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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)低頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)低頭作文1
一個(gè)孩子和父親去爬山,走了兩個(gè)多小時(shí),才走到山頂。
望著遙遠(yuǎn)的目的地,孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子:“不要總向前看,低頭看路。下了山就到了!闭f完就大步向前走去。沒有辦法,孩子只好跟著。但這次,他不再望著遙遠(yuǎn)的目的地,而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡,到達(dá)了目的地。
人們常說,要向前看,不要只看腳下的路。那些低頭看路的人,往往被認(rèn)為目光短淺,胸?zé)o大志。但我卻認(rèn)為:向前看固然重要,但不能總是向前看,我們也要學(xué)會(huì)低頭看路。
十三、四歲的年紀(jì),正是人生之路的開端,還有很長的`路要走。向前看,我們會(huì)看到美好,看到幸福。但是,也會(huì)看到負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)會(huì)低頭看路,留意腳下的風(fēng)景,珍惜此時(shí)的幸福,走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地走,踏踏實(shí)實(shí)地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運(yùn)動(dòng)員,他每一次要高度時(shí),增加的高度只是一厘米,總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是,在一次比賽中,他打破了世界紀(jì)錄,成為了世界冠軍。在記者采訪他時(shí),他說:“如果當(dāng)初我就把目標(biāo)定在這個(gè)高度上,說不定我早就被嚇到了!笔堑,總是一味地向前看,也許你會(huì)被自己的目標(biāo)嚇到,失去信心。學(xué)會(huì)低頭看路,不要總想著那遙遠(yuǎn)的目的地,看好腳下的路,走好腳下的路。我們才會(huì)離目標(biāo)更近。
一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想固然重要,但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,才可能成為一個(gè)成功之人。讓我們學(xué)會(huì)低頭看路吧,也許,成功在不遠(yuǎn)處等著你。
學(xué)會(huì)低頭作文2
苗家人房屋的建筑最有特點(diǎn),一個(gè)不大的屋子里面可以有幾十個(gè)房檐和門檻。平日里,苗寨里的鄉(xiāng)親們就背著沉甸甸的大背簍從外面穿過這些房檐和門檻走進(jìn)來。令我不明白的是,雖然有這么多的障礙,可從來沒看見他們當(dāng)中有人因此撞到房檐或者是被門檻絆倒。要知道,對(duì)于一個(gè)外鄉(xiāng)人來說,即使是空手走在這樣的屋子里也會(huì)經(jīng)常碰頭,摔跟頭的,何況,他們的身后還背著那么重的背簍。后來,我請(qǐng)教了一位當(dāng)?shù)氐木用,老人家告訴我,要想在這樣的建筑里行走自如,就必須記住一句話:可以低頭,但不能彎腰。低頭是為了避開上面的障礙,看清楚腳下的門檻。而不彎腰則是為了有足夠的'力氣承擔(dān)起身上的背簍。
聽完老人家的話,我陷入了沉思。可以低頭,但不能彎腰。我們對(duì)生活的態(tài)度,不也正應(yīng)該如此嗎?苗家的房舍不正像我們的生活嗎,一路上充滿了房檐和門檻,一個(gè)不大的空間里到處都是磕磕絆絆。而我們肩膀上那個(gè)大背簍里裝滿了我們做人的尊嚴(yán)。背負(fù)著尊嚴(yán)走在高低不同、起伏不定的道路上,我們必須時(shí)刻提防四周的危險(xiǎn)。為了不磕頭,不摔跟頭,我們開始學(xué)會(huì)了低頭——低頭做人,低頭處世,把自己的鋒芒收斂起來,小心翼翼低頭走路。
我們生命里的房檐和門檻太多太多了。從很小的時(shí)候,我們就不斷的碰頭,摔跟頭。后來,我們長大了,父母告訴我們做人一定要低頭,遇人遇事先要低三分頭,處處忍讓。為的只是少一些麻煩,少一點(diǎn)傷痛。可我們忘記了,我們的背后還有一個(gè)背簍,一個(gè)裝滿做人尊嚴(yán)的背簍。在我們不斷低頭的過程中,我們身后的尊嚴(yán)已經(jīng)搖擺不定了。一旦低頭超過了底線,連腰也彎下來,那么我們?nèi)绾芜能背起做人的尊嚴(yán),生活的尊嚴(yán)?
學(xué)會(huì)低頭作文3
大雪紛飛的山谷中,雪花落滿了雪松的枝丫。當(dāng)積雪達(dá)到一定程度時(shí),雪松那富有彈性的枝條就會(huì)慢慢向下彎曲,直到積雪從枝條上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落。風(fēng)雪過后,雪松完好無損。而其他的樹,由于沒有這個(gè)本領(lǐng),枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的雪松一樣,只有學(xué)會(huì)低頭,才能更好地去面對(duì)生命所承受的負(fù)擔(dān)。
有人說,低頭是屈服,是妥協(xié),是倒下,是毀滅,這是很片面的。一個(gè)真正的人要學(xué)會(huì)抬頭做人,低頭做事。學(xué)會(huì)低頭,就是擁有了對(duì)待厄運(yùn)燦爛的態(tài)度,就是學(xué)會(huì)了用美的感覺面對(duì)人生的苦難,就是學(xué)會(huì)了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會(huì)有人抱怨人生的路越來越窄,看不到成功的希望?墒撬麄冇袥]有想過自己是不是有些好高騖遠(yuǎn),明明達(dá)不到那個(gè)水平,卻偏偏還要去干那個(gè)工作。其實(shí)稍稍低一下頭,根據(jù)自己的水平去干合適的工作,“天生我材必有用”,不是嗎?
為什么飛進(jìn)屋子的蝴蝶很難飛出去?是因?yàn)樗鼈儧]有學(xué)會(huì)低頭。當(dāng)一只蝴蝶從窗戶里飛進(jìn)來時(shí),它會(huì)飛向房間的頂部,左沖右撞努力了好多次,可始終飛不出去。有好幾次,它飛到了窗框上,只要再向下一點(diǎn)點(diǎn),就可以從敞開的窗戶中飛了出去了,可它就是不肯向下一點(diǎn)點(diǎn)。最終,這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點(diǎn)力氣,像一片毫無生氣的.葉子一樣,落在了桌上。
適時(shí)地低頭會(huì)把漫長的期待分成一小段一小段的希望,每走完其中的一段,心里就會(huì)滋生出一份輕松感,這種輕松感會(huì)使你更有信心走完一小段。而且會(huì)把那令人焦灼不安的漫長路程,丈量成一道道多姿多彩的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)適時(shí)低頭,可以幫助我們更好的度過一生,更好地面對(duì)困難。學(xué)會(huì)適合地低頭,就是學(xué)會(huì)一種改變生活和命運(yùn)的良策。
學(xué)會(huì)低頭作文4
云彩在時(shí)間的推移中逐漸為自己涂上一層美麗的胭脂,路旁,繁盛的樹叢被夕陽鍍上一層金光,尤顯端莊與高貴。
我沉默著坐在鋼琴前,望著夕陽緩緩落入地平線,低垂下眼瞼,靜靜地坐著。一滴晶瑩的淚珠不知何時(shí)掛在睫毛上,纖細(xì)的睫毛終于支撐不了這龐大的物件,淚自睫毛滑落,順著臉頰,滴在琴鍵上!爸ā钡匾宦暎T被輕輕地推開,母親走進(jìn)來,看看厚厚的一疊鋼琴譜,又看看淚流滿面的我,再看看琴架上復(fù)雜而紛亂的樂符,無奈地嘆了口氣,走到我身邊,輕輕地拍著我:“沒事,慢慢來,總會(huì)彈好的'……”我抬起頭,看著母親臉上淺淺的微笑,心中似乎有什么重新燃燒……
星辰在如絲綢般的天幕中調(diào)皮地打著滾兒,嬉鬧著,月亮如一個(gè)安靜的美人,靜靜地立在空中,微笑看著群星閃耀璀璨,恬靜淡雅,美麗端莊。
我把手指放在琴鍵上,按響了第一個(gè)音,輕輕闔上眼睛,閉目凝神遐想,手指在琴鍵上如蝶般飛舞,如水的音符從琴鍵中流出,在屋中遨游著。琴聲突轉(zhuǎn),音符興奮起來,在空中舉行著一場吉普賽式的狂歡晚會(huì)……我靜靜地聆聽著每一句,體味著每一句的豐富內(nèi)涵。我仿佛看到春日繁花盛開,蜂蝶群飛,眾鳥亂鳴的歡鬧場面,又似乎身臨其境般看海濤翻滾,電閃雷鳴,更看到森林之中那一間安靜的小屋,升起裊裊炊煙……我靜靜地聽,靜靜地念,卻恍然不覺曲子已近尾聲。一曲終了,我震驚地看著自己的手,聽著臺(tái)下爆發(fā)而出的掌聲。我轉(zhuǎn)頭,看到了母親,她仍淺笑著,只是眼里多了一份贊許;貞浫绯彼畤娪慷,忽憶那一個(gè)個(gè)日日夜夜,我只一句一句地練習(xí),從不看還剩多少,竟慢慢練完了曲譜……
學(xué)會(huì)低頭看路,不是一種逃避,而是讓我們靜下心來,慢慢地走。也許有一天,當(dāng)我們回頭看時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我們?cè)缫炎哌^很長一段人生路。
學(xué)會(huì)低頭作文5
古時(shí)候有兩個(gè)武功都十分高強(qiáng)的殺手。男的生性高傲,打敗了很多自稱是武林高手的人,是武林界聞風(fēng)喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言,從表面看上去,她只像個(gè)卑微的拙劣殺手。
一日,兩人比武。他們的武功確實(shí)都很高強(qiáng),但打了幾百個(gè)回合,仍不分勝負(fù)。終于有一次,他們各自把劍抵住了對(duì)方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個(gè)回合下來的激戰(zhàn),他并未懷疑過自己的能力,一直認(rèn)為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”,瞬間割破她的喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍洞穿她的喉嚨時(shí),女殺手突然低下了頭去。他一愣,手中的劍遲鈍了下來,他轉(zhuǎn)即又笑了,他以為,女殺手實(shí)在請(qǐng)求他的饒恕,乞求他手下留情。只是,他忽然感到腳的劇痛,他還沒來得及反應(yīng),咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來,女殺手低下頭去,并不是在向他求饒,而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻,也自知此人生性自負(fù),定會(huì)疏于防范,便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去,接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他,他是十分僥幸的,女殺手并沒有找準(zhǔn)他的`心臟位置,但因?yàn)閭陔x心臟很近,留下一大堆后遺癥,已不能練功,武功等于全廢。而女殺手,在打敗他之后名聲大振,后來武功越來越高,成為了武林界的王,有著至高無上的權(quán)利和地位。再?zèng)]有人和她刀劍相向,而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處,俯視著敬仰著她的人們。而他,卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他拜倒在她的腳下時(shí),他聽見這位武林界的王說:“當(dāng)成為最強(qiáng)者的時(shí)候,必將會(huì)俯視眾生,但俯視,同時(shí)不也是個(gè)低頭的姿勢么?看來,要想俯視眾人,必須學(xué)會(huì)低頭啊!
學(xué)會(huì)低頭作文6
做人,當(dāng)真不是件容易的事。太過于方正了,容易碰壁;太過于圓滑了,又顯得虛偽。前者叫憤青,后者為政客。所謂“物極必反,器滿則傾。”中庸之道一直被人們奉為處世哲學(xué)。愚以為,學(xué)會(huì)低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅(jiān)韌不拔;稻穗因彎腰而豐稔厚重。時(shí)刻挺著胸,昂著頭的,是做不好學(xué)問的。因?yàn)橹挥心切┤鄙偬撔那蠼痰男牡娜瞬艜?huì)時(shí)刻昂首挺胸,傲然于世?凑l都瞧不起,到頭來誰也瞧不起他。
做學(xué)問時(shí)低頭不是代表你才疏學(xué)淺,而是向老師證明你有一顆好學(xué)的心與一雙會(huì)聆聽的耳。正所謂“海納百川,有容乃大”,只有自己打開心門,廣泛的聽取老師們的指點(diǎn)與教誨,才能做好學(xué)問。
與人交往時(shí)學(xué)會(huì)低頭,不是代表你矮人一頭,位卑言輕。而是說明你懂得尊重他人,將對(duì)方置于較高的地位,往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)低頭,更說明你懂得傾聽,善于從他人的'話語中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時(shí)學(xué)會(huì)低頭,絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來,低頭是一種智慧,但出賣尊嚴(yán)所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧,是為了更加深刻的洞悉人生?商热裟氵B做人的尊嚴(yán)都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚,豈不是很荒謬的嗎?
所以,我所強(qiáng)調(diào)的低頭是建立于維護(hù)自身尊嚴(yán)之上的。我們低頭并不是因?yàn)槲覀兦⑽覀冘浫,而是為了給予他人更好的尊重。
成熟了的,不必時(shí)刻都低垂著頭。當(dāng)彎腰處彎腰,當(dāng)挺直腰桿,昂首闊步向前時(shí),我們一樣無所畏懼。
學(xué)會(huì)低頭作文7
學(xué)會(huì)低頭,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。低一低頭,多一點(diǎn)坦然與氣度,少一點(diǎn)清高與固執(zhí),或許眼前的“小門”通向的正是明媚的春天。
凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進(jìn)校第一堂課就是每人進(jìn)出小門一次,要想過去,必須彎腰側(cè)身,否則,就會(huì)撞到頭。這個(gè)獨(dú)特的行為,使每個(gè)學(xué)生受益匪淺。它不僅讓學(xué)生擁有一顆博大寬廣的心,而且也讓他們學(xué)會(huì)在任何事情面前,都應(yīng)學(xué)會(huì)謙虛。
學(xué)會(huì)低頭,讓你多一點(diǎn)坦然與氣度。
越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,學(xué)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻低頭,甘愿做吳王夫差的馬前卒,暗地里卻在籌劃復(fù)國的偉大策略。經(jīng)過多年的努力,時(shí)機(jī)終于成熟,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,打敗吳國,完成復(fù)國的.大業(yè)。正是勾踐學(xué)會(huì)變通,彎腰側(cè)身,才最終取得成功。
司馬遷遭受宮刑的嚴(yán)酷拷打,他并沒有因這點(diǎn)奇恥大辱而喪失生存的意志,而是低頭彎腰,發(fā)憤著書,最終寫下了歷史上最長的一部恢宏巨著《史記》。假如司馬遷在那時(shí)沒有學(xué)會(huì)低頭,而是屈辱而死,那么中國歷史上留下的將是一場文化浩劫。
學(xué)會(huì)低頭,讓你少一絲清高與固執(zhí)。
相傳我國著名詩人白居易,每當(dāng)做好一首詩,總是先念給牧童或老婦聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名詩人,并不因牧童和老婦的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的認(rèn)可。所以他虛心求救于民,才使他的詩歌通俗易懂,在民間廣為流傳,并為后人所傳誦。
作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭,不論在同學(xué)之間,不要為一件小事而傷了彼此間的感情。這樣使你擁有一顆博大的胸懷,更加顯示出你的大度與面對(duì)事情的坦然,在意識(shí)到自己已經(jīng)做錯(cuò)時(shí),更不要因?yàn)槊孀訂栴},而固執(zhí)己見,不改正,在這時(shí),你應(yīng)該認(rèn)真接受別人的批評(píng),這樣可以讓你少一點(diǎn)清高與固執(zhí)。
學(xué)會(huì)低頭,意味著你從小孩已轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆,有自己的思想,也意味著你已成熟?/p>
學(xué)會(huì)低頭作文8
別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。
低頭看路,下了山梁就到了。
別往前瞅,低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊,只要低頭看路就好,再遠(yuǎn)的目的地,只要低頭看路,就會(huì)到的。
是啊,就會(huì)到的,只要學(xué)會(huì)低頭看路,再遠(yuǎn)的目的地都不會(huì)感到再累,因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己,是絕對(duì)不喜歡逛街的,因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻(gè)小時(shí)的感覺,不喜歡。
一逛街,就會(huì)感到放松,但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,實(shí)在是太長了。
總是看著家的方向,看著那個(gè)走來的地方,再看看自己所處的地方,有時(shí)會(huì)嘆息。
很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠(yuǎn)的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。
這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康牡,便?huì)覺得自己是存在的',即使目的地在再遙遠(yuǎn),只要感覺看著目的地,就感覺有一種動(dòng)力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路,所以就會(huì)感到目的地太遙遠(yuǎn),其實(shí)有時(shí)候,兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方,而在此,則看對(duì)方的心理。
學(xué)會(huì)低頭看路吧,學(xué)會(huì)另一種良方,享受這種認(rèn)真的心態(tài),學(xué)會(huì)低頭看路,拋去一切的雜念,學(xué)會(huì)低頭看路。
學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路,學(xué)會(huì)低頭看路……
學(xué)會(huì)認(rèn)真的看路,為了達(dá)到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?
學(xué)會(huì)低頭作文9
你的成績很好,常常位居年級(jí)前十名,可你的人緣并不好,你總是形單影只。為此,你常?畤@別人有眼無珠,怎么就不愿意和你這個(gè)高材生做朋友呢?
可你知道問題的癥結(jié)在哪嗎?你沒覺得你總是高高在上,給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎?課堂上大家一起討論問題,各抒己見,可你總會(huì)向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神,讓人覺得很不爽。課下,同學(xué)向你請(qǐng)教問題,你總會(huì)質(zhì)問一句:“這么簡單的題你都不會(huì),你課堂上聽講了沒?”讓人感覺很無趣。放學(xué)路上,同學(xué)請(qǐng)你吃路邊攤上的零食,你總會(huì)斷然拒絕:“我從不吃垃圾食品。”分明讓人感覺好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中,別人只能讀出兩個(gè)字,那就是傲氣。你試想一下,誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去?
還記得蘇格拉底的故事嗎?有人問他天地之間的高度是多少,他回答說三尺。那人笑著說:“如果天地之間只有三尺,那我們這些五六尺高的.人不把蒼穹戳破了?”蘇格拉底也笑著說:“是啊,所以人要想立于天地之間,就要懂得低下頭來。”所以,你要想有好人緣,也要學(xué)會(huì)低下頭來。
低頭不是屈服,而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時(shí),你不妨低下頭來,跟大家一起商討,把你的觀點(diǎn)循循善誘地告訴大家,這樣大家就會(huì)很樂意接受你的觀點(diǎn)了,萬一有人還不認(rèn)同,你也不必過于計(jì)較,本來有些問題就沒有一個(gè)是非曲直。當(dāng)有人向你請(qǐng)教問題時(shí),你不妨低下頭來,首先感謝別人對(duì)你的信任,再耐心地給人講解,最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問的精神。同學(xué)請(qǐng)你吃零食,那是拿你當(dāng)朋友,你不妨先高高興興地接受,再找機(jī)會(huì)站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害,還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享,同學(xué)自然就會(huì)明白你的好心了。如果你真這樣做了,何愁沒有好朋友呢!
記。耗艿驼撸侥芨;能屈者,方能伸。要想整天快快樂樂的,跟朋友無話不談,就要丟掉傲氣,學(xué)會(huì)低頭。
學(xué)會(huì)低頭作文10
展望歷史,當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時(shí),一朵浪花述說的生命的終結(jié);當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項(xiàng)羽那蒼白脖頸的瞬間時(shí),一片鮮紅結(jié)束了一個(gè)時(shí)代的紛爭......想到這些,我不禁唏噓長嘆,屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,項(xiàng)羽你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?我想說適時(shí)適度地低頭也不失男兒本色!
雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的奇跡;自然界動(dòng)植物尚能如此,人何不能?古玩今來,有多少仁人智士,在成就一番偉業(yè)之前,不曾失意過?忍辱負(fù)重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學(xué)著低頭,學(xué)會(huì)低頭,人生才會(huì)有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐,敗于別人腳下,但臥薪嘗膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司馬遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的`表現(xiàn)?不,正是他們這種敢于低頭,忍受負(fù)重的精神,才成就了這番偉業(yè)!
男兒亦勇,亦更勇。論風(fēng)云之變幻,論天地之變遷,而死亡不過是一次試問,面對(duì)試問,問心無愧,低頭跨過去,要知道天裂并不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!
曾有人論談,也曾有人慨嘆“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項(xiàng)羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下受辱,司馬遷忍辱負(fù)重!此才為不屈,低頭并不等于屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!
人生天地間,坎坷難免,扛得住,經(jīng)得起。擁有這種氣勢,才能成就一番事業(yè)。正是這樣,人生莫過如此,學(xué)會(huì)低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”
學(xué)會(huì)低頭作文11
松樹懂得低頭,所以成就了山頭一片翠綠,海鷗懂得低頭,才能抵擋住暴風(fēng)雨的襲擊。我相信,只有學(xué)會(huì)低頭,生命才會(huì)有絕處逢生的驚喜。
當(dāng)寒光閃閃的劍劃過虞姬白嫩的頸項(xiàng),留下一抹鮮紅時(shí),你只懂得吟唱:力撥山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝的感慨,只懂得感嘆:此天亡我,非戰(zhàn)之過也。面對(duì)滾滾的江河,你是否想過昔日的西楚霸王,為何會(huì)落得這樣一個(gè)下場?雖有李清照歌頌?zāi)悖荷?dāng)作人杰,死亦為鬼雄,然而你可知江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
縱然你的決定是對(duì)過往的回顧,對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),對(duì)恥辱的對(duì)抗,但只要你渡過江河,以你的才華,以你的`力量,歷史有可能將被重新改寫。
當(dāng)年的戰(zhàn)場,是一個(gè)群雄爭霸的舞臺(tái)。你始終不肯磨平你那尖銳的棱角,也始終不會(huì)有劉邦那遇圓則圓,遇方則方的靈動(dòng)。你是一座山,一座從不肯低頭的山。這樣的性格注定你不可能會(huì)有絕處逢生的驚喜。
如果你能穿越時(shí)空,我一定會(huì)帶你好好領(lǐng)略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。
當(dāng)他忍受著身體與心靈的雙重折磨,當(dāng)他在犬牙與黑暗的道路上踽踽獨(dú)行,當(dāng)他在死亡的江河里艱難求渡他用信念點(diǎn)燃了火把,燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負(fù)重的他,默默地記錄著,書寫著。書寫兵荒馬亂的年代,書寫漢武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄的末路悲歌他的茍且偷生,他的能屈能伸,成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。
如今的社會(huì)更是一個(gè)百花爭艷的花園,如果只一味地追求著與風(fēng)雨對(duì)抗,那么有可能還未到最后便凋零了。所以,我們更要學(xué)會(huì)低頭。
人生如一泓清泉,溫存而靈動(dòng),我相信,懂得低頭,會(huì)讓我們?cè)诮^地中又有柳暗花明的一轉(zhuǎn)機(jī)!
學(xué)會(huì)低頭作文12
走路時(shí),如果我們總是抬著頭,不注意腳下,那就很容易出危險(xiǎn)。所以,我們要學(xué)會(huì)低頭走路。
學(xué)會(huì)低頭走路重在“學(xué)會(huì)”二字。那怎樣才能學(xué)會(huì)低頭走路呢?其實(shí),低頭走路并不難。只要我們走路時(shí)多看看腳下,就能避免跌跤了。
我的一個(gè)同學(xué)騎自行車,就是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)低頭走路才吃了虧。
那是一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上,我們邊騎邊聊天,其中有一個(gè)同學(xué)叫王娟的,她在我們的前面騎,在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時(shí),因?yàn)闆]有看清前方,一下子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑中,弄得全身都是泥。
“學(xué)會(huì)低頭走路”的道理不光適用于生活中,在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),那也會(huì)走彎路,跌跤。
這,我可有過一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí),我從不重視復(fù)習(xí)。時(shí)間一長,就暴露出來基礎(chǔ)不扎實(shí)的不足,總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功,但成績總是上不去,反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長的引導(dǎo)下,從“學(xué)會(huì)低頭走路”的道理中得到啟發(fā),變調(diào)正和改變了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課,而且,每學(xué)完一課,都不忘及時(shí)地復(fù)習(xí),還會(huì)抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),“溫故而知新”,我的基礎(chǔ)得到了鞏固,成績也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷,讓我真正懂得了,所謂“千里之行,始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的'走好,就能取得好成績。
雖然“低頭走路”很重要,,但是,“抬頭看路”也同樣很重要。“低頭”與“抬頭”本來就是相輔相成的,光低頭不抬頭,走路時(shí),可能會(huì)撞到電線桿這類的障礙物。學(xué)習(xí)時(shí),光埋頭讀書也是不行的,還要“抬頭看路”,看清目標(biāo),明確方向!疤ь^”能讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力,能讓我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績。
總之,“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可。“學(xué)會(huì)低頭走路”,本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容,缺少哪一點(diǎn)都不能成功!
學(xué)會(huì)低頭作文13
有時(shí),我們會(huì)很自信,說:“切!就他,我考試的成績都比他高!”也許,這是自大,并不是自信,難道別人不會(huì)努力學(xué)習(xí)嗎?我們,要學(xué)習(xí),低頭。
——題記
低頭?有人可能會(huì)問了,或許有人“刷”的就將頭低下去了,又“刷”的抬起來,真不知道他會(huì)不會(huì)扭著脖子,這時(shí),我要說:“你低頭只有幾秒鐘而已,難道你能低一生嗎?”
“?!你想累死我呀!”
“No,no,no,也許你并沒有理解我的意思,我所說的低頭,就是學(xué)會(huì)謙遜!
“哎呀!你不早說,害的我的脖子都扭了。”
我英語班有一位男生,很是自大,只要老師一夸哪名學(xué)生,他就說:“哼,就他,我比他好!”結(jié)果呢,這次測試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了,老師對(duì)他說:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,這是永恒不變的真理!
“啥呀!驕傲使人進(jìn)步,這才是真理!
瞧瞧,他還頂嘴呢,他后來說,這叫自信,其實(shí),應(yīng)該是自夸吧。
你再高大,樹大招風(fēng),七級(jí)風(fēng)一吹,大樹能夠連根拔起,而小草呢,依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了,總要掉堅(jiān)硬的牙齒,可誰會(huì)掉舌頭呢?就是這個(gè)道理。
就像趙玉平教授說的那樣:“你在陰暗潮濕的地方弄個(gè)小蘑菇,用黑塑料袋包住,過久了,你再打開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮,因?yàn),蘑菇一直在默默無聞的`努力著!
你毫不炫耀,默默無聞的努力著,那不就是在低頭嗎?你低著頭做人,有一天,別人讓你抬起頭的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),你美麗的臉龐上,有著善意的,自信的笑容。
以低姿態(tài)面對(duì)生活,你的努力會(huì)有回報(bào)的,低著腦袋做人,但并非內(nèi)心也是低著的,你必須有一顆自信的心,但不要太過分,否則,就像我們班的那位同學(xué)一樣。
學(xué)會(huì)低頭作文14
雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;如果我能學(xué)會(huì)低頭,可能就不會(huì)發(fā)生那件事了。
那年我十歲了,但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天,爸爸買回來一個(gè)大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時(shí)也手足無措了。
這時(shí),媽媽生氣地走進(jìn)來,把我還未啃完的.西瓜從我手中打落,嚴(yán)厲地說:“吃吃吃,就知道吃!眿寢屝艘豢跉猓纸又R道:“你看看你,姐姐沒個(gè)姐姐樣,不知道讓著妹妹,自私。”
聽到這里,我再也抑制不住了,大聲吼起來:“是呀,我是沒姐姐樣,難道為了讓你們開心,我就要按照你們說的去做嗎?”“翅膀長硬了,想飛了。”說完,媽媽掄起棍子,就向我打來。我仍不認(rèn)錯(cuò),跑進(jìn)我的房間,“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格,也一直伴隨我進(jìn)入初中,直到有一次……
那天,我很煩躁,走進(jìn)教室,看見一黑板的作業(yè),自然就別提多急了。于是,三下五除二地抄了題,做完作業(yè),便擺在桌子上,自己哼著小曲出去玩了。
回來的時(shí)候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來,就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來,熱情地對(duì)我說:“過來一下,你這幾道題錯(cuò)了,你看!蔽也恍家活櫟卣f:“是你錯(cuò)了吧,我怎么可能會(huì)錯(cuò)呢!彼哉f:“你的確錯(cuò)了。”我輕蔑地笑了一下,便走到另一個(gè)同學(xué)那兒去了,只給她留下了一個(gè)背影。
第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對(duì)幾個(gè)同學(xué)說:“我還當(dāng)她多厲害,這是她的卷子,錯(cuò)了七八個(gè)!彼贿呎f,一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看著小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終于低下了頭。
的確,人生如一泓水,溫存而靈動(dòng),懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭這種智慧會(huì)使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)會(huì)低頭作文15
春夏秋冬,四季變換、天寒地凍后,才能春暖花開。要想仰首向前邁進(jìn),就應(yīng)低頭看清自己腳下地路。
——題記
人生在世,不可能事事一帆風(fēng)順,當(dāng)我出門面對(duì)困難時(shí),面對(duì)挫折時(shí),當(dāng)一塊大地石頭壓在我們頭頂時(shí),我們不應(yīng)該盲目地去抵抗,不應(yīng)該過度地高估自己,我們應(yīng)當(dāng)反思,應(yīng)當(dāng)審視自己,正如材料中蘇格拉底所說的“所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì)低頭!
學(xué)會(huì)低頭,是那一種處于理性的智慧,當(dāng)那一位偉大的劃時(shí)代的科學(xué)巨人霍金遭遇不幸時(shí),它沒有過度的悲傷,沒有過度的抗進(jìn),當(dāng)它身體慢慢僵硬時(shí),它沒有被病魔打敗,沒有被命運(yùn)擊倒,而是他低下了頭,重新審視著自己,重新審視著自己腳下的路,重新審視著自己的科學(xué)世界。正是出于他這種理性的智慧,才為自己創(chuàng)造出了科學(xué)的世界,為世界人民探究出了一條通往神奇宇宙世界的平坦的道路。他升華了他的人生,他點(diǎn)亮了夢(mèng)幻的.宇宙。學(xué)會(huì)低頭,是一種立足當(dāng)下的思考,當(dāng)新中國在炮火飛煙中走出來,中國人民曾自以為自己可以在10年之內(nèi)超過蘇聯(lián)。當(dāng)一次次的左傾錯(cuò)誤出現(xiàn)在中國,當(dāng)、浮夸風(fēng)沖斥著剛剛誕生的中國時(shí),中國人民看到了自己的失敗,看到了自己的驕傲與不足。辛勤的中國人開始低頭思考,立足當(dāng)下審視當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,審視當(dāng)時(shí)新中國的發(fā)展程度,思考著自己未來的發(fā)展道路。正是年輕的中國在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的問題,困難時(shí),及時(shí)的低頭思考,我們偉大的中華民族才能在世界東方站起來,屹立于世界的民族之林。這個(gè)崛起的國家,在于他一次次的低頭審視,一次次的低頭思考,才能走出今天的豪邁步伐,走出今天的繁榮富強(qiáng),走出中國人民的驕傲。
當(dāng)面對(duì)天寒地凍時(shí),我們應(yīng)期待著春暖花開,當(dāng)面對(duì)滿路荊棘的道路時(shí),我們應(yīng)昂首面對(duì)充滿希望的未來。低頭是那一仰一俯的智慧。
學(xué)會(huì)低頭是一種豁達(dá)。
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