有甜美的笑容,是相互的問候,那些一起努力的日子,是甜美的回憶.時(shí)間若是一個(gè)老人,它將是嚴(yán)酷的,它剝奪了我們的歲月,但揮之不去的仍然是我們一起擁有的回憶,那些難題,那些單詞,在腦海浮現(xiàn),我沒有去遺忘,那冬日的殘陽,依然照在我們的身上,我沒有微笑,悄悄的是離別的日子.
在這學(xué)校里的三年回憶,是那么的'真城,是那么的漫長,每一次的笑容之后隨同著分離,滿載著心中的希望,讓那時(shí)光老人,聽到這祈禱,慢慢的,讓我們再次回味我們生長的歲月.我們的回憶,將是一本紀(jì)念冊,記錄著我們的故事,在每次回憶時(shí),都是甜甜的笑容,親切的懷念,我將不再歌唱,歌唱的怕是分別的笙蕭,會目送我們的離別.....
"天空變藍(lán)了,鳥兒也在歌唱了,我們也將分離了",親愛的同學(xué)們,讓我將這回憶深深藏起,藏在這不舍的心里,永不抹滅.
找回作文600字 篇8
人們都說母愛神圣而偉大,但我不明白母愛。很長一段時(shí)間,我一直相信我媽媽不愛我,因?yàn)楫?dāng)我哭的時(shí)候,她不在乎我。當(dāng)我哥哥周末回家時(shí),我媽媽不再關(guān)心我了。我顯然是在同一張桌子上,但我覺得我不在其中。吃飯時(shí),我媽媽從不和我說話,因?yàn)樗嬖V我她不能吃或睡。然而,當(dāng)我哥哥回家時(shí),我媽媽總是在晚餐時(shí)和他說話。有時(shí)我會發(fā)一點(diǎn)脾氣,讓他們關(guān)注我,但不久,我就被家人忽略了。我不愿意,不愿意我不能融入他們。看著他們有說有笑,仿佛我是灰色世界中唯一的一個(gè)。
看著那些已經(jīng)離去的人,我想追上他們。我正要抓住他們的影子,但很快就從我手里溜走了。堅(jiān)持不懈地奔跑,作為回報(bào),他們逐漸向后退去。有時(shí)候,我會在被窩里獨(dú)自偷偷哭泣。
只有在黑暗中,我才能抱著被子表達(dá)我的悲傷。有時(shí)候我晚上會做噩夢,夢見我的父母和兄弟們在嘲笑我,夢見我被小偷追趕,看見我的母親,但卻無法大聲喊叫。我媽媽只是冷冷地看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開了。一滴,兩滴,三滴,落在柔軟的枕頭上。這些負(fù)面情緒,以及關(guān)于它們的.噩夢,一直持續(xù)到那天晚上。之后,我埋葬了所有這些東西。軍訓(xùn)的第四個(gè)晚上,我被一聲巨響驚醒。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到的不是天花板,而是室友們焦慮的臉。從他們的話中,我似乎明白了我發(fā)燒的原因,而且它不是一般的嚴(yán)重,而是非常嚴(yán)重。他們打電話給宿舍管理員,幫我從宿舍到醫(yī)務(wù)室。夜晚靜悄悄的,時(shí)間在流逝。我躺在床上。醫(yī)生正在幫我降溫。他看見許多人在發(fā)呆。他似乎還看見了他的母親。
真的是他媽媽!媽媽,媽媽,我模糊地哭了。我用力睜開沉重的眼瞼。進(jìn)入我眼睛的是我母親焦慮的臉。歲月無情地在她臉上留下痕跡?粗哪,它看起來像一片枯黃的葉子,她的眉宇間不再有一絲神采。在回家的路上,我躺在媽媽的腿上睡著了。手一直放在胸口,放在心里,看似溫暖。母愛像一個(gè)頑皮的孩子,一直在和我玩捉迷藏。我找到她,把她緊緊地抱在懷里。我再也不會失去她了!
找回作文600字 篇9
曾經(jīng),懷有自信的我對每次的考試成績都很在意,可是因?yàn)橐粡垙埧疾盍说脑嚲硪淮未未蚱屏宋业淖孕牛以?jīng)也試著找回自信的碎片,但我每次都被成績而阻擾,也因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我變成了一個(gè)被人嘲笑、自卑的女孩。曾經(jīng)無數(shù)次地努力去考試,可是一張張可怕的分?jǐn)?shù)讓我一次一次地跌入山谷里,我也試著逃出山谷,因?yàn)槌煽兊淖钄_,我曾經(jīng)無數(shù)次因?yàn)槌煽儾睢⒈蝗顺靶Χ阍诮淌业慕锹渫低档乜奁,也試著安慰自己,努力去想快樂的事,可是我失去了自信,再也做不到了。現(xiàn)在,還有三天就考試了,這周也算是考試周,一場場考試面臨,一張張成績單落入手中,看見的'卻是比自己希望的分?jǐn)?shù)差了很多。一向考試全班第一名的我,也因?yàn)槭チ俗孕,從全班第一變成全班第三。我開始害怕起來,每次做夢都夢到自己的成績越來越差,90變80,80變70,70變60······最終,變成了0分,負(fù)10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳邊說,“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要聽他的!現(xiàn)在,你都失去了,還那么容易再找回來嗎?說得到容易!”惡魔也不甘示弱。我聽后,思考起來:“‘找回自己,尋找自信’這幾個(gè)字好眼熟,好耳熟。我不禁回憶到以前:‘找回自己,尋找自信!’正是6歲的我對朋友說的話?梢韵霅耗У脑,朋友都嘲笑我了,都各奔東西了,我還應(yīng)該‘找回自己,尋找自信’嗎?”一分鐘后,我推開惡魔,對天使說:“我決定‘找回自己,尋找自信’了!”
今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,讓期末的成績變得更好!因?yàn)槲矣凶孕,要相信自己才能把自信留在身邊。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那個(gè)快樂、自信的女孩!”
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