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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的那件小事激勵(lì)著我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇1
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天，我放學(xué)回家的時(shí)候，太陽高高的掛在天上，我口很渴，便看見前面有一家擠滿了人的小吃店，我擠進(jìn)去買了一只雪糕，�。∷�，真涼快，我隨手把雪糕紙一扔，落在了雪糕店旁，我正準(zhǔn)備去撿起來的時(shí)候，我想：管他了，不就是一張紙嗎？我走了。
過了一會(huì)兒，我來到一個(gè)岔路口，看見一個(gè)五六歲的小男孩，舉著一個(gè)雪糕向他媽媽跑去，一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，把雪糕送到媽媽的嘴里，一手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣很愛干凈，你把他的'衣服弄臟了，他會(huì)生氣的，這環(huán)境要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f著把雪糕紙扔進(jìn)了箱里，望著這情景，我的臉紅了。
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣在口渴的時(shí)候買一只雪糕，只是沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇2
在厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是趴在桌子上回想起那件事，于是，便變得干勁十足，它總是無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，讓我有著前進(jìn)的動(dòng)力，不知道何時(shí)還能夠在見到它是他給了我勇氣和力量，在我的錯(cuò)誤選擇中把我拉回正途。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點(diǎn)。如同父母對(duì)我的責(zé)問打在身上。這次回到家中，我極不情愿地把語文寫的'作文給爸爸看。他看后對(duì)我說：“作文怎么又全扣了分，平時(shí)讓你多看作文書，你看后都丟到哪里去啦？”又一陣風(fēng)吹來，帶著枯干的葉，落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎？連風(fēng)也認(rèn)為我如這葉子一樣要零落了么？我無力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時(shí)洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的風(fēng)雨吹過，我的心中有嘲弄般想道：“就讓我像這枯葉一樣的墜落吧！有一陣大風(fēng)襲過，有一片片的葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛的墜落，化為春泥的命運(yùn)，逆風(fēng)繼續(xù)飛翔。風(fēng)仍然是那么的冷，而我的心，卻溫暖起來，于是，我張開雙手，迎著風(fēng)，飛翔！
永遠(yuǎn)忘不了那一天，永遠(yuǎn)忘不了那件事，永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募?lì)與心靈的沖擊！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇3
中考臨近，壓力如山一般的壓著我們，喘不過氣來，小山一般的練習(xí)題，熟悉而又陌生的試卷席卷而來，老師們的談話、家長們的施壓、同學(xué)之間的鼓勵(lì)，可是就是沒有一個(gè)好的成績。能考上高中固然是好的，可是不知為什么，眼看著黑板上日益減少的數(shù)字卻沒有一股想沖的.動(dòng)力，就是想沖都沖不起來。
走在這人來人往的大街上，突然感覺到累了，就坐在附近的長椅上，看著眼前的人一個(gè)挨一個(gè)，吹著悠閑的風(fēng)，再看著地上正在尋找食物的螞蟻，心情突然舒暢了很多。
不知不覺旁邊坐了一位中年婦女，她突然問我：“快中考了吧？復(fù)習(xí)的怎么樣了？要加油沖刺哦！”我莫名地看著她，隨后麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，她沒有再說什么，只是陪我看著地上的螞蟻。突然，她一抬腳踩死了正在爬行的螞蟻，我吃驚的一叫，她卻笑了，隨之又踩死了一只沒來得及逃跑的螞蟻，我在嘴里嘀咕：“太殘忍了”。她看著我說：“人生就是這樣，沒有本領(lǐng)，就只有被淘汰掉，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)�！甭犖乙痪鋭�，“無論最后的結(jié)果怎樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧，不要給自己留下遺憾”。說完這句話，陌生人走了，椅子上不知什么時(shí)候留下了一個(gè)螞蟻圖案的玻璃球，那只小螞蟻正在奮力地向上爬行。
不久后，我就要坐在中考的考場上了，雖然自己的努力來得有些太遲，但我絕對(duì)不會(huì)讓自己留下遺憾。陌生人的話使我不再迷茫，那件小事也一直激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇4
在每個(gè)人的一生中，總有一件印象深刻的事，也正是這件事激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
那天下午，我們舉行接力賽。在比賽前，其他很多班都認(rèn)為我們班必定拿倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀儼嗬齺眢w育是不好的，而我們運(yùn)動(dòng)員也是抱著”重在參與“的想法參加的。這次比賽一共由此輪回，每個(gè)輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個(gè)倒數(shù)第二，可第二圈我們班就進(jìn)入了前三名。緊接著，比賽越來越激烈，有幾個(gè)班已注定倒數(shù)了，可這幾個(gè)班竟沒有我們班。到我時(shí)，接了棒便沖了出去。不一會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子，原來是后面的人追上來了。那個(gè)人一閃把我超過，但理我的距離依然很近，于是我決定超過他。我向右一閃，可他將我堵住了。但我并沒有就此放棄，屢次要沖到他前面，最終他力氣不足，終于被我超過了。當(dāng)我快到終點(diǎn)是已全然沒有了力氣，但看到等待接棒的同學(xué)，心中想著集體的'榮譽(yù)，又盡力將棒傳給了他。接著我們班的同學(xué)在很長一段時(shí)間一直保持著第一的優(yōu)勢，最后兩棒由于力不如人，最終得了個(gè)第四。但這足以使本來認(rèn)為我們輸定的人心服口服。
經(jīng)過這一件實(shí)事我明白了只要團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，就一定能獲得最終的成功。這也激勵(lì)著我：不論別人怎樣認(rèn)為自己，只要自己努力，有足夠的實(shí)力，就不會(huì)被他人所小看。
這件事使我受益匪淺，我會(huì)謹(jǐn)記住它，在以后的生活中努力拼搏，以獲得最終的成功。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇5
在生活中，我們的身邊上演著各種各樣的事，其中有一件小事激勵(lì)著我。
在一個(gè)星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因?yàn)閯傁逻^雪，很多道路上都結(jié)了冰。開車的司機(jī)們都把車開得很慢，小心翼翼的，生怕打滑。我正要過馬路時(shí)，突然聽見“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來是一輛助動(dòng)車司機(jī)開車時(shí)一個(gè)不小心，在車子右轉(zhuǎn)彎時(shí)滑倒了，車子也摔壞了。我忙跑去，這時(shí)從周邊的'餐館、便利店中也都有人跑了出來，見到這一情景都跑來幫助司機(jī)把壓在他身上的車子緩緩的挪開，還有人拿來了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機(jī)也被人們扶了起來，我忙問：“你要當(dāng)心一些，開車時(shí)慢些！”大家也都爭先恐后的說：“下雪天，地面都結(jié)冰了，開車要慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，有沒有摔傷呀？”……司機(jī)聽了這些話，熱淚盈眶，對(duì)大家說：“謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，實(shí)在是太謝謝你們能來幫我�！�
看到這一情景的我也被深深感動(dòng)了，心想：我們也應(yīng)該互相幫助，也須時(shí)常幫助一些需要幫助的人，當(dāng)有同學(xué)嘲笑別人時(shí)，我們也應(yīng)該去制止他，要保護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，熱愛同學(xué)啊！想到這里，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看表，呀！時(shí)間也不早了，上課要遲到了！
在這之后，我看到同學(xué)有困難，我就會(huì)向他們伸出援助之手，來幫助他。在這同時(shí)，也帶給了我無限的快樂！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇6
“我回家了！”我打開門后照例一喊，但無人回應(yīng)。媽媽不在嗎？我思索著，卻被一絲微弱的聲音打斷：“兒子，回家了？渴了嗎？喝點(diǎn)水……”母親怎么了？我走到床前，看見她臉色發(fā)紅，額頭上有些汗珠，燙燙的。
“我吃藥了，沒事兒……”見我過來，母親說著。 “媽，你怎么那么不注意……”幾句簡單的叮囑后，我回到了學(xué)習(xí)桌前，寫起作業(yè)。
不知是幾點(diǎn)，耳邊又響起了那熟悉的腳步聲，只是聽起來很微弱，沒有力氣，還帶著一絲拖沓�！皟鹤�，喝奶吧，還熱著呢！”再看看杯中的奶，溫?zé)嶂�，這是母親用愛暖熱的吧！母親為了我，寧愿忍受著病痛，支撐起瘦弱的身子，僅僅為了熱一杯牛奶而已�？粗种械倪@杯牛奶，我似乎又想起天涼時(shí)遞來的'一件外套，出門時(shí)的一句句叮囑……母愛似乎就是這樣，默默地陪伴著我。而我呢？也對(duì)得起母親的關(guān)愛嗎？我還小，不能以物質(zhì)的形式報(bào)答母親，能做的也似乎只有學(xué)習(xí)了。但我卻因幾次考試失意，輕言放棄。我不能這樣��！看著這杯牛奶，我心中的信念愈加堅(jiān)定。
我循聲望去，母親瘦弱的身影再次出現(xiàn)在我的眼前。她緩緩把奶遞過來，生怕牛奶濺出。我雙手接應(yīng)著，兩雙手觸到一起：牛奶是溫的，母親的手卻有些發(fā)燙。她完全可以以生病為理由，讓我自己去做啊！我捧著那只杯子，看著母親又一步步走回床前。 一滴水珠或許決定不了什么，但它卻能讓平靜的湖面泛起層層漣漪；母親的一杯牛奶，激勵(lì)著我，讓我再次揚(yáng)帆起航。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇7
就是那一件小事，成為激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力
那僅僅是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班好似是全段的病夫，體育這方面沒一個(gè)能行。同學(xué)們也對(duì)此不抱任何希望，甚至可以說是心灰意冷。就連體育老師都也不看好我們。可班主任不一樣，她認(rèn)為不管怎樣都應(yīng)該去試試，盡管這僅僅是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 到了運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)間，我們班的那參賽表格還是一片空白，空空如也實(shí)在是找不到擅長的選手。于是，班主任便拉著我們?nèi)嗟讲賵錾吓懿�，直到選到合適的人選為止很幸運(yùn)，我也是其中的一員。
比賽這天，天空是那么的高遠(yuǎn)澄靜，陽光是那么的明媚燦爛，野花也在這天氣中笑著。很快，就要輪到我上場了，我緊張極了，全身開啟了振動(dòng)模式冷汗直流。班主任走來，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：你�。〔灰@么緊張！只是一場小小的校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽而已，你就盡自己最大的能力去跑吧，加油！說罷，對(duì)我比了一個(gè)加油的手勢，我一下子變得信心滿滿，士氣十足。
過了一會(huì)兒，我的那伙小粉絲來了，在那揮舞著他們手中的'棒棒糖，興奮地跑過來對(duì)我說：加油，不要在意別人的眼光，賽出你的風(fēng)彩吧！
是��！我就是我，那個(gè)夜空中不一樣的煙火！不要在意別人的看法，做好自己的事，做到最好的自己就行！心想著，我就自信滿滿地走上了賽道，等待著發(fā)令槍響
那件小事激勵(lì)著我作文 篇8
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的’時(shí)光，靜靜流淌在心泉的.最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨地鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無前的力量。
那一次，我去買東西，正好路過一個(gè)公園。走到墻角下，聽到有兩個(gè)人在嘀嘀咕咕，好奇心促使我走到那兒側(cè)耳細(xì)聽，原來有人將栽好的小樹拔了出來，他倆商量著該怎么辦。他們有些分歧，其中一個(gè)同學(xué)說，應(yīng)該告訴種樹的老人，而另一個(gè)同學(xué)則持反對(duì)意見，主張“事不關(guān)己，高高掛起”。他倆越吵越兇，公園里的老人們都朝這個(gè)小角落瞅著。兩人紅著臉，走出了公園。我原以為這件事就這樣結(jié)束了，可誰想，過了一會(huì)兒，他們又走了進(jìn)來，一個(gè)拉著一個(gè)。這使我不禁想起，我和同學(xué)一起乘公交車，看到一個(gè)小偷在摸一位乘客的包，我想告訴那個(gè)乘客，可同學(xué)卻低聲對(duì)我說小偷不止一個(gè)，最后放棄了的事。自從發(fā)生這件事以后，我很后悔，也恨自己的懦弱行為。我沒有動(dòng)身離開，繼續(xù)觀看這場“鬧劇”。最后，他們統(tǒng)一了意見，一齊把事情的來龍去脈告訴了老人。結(jié)果不出我所料，他們幫助老人栽好樹，走出了公園。
從這件事中，我明白了許多。它激勵(lì)我前進(jìn)，催我奮斗。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇9
清風(fēng)，激勵(lì)著風(fēng)箏飛翔；春雨，激勵(lì)著小草成長。而那件小事激勵(lì)著我……
熾熱的陽光烤著大地，人們都懶洋洋的不愿動(dòng)彈，我翻開書包拿出數(shù)學(xué)書寫當(dāng)天的作業(yè)，開始還算順利，可是寫著寫著就遇到了難題，而且一道接著一道，它們?nèi)缫蛔笊�，而我卻跨不過去。我惱怒的把稿紙攢成一團(tuán)，憤憤地摔下筆，走出家門來到一片草坪旁，無聊地坐在長椅上。咦？那是什么？一片面包屑在緩緩移動(dòng)，再仔細(xì)一看，一個(gè)烏黑的小生靈出現(xiàn)在我的'眼前，只見他那兩片刀似的牙齒緊緊的咬住面包屑，奮力地向后拖著。那個(gè)面包屑于弱小的它比起來簡直就是一座大山。都說螞蟻是個(gè)大力士，看來名不虛傳，它究竟要把食物運(yùn)到哪？在好奇心的驅(qū)使下我蹲下身子，屏息凝神，仔細(xì)觀看。突然，意外出現(xiàn)了！它遇到了麻煩，一條條的裂縫，那細(xì)長的裂縫如深深地溝壑擋住了它前進(jìn)的腳步；我看到了它在溝壑前停下了腳步，它想放棄了嗎？一定是，那溝壑對(duì)它來說太難跨越了，何況它還帶著“一座山”�？墒�，它卻在片刻的猶豫之后，像個(gè)勇士一樣義無返顧地前行了，面包屑顫動(dòng)著一起一伏，不好！小螞蟻陷在溝壑里了，我的心也提到了嗓子眼，沒多久，我看到面包屑從溝壑內(nèi)探出頭來，原來它使出全身的力氣把面包屑頂了上來。��！它成功了�？粗∥浵佒饾u變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在遠(yuǎn)處。我猛然醒悟，我知道我該做些什么了。我返回家中，沖向書本，飛快地打開作業(yè)題，我重給信心，再一次攀登那座大山。因?yàn)槟侵恍∥浵佉恢奔?lì)著我。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇10
人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，陪伴著我一起成長但在成長中也有過迷茫，消極……但聽了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸，這是我在報(bào)紙上看到的
有一天，比塞爾在肯。萊文到來之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn)，這里的人們從來只憑感覺走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣，后來比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊
由此說明，一個(gè)沒有目標(biāo)的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒有正確的方向，就無法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來很美好
當(dāng)今，我們需要的是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長的過程中激勵(lì)著我，積極的'心態(tài)，才能讓我們健康的成長朋友，在成長中，當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)。
認(rèn)清自我，讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜，于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到“柳暗花明又一村”的豁然開朗，認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤，找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的“邁步”過程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng)，只是認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力，只會(huì)隨波逐流，原地踏步，不認(rèn)清自我，只知道不停做工，就會(huì)像一只
那件小事激勵(lì)著我作文 篇11
有時(shí)，只言片語也能迸發(fā)出如洪的力量。——題記我以為他并不在意我，所以上課的時(shí)候總是低著頭，默默地聽著。
我牽掛著校園里種下的那株幼苗，是否也和我一樣，在滿園春色中看不到希望，一樣的迷惘一樣的惆悵。又是一次考試，那不高不低的分?jǐn)?shù)將我劃入了中等生的行列，不拔尖也不落后。偏偏它也和我一樣，從來都是一個(gè)自甘平凡，默默無聞的生命。
那季，夏日的驕陽肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。教室里同學(xué)們都昏昏欲睡。我坐姿端正，揮一把汗水用努力追逐光榮與夢想。只希望他能注意到我，一朵獨(dú)特而不甘庸俗的小花。只為他的一個(gè)溫柔的眼神，我便能欣喜若狂。 很意外，曾經(jīng)的.幼苗已挺拔葳蕤。健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿樹青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細(xì)細(xì)的碎片，像掛滿了一樹的星星，燦爛而漂亮。仰望著它，陷入沉思，我的未來是否也一樣的讓人矚目，一樣的輝煌？
他終于向我走來了。莊重威嚴(yán)如神，慈祥和藹如父。我的臉一下子紅了，心跳加速。我笨拙地想掩蓋住那刺眼的分?jǐn)?shù)，還勉強(qiáng)自己做出有意無意的表情，手心分明捏了一把汗。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇12
人生，如同一本繽紛的故事集，記錄了各式各樣的事，而在大大小小的事中，總會(huì)蘊(yùn)藏著道理，激勵(lì)著人們。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點(diǎn)，如同父母的責(zé)問打在我身上：“作文怎么全扣了？平時(shí)讓你多看作文書，你看后都丟哪里去了？”又一陣吹來，帶著枯干的葉，落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎？連風(fēng)也認(rèn)為我會(huì)如這葉子般零落嗎？我無力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時(shí)洶涌而出。任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的.風(fēng)雨吹過，我心中嘲弄的想道：就讓我像這枯葉一樣墜落吧！
又一陣風(fēng)襲過，有一片片葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛于墜落化為春泥的命運(yùn)，逆風(fēng)努力飛翔。小小的葉子，怎么可能逆風(fēng)而行呢？可它，卻又如同蝴蝶般飛出，雖然仍是掉落在地上，可它竟然給我?guī)硪唤z安慰，葉子都不甘墮落，都會(huì)為自己的夢想而執(zhí)著，而我，身為萬物之靈的人類，卻因?yàn)橐淮问《愿蕢櫬洹?/p>
風(fēng)仍是那么冷，而我的心，卻溫暖起來，于是，我張開雙手，迎著風(fēng)，飛翔！
永遠(yuǎn)忘不了那天，永遠(yuǎn)忘不了那事，永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)淼募?lì)與心靈的沖擊！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇13
淅淅瀝瀝的小雨下著，我倚在窗口，不禁想起了那一次那位姐姐幫助小弟弟的情景。同時(shí)，那件事也激勵(lì)著我要樂于助人。
那天我從書店出來，沒有多久，天空中就下起了牛毛細(xì)雨，我慶幸自己帶了傘，便打開傘回家，快到家時(shí)，我聽到了一陣陣哭聲，便循聲走去，只見一個(gè)小男孩坐在地上“哇哇”大哭，渾身是泥。
我也沒當(dāng)回事，便繼續(xù)向前走了，沒走多久，便聽到一個(gè)聲音“你怎么了，小弟弟?”我轉(zhuǎn)頭一看，是一位姐姐，那個(gè)小弟弟只是哭著說：“我要媽媽�！蹦切〗憬阏f：“我背著你，你給我指路，好嗎?”那個(gè)小男孩哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，說著，那位大姐姐脫下了自己的雨衣，給小男孩披上，然后背起小男孩，朝著前面泥濘的路繼續(xù)走。這時(shí)，天空中劃過一道閃電，接著就是一陣巨雷，那雷電的聲音很洪亮，驚得江里的魚兒撲喇喇地跳出水面，仿佛是在斥責(zé)我沒有幫小男孩找媽媽。我飛快地跑去，對(duì)那個(gè)大姐姐說：“讓我來幫你吧!”說著，我背著小男孩，在泥濘的路中歪歪扭扭地走著。
不知走了多長時(shí)間，終于到了小男孩的家，小男孩的媽媽一個(gè)勁地感謝我們，我們匆匆離開了。我第一次感到了幫助別人的`快樂。
往事樁樁件件，卻歷歷在目，腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的時(shí)光，流淌在心靈深處，時(shí)時(shí)激勵(lì)我要主動(dòng)幫助別人，這樣就會(huì)收獲更多的快樂。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇14
人生中有大大小的困難，大大小小的羈絆；我們或煩惱，或消沉，或憤怒；然這些情緒過后，你會(huì)選擇止步不前呢，還是迎難而上？
剛上初中時(shí)，學(xué)習(xí)科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)寫不完；小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫完的`作業(yè)，到了初中卻要整個(gè)一晚上。
一次，作業(yè)出奇的多，不僅是書寫作業(yè)多，還有一篇長課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫著，房間里無比寂靜。本應(yīng)悅耳的鳥鳴聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，此刻卻覺得是煩人的噪音。我捂上耳朵，開始背課文。說來奇怪，大自然的聲音似乎和我開玩笑似的，不停地往我耳朵里鉆，課文怎么也背不下來。我的火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，終于爆發(fā)了……
我伸手抓起旁邊的筆，使勁往地下摔，一次沒摔斷，第二次，又沒摔斷，第三次，第四次……來來回回，筆終于斷了。我長吁一口氣，氣也消了。
忽然冷靜下來想一想，剛才我摔筆時(shí)好執(zhí)著啊！我背課文時(shí)有沒有摔筆的執(zhí)著？讀完幾遍沒背下來會(huì)不會(huì)再讀幾遍？剛才有沒有專心致志地只干一件事情？答案是沒有，沒有，沒有……
心情平和了，我收拾起筆的殘骸，認(rèn)認(rèn)真真地放好書本，伴著悅耳的鳥鳴，投入到課文中；不一會(huì)兒，原本冗長的課文便成了我的手下敗將；打開窗戶，清風(fēng)拂面，葉子沙沙地為我鼓掌。我，因?yàn)橐淮嗡すP的經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自己。
這雖然是一件小事，但是我卻時(shí)常想起，它激勵(lì)著我以勇敢堅(jiān)韌的態(tài)度對(duì)待一切困難，擁抱收獲的喜悅……。
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