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在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于文明的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于文明的作文1
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。其中養(yǎng)成良好的品德習慣更為重要，因為良好品德是中華民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去，就要從小學會做人，例行小學生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說道：尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。
每天在學校里，我們會見到非常多的.老師，有教語文的，有教數(shù)學的，有教科學的，還有教音樂的……我們不可能把每個老師的姓都叫上來，這時候，我們便可以禮貌的說一句：“老師好！”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動啊！小學生守則上最后一條說：誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。短短的十二個字，寫出了中華美德的骨干中心，而我，也有過親身經(jīng)歷。記得那是在我四五歲的時候。有一天晚上，爸爸給我做好了飯，而我又想出去玩兒，爸爸讓我喝完一碗稀飯，吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了，還要吃一個雞蛋，但到底是吃呢，還是不吃呢？我開始疑慮起來，這時，我仿佛聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了幾口雞蛋，放到了鐵鍋的后面，跟爸爸說我吃完了，然后就出去玩了�；貋硪院螅铱吹桨职株幊林�，便知道我又犯錯誤了，便耷拉下頭，等著挨批。過了一會兒，爸爸問我：“你吃完飯了嗎？”我心里猛地一驚，呀，壞了，讓爸爸給發(fā)現(xiàn)了�！笆澜缟献羁蓯旱氖侨鲋e，撒謊甚至比偷東西還惡劣，小時候撒謊，到社會上還撒謊，你的未來就沒有立足的余地了！”爸爸的一番話使我為之一振，于是我下定決心改掉這個壞毛病。
中華美德是無窮無盡的，我們要從小學開始，一步一個腳印，成為遵紀守法的好少年！
關于文明的作文2
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。
做文明之人，簡單講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正“大寫”的人。
文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！闭f的`就是老師不但要教育學生知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。
文明是路上時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；時間到老師時的一聲問候“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……
文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的垃圾；部分同學之間相互講粗話，臟話；我們很多同學把學習放在第一位，而往往忽略了社會公德，文化習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
我們要把文明放在心中的首位，千萬不要認為文明是小事。因為每個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的事做起，讓我們的校園變得更加文明。
關于文明的作文3
古人云：“不學禮，無以立。”就是說，不懂得禮儀，就難以有立身之處。
作為在五千年的歷史長河中，具有“禮儀之邦”之稱的中國，講文明、懂禮儀是每個人都要做到的`事。
那么，怎么樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢？其實做一個這樣的人很簡單�？鬃诱f過：“禮者，敬人也”，所謂有禮節(jié)有風度就是尊重他人，無論在什么時間、什么地點，面對什么人，說什么話，都要表示出自己是在敬人，不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體，這也是對老師同學的一種尊重。
在日常生活中，有些大人雖然教育孩子講文明，講禮儀，但是他們卻沒有以身作則，還做了“榜樣”：有人隨地吐痰；有人闖紅燈；有人在公共場所大聲喧嘩影響他人……
在校園里，很多同學都能滔滔不絕地說怎么講文明、講禮儀，可是看見
校園隨處都有的垃圾，聽著一些同學口中吐出的臟話，無禮謾罵，亂取綽號，不尊重他人的行為也能看見，怎能不叫人生氣難過？總是有一些同學在校園內(nèi)隨手扔垃圾，甚至有的同學認為：反正放學后有清潔工來打掃，扔不扔都無所謂；還有一些同學樓道內(nèi)追逐打鬧；更有一些同學故意破壞公物……
讓我們設想一下，如果在日常生活中，我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧嘩影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內(nèi)，不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎么樣？那會讓社會變得更加和諧。
作為21世紀的少年，講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人，從我做起，讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。
關于文明的作文4
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，這正是出游的好日子，我決定和奶奶一起去附近走一走，活動活動。
到了樓下，咦，怎么草地上有個小弟弟，我立刻跑過去一看，原來他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀！他旁邊的草已經(jīng)被壓得直不起腰了，我立刻湊過去對他說“:小弟弟，請不要趴在草地上抓螞蚱，你看，小草都被你壓彎了”�！拔易ノ涷脐P你什么事？”小弟弟說。沒想到他脾氣挺大，我耐心地說“：如果草都被你壓彎了，草就起不了綠化的作用了”�！班�，對不起，我不應該壓小草�！闭f著小弟弟就起身跑出了草地。
接著，我和奶奶繼續(xù)向前走，走了一會，我說：“奶奶，我有點餓了”�！澳俏覀兙妥瞎卉嚾トf達廣場買點吃的`吧�！蔽覀冋f著就來了輛公交車，我們上車后發(fā)現(xiàn)正好有兩個座位，我和奶奶一人一個坐下。這時，上了一個比我奶奶的年紀還大的爺爺，走路不穩(wěn)，看到這樣的情況，我連忙過去，“爺爺，您坐我的位置吧�！崩蠣敔斂纯次艺f：“真是好孩子！”叔叔阿姨也向我投來贊許的目光。
一會兒，到了萬達超市，我買了一瓶牛奶，我邊走邊喝，不一會兒，就把牛奶喝完了�！昂韧昱Ｄ�，瓶子怎么辦呢？”我思索著，啊，前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上，我看到路邊有紙屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑過去撿起來，把它們?nèi)拥嚼袄�，奶奶走路走得連連咳嗽，一口痰要吐出來，我忙從口袋里拿出紙巾接住，扔進垃圾桶里。
和奶奶回到家里，我心情格外舒暢，這次出門，真是一次文明之旅。
在這個全社會都在提倡講文明的時候，我們小學生是祖國未來的主人，從我做起，從每一件小事做起，時時處處守公德，講文明。
關于文明的作文5
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符.”這是宋朝王安石的《元日》,每當我們讀了這首詩,喜慶之感就會油然而生.
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,人們在春節(jié)期間或與親人團聚,或走親訪友,或出門游玩,人們沉浸在歡樂之中.但是,在這個新春佳節(jié)期間,我們看到了一些不文明的現(xiàn)象而釀成事故的報道,給原本歡歡喜喜的節(jié)日氣氛蒙上了一絲陰影.如何平安地歡度新春佳節(jié),擺在了人們面前.
春節(jié)期間,親戚朋友相聚一起,玩玩麻將、打打撲克,本來可以放松心情、舒緩過去一年疲勞,為來年的工作調(diào)整好狀態(tài).可是,有些人把娛樂變成了賭博,輸了的想贏,贏了的想再贏,就引起了吵架、打架這種不文明的現(xiàn)象.使原本幸福、祥和的節(jié)日變得不安定.
近幾天,我和媽媽在網(wǎng)上看到了一篇關于南京女孩劉孝晨在兔年的大年初一因大舅縱火而被重度燒傷而毀容的消息時,我的.心情十分沉重.由此,我聯(lián)想到,在每年春節(jié)期間會有因燃放煙花爆竹引起的人身傷亡的報道.放煙花爆竹是中國人表達喜悅、歡慶的心情.但是,在快樂的同時應該注意燃放的安全：一、燃放煙花爆竹不能在室內(nèi)、大街上、人群聚集的場所、有易燃物的地方燃放；二、啞炮不能急著過去察看,要等15分鐘后；三、不要對著行人、別人家陽臺、窗戶燃放；四、手持煙花不應朝地面放.
春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日.作為新時代的少先隊隊員的我們發(fā)出倡議：文明過節(jié),注意安全,平安、快樂的度過春節(jié)!摒棄不文明的陳規(guī)陋俗,讓我們一起努力,創(chuàng)建更和諧、美好的明天!
關于文明的作文6
市民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當文明市民，才能使這座社區(qū)成為文明的'社區(qū)。
�。⑽拿鞒鞘校瑥奈易銎�。＂顯而易見，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個世界將會變得美麗和諧。
有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！
還有一次，我看見一個女孩，手里拿著一個膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當我責怪自己的時候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶，我想錯了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是�。∪绻總�人都想她一樣，世界將會變成大家想象中的那么美，如果每個人都像她們那樣做的話，世界而不是現(xiàn)在的樣子。
只要我們懂得，就能爭創(chuàng)文明社區(qū)，爭當文明市民。 就讓我們都一起行動起來，如果人人都能做到保護環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那么，每個人都會是文明市民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。
同學們，讓我們積極行動起來，爭當文明的使者，爭做創(chuàng)建活動的表率，從我做起、從小事做起、從身邊的點點滴滴做起。在社會做一個好公民，在學校做一個好學生，在家庭做一個好孩子，為文明城市的創(chuàng)建盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩！讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的城市成為文明城市。
關于文明的作文7
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學生的我們更應該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
做文明人，就應該有禮貌。比如說，在校園里見到老師，應該主動問好，而不是低下頭一閃而過。
做文明人，就應該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人，就不應該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。
做文明人，就應該尊重他人。比如說：某位同學在回答問題時，我們不應該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應該仔細傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人，就應該有文明的行為，在與同學發(fā)生爭吵時，不應該以拳頭論英雄，應該理智地與同學交談，寬容的原諒那位同學，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進同學之間的友誼，豈不是一舉兩得！
做文明人，就應該培養(yǎng)良好的習慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時，不跑鬧，不追逐，不完危險的游戲。
播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格�，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
關于文明的作文8
世博會、亞運會即將召開，到時候，世界各國各地的人都會到我國來領略中國人的風采，欣賞中國的名山勝水。我希望，他們到時候見到的是文明的中國人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強，但我堅信在我們的努力改進后，會展現(xiàn)全新的中國人。真誠，美好，善良。
與人心貼心的交流也是我心中理想的文明，這是個發(fā)達的時代，有最先進的技術，最完美的一切。在這樣的社會里，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關愛的眼神，保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里，我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁，才能建設起美好、和諧社會。每每在公交車上，看見老人孩子上車，有人主動讓座時，我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾金不昧的時候；當看到有的學生撿香蕉皮扔進路旁垃圾箱的時候；我都會輕輕告訴自己：其實文明就在我們身邊。相信我們，相信自己，從自我做起，從小事做起，我們就會更強。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心，去追逐成功，讓夢想的'王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領略中國人的文明舉動；讓別人欣賞中國的民族文化；更讓別人感受中國的發(fā)展進步。只要人人邁出一小步，社會就會跨越一大步，我始終相信這一點。我們要參與到講文明，改陋習，樹新風，塑形象的活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把講文明，改陋習，樹新風，塑形象的活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起，從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好習慣：不隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展講文明，改陋習，樹新風，塑形象的活動，來學習科學的生活方式，作真正的中國人！
關于文明的作文9
記憶中，總有一些"風景"讓人為之動容，在腦海中形成一道道美麗的風景。
每周五的奧數(shù)課都是媽媽陪我去。媽媽的駕駛技術很好，一路上松柏樓房，仿佛是碎影一般閃過眼簾，一路綠燈，我們邊聽著音樂邊聊天，車速在媽媽的控制下張弛有度。
快到一個十字路口了，媽媽慢慢減下速來，我定睛一看是綠燈呀，為什么不走呢？我有點不解，我朝四周望了望，只見一位老爺爺緩緩地要過馬路，他還沒走到人行橫道，四面的車就已經(jīng)停在了斑馬線外，這個路口仿佛一下子安靜了……人們都耐心的等待著，就連公交車也穩(wěn)穩(wěn)地停在了人行橫道外。
老爺爺知道自己走得慢，他招手和停下來的司機們說："你們先過吧！"此時大家把頭都伸出窗外，跟那位爺爺說："大爺，您先過吧，我們不著急！"這聲音匯集在一起，仿佛是一股文明之風，禮讓之風，理解之風，吹入每個人的心里，讓人心生暖意，直到那位爺爺過了馬路大家才緩緩行駛�？粗矍暗倪@一幕，媽媽和我娓娓道來："孩子，你知道嗎？現(xiàn)在我們太原市的'大街小巷，只要是人行橫道，機動車輛的司機都會為行人主動讓路。"
"是的媽媽，我過馬路時也有叔叔阿姨停下車來，等我過馬路。"
"孩子，你看我們太原不僅市容市貌變得越來越美，在傳統(tǒng)文化的熏陶下，文明禮讓更是在現(xiàn)代社會中發(fā)揚光大，市民素質(zhì)不斷提高，才會有今天溫暖的一幕呀，"
就這樣，我和媽媽聊著聊著就到了上課的地點，我們從容地停下車來，并沒有因為我們讓行了一位老爺爺過馬路便遲到了。上樓的時候，我不禁哼起了歌，心情無比愉悅。
街頭的那一幕就像一道美麗的風景線，吸引著我，感染著他，正是我們心之向往的文明城市。
關于文明的作文10
可能文明禮儀這四個字眼你已經(jīng)很熟悉了，但你自我會做到嗎？這還很難說。我相信每個人都想做個講文明、有文明的人。但究竟是什么讓你非心所想呢？就讓我來幫你解答這個問題吧！
我來講一個發(fā)生在我們身邊的事。有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態(tài)。微笑著說：你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。那位阿姨的話不但樸實，并且深深溫暖了我的`心。阿姨是多么熱心腸��！他拎著大包小包的，卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地說：我兩手空空，您拎著那么多東西。還是您先過吧！說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學生見教師向教師問好；別人幫忙你時跟別人道謝；做錯事時跟別人道歉
再舉一個反例。學校召開家長會，其中有一項是對父母說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦啦！可是就這再簡單可是的一句話，很多學生也都沒說出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢說的人，究竟還有什么面子可言呢？其中還有一項是回家后給父母洗腳。也遭遇了同樣的結果。我想質(zhì)問這些人，難道面子真的就這么重要嗎？
我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠流長。驀然回首，先帝曾教導人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這難道不是懂文明的行為嗎？可是現(xiàn)代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子。可誰明白，不懂文明，不尊重長輩，尊嚴何處？
我相信此刻的你也應當明白為什么有些人想守文明懂文明卻做不到吧。我們要倡導人們，要學會維護自我真正的尊嚴，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要愿意發(fā)現(xiàn)，文明禮儀就在我們身邊！因為曾有一位偉大的哲學家這樣說：生活并非不美麗，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
關于文明的作文11
一個風和日麗的早上，小明和姐姐小紅吃完早餐，一看墻上的掛鐘：“哎呀！七點半啦，再不走要遲到了�！毙〖t拉起小明，兔子一般跑向學校。
比喻很貼切。
突然，小紅一個急剎車，小明沒反應過來，摔了個“嘴啃泥”，他一邊從書包中取出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，一邊爬起來，問小紅：“姐，你搞什么呀？”小紅環(huán)顧四周，看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍，散發(fā)著刺鼻的臭味，蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環(huán)繞飛舞。小紅指著這堆垃圾，說：“小明，咱們把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶里吧！”小明不情愿地說：“姐，這垃圾多臟��！咱們別撿了。而且，我們要遲到了�！毙〖t急了，擺出一副姐姐的'樣子訓斥小明：“王明，你忘了老師要講究衛(wèi)生的話嗎？”小明還是不情愿，小紅真急了，不再理小明，她彎下腰，一點點拾起垃圾，扔進垃圾桶里，小明不愿丟下姐姐，便站在一邊看著姐姐小紅，他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的，但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想：人們只要多走一步就可以把垃圾扔進垃圾桶里了，而這許多的一步都讓姐姐代勞了，我也不能袖手旁觀。他靈機一動，想出了一個好主意......
姐弟兩人的性格不同，姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風亮節(jié)”。在姐姐帶動下，弟弟也有所改變。
小明放下書包，拿出紙筆，寫了幾個大字，小心翼翼地貼在垃圾桶上。
小紅看著重新變干凈的馬路，念著字條上的字：“文明---只差一步�！备吲d地豎起大拇指夸獎小明。
“要遲到了！”小紅一聽，跳起來，拉著小明飛一般沖向學校，太陽公公為他們?nèi)鱿赂鼱N爛的陽光。
呼應開頭，結構嚴謹。
關于文明的作文12
我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識儀、溫文爾雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長河浩瀚無邊，追求美好幸福，追求民主富強，也從未停下它的腳步。
文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習慣顯得尤為重要。例如：乘車給老人、兒童和孕婦讓座，遵守公共秩序，愛護公物。我們在校園內(nèi)應該做到不隨地亂扔紙屑，看到有垃圾要隨手撿起；維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不說臟話；要愛護校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩，不在墻上亂刻亂畫。這些點點滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)，我們要讓文明禮儀貫徹心中。
講文明的要求我們時時刻刻嚴格遵守，自己能做到講文明、講禮儀，這樣別人才會以你為榜樣，一傳十、十傳百�？墒欠催^來講，如果每一個人都無視好的文明習慣，不重視自己的文明舉止，那么社會又將要變成什么樣子？
文明體現(xiàn)了我們每一名同學的素質(zhì)。自古以來禮儀之邦的美稱，深深地影響著我們，深入開展禮儀和文明教育，努力塑造中華民族文明禮儀的形象，培養(yǎng)一代又一代的青少年，我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人，別人才會尊重你。其實文明美德不難做到，它只是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧己昧晳T。
文明禮儀很重要。我們應該從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的.學習和生活習慣，增強文明禮儀修養(yǎng)，遵紀守法，守誠信、講文明。它是一個學生做人的基本，我們要做到行為規(guī)范，文明禮儀我最棒，樹立集體的觀念，增強自我約束的能力，培養(yǎng)自覺遵守紀律的好習慣。讓文明禮儀之花盛開在校園和社會的各個角落，讓中華文明懂禮識儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。
爭做講文明、懂禮貌的好市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻力量，爭做文明中學生，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
關于文明的作文13
功能：使用時間躍遷技術使使用者的靈魂躍遷至某個時間點或時間段（向未來），進入文明學堂，學習尊老愛幼等良好品質(zhì)及美德等。如若冥頑不靈，將會在一定時間內(nèi)躍遷至文明監(jiān)獄，將會以強制性手段要求其學習以上內(nèi)容。本品可以讓你追求尊老愛幼，不亂扔垃圾，公交車讓座等文明行為，在學成歸來之后，您會感覺到心情舒暢等buff。并且在文明學堂內(nèi)您可以舒筋活骨，養(yǎng)氣精心，完全不必擔心被人打擾。文明的真正驗證不是人口統(tǒng)計數(shù)字，不是城市規(guī)模，也不是農(nóng)作物的產(chǎn)量，而是一個國家能造就出怎么樣的人。在人民批量使用出本品之后，整個國家的公民素質(zhì)將會上升。
形狀：通體白色，正面有一門，可開關。機體右側有兩個按鈕，可以控制門的開關。
主要功能：對于有意向學習良好品質(zhì)及良好美德者提供學習平臺以培養(yǎng)其文明程度。學習文明可以舒筋活骨，并且可以讓您心情舒暢，不易與人爭吵或產(chǎn)生矛盾。
用后反應：使用后有微微失神，使用者可能會產(chǎn)生因為文明學院的美好及靜謐感到過于驚訝產(chǎn)生的呆滯等反應，將會于大概三十秒后反應過來。在文明學堂畢業(yè)之后，您將會為一個老人讓讓座，您將會為街邊的乞丐施舍一兩元，您將會對弱勢群體報以微笑，您將會對所有人展開微笑……
適應范圍：精神向好者，如精神不好，則會被機器內(nèi)的禁制阻擋。
使用方式：按下綠色按鈕，打開門，進入機艙，按下您右邊的紅色按鈕，在門關閉后，您有一分鐘的時間準備，一分鐘之后，躍遷開始。您將會被傳送到文明學堂的`正門口。
注意事項：心存不軌者禁用，否則將會引起機器的連鎖反應，切記，切記！本機器一人只能夠使用一次，使用之后可以永遠生效，文明將會永遠植根在使用者的心頭。
有效期：需要足夠電量，躍遷一次需要一個核反應堆滿負載支持。
宣傳標語：文明躍遷機，讓你的文明躍遷。拾起地上的垃圾，潔凈的，是你的心。
目前售價：50,000usd/臺
專利驗證委員會，亞洲區(qū)！
世界專利驗證！
關于文明的作文14
古人云：“不學禮，無以立。”那么，禮儀是什么呢?禮儀就是禮節(jié)和儀式等道德規(guī)范。中國是數(shù)干年的“禮儀之邦”，《禮記》曰：“夫禮者，所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也�！惫湃艘远Y待人的事例多如牛毛，而如今很多人認為禮儀已經(jīng)不重要了，且漸漸被人們遺忘，現(xiàn)實生活中已經(jīng)找不到了。但其實這只是他們不善于去發(fā)現(xiàn)，去注意，今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我正走在街上，就看到這樣一幕感人肺腑的事：馬路上，綠燈亮起，等待過馬路的人們開始前行，人群中有一位年過古稀，白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目，她雖然被一位中年女子攙扶著，但動作遲鈍，行動緩慢，時間流逝，綠燈向紅燈倒數(shù)：5、4、3、2、1……行人道的紅燈亮起，此時的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步，慢慢地抬起頭，似乎在等待前行的車流從她們身旁穿行而過，但她卻發(fā)現(xiàn)車輛并沒有呼嘯而來。的哥在車內(nèi)微笑著用手勢示意她們繼續(xù)前行，沒有絲毫不耐煩。老人點了點頭，表示謝意，走了過去。
其實禮儀很簡單，很平常。時代在改變，如今的我們隨著生活節(jié)奏的加快，很多繁重的.禮儀儀式已經(jīng)被一再的簡化，但這并不表示禮儀已經(jīng)不存在了，它其實已經(jīng)深入我們的骨髓，體現(xiàn)在我們平時的舉止行為中。禮儀是溫暖的陽光，給人無盡的溫暖;禮儀是新出的綠葉，襯托花的美麗，禮儀是高大的樹木，讓人感到?jīng)鏊?禮儀是一股力量，會給人無窮的魄力。禮儀是多么的重要!文明禮儀我們身邊無處不在，讓我們從身邊的一件件小事情做起，常常使用“請”、“你好”、“沒關系”等一些有禮貌的日常用語。讓每個人彼此之間都用誠懇、友好的態(tài)度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國越來越昌盛，越來越偉大啊!
關于文明的作文15
清早，隨處可見騎著共享單車的孩子，明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉，照亮了孩子們的上學之路，傍晚，共享書店中的燈光，照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的，愈來愈豐富的共享資源，照亮了我們的生活。
共享資源，無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣，就拿共享單車舉例，從前人們會因不想花錢去買一輛不怎么去用的自行車，或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門，或用汽車代步，這樣毫無疑問，少了許多樂趣。共享單車的出現(xiàn)，讓出行變得環(huán)保，變得快樂，更鍛煉了人們的身體。
但新名詞，新事物的出現(xiàn)也必然伴隨著問題和質(zhì)疑，隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮，這讓單車的'數(shù)量銳減，有時一個停放點甚至看不到一輛車。
隨著許多規(guī)則的制定和設備的不斷完善，以及人們共同的保護下，這些問題都在變好，而這些公共資源也間接考驗、鍛煉了人們的公德心，體現(xiàn)了一個城市的文明程度。
大型綜藝節(jié)目《朗讀者》中，曾邀請過某共享單車品牌的CEO，她簡單地分享了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，她說她剛開始做共享單車時，別人都不相信她們能成功，但她一定要做好這件事，因為這是創(chuàng)新的事，這是給人們提供方便、快樂的事，剛開始時甚至賺不了什么錢、不斷的虧本，但她們堅持下來了，才有了現(xiàn)在如此普及，如此受歡迎的共享資源。
是無數(shù)人的堅持，才有了我們現(xiàn)在的便利共享，快樂共享，所以我們也更要保護、珍惜這些資源，做到文明共享，希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉，而近旁的停車點，停著一排排整齊的單車，希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。
在這個共享的時代里，愿大家都可以便利共享，快樂共享，文明共享。
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