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在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感觸的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感觸的作文1
當(dāng)前正值酷暑，祖國(guó)的各個(gè)地區(qū)都處在艷陽(yáng)高照的情況下，空氣悶熱無(wú)比，難以忍受。
高溫的陽(yáng)光照射使馬路變得炙熱，這時(shí)，我看到了讓我深有感觸的一幕：一位穿著黃綠相間的環(huán)衛(wèi)工人服的.清潔工人，在川流不息的馬路上來(lái)回穿梭游走。突然，一輛面包車從環(huán)衛(wèi)工人旁飛馳而過(guò)，還好他只是與危險(xiǎn)擦肩而過(guò)，并無(wú)大礙。頭頂?shù)奶?yáng)散發(fā)著光輝，陽(yáng)光透過(guò)云霧射在每個(gè)人的身上，就連穿著清爽夏裝的我們都感到無(wú)比的炎熱，更別說(shuō)身著環(huán)衛(wèi)工人服的人了，不一會(huì)兒他都已經(jīng)滿頭大汗�？伤](méi)有絲毫的松懈，而是更加努力地打掃人們遺留在馬路上的垃圾。打掃完馬路，這名環(huán)衛(wèi)工人走到天橋下方的垃圾箱旁歇息片刻。突然，一位年輕人嘴里叼著煙，邊走邊把煙灰彈了一地。環(huán)衛(wèi)工人用手擦了擦汗，嘆了口氣，走過(guò)去把馬路重新打掃了一遍，把馬路的任何一角都打掃得一塵不染，干干凈凈。
是誰(shuí)在我們吹著空調(diào)風(fēng)扇，啃著雪糕冰棍時(shí)，在陽(yáng)光下暴曬堅(jiān)持工作?是誰(shuí)在我們一家人享受著團(tuán)聚之時(shí)，獨(dú)自堅(jiān)守崗位?是誰(shuí)在我們享用著山珍海味時(shí)，用短短的幾分鐘吃著饅頭咸菜?是他們,是他們,是他們!請(qǐng)不要把他們當(dāng)作不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，他們是地球奶奶永駐青春的守護(hù)神。
感觸的作文2
這個(gè)周末，算是最累最累的了。因?yàn)閶寢屓プ鎏?yáng)傘了，家里的活兒沒(méi)人做，通過(guò)商量，決定暫時(shí)由我當(dāng)幾天家。所以這兩天家里的活基本上都是我做的了。初做家務(wù)活，可真累呀！
先就拿喂豬來(lái)說(shuō)吧。我每天放學(xué)，做好作業(yè)，就馬上要弄豬食，弄好了豬食還要我喂，這一桶的豬食好重呀，拎到了，我的手被桶柄勒得紅紅的，直喘粗氣，可把我累壞了。最可惡的還是倒豬食，不知道怎么搞的.，我每次倒豬食總會(huì)把豬食倒出去很多，還濺得我褲子鞋子上到處都是。幸好，第二天從媽媽那兒知道了竅門，原來(lái)倒豬食時(shí)一定要往食槽的里邊倒。知道了這個(gè)秘密，哈哈，第二天我就沒(méi)有倒出去了。
第二麻煩的就要數(shù)擦地了。我家的廚房是鋪了地磚的，像這種天氣，別人到我們家來(lái)，一進(jìn)來(lái)就會(huì)把地上踩得黑黑的。所以我每天早上要擦一次地，晚上還要擦一次，還真的有點(diǎn)“腰酸背痛”了的感覺呀。
當(dāng)然還有好多好多的事，比如：洗碗、燒飯、掃地……現(xiàn)在我是真正開始心疼媽媽了，她每天都要做這么多的事，怎么不要說(shuō)腰酸背疼啊，媽媽，你真的好累哦，我以后一定要多幫你做一些家務(wù)了。
感觸的作文3
今天的天氣格外明朗。早上我們高高興興地踏上了去錦江山郊游的路上。可是意想不到的事情發(fā)生了……
“嗚嗚嗚……”只聽見一個(gè)哭聲在歡笑聲中特別刺耳，大家回頭一看，原來(lái)是一直一言不發(fā)的小問(wèn)。只見她坐在一塊石頭上，用衣袖擦眼淚。
“怎么了？”幾個(gè)女同學(xué)立刻圍過(guò)去，有的拿紙巾，有的安慰小問(wèn)，還有的跑回隊(duì)伍維持紀(jì)律。
同學(xué)們一聽小問(wèn)哭了，都很不解，我走過(guò)去，“小問(wèn)，別哭了有什么是說(shuō)出來(lái)，憋在心里很不舒服的，說(shuō)出來(lái)，我們幫你分擔(dān)�！毙�(wèn)搖著頭，什么也不肯說(shuō)，后來(lái)，在我們的說(shuō)服下，把她哭的原因說(shuō)了出來(lái)。
原來(lái)小問(wèn)是單親家庭的.孩子，記得在她父母為離婚之前，曾帶她去過(guò)的唯一一個(gè)地方就是錦江山，她們一家三口在這里拍照留戀，還親手栽下一棵樹，而這棵樹就是小文身旁的樹，如今小樹已經(jīng)變成大樹了，可憐的小問(wèn)。
“小問(wèn)，你別傷心，雖然你爸爸媽媽離了婚，但是他們還是一樣愛你，不是嗎？你要學(xué)會(huì)去面對(duì)，你不要哭了。以后，有什么是說(shuō)出來(lái)，我們都會(huì)幫你的�！蔽野参恐�(wèn)。
“謝謝你們，謝謝。沒(méi)錯(cuò)，爸爸媽媽還是愛我的。我們走吧！”小問(wèn)破涕為笑。
就這樣，一支隊(duì)伍又浩浩蕩蕩地向前出發(fā)了……
感觸的作文4
我有一個(gè)姨夫，他是在我的姐姐考大學(xué)的時(shí)候因?yàn)檐嚨溔ナ赖模?dāng)時(shí)候?yàn)榱俗屛业慕憬闩W(xué)習(xí)，因此一直就沒(méi)有給我的姐姐說(shuō)，而是選擇了瞞著她，直至高考以后才告訴姐姐！
我的姐姐也真的很厲害，在十年之前高考成績(jī)就是六百二十不到，或許這就是因?yàn)檫@樣姨夫即使在九泉之下也可以高興了；而我的哥哥在第二年高考的時(shí)候，同樣是六百二十幾分，他們兩個(gè)人一直就是我們所有人的.偶像！
我和大家一起聊天，突然之間就和大家說(shuō)起了這些事情，我突然覺得生命實(shí)在是太脆弱了，在這個(gè)世界上有太多的事情會(huì)使得人不知怎么就消失了，我們難以改變命運(yùn)，只能默默的承受留下的難受，車禍或許就是在一瞬間發(fā)生，而令人心情沉重的時(shí)間確是一輩子。
或許這就是為什么今年以來(lái)駕駛執(zhí)照嚴(yán)格控制的原因，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的科技發(fā)展了，汽車就是一件難以判斷的發(fā)明，既有利于促進(jìn)社會(huì)的一部分，也有一些令人受傷害的一方面！
我在這個(gè)時(shí)候就覺得如今的學(xué)生們，在學(xué)習(xí)駕駛的時(shí)候如果沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，就不要輕易上路了，因?yàn)檫@樣的人對(duì)于所有人都是危險(xiǎn)，記住生命只有一次！
感觸的作文5
無(wú)聊！奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤蛔屛页鋈ィ荒茉诜块g里看作文書，即使內(nèi)容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個(gè)大鎖，不能解脫，也無(wú)能解脫。當(dāng)看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的'就準(zhǔn)備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無(wú)比美麗，也無(wú)比可愛，它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒，可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒(méi)了。
我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡，可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色，它渾身全是白的，“不應(yīng)該是這樣的”我喊到，這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。
事后，我開始想：那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年，如果一開始就根基不穩(wěn)，外表絢麗，內(nèi)心卻空虛脆弱，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會(huì)像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)獲得永恒的燦爛。
感觸的作文6
讓我們打開回憶的大門，去回憶一件觸動(dòng)你的心弦的事，去摘下那顆最明亮而又璀璨的珍珠吧！
老師的愛，是辛勞；同學(xué)的愛，是寬容；父母的`愛，是無(wú)私……
我的爸爸在一件小事中給了我很大的感觸。
在一次測(cè)試中我的成績(jī)不太理想。爸爸知道了說(shuō)：“星期天我?guī)闳ヅ郎�！”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥，但我還是滿口答應(yīng)了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，眨眼的功夫就到了星期天。爸爸帶我來(lái)到綠樹環(huán)繞的山下。剛開始，我還是體力充沛，但到了半山腰，我就體力不支了。爸爸說(shuō)：好好想想吧孩子，學(xué)習(xí)就像爬山一樣，越往上越吃力，但你如果你不斷往上爬，去克服困難，相信在不遠(yuǎn)處你一定可以看到彼岸的彩虹�！卑职值囊环捵屛以诮窈蟮纳钣辛四繕�(biāo)。
“回憶是力量之源”你也來(lái)打開你回憶的大門，相信你比我的故事更精彩！
感觸的作文7
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)乙黄鹋d高采烈地去敘永游玩。
當(dāng)我們到家的時(shí)候，爸爸驚喜地發(fā)現(xiàn)抓老鼠的籠子里關(guān)了一只大老鼠。爸爸立刻得意忘形地大笑了幾聲：“哈哈……終于讓我逮到你了，你看你啃壞了我多少東西？你準(zhǔn)備受到嚴(yán)歷的懲罰吧！”
我看著老鼠拼命地掙扎，吱吱地叫了幾聲，好像在苦苦哀求：“救救我吧，救救我吧，我保證不再亂啃東西了�！边@樣的聲音持續(xù)了許久，看著老鼠可憐的樣子，我被它打動(dòng)了。我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放了老鼠吧，它怪可憐的�！�
爸爸振振有詞地說(shuō)：“這怎能行？老鼠在我們眼里，只是個(gè)骯臟的代名詞。而且老鼠太可惡了，還會(huì)亂啃東西。你的玩具不就是被它啃壞的'嗎？”
“但如果我們都是老鼠，被抓住了，我們?cè)趺床幌Ｍ泻眯娜四芊盼覀冏吣�？”我不甘心地求情道。老爸沉默了許久，但堅(jiān)決不同意。
當(dāng)天，老鼠果然難逃一劫，被爸爸毫不留情地弄死了。為此，我哭了許久，并且很久沒(méi)理會(huì)爸爸。爸爸說(shuō)得對(duì)，老鼠很骯臟，但人類很文明，難道文明對(duì)骯臟就是這樣的嗎？
感觸的作文8
看了期中考試的試卷，我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力！雖媽媽說(shuō)總體還行。但我真的覺得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)前，我就擔(dān)心自己的成績(jī)好不好。一聽老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀，90�！蔽倚闹械拇笫^終于落下來(lái)了。可是試卷在我眼皮下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)，是要去“e”加 “ing”；現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以，我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn)，做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問(wèn)題，不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞，我錯(cuò)過(guò)后訂正正確了，考試還是錯(cuò)了。說(shuō)明我在訂正時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，稀里糊涂的.。而閱讀理解題，我該多讀文章的內(nèi)容，多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是：認(rèn)真檢查！
數(shù)學(xué)考了96分�？鄣煤茏屓艘馔猓茏屛覀�。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí)，我真的直想罵自己蠢。但我想：世上沒(méi)有后悔藥，只有再接再厲！
是呀，整體分?jǐn)?shù)似乎還行，但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)啊！最后，我要送給自己一句名言：沒(méi)有最好，只有更好！
感觸的作文9
進(jìn)入初中以來(lái)，對(duì)我感觸最深的一件事就是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們給班里捐了好多水。
你可能覺得沒(méi)有什么稀奇的。但是，如果我說(shuō)，班里的水一共有二十多箱了呢？呵呵，這還要回到運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天。
“大家可以帶幾箱水到學(xué)校�！睕](méi)錯(cuò)，這是我們班主任周老師的話。雖然周老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)，但是熱情的`同學(xué)們依然帶了很多箱水進(jìn)了學(xué)校，一箱……五箱……九箱……一直到……二十多箱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，時(shí)不時(shí)就有些同學(xué)上場(chǎng)比賽。比賽完了，氣喘吁吁、滿頭大汗地跑回來(lái)。所以，我們的水一瓶瓶送出去，把希望也連帶水一起送出去了。
一箱……兩箱……好幾箱水都沒(méi)了。同學(xué)們笑著、樂(lè)著……臉上洋溢著笑臉，不亦樂(lè)乎。
到了下午，別的班的水都喝完了，他們跑來(lái)找我們班要。周老師十分“大度”。10元3瓶，賣給了他們。這換來(lái)的錢用來(lái)干什么呢？當(dāng)然是用來(lái)給我們當(dāng)班費(fèi)了。哈哈，我們現(xiàn)在都攢了好多了呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我們覺得，同學(xué)們給我們班捐水，是一種對(duì)班級(jí)的熱愛，是一種對(duì)我們這個(gè)集體的熱愛。
曾經(jīng)，我們不曾相識(shí)，可是命運(yùn)把我們連在了一起。我們是一個(gè)集體，是一個(gè)班。我們要團(tuán)結(jié)友愛，要一起為班級(jí)增光，讓我們班成為全宇宙最好的一個(gè)班。
感觸的作文10
在我的童年中發(fā)生過(guò)很多事.有的隨著時(shí)間的流逝而模模糊糊，不過(guò)有一件事令我至今都難以忘記。
一個(gè)夏天的中午，我在家寫作業(yè)，但由于天氣太熱，便去向爸爸要了5元錢去買雪糕。
我拿著錢去了商店。只見商店里一個(gè)人也沒(méi)有。我便放聲大叫:“有人嗎?”這時(shí)從屋中走出一位售貨員，“叔叔。我要6根5角錢的雪糕。”我說(shuō)。
他打開冰箱門對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)挑吧!小朋友，這么熱的天，雪糕是會(huì)融化的!”于是，我趕忙拿出6根，付了5元錢，他把包里的錢隨手一翻，然后給了我一些紙錢。我拿著這寫錢走了出去。
回到家，我數(shù)了數(shù)這些錢，發(fā)現(xiàn)他多給了我1.7元錢，這時(shí)我心想：哈哈!我賺了1.7元錢。我便到爸爸房間把事情向爸爸說(shuō)了一遍，我原本以為爸爸也會(huì)像我一樣開心，可爸爸的臉色卻變得非常嚴(yán)肅，說(shuō)：“趕快把多余的錢給送回去!咱們不能貪占別人的`錢財(cái)!”我拿著多余的錢向商店走去，心想：雖然這1.7元錢并不多，但這也是別人辛辛苦苦掙來(lái)的。我不能因?yàn)檫@1.7元錢而出賣了自己的尊嚴(yán)!想到這兒，我便加快了腳步，愉快的把錢還給了那位售貨員。
爸爸的話使我受益匪淺 ，我也將牢記在心!
感觸的作文11
生活是場(chǎng)，生活是網(wǎng)；幾多較量，生活是帆，生活是墻；幾多奮斗，幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬(wàn)變，喜怒無(wú)常。因此，心態(tài)，讓生活變得更美好。生活的心態(tài)，無(wú)息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫，我不斷地在內(nèi)心中追問(wèn)自己：我究竟站在生活的哪里？我無(wú)數(shù)次的追問(wèn)自己，有無(wú)數(shù)次的陷入更深的迷茫，在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦，好像一只僵尸一樣，漫無(wú)目的的游蕩，在街道中無(wú)力地?cái)[臂呻吟，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有答案的.日子感覺時(shí)間像千萬(wàn)縷絲線一樣穿過(guò)我的身體，無(wú)從追尋，無(wú)法把握。
不知道在何時(shí)我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒，醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺中悄悄地溜走了一部分，那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光，我不斷的在內(nèi)心告誡自己，不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起，好好的生活下去，而且，我還要活得精彩。我要小心的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬男⌒∠Ｍ幕鸸�。生活是一個(gè)舞臺(tái)，在華美的燈光下照亮的舞臺(tái)；生活是一面鏡子，你笑它也笑，你可它也哭。生活不可撼動(dòng)，所以只能改變我的心態(tài)，把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。
感觸的作文12
俗話說(shuō)：“愛美之心，人皆有之。”古代有個(gè)皇帝太愛美了，他把他衣柜里的衣服都穿遍了，還覺得不滿意。于是，他就貼了一張布告，說(shuō)誰(shuí)能織出世界上最漂亮的布就重重有賞。有兩個(gè)騙子看到了國(guó)王的布告，他們就想到了一種賺錢的方法。他們跑到國(guó)王面前說(shuō)：“親愛的國(guó)王陛下，我們能織出一種神奇的布，你只要穿上了它，一定會(huì)是世界上最漂亮的衣服。”愚蠢的國(guó)王上了兩個(gè)騙子的當(dāng)……其實(shí)騙子說(shuō)的神奇的布料根本就不存在，他們只是在裝模作樣地欺騙國(guó)王，而國(guó)王和大臣們明知這是騙術(shù)，卻又害怕別人說(shuō)自己愚蠢，于是都違心地稱贊這種布料的神奇和美麗。到最后國(guó)王也騎虎難下，只能光著身子，好像是身著這種世界上最漂亮的衣服，到街上去游行。每個(gè)人都說(shuō)國(guó)王的衣服漂亮。突然，有一個(gè)小孩大聲的叫道：“他好像什么也沒(méi)穿��！”他的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里。人們睜大眼睛看了看國(guó)王，真的是什么也沒(méi)穿。
一個(gè)一眼就可以看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。讀完這篇安徒生的`童話故事，我們首先會(huì)嘲笑那個(gè)有些愚蠢的皇帝，不過(guò)，我們的身邊不也是有這樣荒唐的皇帝和常常說(shuō)違心話的大臣嗎？我們的思考也許能更深一層。
感觸的作文13
星期一是我們過(guò)的最漫長(zhǎng)的一天，不僅僅是放假第一天的關(guān)系，還因?yàn)橛幸惶冒鄷?huì)課。
往往以前，老師都會(huì)給我們看一個(gè)什么視頻讓我們寫觀后感，但是都很乏味無(wú)趣，所以有的人干脆睡著了，一覺起來(lái)什么也不知道，所以班會(huì)課可成為了同學(xué)們的噩夢(mèng)。
這次，老師并沒(méi)有給我們看什么視頻，而是跟我們談起了話，談?wù)勎覀円院蟮膲?mèng)想和來(lái)學(xué)校之前的理想，問(wèn)問(wèn)我們有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是很令我們值得思考的問(wèn)題。
老師給我們算了一下時(shí)間，從現(xiàn)在開始到畢業(yè)還有多少的時(shí)間，這么一仔細(xì)算算時(shí)間真是太短了，在去掉節(jié)假日和周末，去除睡覺的時(shí)間，滿打滿算也就十幾周的時(shí)間，如果我仔細(xì)想想原來(lái)我們還以為自己的`時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，時(shí)間還長(zhǎng)。
當(dāng)初，中國(guó)申奧成功還是2001，到現(xiàn)在為止已經(jīng)過(guò)了14年了，8年前北京奧運(yùn)會(huì)也是7年前的事了。種種都可以說(shuō)明，時(shí)間過(guò)得飛快，抓住現(xiàn)在是最重要的。
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧，因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)的時(shí)間就再也不會(huì)重來(lái)了。
感觸的作文14
學(xué)習(xí)生物的感觸自打初一開始，我們便有了生物這門課程，直到初二的學(xué)習(xí)，我對(duì)他有了很深的情感，我也產(chǎn)生了許多的感觸。
生物學(xué)系非常奇妙的學(xué)科，他介紹了萬(wàn)物的發(fā)展和規(guī)律，尤其我喜歡“自然界的動(dòng)物”這一節(jié)，他為我們介紹了自然界各種各樣的動(dòng)物，讓我感受到了動(dòng)物的豐富性與多樣性，富有趣味！比如生物書中我最喜歡的一個(gè)問(wèn)題：為什么大鯢叫做娃娃魚呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗诮械臅r(shí)候聲音很像娃娃在哭泣時(shí)發(fā)出來(lái)的，所以把它叫做娃娃魚，這是多么有趣的自然現(xiàn)象��！
在上學(xué)期的課本中，我們學(xué)習(xí)了人的人體，這一節(jié)讓我感受到了人體內(nèi)部的精密，這是機(jī)器人，是現(xiàn)代機(jī)器人無(wú)法比擬的，同時(shí)，這也是現(xiàn)代機(jī)器人將要進(jìn)步的方向和發(fā)展的前景。有一個(gè)問(wèn)題是這樣問(wèn)的：為什么手上有這么多的褶皺呢？原因是因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)期，人類需要打磨器具，所以弄了這些褶皺，才使我們有了摩擦力，更好的來(lái)生產(chǎn)和工作。更令我驚奇的是，如果把一個(gè)人的小腸平鋪開來(lái)，它的`表面積，也將會(huì)有一個(gè)足球場(chǎng)那么大！
生物是自然界中的最有趣的一門學(xué)科，它教我懂得自然現(xiàn)象的神奇，以及我們生活生態(tài)圈的生物的多樣性。
感觸的作文15
童年，就像多種多樣的調(diào)料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂(lè)，樣樣都有！現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！~
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺得沒(méi)什么可玩的了！
對(duì)了，三舅的恒力車還在院子里呢！于是我就坐了進(jìn)去！鑰匙在上面，我非常好奇：當(dāng)一把司機(jī)是什么感覺呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門上了，這可完了，我一定會(huì)像出事故那樣被抬進(jìn)醫(yī)院里去了！怎么辦��？頭上綠豆般的汗珠滾了下來(lái)。我往后推了一下?lián)�，一下子倒退了。我這時(shí)想起老師教過(guò)我們的話：遇到什么困難必須冷靜下來(lái)，千萬(wàn)不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動(dòng)的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來(lái)。這回有停了，嚇?biāo)廊肆耍?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，三舅回來(lái)了！他看見車不是停在原位！以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢！用審視的`目光看他。四舅說(shuō)“沒(méi)有啊”！這時(shí)我臉燙燙的，像發(fā)燒了似的！最后用嚴(yán)厲的目光看看了我，然后說(shuō)：“今天真實(shí)見鬼了”。
事情過(guò)后，我回到了家，我很后悔，后悔沒(méi)有跟三舅說(shuō)實(shí)話沒(méi)有澄清事實(shí)！如果我澄清事實(shí)，三舅一定也不會(huì)罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！
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