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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的綠色的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
綠色的夢(mèng)作文1
夢(mèng)想是通往現(xiàn)實(shí)的橋梁，有夢(mèng)想就有希望——題記
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他們也許想成為神舟飛天的宇航員，也許想成為探測(cè)大海奧秘的潛水員，也許想成為桃李滿天下的園丁……
“給大地一片綠色！給地球一份寧?kù)o!”就是我，一個(gè)地球人的小小夢(mèng)想。
地球，宇宙中的藍(lán)色星球，她原本鳥語(yǔ)花香、山清水秀，可人類的出現(xiàn)卻導(dǎo)致地球環(huán)境越來(lái)越差，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的.大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了，黃色陰霾籠罩這大地……地球何時(shí)綠色才能重現(xiàn)？
當(dāng)我們漫步海邊欣賞夕陽(yáng)的浪漫時(shí)，突然一股死魚蝦臭氣沖鼻時(shí)，你不覺得很惡心嗎？當(dāng)我們躺在綠色的草地仰起頭空中白云的變幻莫測(cè)的神奇時(shí)，一股似怪獸的黑煙向你席卷而來(lái)時(shí)，你不覺得掃興嗎？當(dāng)我們清晨在教室里晨讀時(shí)，陪伴我們的不是小鳥“喳喳”的歌聲，而是馬路上那一陣陣刺耳的喇叭聲，你不覺得煩躁嗎？……地球何時(shí)才能寧?kù)o？
我想這應(yīng)該不是我一個(gè)人的夢(mèng)想，而是所有中國(guó)人共同擁有的夢(mèng)想。我再次呼吁大家：請(qǐng)保護(hù)地球媽媽，善待我們的母親吧！
綠色的夢(mèng)作文2
男女生之間存在真正的友誼嗎？或許....
——題記 我向往青春，向往長(zhǎng)大，喜歡收藏身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我收藏友誼，收藏哥哥、姐姐夢(mèng)的笑，收藏叔叔、阿姨的快樂(lè)的身影……前不久，我還收藏了自己一個(gè)淡綠色的夢(mèng)。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們都做在音樂(lè)教室里聽老師滔滔不絕地談著貝多芬。而你卻只顧玩著一本很精致的帶鎖的硬皮小本子。淡綠色的硬皮小本子。淡綠色的封面、淡綠色的信紙，都是清清淡淡的綠色，好像春天的新芽一般。
“給我看看行嗎？”我也不知道自己為什么會(huì)這么問(wèn)，也許是那本子那清爽的綠色吸引了我。
“行呀！就不知道你能不能打開這本子�！蹦闾痤^來(lái)善意地一笑。
“哼，你小看人！”我一把奪過(guò)本子，拿起鑰匙撥弄起來(lái)。我只差點(diǎn)把鑰匙弄斷，也沒有打開這本子。氣的我吹胡子瞪眼卻又豪無(wú)辦法。
“什么時(shí)候打開了，這本子就歸你了�！�
就這樣，這個(gè)淡綠色的夢(mèng)拉開了序幕..
幾天后，我打開了這本淡綠色的本子，并寫了好多壞話后，還給了你，狡猾地想著你生氣的`樣子。沒想到，卻接到了你的回信，也是寫在淡綠色的充滿詩(shī)意的信紙上。信很短，充其量只能說(shuō)是紙條，但我很感動(dòng)。其實(shí)我真的想有一個(gè)知心朋友。
綠色的夢(mèng)作文3
一提到綠色，你肯定會(huì)想起綠樹，想起森林，可我卻會(huì)不由自主地想起爸爸的夢(mèng)。因?yàn)樗膲?mèng)和綠色有關(guān)。
每當(dāng)有軍事題材的電視劇和電影播出時(shí)，爸爸總會(huì)牢牢地將遙控器握在手心，并且鄭重聲明：誰(shuí)也別跟我搶電視!然后就目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)，直到演完為止。如果他只看軍事題材的`電視劇也就罷了，我們都可以讓著他，哪知他卻把收看范圍擴(kuò)充到所有出現(xiàn)軍人的電視劇。
這不，前一段電視播放了一部叫做《軍中紅舞鞋》的電視劇，其實(shí)不過(guò)是演部隊(duì)院校舞蹈專業(yè)學(xué)生的故事，和軍事根本就不搭邊，哪知依然沒有逃過(guò)老爸的法眼。這可要了我的命，不僅看不上喜歡的電視劇，也看動(dòng)畫片的權(quán)利也被剝奪了。那電視臺(tái)可能是收了他的點(diǎn)播費(fèi)，居然是１２小時(shí)循環(huán)播放。老爸從此“長(zhǎng)”在了沙發(fā)上，從早上８點(diǎn)一直看到晚上６點(diǎn)，并且在這其間，一口飯都沒有吃。他有精神動(dòng)力作支撐，可我沒有呀，我的肚子餓極了，催他好幾次給我做飯，哪知他居然創(chuàng)造了一句名言：等一會(huì)兒，你少吃一頓飯就當(dāng)減肥了，要謝謝我才對(duì)。天呀，你們說(shuō)，有這樣的爸爸么？
早飯沒吃上也就算了，直到下午５點(diǎn)我也沒吃上晚飯。我請(qǐng)求老爸在百忙之中給我弄頓飯，可從他老人家嘴里吐出的依然是那句名言。最后，我餓得實(shí)在挺不住了，只好哀求起老爸爸，求他可憐可憐我：“爸，我又不是駱駝，沒有兩個(gè)胃，在哪里儲(chǔ)存那么多食物？”這句話終于起作用了，他一步三回頭地進(jìn)了廚房，給我的胃一點(diǎn)久
綠色的夢(mèng)作文4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想或許卑微，或許偉大，我也有一個(gè)夢(mèng)，那就是夢(mèng)想地球媽媽能恢復(fù)往日的光輝。
一年一度的星球選美大賽中，連續(xù)幾年都奪得冠軍的地媽媽這次竟然變成了倒數(shù)第一名，她悲痛欲絕，這是因?yàn)榈厍驄寢尲航?jīng)被污染得烏煙瘴氣，身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)與綠色，沒有往日的生機(jī)勃勃和自然美。
地球媽媽十分傷心，便寫信給住在自己身上的人類，讓他們停止亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，要懂得保護(hù)環(huán)境，可人們根本無(wú)動(dòng)于粱，繼續(xù)破壞生態(tài)平衡。一棵棵大樹倒下了，一只只小鳥驚慌失措地飛上了天空幾年過(guò)后，地球媽媽的身體一天不如一天，越來(lái)越虛弱。人們這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，便連忙拿上鐵鍬拿上樹苗，帶著家人們到沙黃的山上植樹造林，幫大山哥哥披上了衣服，幫地球媽媽增添了綠色，逐漸恢復(fù)了健康，并把森林里排毒氣和污水的工廠全部停止了工作，一點(diǎn)一點(diǎn)地完成了地球媽媽的.愿望。從此以后，地球漸漸變得生機(jī)勃勃，再也沒有機(jī)器的吵雜聲，取而代之的是清脆的鳥鳴聲；再也沒有污水流進(jìn)小溪，只有清澈的溪水淙淙的流著……
這就是我的綠色中國(guó)的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是讓地球媽媽更加年輕，更加美麗！
綠色的夢(mèng)作文5
星期六中午，我和幾個(gè)小伙伴匆匆吃完飯，就趕往大龍?zhí)豆珗@做環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。
我們興致勃勃來(lái)到大龍?zhí)�，看到湖中央有很多垃圾，破舊的易拉罐，廢棄的塑料袋，變形的盒子……�？吹竭@種場(chǎng)面，我驚呆了，怎么會(huì)變成這樣子？曾經(jīng)碧波蕩漾，清澈見底的湖水哪去了？我心中還有一絲希望，以為自己眼花了，便走到湖邊認(rèn)真地又看了看。最終確認(rèn)，湖水確實(shí)被垃圾污染了，連湖中的魚兒都沒了影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股異味飄蕩在風(fēng)中，熏得我們頭昏腦脹，逼得我們趕緊逃離。
面對(duì)這樣的湖水污染問(wèn)題，我們的心突然被刺痛了一下，突然明白老師讓我們來(lái)的用心良苦！我們幾個(gè)小伙伴決定行動(dòng)起來(lái)，我們宣言：“地球媽媽，不讓你受到傷害，我們要保護(hù)你！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我建議：大家能從我做起，從身邊小事做起，不亂扔垃圾，把垃圾分類，放到指定的`地方；避免使用一次性餐具和泡沫飯盒；積極參加植樹活動(dòng)，為我們家園貢獻(xiàn)一份力量。
保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們的地球母親！
綠色的夢(mèng)作文6
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著小麗到公園里玩，公園里真美呀！有許多美麗的建筑和一些植物，比如假山、雕塑、小河、水車……
最引人注目的是花叢中的一株野菊花，這株野菊花是白色的，還散發(fā)著清新的香氣，小麗伸手去摘。忽然，她聽到一個(gè)聲音：“小麗，別摘！”小麗趕忙把手縮回來(lái)。小麗問(wèn)道：“為什么不能摘呀？”媽媽親切地說(shuō)：“因?yàn)樗鼈円灿猩�！”小麗又�?wèn)：“它們是野花，又不是園丁伯伯親手種的？”媽媽說(shuō)：“雖然它們是野花，可也有生命的�！毙←惡π叩卣f(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我再也不摘啦。我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)花草�！眿寢屝χf(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�
于是她倆開開心心地回家了。爸爸見她倆這么開心，便問(wèn)道：“你倆今天怎么這么開心呀？”小麗說(shuō)：“我今天學(xué)到了新的.知識(shí)，就是我們要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)大自然�！卑职终f(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，真棒呀！”
小朋友們，我們要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的家園，讓世界更美麗！
綠色的夢(mèng)作文7
人人都有夢(mèng)，有的是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，有的是發(fā)明夢(mèng)，還有的是建設(shè)夢(mèng)……而我的夢(mèng)是綠色的。因?yàn)�，綠色代表自然環(huán)保、和諧清新，給人帶來(lái)舒適的感覺。
我曾幻想著我坐在“天然樹椅”上，陣陣帶著花香的清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，耳畔回蕩著鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的啼叫聲，眼前一群活潑可愛的小動(dòng)物正打鬧嬉戲……多么美好的畫面�。×钊诵闹蟹浩鹨蝗θi漪，頓時(shí)心曠神怡！
但隨著現(xiàn)在的科技正突飛猛進(jìn)地發(fā)展，地球上的資源越來(lái)越少，但人口卻越來(lái)越密集，為了生存，大片大片的森林遭到砍伐，沒有了大自然的庇護(hù)，動(dòng)物們邁著絕望的步伐一步步走向滅絕，等待死神降臨，大氣層也變得越來(lái)越稀薄，漸漸的抵擋不住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，炎炎烈日灼烤著大地，造成的地球效應(yīng)，再加上龍卷風(fēng)、海嘯、地震等等的'自然災(zāi)害，讓人們更是痛苦難耐！
我的夢(mèng)想就是希望有一個(gè)綠色家園，而這個(gè)綠色家園需要我們共同建設(shè)，共同愛護(hù)。只有多種植物，不傷害動(dòng)物，減少“白色污染”和“廢氣污水”的排放……這樣，這個(gè)“綠色的夢(mèng)”才會(huì)實(shí)現(xiàn)！
善待地球就是善待自己，讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們一起共同編織綠色的夢(mèng)吧！
綠色的夢(mèng)作文8
在茫茫宇廟中，有一個(gè)美麗的星球，那就是地球。地球是美麗的，但同時(shí)也是脆弱的。由于我們?nèi)祟悓?duì)地球的破壞，地球越來(lái)越脆弱了。因此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。綠色生活，從我做起！
每個(gè)人都有自己溫暖的'家，我們首先應(yīng)該從綠化家園做起。植物可以凈化空氣，所以我們可以多種一些植物。暑假里，我親手栽種了一盆三葉草，雖然前兩次發(fā)芽時(shí)有些不順利，但我還有堅(jiān)持給它澆水，把它拿出去曬太陽(yáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，三葉草發(fā)芽成功了。當(dāng)我播下種子的那一刻，我就一直期待著自己能夠種出三葉草�，F(xiàn)在，我們的三盆吊蘭已經(jīng)開花了，還有一盆玉樹和兩盆十分漂亮的花。
節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水......如果人人都節(jié)約，那么地球上的資源就很豐富了。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。古人云：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円�(jié)約每一粒米飯，每次吃飯都應(yīng)該做到“光盤”，可以讓更多人吃上香噴噴的米飯。
在暑假里，我還把垃圾分了類，真正做到“變廢為寶”，并持之以恒地做下去。我把葡萄皮、蘋果皮等埋到土里，幾個(gè)月之后，就可以拿來(lái)給植物當(dāng)肥料了。我還把飲料瓶拿來(lái)做成小擺件，做了筆筒，澆花的水壺，小籃子等等。這就是真正意義上的“變廢為寶”了。
我愛綠色生活，它改變我的生活，綠色讓我更快樂(lè)，更充實(shí)。綠色，給我夢(mèng)一般的享受！
綠色的夢(mèng)作文9
夜晚悄悄地降臨了，月亮和星星都出來(lái)了，我看著科普小說(shuō)，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那兒景色宜人，綠樹成蔭，河水清澈見底，幾條小魚在水中自由自在的嬉戲，林中的小鳥嘰嘰喳喳，十分熱鬧，天空中的白云一會(huì)兒變成白兔，一會(huì)兒變成白馬。
我走進(jìn)了一個(gè)房子里，房子里非常涼爽，我以為開了空調(diào)，可我怎么也找不到空調(diào)，別人對(duì)我說(shuō)這是太陽(yáng)能冷熱交換器，和空調(diào)一樣，不僅不浪費(fèi)電，還永久不損壞。我走向房子里面看見一個(gè)小孩正在看書。咦？這是什么書呀！用水做的.書。他說(shuō)這是水力智能書，利用水能來(lái)變換書上的內(nèi)容，一本書可以當(dāng)無(wú)數(shù)本書看。這樣減少了紙的使用，讓樹木不被砍伐。這是從外面來(lái)了一個(gè)小孩子，穿著一件葉子般的衣服。他說(shuō)這是利用太陽(yáng)能來(lái)工作，冬暖夏涼，不僅環(huán)保，還非常的輕巧。
我走到外面的小溪旁，看見幾個(gè)小孩子在水中玩耍，我看見他們快樂(lè)的笑容，為他們的綠色家園開心。
“吃早飯了！”媽媽叫醒了我。哦，這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
綠色的夢(mèng)作文10
從前，在一座綠色的小山后，有一個(gè)寧?kù)o的小村莊。綠綠的水，綠綠的花兒，還有綠綠的鳥兒，一切都是那么安詳。村邊有條綠色的河，河邊綠色的石徑通往一幢綠色的小屋。里面住著一個(gè)小女孩叫碧霖，清秀的眉目，小巧的嘴，每天帶著輕松的心情上學(xué)去。
學(xué)校坐落在小溪之畔，面對(duì)一片綠色的樹林，遍地開滿了綠色的野花。碧霖喜歡綠色。一天，她的好朋友靈兒要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨行，靈兒悄悄走到碧霖身邊，遞給她一個(gè)綠色的.玉環(huán)，輕輕地告訴她：“碧霖，我就要走了，就把這綠玉環(huán)當(dāng)作紀(jì)念吧，它會(huì)為你編織一個(gè)綠色的夢(mèng)�！闭f(shuō)完，默然轉(zhuǎn)身離去。碧霖發(fā)現(xiàn)靈兒的臉上已經(jīng)掛滿了淚花。碧霖惆悵地回到家，靜靜地看著這個(gè)玉環(huán)——綠得發(fā)亮的色彩，十分惹人喜愛。細(xì)心地把它掛在脖子上，它時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著她。
隨著時(shí)間的流逝，碧霖已經(jīng)是個(gè)17歲的大孩子了。一天，她若有所思地把玉環(huán)托在手心，突然，碧玉環(huán)變成了一個(gè)綠色光環(huán)，光環(huán)里出現(xiàn)了兩個(gè)小女孩，那不是碧霖和靈兒天真的金色童年么！看著光環(huán)里的人那么開心，她非常傷心。光環(huán)漸漸縮小，最后變成了一個(gè)綠色的光點(diǎn)。碧霖想再看玉環(huán)，可是綠玉環(huán)卻不見了，只留下一個(gè)夢(mèng)——朦朧的綠色的夢(mèng)。
綠色的夢(mèng)作文11
天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣；海里的水哭了，是工廠的廢水污染他的肌膚，融入他的血液。
現(xiàn)在，人類在不停地污染環(huán)境、破壞環(huán)境，藍(lán)天不再藍(lán)了，白云不再白了，湖水不再清了……可是，他們并不知道破壞環(huán)境就相當(dāng)于在破壞地球，地球是我們的家園，我們正在破壞著自己的美好家園��！破壞地球，就相當(dāng)于毀滅自己。
我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫：一位砍伐工人手拿一把鐵斧頭，挽起袖子大步走進(jìn)森林。他看了看四周，走到一棵粗壯的大樹前，掄起他那鋒利無(wú)比的`鐵斧頭，向那棵樹劈去。就在他砍樹砍得正起勁兒的時(shí)候，一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，這只啄木鳥看到這一情景，它十分生氣，好好的一棵樹為什么要砍掉？于是，懷疑這個(gè)人的腦袋有問(wèn)題。它診斷后說(shuō)道：“這砍伐工人的腦袋真是榆木腦袋，這腦袋了裝了兩條蟲子，一條是貪婪的蟲，另一條就是自私的蟲�！币�?yàn)檫B鳥都知道要保護(hù)環(huán)境，而那人卻在破壞環(huán)境，難道他不知道要保護(hù)環(huán)境嗎？有句話說(shuō)的好“但存方寸地，留與子孫根�！比祟惏。研寻�！
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見大家不再砍伐樹木，不再亂扔垃圾，不再亂排污水……鳥兒在藍(lán)天中自由地翱翔，魚兒在湖水中自由地游動(dòng)，人們?cè)诿艿臉淞种凶杂傻卮┧蟆瓑?mèng)境是如此的美好，我們?cè)趺慈绦乃鼉H僅是個(gè)夢(mèng)哪？我們當(dāng)然不忍心，每一次，每一次我都在想，這如果不是個(gè)夢(mèng)，該多好啊！
我希望這美夢(mèng)能有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
綠色的夢(mèng)作文12
地球，是我們生活的家園，是一片綠色的樂(lè)土。
清晨，我踏著歡快的步伐到草間嬉戲，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的.贊歌，其樂(lè)無(wú)窮。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè)；夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海；秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下；冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝。地球，是我們的家，是動(dòng)物們的家，也是大樹們的家。
可是——曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”；令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上，我們不得不阻止他們。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，讓我們攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色的夢(mèng)作文13
每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，而我的夢(mèng)是綠色的�？墒沁@個(gè)夢(mèng)在慢慢消失。隨著人們生活水平的提高，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，在道路上，在公園里……垃圾隨處可見，難道我的夢(mèng)就這樣消失了嗎？
有一天，我和媽媽開車去公園玩，在路上，我看見在前面那輛車的車窗里露出了一個(gè)喝光的飲料瓶，它正向著我們微笑。車?yán)锏娜朔砰_了它，飲料瓶就像離弦的`箭一樣飛向我們，好在風(fēng)阿姨幫助了我們，把瓶子吹開了。我氣得直發(fā)怒：“媽媽，他們?cè)鮽兛梢赃@樣，太不懂得保護(hù)環(huán)境了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，這樣做是不對(duì)的，我們不能向他學(xué)習(xí)……”往車外扔?xùn)|西，不但會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)危害到其他人，輕則刮花玻璃，重則會(huì)造成交通事故。我們每天都能看見清潔工阿姨在校園里還有馬路上忙忙碌碌的身影，心想：阿姨，謝謝您們幫我實(shí)現(xiàn)綠色的夢(mèng)，您們辛苦了！
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，為了能讓水源更加清澈，為了能讓我們的祖國(guó)回歸綠色。我希望這個(gè)夢(mèng)就像一粒種子，只要大家一起參與保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，這粒種子就一定會(huì)發(fā)芽生根。綠色的夢(mèng)就不會(huì)遠(yuǎn)離我們！
綠色的夢(mèng)作文14
人們嘴里常說(shuō)：“手下留情，腳下留青。”可我們的家園都快成垃圾的家。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我興奮的跑向我朋友家，打算帶他們到公園玩。公園里萬(wàn)木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香。我們一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西，腦子里所有的煩心事兒都丟到一旁，臉上洋溢著甜美開心的'笑容，心情好極了！正當(dāng)我們跑累了，氣喘吁吁地坐在紅色的小椅子上聽鳥兒唱歌時(shí)，突然幾塊如刀叉的東西從半空“嗖”的一聲掉了下來(lái)。我和我的幾位朋友爭(zhēng)先恐后的追到前面，俯下身子異口同聲地喃喃說(shuō)道：“哦，原來(lái)是魚骨頭呀！”我們抬起頭一看，是旁邊土坡上一位白發(fā)蒼蒼的老人吐的。我身旁的姐姐說(shuō)：“奶奶，你吐骨頭到垃圾桶里吐，如果像剛才一樣的話很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一戳別人怎么辦呢！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?cè)徦?/p>
我給大家提出一點(diǎn)小建議：我們不要亂丟垃圾，不抽煙，堅(jiān)持綠色出行，還可以組建一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)哦！這樣可以宣傳環(huán)保常識(shí)，號(hào)召大家都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。為了讓我們的家園更美麗整潔，為了我們的健康，讓我們共同努力吧！
綠色的夢(mèng)作文15
在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的小橋不見了，這可怎么辦呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑撬s緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的.鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙。”于是小白兔連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。
小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉
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