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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫情緒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫情緒的作文1
快樂，就像安河橋下清澈的水，讓人們拋去所有煩惱;悲傷，就像一根麻繩，緊緊地捆住了心，讓人難過得喘不過氣;膽小，就像一根火柴，你有勇氣它就會(huì)熄滅，你沒勇氣它就越燒越旺;憤怒，就像一團(tuán)火，不僅沖昏了頭腦，更燒壞了身子;憂愁，就像河水，源源不斷，讓人頭疼。
從小到大，我從不吝嗇自己的微笑。見到每個(gè)人，我都會(huì)露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，親朋好友，左鄰右舍都說(shuō)我是陽(yáng)光媽媽派來(lái)的開心天使!當(dāng)然，真正的笑是發(fā)自內(nèi)心的，它們就夜空中的星星，閃閃發(fā)亮!瞧!那顆星星正在努力地閃耀自己，我不禁跟隨著它，陷入了那段記憶里，深深不可自拔。
我的.爸爸是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，曾有一次，我問爸爸:“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快也能帶給別人快樂的人?”爸爸想了半天，對(duì)我說(shuō)了四句話:“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己。我一直按這四句話要求自己，每每當(dāng)我和同學(xué)在一起，笑聲總是層出不窮。我現(xiàn)在是一個(gè)愉快的人，也給每個(gè)見過我的人帶來(lái)快樂。
其實(shí)，有時(shí)候情緒就是那么簡(jiǎn)單。讓人感到生活的酸甜苦辣，他們都有自己的另一面。比如說(shuō)，快樂，就像一條小溪，潺潺地流著，讓我忘記了所有煩惱但太過洶涌，也會(huì)適得其反�？鞓房梢允歉阈Φ�，也可以是喜極泣淚。情緒就像一個(gè)個(gè)木偶，而我就是掌線人。只要正確、快樂地掌握它們，我的生活就會(huì)充滿色彩!
寫情緒的作文2
呀!我的書包真是又亂又臟，我要整理一下。
以前，就是因?yàn)闀珌y讓我總找不到書，這次我要好好整理一下。我先把所有書都拿出來(lái)，準(zhǔn)備三個(gè)文件夾，分別寫上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，我又找出語(yǔ)文的卷子、數(shù)學(xué)的卷子，放到對(duì)應(yīng)的.文件夾里;哎呀!英語(yǔ)卷子呢?我好下容易找到一張，還有些爛了，我后悔的對(duì)自己說(shuō)：“哎!都怪我�！蔽夷闷鹜该髂z帶補(bǔ)上了。我又拿起《古詩(shī)》和三個(gè)文件夾比了一下大小，把文件夾放到最后，《古詩(shī)》放到前面，我傷心的說(shuō)：“我真希望我的書包又整潔又漂亮……”過了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“孩子，瞧老師發(fā)的圖片�！蔽要q豫了一會(huì)兒?jiǎn)枺骸皨寢�，他們的書包真整齊，我也想像他們一樣;媽媽可是，可是我不會(huì)呀!”媽媽說(shuō)：“來(lái)，媽媽手把手地教你。《小狀無(wú)》放《古詩(shī)》前面，課本放這兒，《口算》放那里……”
一分鐘后，書包整理好了，我說(shuō)：“謝謝媽媽!”果然第二天老師拍了我的書包，表?yè)P(yáng)了我。心里別提都高興了，嘻嘻……
從此，我會(huì)做一個(gè)愛整潔的孩子，每天整理好“心情”。
寫情緒的作文3
那一個(gè)人都有過情緒，我也不例外。
每當(dāng)我考試沒有考好時(shí)，我會(huì)感到傷心難過，我會(huì)不聽勸告，摔門而入，跑到臥室，失聲痛哭。這不是很正常的嗎？每當(dāng)我哭累了，我就會(huì)趴在房間的某一個(gè)角落，沉沉的睡去。
每當(dāng)我考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)飛快的`回家，拿著考了優(yōu)異的成績(jī)的試卷，去給爸爸媽媽看，然后期待他們的夸獎(jiǎng)，稱贊。沒次都興高采烈的回學(xué)校。這學(xué)校里有高興的聽著其他同學(xué)的羨慕，以及老師的表?yè)P(yáng)。
你看，不同的時(shí)候，就有著不同的情緒，不管是傷心難過也好，開心高興也好，還是憤怒生氣也好，這都不代表什么，這為一個(gè)人，本該就有各種情緒，若沒有這些情緒的話，豈不是變成了一個(gè)木頭人，如果那樣的話，生命還有什么有趣的事呢？
若有一天世界上，所有的人都沒有了情緒，每個(gè)人都面無(wú)表情，不會(huì)笑，不會(huì)哭，不會(huì)鬧，也不會(huì)生氣，也不會(huì)出手打人，也不會(huì)悲傷……到那個(gè)時(shí)候，一切就變得毫無(wú)意義，每一個(gè)人都向著木頭人一樣生活。生活中沒有了歡聲笑語(yǔ)，也沒有了失聲痛哭，到那個(gè)時(shí)候，一切都晚啦，若想回到過去，想回到有情緒的時(shí)候，可是時(shí)間一去不復(fù)返，一切都晚了。
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