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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會低頭作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會低頭作文 1
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存，能屈能伸最坦然”
我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的'老人那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時，頭一下子撞到了門框上，這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是，但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮�。 �
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱的無畏
但是，有時候低頭并不那么容易，雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停的往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文 2
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”
我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭。
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時，頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮��！ ”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的.認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有時候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)。
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文 3
走路時，如果我們總是抬著頭，不注意腳下，那就很容易出危險。所以，我們要學(xué)會低頭走路。
學(xué)會低頭走路重在“學(xué)會”二字。那怎樣才能學(xué)會低頭走路呢？其實，低頭走路并不難。只要我們走路時多看看腳下，就能避免跌跤了。
我的一個同學(xué)騎自行車，就是因為沒有學(xué)會低頭走路才吃了虧。
那是一個星期六的下午，我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上，我們邊騎邊聊天，其中有一個同學(xué)叫王娟的，她在我們的前面騎，在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時，因為沒有看清前方，一下子摔進(jìn)了一個泥坑中，弄得全身都是泥。
“學(xué)會低頭走路”的道理不光適用于生活中，在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實地地學(xué)習(xí)，那也會走彎路，跌跤。
這，我可有過一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí)，我從不重視復(fù)習(xí)。時間一長，就暴露出來基礎(chǔ)不扎實的不足，總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功，但成績總是上不去，反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長的引導(dǎo)下，從“學(xué)會低頭走路”的道理中得到啟發(fā)，變調(diào)正和改變了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課，而且，每學(xué)完一課，都不忘及時地復(fù)習(xí)，還會抽出一些時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識點，“溫故而知新”，我的`基礎(chǔ)得到了鞏固，成績也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷，讓我真正懂得了，所謂“千里之行，始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實實，一步一個腳印的走好，就能取得好成績。
雖然“低頭走路”很重要，但是，“抬頭看路”也同樣很重要�！暗皖^”與“抬頭”本來就是相輔相成的，光低頭不抬頭，走路時，可能會撞到電線桿這類的障礙物。學(xué)習(xí)時，光埋頭讀書也是不行的，還要“抬頭看路”，看清目標(biāo)，明確方向�！疤ь^”能讓我們有前進(jìn)的動力，能讓我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績。
總之，“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可�！皩W(xué)會低頭走路”，本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容，缺少哪一點都不能成功！
學(xué)會低頭作文 4
苗家人房屋的建筑最有特點，一個不大的屋子里面可以有幾十個房檐和門檻。平日里，苗寨里的鄉(xiāng)親們就背著沉甸甸的大背簍從外面穿過這些房檐和門檻走進(jìn)來。令我不明白的是，雖然有這么多的障礙，可從來沒看見他們當(dāng)中有人因此撞到房檐或者是被門檻絆倒。要知道，對于一個外鄉(xiāng)人來說，即使是空手走在這樣的屋子里也會經(jīng)常碰頭，摔跟頭的，何況，他們的身后還背著那么重的背簍。后來，我請教了一位當(dāng)?shù)氐木用瘢先思腋嬖V我，要想在這樣的建筑里行走自如，就必須記住一句話：可以低頭，但不能彎腰。低頭是為了避開上面的障礙，看清楚腳下的門檻。而不彎腰則是為了有足夠的力氣承擔(dān)起身上的背簍。
聽完老人家的話，我陷入了沉思�？梢缘皖^，但不能彎腰。我們對生活的態(tài)度，不也正應(yīng)該如此嗎？苗家的房舍不正像我們的生活嗎，一路上充滿了房檐和門檻，一個不大的空間里到處都是磕磕絆絆。而我們肩膀上那個大背簍里裝滿了我們做人的尊嚴(yán)。背負(fù)著尊嚴(yán)走在高低不同、起伏不定的'道路上，我們必須時刻提防四周的危險。為了不磕頭，不摔跟頭，我們開始學(xué)會了低頭——低頭做人，低頭處世，把自己的鋒芒收斂起來，小心翼翼低頭走路。
我們生命里的房檐和門檻太多太多了。從很小的時候，我們就不斷的碰頭，摔跟頭。后來，我們長大了，父母告訴我們做人一定要低頭，遇人遇事先要低三分頭，處處忍讓。為的只是少一些麻煩，少一點傷痛�？晌覀兺浟�，我們的背后還有一個背簍，一個裝滿做人尊嚴(yán)的背簍。在我們不斷低頭的過程中，我們身后的尊嚴(yán)已經(jīng)搖擺不定了。一旦低頭超過了底線，連腰也彎下來，那么我們?nèi)绾芜�能背起做人的尊嚴(yán)，生活的尊嚴(yán)？
學(xué)會低頭作文 5
雪松懂得低頭，能夠造就一片上頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；如果我能學(xué)會低頭，可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了，但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天，爸爸買回來一個大西瓜，他把西瓜切開，我和妹妹都去爭那塊最大的.，自然是我贏了，妹妹便坐在地上大哭，爸爸頓時也手足無措了。
這時，媽媽生氣地走進(jìn)來，把我還未啃完的西瓜從我手中打落，嚴(yán)厲地說：“吃吃吃，就知道吃�！眿寢屝艘豢跉�，又接著罵道：“你看看你，姐姐沒個姐姐樣，不知道讓著妹妹，自私。”
聽到這里，我再也抑制不住了，大聲吼起來：“是呀，我是沒姐姐樣，難道為了讓你們開心，我就要按照你們說的去做嗎？”“翅膀長硬了，想飛了�！闭f完，媽媽掄起棍子，就向我打來。我仍不認(rèn)錯，跑進(jìn)我的房間，“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格，也一直伴隨我進(jìn)入初中，直到有一次……
那天，我很煩躁，走進(jìn)教室，看見一黑板的作業(yè)，自然就別提多急了。于是，三下五除二地抄了題，做完作業(yè)，便擺在桌子上，自己哼著小曲出去玩了。
回來的時候，我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來，就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來，熱情地對我說：“過來一下，你這幾道題錯了，你看�！蔽也恍家活櫟卣f：“是你錯了吧，我怎么可能會錯呢�！彼哉f：“你的確錯了。”我輕蔑地笑了一下，便走到另一個同學(xué)那兒去了，只給她留下了一個背影。
第二天，我剛走到教室門口，就聽見小月在對幾個同學(xué)說：“我還當(dāng)她多厲害，這是她的卷子，錯了七八個�！彼贿呎f，一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們，連去搶卷子的勇氣都沒有了，看著小玲那被一百分映得燦爛的臉，我終于低下了頭。
的確，人生如一泓水，溫存而靈動，懂得屈伸自如，學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)會低頭作文 6
這次考試仍沒進(jìn)入前10名，而我卻從不以為然，依舊自信，可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本，我無奈地走在大街上，不知該做些什么，突然接到爸爸的電話，說爺爺讓我獨(dú)自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了，爺爺帶我來到了村子里，村子里那新鮮的空氣，萬里無云的藍(lán)天讓我暫時忘記了煩惱與無奈，我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥，就像獲得了自由一樣，和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來到了一個不知名的湖邊，有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤，湖邊長著許多碧綠的蘆葦，它們隨風(fēng)搖擺著，這種風(fēng)景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對欣賞不到的，離岸不遠(yuǎn)處有一株高大的柳樹，那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著，我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景，漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒，鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的啊！而且我還在樹下！我飛快的朝爺爺家跑去，剛進(jìn)屋，天上就下起了傾盆大雨，屋外刮起了狂風(fēng)，我只好早早的睡覺了。
第二天早晨，雨停了太陽露出了笑臉，屋外到處洋溢著泥土的芳香，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣，聽到幾個村民在議論：“昨天下了一夜的雨伴著狂風(fēng)，把湖邊的的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚，連忙向湖邊跑去，高大的柳樹果然被硬生生的`攔腰折斷，倒在湖邊，而它旁邊旁邊依舊長著一叢叢隨風(fēng)搖擺的蘆葦，經(jīng)過與水的洗禮顯得更加翠綠，正當(dāng)我大惑不解的時候，爺爺走了過來告訴我說：“蘆葦之所以沒有被吹斷是因為它會：彎腰、會低頭，而高大的柳樹只會與狂風(fēng)抗衡，終究還是被風(fēng)吹斷了！”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過了幾天，我便結(jié)束了“假期”回到了家里，在學(xué)校，虛心的向同學(xué)請教問題，學(xué)會寬容，我相信我一定會像蘆葦一樣學(xué)會低頭，取得更好的成績。
學(xué)會低頭作文 7
云彩在時間的推移中逐漸為自己涂上一層美麗的胭脂，路旁，繁盛的樹叢被夕陽鍍上一層金光，尤顯端莊與高貴。
我沉默著坐在鋼琴前，望著夕陽緩緩落入地平線，低垂下眼瞼，靜靜地坐著。一滴晶瑩的淚珠不知何時掛在睫毛上，纖細(xì)的睫毛終于支撐不了這龐大的物件，淚自睫毛滑落，順著臉頰，滴在琴鍵上�！爸ā钡匾宦�，門被輕輕地推開，母親走進(jìn)來，看看厚厚的一疊鋼琴譜，又看看淚流滿面的我，再看看琴架上復(fù)雜而紛亂的樂符，無奈地嘆了口氣，走到我身邊，輕輕地拍著我:“沒事，慢慢來，總會彈好的`……”我抬起頭，看著母親臉上淺淺的微笑，心中似乎有什么重新燃燒……
星辰在如絲綢般的天幕中調(diào)皮地打著滾兒，嬉鬧著，月亮如一個安靜的美人，靜靜地立在空中，微笑看著群星閃耀璀璨，恬靜淡雅，美麗端莊。
我把手指放在琴鍵上，按響了第一個音，輕輕闔上眼睛，閉目凝神遐想，手指在琴鍵上如蝶般飛舞，如水的音符從琴鍵中流出，在屋中遨游著。琴聲突轉(zhuǎn)，音符興奮起來，在空中舉行著一場吉普賽式的狂歡晚會……我靜靜地聆聽著每一句，體味著每一句的豐富內(nèi)涵。我仿佛看到春日繁花盛開，蜂蝶群飛，眾鳥亂鳴的歡鬧場面，又似乎身臨其境般看海濤翻滾，電閃雷鳴，更看到森林之中那一間安靜的小屋，升起裊裊炊煙……我靜靜地聽，靜靜地念，卻恍然不覺曲子已近尾聲。一曲終了，我震驚地看著自己的手，聽著臺下爆發(fā)而出的掌聲。我轉(zhuǎn)頭，看到了母親，她仍淺笑著，只是眼里多了一份贊許�；貞浫绯彼畤娪慷�，忽憶那一個個日日夜夜，我只一句一句地練習(xí)，從不看還剩多少，竟慢慢練完了曲譜……
學(xué)會低頭看路，不是一種逃避，而是讓我們靜下心來，慢慢地走。也許有一天，當(dāng)我們回頭看時，才會發(fā)現(xiàn)，原來，我們早已走過很長一段人生路。
學(xué)會低頭作文 8
學(xué)會低頭，是一個人成熟的標(biāo)志。低一低頭，多一點坦然與氣度，少一點清高與固執(zhí)，或許眼前的“小門”通向的正是明媚的春天。
凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校第一堂課就是每人進(jìn)出小門一次，要想過去，必須彎腰側(cè)身，否則，就會撞到頭。這個獨(dú)特的行為，使每個學(xué)生受益匪淺。它不僅讓學(xué)生擁有一顆博大寬廣的心，而且也讓他們學(xué)會在任何事情面前，都應(yīng)學(xué)會謙虛。
學(xué)會低頭，讓你多一點坦然與氣度。
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，學(xué)會在關(guān)鍵時刻低頭，甘愿做吳王夫差的馬前卒，暗地里卻在籌劃復(fù)國的偉大策略。經(jīng)過多年的努力，時機(jī)終于成熟，發(fā)動戰(zhàn)爭，打敗吳國，完成復(fù)國的大業(yè)。正是勾踐學(xué)會變通，彎腰側(cè)身，才最終取得成功。
司馬遷遭受宮刑的嚴(yán)酷拷打，他并沒有因這點奇恥大辱而喪失生存的意志，而是低頭彎腰，發(fā)憤著書，最終寫下了歷史上最長的一部恢宏巨著《史記》。假如司馬遷在那時沒有學(xué)會低頭，而是屈辱而死，那么中國歷史上留下的將是一場文化浩劫。
學(xué)會低頭，讓你少一絲清高與固執(zhí)。
相傳我國著名詩人白居易，每當(dāng)做好一首詩，總是先念給牧童或老婦聽，然后再反復(fù)修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名詩人，并不因牧童和老婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學(xué)作品，必須得到人民的認(rèn)可。所以他虛心求救于民，才使他的詩歌通俗易懂，在民間廣為流傳，并為后人所傳誦。
作為學(xué)生的`我們，更應(yīng)該學(xué)會低頭，不論在同學(xué)之間，不要為一件小事而傷了彼此間的感情。這樣使你擁有一顆博大的胸懷，更加顯示出你的大度與面對事情的坦然，在意識到自己已經(jīng)做錯時，更不要因為面子問題，而固執(zhí)己見，不改正，在這時，你應(yīng)該認(rèn)真接受別人的批評，這樣可以讓你少一點清高與固執(zhí)。
學(xué)會低頭，意味著你從小孩已轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆�，有自己的思想，也意味著你已成熟�?/p>
學(xué)會低頭作文 9
人的一生不免會遇到許多困難，在困難面前，有的人知難而進(jìn)，成為生活的強(qiáng)者；有的人知難而退，變成了生活的弱者。要想成為一名強(qiáng)者，就要學(xué)會低頭看路。
在困難面前，我們不要總想著勝利遠(yuǎn)在天邊。當(dāng)你感到無望時，就請低下頭吧！看看沿途那些美麗的景色——花草、樹木、小鳥、昆蟲……那樣你將不再感到前途的無望（渺茫），美景會給予你前進(jìn)的動力，花草會讓你暫時忘記無謂的煩惱，沿途的美景就要比一個個信心加油站，幫助你遠(yuǎn)涉重洋，到達(dá)勝利的彼岸。
沒錯，學(xué)會低頭看路，可以戰(zhàn)勝許多困難。生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。就在今天上學(xué)的路上，飛舞的雪花如針扎般吹打著我的臉頰，雙手被凍得瑟瑟發(fā)抖，腳下的路是那樣的滑，原本十分鐘的`路程看似遙不可及。但是，只要低下頭，不管前面的路多么難走，看看沿途的景色吧！瞧！銀裝素裹的樹木閃閃發(fā)亮，堅強(qiáng)地挺立在路邊；公路上的汽車也仿佛變成了一塊塊奶油蛋糕，在雪中緩緩前行……這所有的景物是那樣的美麗！當(dāng)我陶醉在這雪中美景時，不知不覺中，我已經(jīng)來到了校園門口。的確，學(xué)會低頭看路，會使你戰(zhàn)勝困難，最終取得成功！
學(xué)會低頭看路，這不僅僅是困難中的加油站，也是無望時的指南針。當(dāng)困難來臨時，你會左右為難，是繼續(xù)前進(jìn)，還是知難而退？在叉路口面前，你會猶豫不決。低頭看路吧！路邊花團(tuán)似錦，百鳥爭鳴，學(xué)會低頭看路，它會使你勇往直前；戰(zhàn)勝困難，鮮花將永遠(yuǎn)屬于自己；臨陣退縮，你不會得到勝利的花朵。只有學(xué)會低頭看路，你才會堅定地區(qū)戰(zhàn)勝困難！
學(xué)會低頭看路吧，勝利將永遠(yuǎn)屬于你自己，路邊的鮮花，小鳥、大樹將永遠(yuǎn)扎根于你心底。
學(xué)會低頭作文 10
展望歷史，當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時，一朵浪花述說的生命的終結(jié)；當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時，一片鮮紅結(jié)束了一個時代的紛爭......想到這些，我不禁唏噓長嘆，屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？我想說適時適度地低頭也不失男兒本色！
雪松懂的低頭，才能造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，才能忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；羚羊懂得低頭，才能劃越彩虹的奇跡;自然界動植物尚能如此，人何不能？古玩今來，有多少仁人智士，在成就一番偉業(yè)之前，不曾失意過？忍辱負(fù)重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”，只有學(xué)著低頭，學(xué)會低頭，人生才會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐，敗于別人腳下，但臥薪嘗膽，最終洗的雪恥，打敗吳王夫差；曾有一方豪杰韓信，臨受跨下之辱，最終輔佐劉邦成就大業(yè)；曾有一代史圣司馬遷，忍受慘痛腐刑，奮筆疾書，書寫駭下英雄末路的悲歌；曾有.......難到你能說他們的.低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)？不，正是他們這種敢于低頭，忍受負(fù)重的精神，才成就了這番偉業(yè)！
男兒亦勇，亦更勇。論風(fēng)云之變幻，論天地之變遷，而死亡不過是一次試問，面對試問，問心無愧，低頭跨過去，要知道天裂并不能抹去太陽的光輝！可見低頭也是一種男兒真性情！
曾有人論談，也曾有人慨嘆“富貴不能淫，威武不能屈”然而談古思今，何為不屈，何又為不能屈？屈原投河為不屈？項羽一刎為不屈？不！在我看來勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下受辱，司馬遷忍辱負(fù)重！此才為不屈，低頭并不等于屈服，恰恰相反，不屈才是低頭的真理！低頭才顯男兒本色！
人生天地間，坎坷難免，扛得住，經(jīng)得起。擁有這種氣勢，才能成就一番事業(yè)。正是這樣，人生莫過如此，學(xué)會低頭！男兒才為男兒！正所謂“低頭不失男兒性，柳暗花明又一村！”
學(xué)會低頭作文 11
古時候有兩個武功都十分高強(qiáng)的殺手。男的生性高傲，打敗了很多自稱是武林高手的人，是武林界聞風(fēng)喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言，從表面看上去，她只像個卑微的拙劣殺手。
一日，兩人比武。他們的武功確實都很高強(qiáng)，但打了幾百個回合，仍不分勝負(fù)。終于有一次，他們各自把劍抵住了對方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個回合下來的激戰(zhàn)，他并未懷疑過自己的能力，一直認(rèn)為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”，瞬間割破她的喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍洞穿她的喉嚨時，女殺手突然低下了頭去。他一愣，手中的劍遲鈍了下來，他轉(zhuǎn)即又笑了，他以為，女殺手實在請求他的饒恕，乞求他手下留情。只是，他忽然感到腳的劇痛，他還沒來得及反應(yīng)，咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來，女殺手低下頭去，并不是在向他求饒，而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻，也自知此人生性自負(fù)，定會疏于防范，便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去，接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他，他是十分僥幸的，女殺手并沒有找準(zhǔn)他的'心臟位置，但因為傷口離心臟很近，留下一大堆后遺癥，已不能練功，武功等于全廢。而女殺手，在打敗他之后名聲大振，后來武功越來越高，成為了武林界的王，有著至高無上的權(quán)利和地位。再沒有人和她刀劍相向，而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處，俯視著敬仰著她的人們。而他，卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他拜倒在她的腳下時，他聽見這位武林界的王說：“當(dāng)成為最強(qiáng)者的時候，必將會俯視眾生，但俯視，同時不也是個低頭的姿勢么?看來，要想俯視眾人，必須學(xué)會低頭啊�！�
學(xué)會低頭作文 12
做人，當(dāng)真不是件容易的事。太過于方正了，容易碰壁；太過于圓滑了，又顯得虛偽。前者叫憤青，后者為政客。所謂“物極必反，器滿則傾�！敝杏怪酪恢北蝗藗兎顬樘幨勒軐W(xué)。愚以為，學(xué)會低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅韌不拔；稻穗因彎腰而豐稔厚重。時刻挺著胸，昂著頭的，是做不好學(xué)問的。因為只有那些缺少虛心求教的心的人才會時刻昂首挺胸，傲然于世�？凑l都瞧不起，到頭來誰也瞧不起他。
做學(xué)問時低頭不是代表你才疏學(xué)淺，而是向老師證明你有一顆好學(xué)的心與一雙會聆聽的.耳。正所謂“海納百川，有容乃大”，只有自己打開心門，廣泛的聽取老師們的指點與教誨，才能做好學(xué)問。
與人交往時學(xué)會低頭，不是代表你矮人一頭，位卑言輕。而是說明你懂得尊重他人，將對方置于較高的地位，往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學(xué)會低頭，更說明你懂得傾聽，善于從他人的話語中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時學(xué)會低頭，絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來，低頭是一種智慧，但出賣尊嚴(yán)所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧，是為了更加深刻的洞悉人生�？商热裟氵B做人的尊嚴(yán)都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚，豈不是很荒謬的嗎？
所以，我所強(qiáng)調(diào)的低頭是建立于維護(hù)自身尊嚴(yán)之上的。我們低頭并不是因為我們屈服、我們軟弱，而是為了給予他人更好的尊重。
成熟了的，不必時刻都低垂著頭。當(dāng)彎腰處彎腰，當(dāng)挺直腰桿，昂首闊步向前時，我們一樣無所畏懼。
學(xué)會低頭作文 13
你的成績很好，常常位居年級前十名，可你的人緣并不好，你總是形單影只。為此，你常常慨嘆別人有眼無珠，怎么就不愿意和你這個高材生做朋友呢？
可你知道問題的癥結(jié)在哪嗎？你沒覺得你總是高高在上，給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎？課堂上大家一起討論問題，各抒己見，可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神，讓人覺得很不爽。課下，同學(xué)向你請教問題，你總會質(zhì)問一句：“這么簡單的題你都不會，你課堂上聽講了沒？”讓人感覺很無趣。放學(xué)路上，同學(xué)請你吃路邊攤上的零食，你總會斷然拒絕：“我從不吃垃圾食品�！狈置髯屓烁杏X好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中，別人只能讀出兩個字，那就是傲氣。你試想一下，誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去？
還記得蘇格拉底的故事嗎？有人問他天地之間的'高度是多少，他回答說三尺。那人笑著說：“如果天地之間只有三尺，那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了？”蘇格拉底也笑著說：“是啊，所以人要想立于天地之間，就要懂得低下頭來。”所以，你要想有好人緣，也要學(xué)會低下頭來。
低頭不是屈服，而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時，你不妨低下頭來，跟大家一起商討，把你的觀點循循善誘地告訴大家，這樣大家就會很樂意接受你的觀點了，萬一有人還不認(rèn)同，你也不必過于計較，本來有些問題就沒有一個是非曲直。當(dāng)有人向你請教問題時，你不妨低下頭來，首先感謝別人對你的信任，再耐心地給人講解，最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問的精神。同學(xué)請你吃零食，那是拿你當(dāng)朋友，你不妨先高高興興地接受，再找機(jī)會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害，還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享，同學(xué)自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了，何愁沒有好朋友呢！
記�。耗艿驼�，方能高；能屈者，方能伸。要想整天快快樂樂的，跟朋友無話不談，就要丟掉傲氣，學(xué)會低頭。
學(xué)會低頭作文 14
大雪紛飛的山谷中，雪花落滿了雪松的枝丫。當(dāng)積雪達(dá)到一定程度時，雪松那富有彈性的枝條就會慢慢向下彎曲，直到積雪從枝條上一點一點地滑落。風(fēng)雪過后，雪松完好無損。而其他的樹，由于沒有這個本領(lǐng)，枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的雪松一樣，只有學(xué)會低頭，才能更好地去面對生命所承受的負(fù)擔(dān)。
有人說，低頭是屈服，是妥協(xié)，是倒下，是毀滅，這是很片面的.。一個真正的人要學(xué)會抬頭做人，低頭做事。學(xué)會低頭，就是擁有了對待厄運(yùn)燦爛的態(tài)度，就是學(xué)會了用美的感覺面對人生的苦難，就是學(xué)會了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會有人抱怨人生的路越來越窄，看不到成功的希望�？墒撬麄冇袥]有想過自己是不是有些好高騖遠(yuǎn)，明明達(dá)不到那個水平，卻偏偏還要去干那個工作。其實稍稍低一下頭，根據(jù)自己的水平去干合適的工作，“天生我材必有用”，不是嗎？
為什么飛進(jìn)屋子的蝴蝶很難飛出去？是因為它們沒有學(xué)會低頭。當(dāng)一只蝴蝶從窗戶里飛進(jìn)來時，它會飛向房間的頂部，左沖右撞努力了好多次，可始終飛不出去。有好幾次，它飛到了窗框上，只要再向下一點點，就可以從敞開的窗戶中飛了出去了，可它就是不肯向下一點點。最終，這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點力氣，像一片毫無生氣的葉子一樣，落在了桌上。
適時地低頭會把漫長的期待分成一小段一小段的希望，每走完其中的一段，心里就會滋生出一份輕松感，這種輕松感會使你更有信心走完一小段。而且會把那令人焦灼不安的漫長路程，丈量成一道道多姿多彩的風(fēng)景。
學(xué)會適時低頭，可以幫助我們更好的度過一生，更好地面對困難。學(xué)會適合地低頭，就是學(xué)會一種改變生活和命運(yùn)的良策。
學(xué)會低頭作文 15
春夏秋冬，四季變換、天寒地凍后，才能春暖花開。要想仰首向前邁進(jìn)，就應(yīng)低頭看清自己腳下地路。
——題記
人生在世，不可能事事一帆風(fēng)順，當(dāng)我出門面對困難時，面對挫折時，當(dāng)一塊大地石頭壓在我們頭頂時，我們不應(yīng)該盲目地去抵抗，不應(yīng)該過度地高估自己，我們應(yīng)當(dāng)反思，應(yīng)當(dāng)審視自己，正如材料中蘇格拉底所說的“所以每個人都要學(xué)會低頭�！�
學(xué)會低頭，是那一種處于理性的智慧，當(dāng)那一位偉大的劃時代的科學(xué)巨人霍金遭遇不幸時，它沒有過度的悲傷，沒有過度的抗進(jìn)，當(dāng)它身體慢慢僵硬時，它沒有被病魔打敗，沒有被命運(yùn)擊倒，而是他低下了頭，重新審視著自己，重新審視著自己腳下的路，重新審視著自己的科學(xué)世界。正是出于他這種理性的智慧，才為自己創(chuàng)造出了科學(xué)的世界，為世界人民探究出了一條通往神奇宇宙世界的平坦的道路。他升華了他的人生，他點亮了夢幻的宇宙。學(xué)會低頭，是一種立足當(dāng)下的思考，當(dāng)新中國在炮火飛煙中走出來，中國人民曾自以為自己可以在10年之內(nèi)超過蘇聯(lián)。當(dāng)一次次的左傾錯誤出現(xiàn)在中國，當(dāng)、浮夸風(fēng)沖斥著剛剛誕生的中國時，中國人民看到了自己的失敗，看到了自己的驕傲與不足。辛勤的中國人開始低頭思考，立足當(dāng)下審視當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，審視當(dāng)時新中國的發(fā)展程度，思考著自己未來的`發(fā)展道路。正是年輕的中國在當(dāng)時出現(xiàn)的問題，困難時，及時的低頭思考，我們偉大的中華民族才能在世界東方站起來，屹立于世界的民族之林。這個崛起的國家，在于他一次次的低頭審視，一次次的低頭思考，才能走出今天的豪邁步伐，走出今天的繁榮富強(qiáng)，走出中國人民的驕傲。
當(dāng)面對天寒地凍時，我們應(yīng)期待著春暖花開，當(dāng)面對滿路荊棘的道路時，我們應(yīng)昂首面對充滿希望的未來。低頭是那一仰一俯的智慧。
學(xué)會低頭是一種豁達(dá)。
學(xué)會低頭作文 16
松樹懂得低頭，所以成就了山頭一片翠綠，海鷗懂得低頭，才能抵擋住暴風(fēng)雨的襲擊。我相信，只有學(xué)會低頭，生命才會有絕處逢生的驚喜。
當(dāng)寒光閃閃的劍劃過虞姬白嫩的頸項，留下一抹鮮紅時，你只懂得吟唱：力撥山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝的感慨，只懂得感嘆：此天亡我，非戰(zhàn)之過也。面對滾滾的江河，你是否想過昔日的西楚霸王，為何會落得這樣一個下場？雖有李清照歌頌?zāi)悖荷?dāng)作人杰，死亦為鬼雄，然而你可知江東子弟多才俊，卷土重來未可知。
縱然你的決定是對過往的回顧，對尊嚴(yán)的維護(hù)，對恥辱的對抗，但只要你渡過江河，以你的才華，以你的力量，歷史有可能將被重新改寫。
當(dāng)年的戰(zhàn)場，是一個群雄爭霸的舞臺。你始終不肯磨平你那尖銳的棱角，也始終不會有劉邦那遇圓則圓，遇方則方的靈動。你是一座山，一座從不肯低頭的山。這樣的性格注定你不可能會有絕處逢生的驚喜。
如果你能穿越時空，我一定會帶你好好領(lǐng)略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。
當(dāng)他忍受著身體與心靈的雙重折磨，當(dāng)他在犬牙與黑暗的.道路上踽踽獨(dú)行，當(dāng)他在死亡的江河里艱難求渡他用信念點燃了火把，燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負(fù)重的他，默默地記錄著，書寫著。書寫兵荒馬亂的年代，書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄的末路悲歌他的茍且偷生，他的能屈能伸，成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。
如今的社會更是一個百花爭艷的花園，如果只一味地追求著與風(fēng)雨對抗，那么有可能還未到最后便凋零了。所以，我們更要學(xué)會低頭。
人生如一泓清泉，溫存而靈動，我相信，懂得低頭，會讓我們在絕地中又有柳暗花明的一轉(zhuǎn)機(jī)！
學(xué)會低頭作文 17
一個孩子和父親去爬山，走了兩個多小時，才走到山頂。
望著遙遠(yuǎn)的目的地，孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子：“不要總向前看，低頭看路。下了山就到了�！闭f完就大步向前走去。沒有辦法，孩子只好跟著。但這次，他不再望著遙遠(yuǎn)的目的地，而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡，到達(dá)了目的地。
人們常說，要向前看，不要只看腳下的路。那些低頭看路的人，往往被認(rèn)為目光短淺，胸?zé)o大志。但我卻認(rèn)為：向前看固然重要，但不能總是向前看，我們也要學(xué)會低頭看路。
十三、四歲的年紀(jì)，正是人生之路的開端，還有很長的路要走。向前看，我們會看到美好，看到幸福。但是，也會看到負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)會低頭看路，留意腳下的風(fēng)景，珍惜此時的幸福，走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地走，踏踏實實地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運(yùn)動員，他每一次要高度時，增加的高度只是一厘米，總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是，在一次比賽中，他打破了世界紀(jì)錄，成為了世界冠軍。在記者采訪他時，他說：“如果當(dāng)初我就把目標(biāo)定在這個高度上，說不定我早就被嚇到了�！笔堑�'，總是一味地向前看，也許你會被自己的目標(biāo)嚇到，失去信心。學(xué)會低頭看路，不要總想著那遙遠(yuǎn)的目的地，看好腳下的路，走好腳下的路。我們才會離目標(biāo)更近。
一個人有遠(yuǎn)大的理想固然重要，但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實有機(jī)地結(jié)合起來，才可能成為一個成功之人。讓我們學(xué)會低頭看路吧，也許，成功在不遠(yuǎn)處等著你。
學(xué)會低頭作文 18
有時，我們會很自信，說：“切！就他，我考試的成績都比他高！”也許，這是自大，并不是自信，難道別人不會努力學(xué)習(xí)嗎？我們，要學(xué)習(xí)，低頭。
——題記
低頭？有人可能會問了，或許有人“刷”的就將頭低下去了，又“刷”的抬起來，真不知道他會不會扭著脖子，這時，我要說：“你低頭只有幾秒鐘而已，難道你能低一生嗎？”
“��？！你想累死我呀！”
“No，no，no，也許你并沒有理解我的意思，我所說的低頭，就是學(xué)會謙遜�！�
“哎呀！你不早說，害的我的脖子都扭了�！�
我英語班有一位男生，很是自大，只要老師一夸哪名學(xué)生，他就說：“哼，就他，我比他好！”結(jié)果呢，這次測試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了，老師對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，這是永恒不變的真理�！�
“啥呀！驕傲使人進(jìn)步，這才是真理�！�
瞧瞧，他還頂嘴呢，他后來說，這叫自信，其實，應(yīng)該是自夸吧。
你再高大，樹大招風(fēng)，七級風(fēng)一吹，大樹能夠連根拔起，而小草呢，依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了，總要掉堅硬的牙齒，可誰會掉舌頭呢？就是這個道理。
就像趙玉平教授說的那樣：“你在陰暗潮濕的地方弄個小蘑菇，用黑塑料袋包住，過久了，你再打開，你會發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮，因為，蘑菇一直在默默無聞的努力著�！�
你毫不炫耀，默默無聞的努力著，那不就是在低頭嗎？你低著頭做人，有一天，別人讓你抬起頭的時候，會發(fā)現(xiàn)，你美麗的臉龐上，有著善意的，自信的.笑容。
以低姿態(tài)面對生活，你的努力會有回報的，低著腦袋做人，但并非內(nèi)心也是低著的，你必須有一顆自信的心，但不要太過分，否則，就像我們班的那位同學(xué)一樣。
學(xué)會低頭作文 19
大家都知道美國總統(tǒng)富蘭克林吧，但你知道關(guān)于他的一個故事嗎？
有一次，富蘭克林去拜訪一位學(xué)識淵博的老者，那時他年輕氣盛，不把別人放在眼里，走路都是抬頭挺胸，趾高氣昂的。沒想到剛進(jìn)門的時候就撞到了老者家的門框，磕到了頭。原來，以他的.身高進(jìn)入這個門，就不得不低頭。老者笑著說：“年輕人，如果你知道怎樣進(jìn)這個門了，你今天就有巨大的收獲了。”
是啊，學(xué)會低頭，對很多人來說并非一件易事，可這對人們來說是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后，都學(xué)會了低頭。
下面我要講一個發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學(xué)霸，只顧學(xué)習(xí)，沒什么好朋友，不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學(xué)習(xí)。老師找他談話，讓他多交些朋友，自此以后，他變得有些不一樣了，經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當(dāng)們并不知道他為什么改變這么大，語文老師解開了謎底，原來一次老師讓寫關(guān)于交朋友的作文，他寫得很動人，老師念了他的作文，大家才知道他認(rèn)為我們不愿意與他玩，瞧不起他，所以他也不愿意來找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了，應(yīng)該放下自己的所謂面子，學(xué)會彎腰和低頭，才能擁有更多的朋友�，F(xiàn)在看到他和同學(xué)們大笑的樣子，呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容，知道他終于學(xué)會了放下自己端著的架子。
你看，學(xué)會低頭是多么的重要，低頭讓他變成了一個開開心心的孩子。學(xué)會低頭并不難，我們不能永遠(yuǎn)高高在上，即使有句話說“站得高，望得遠(yuǎn)”，但你可能并不知道“飛的高，摔的慘”的諺語，我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因為學(xué)會了低頭，你才有可能有更大的空間，你才會有更多的朋友，你才會變得更加強(qiáng)大。學(xué)會低頭，放下所謂的名利，那些只不過是困擾你前進(jìn)的絆腳石，低頭去看，會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界！
學(xué)會低頭作文 20
這是一次無意間的收獲,無意中的我翻開了書,無意間看到了這則短文.有人問蘇格拉底：“你是天下最聰明的人，那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不疑遲地說：“三尺!”那人不以為然：“我們每個人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那豈不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是告訴超過三尺的人，要長立于天地之間，就要學(xué)會低頭呀�！�
其實，我們的生活就像爬山一樣，有的`人剛剛開始攀登，有的人正在不斷向前，有的人已經(jīng)站在山頂俯瞰風(fēng)景。無論我們身處何種境地，都要謙虛謹(jǐn)慎，時刻提醒自己保持謙遜的態(tài)度。即使登上了絕頂，也要保持謙虛，因為人生中總會遇到挑戰(zhàn)。在這個廣闊的社會中，我們只是微不足道的一部分，要謙虛地面對生活，尊重他人，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有如此，才能與生活和諧相處，取得成功。
大海之所以能夠容納百川，是因為它將自己置身于最低的位置，這樣才有了寬廣的胸懷和氣度。在人生的道路上充滿坎坷和挑戰(zhàn)，若不學(xué)會謙卑低頭，就難以看清腳下的陷阱，也無法判斷前方的路是彎曲還是筆直；在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中，若不懂得謙和低姿態(tài)，總是昂首挺胸、目空一切，就會不可避免地與他人發(fā)生沖突，留下不必要的傷痕。
當(dāng)然，低頭并不是放棄做人的準(zhǔn)則，拋棄做事的原理，為是一種張弛有度，進(jìn)退自如。好鋼不是越硬越好，而是要保持適當(dāng)?shù)膹椥院晚g性。汽車的輪軸是圓的，還要加上潤滑劑，才不至于過多磨損。能屈能伸，乃大丈夫所為。懂得低頭，是高境界，是大智慧。它不是一味的妥協(xié)，而是理智的忍讓;不是刻意的遷就，而是有意的迂回;不是無條件的放棄，而是為了更好的前進(jìn)或更堅定的站立。該低頭時就低頭，不僅無損尊嚴(yán)，無傷大雅，而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘，找到通向理想彼岸的捷徑。
所以，讓我們記住低頭，更要學(xué)會低頭。其實，把自己看低點兒自己不一定就低。
學(xué)會低頭作文 21
很久以前，有兩位武功高強(qiáng)的殺手。男殺手自負(fù)過高，打敗了許多自詡為武林高手的對手，被譽(yù)為武林界的“瞬殺神”——因其能在瞬間斬殺對手而聞名。女殺手則沉默寡言，外表看起來像個平凡的殺手，卻隱藏著無與倫比的實力。
一日，兩位高手在激烈的比武中展現(xiàn)出了非凡的武功，打了數(shù)百個回合，卻始終難分勝負(fù)。終于，他們同時將劍尖對準(zhǔn)了對方的咽喉。
他高傲地凝視著她。經(jīng)過數(shù)百回合的激戰(zhàn)，他從未懷疑過自己的.實力，自信地認(rèn)為自己能夠擊敗眼前這名女殺手。作為江湖上著名的“瞬影”，他相信自己可以在瞬間割開她的喉嚨，這對他來說是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍刺向女殺手的心臟時，女殺手突然閃身躲開了他的攻擊。他猝不及防，劍刃失去了目標(biāo)，他露出一絲錯愕，隨即又露出一絲輕蔑的笑容。他誤以為女殺手在向他求饒，乞求他放過她。然而，女殺手卻突然低頭，一腳猛踩在他的腳背上。他感到劇痛襲來，還沒來得及反應(yīng)，劍被女殺手抽出，刺向他的胸口。他無力地倒下，命喪劍下！
原來，女殺手低下頭去，并沒有向他求饒，而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻，心知此人自負(fù)，必定防范不足，便拔出腰間的匕首向他腳下刺去，緊接著又迅速刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他，他是十分僥幸的，女殺手并沒有找準(zhǔn)他的心臟位置，但因為傷口離心臟很近，留下一大堆后遺癥，已不能練功，武功等于全廢。而女殺手，在打敗他之后名聲大振，后來武功越來越高，成為了武林界的王，有著至高無上的權(quán)利和地位。再沒有人和她刀劍相向，而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處，俯視著敬仰著她的人們。而他，卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他跪倒在她的面前時，她那位武林界的女王說道：“成為最強(qiáng)者意味著能夠俯視眾生，但俯視，也是一種低頭的姿態(tài)。看來，想要俯視眾人，就必須懂得尊重和謙卑。”
學(xué)會低頭作文 22
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該試著去學(xué)會低頭。學(xué)會低頭并不是妄自菲薄與自卑，它意味的是謙虛、謹(jǐn)慎。學(xué)會低頭，就是在陷入泥潭時，知道及時爬起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開那個泥潭。學(xué)會低頭，就是上錯了公交汽車時，及時下車，另外坐一輛車子。
人生立足點決定生活
當(dāng)一個人的人生立足于占有時，他注定會在占有欲未曾滿足的痛苦與占有欲已獲滿足后的無聊之兩極中徘徊：當(dāng)一人的人生立足于建設(shè)時，他必將會在未達(dá)目標(biāo)時的追求與到達(dá)目標(biāo)時的體味中瀟灑。前一種，無疑是一個兩難的悲��；后一種，則篤定是一種幸福的人生。 讓生命充滿彈力
猴皮筋能憑借彈力保持自我，而不會被扭曲。同樣的，不論尊貴還是卑微，一個生命應(yīng)該保持良好的彈力。這是一個人的一種軟實力。當(dāng)生命有了彈力，不管是遭受噩運(yùn)的打擊，還是得到意料之外的幫襯和抬愛，他總能做好自己可以做好的事，成為自己想要成為的'那一類人。
不論尊貴還是卑微，一個生命應(yīng)該保持良好的彈力。當(dāng)生命有了彈力，不管是遭受噩運(yùn)的打擊，還是得到意料之外的幫襯和抬愛，他總能做好自己可以做好的事，成為自己想要成為的那一類人。
學(xué)會低頭作文 23
俗話說“不爭饅頭爭口氣”，很多人年輕氣盛，凡事總想強(qiáng)出頭，殊不知“槍打出頭鳥”，很多情況下，我們在出頭之前，需要學(xué)會低頭，正如韓信忍下胯下之辱，方有之后的赫赫戰(zhàn)功。
很多學(xué)生抱怨說學(xué)校把自己的人生耽誤了，其實不然，沒有在學(xué)校低頭學(xué)習(xí)的數(shù)十年，未來在社會上如何能抬頭做人做事？我的一個朋友有些自視清高，凡事都不屑于認(rèn)真學(xué)習(xí)，總認(rèn)為以自己的聰明才智，沒有解決不了的難題，但是真的面臨問題時，他往往干著急。很多時候，我們需要先低頭學(xué)習(xí)，這樣才不會莽莽撞撞，自尋煩惱。
不管什么事情，都不要勉強(qiáng)自己。這里所說的勉強(qiáng)，既是指自身能力不足而造成的勉強(qiáng)，也是指由于天時地利人和等外界原因而造成的勉強(qiáng)，在這種不利的情況下，就要先學(xué)會低頭，學(xué)會忍耐，養(yǎng)精蓄銳，臥薪嘗膽，厚積薄發(fā)！
眾所周知，要想一粒種子長成參天大樹，你必須先把它埋在土里。，只有先忍受被泥土埋藏的'苦悶，才能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣，否則，它永遠(yuǎn)也不會生根發(fā)芽、茁壯成長。
同樣的，人，只有忍住煩躁的欲望，埋頭做事，才能有所作為，最后出人頭地，為成大事，忍耐一時又有何妨？
學(xué)會低頭作文 24
有人說：想要成功就要抬頭向前，這話一點也不錯。但如果只是一味地抬頭向前，而不低頭反思，那么成功便會離你越來越遠(yuǎn)。
古人云：野橋古梅獨(dú)臥寒屋角，疏影橫斜暗上書窗敲。是啊，寒冬臘月，這傲骨梅花正在競相開放，多么動人！它沒有桃花的嬌嫩，沒有玫瑰的妖嬈，但它卻擁有那種謙虛的品質(zhì)。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。毛澤東主席在寫這首詩時，正是在夸贊梅花的這種傲骨梅無仰面花的品質(zhì)。它時刻保持著謙遜的美德，永遠(yuǎn)都是低著頭的。梅花正含蓄的地告訴人我們：做人也應(yīng)該如此。
在生活中，我們不能只會抬頭向前進(jìn)，要想立足于社會，就必須學(xué)會低頭。在學(xué)習(xí)上，我們不能因為一個小小的成功而得意忘形，從而變得驕傲自大。我們應(yīng)該在心中為自己加油鼓勵，在未來的學(xué)習(xí)中不能驕傲，要時刻學(xué)會低頭，用謙遜的態(tài)度做事。犯錯時應(yīng)及時反思自己，這也是低頭的表現(xiàn)。
古有明訓(xùn)：伸手不打笑臉人，欲克強(qiáng)敵需用柔。要想進(jìn)入一扇門，就應(yīng)低頭比門框矮；要想登上成功的.頂峰，就得彎腰做好攀登的準(zhǔn)備。學(xué)會低頭，受用無窮。
學(xué)會低頭吧，當(dāng)我們?nèi)サ舾≡�，低下頭用謙遜的心去觀察周圍的事物時，可能會發(fā)現(xiàn)石頭也可能是寶石，蚌殼里也會有珍珠。一次次的低頭，不斷沉淀自己的人生智慧，不定時地抬頭，不斷提升自己的人生境界！
學(xué)會低頭作文 25
學(xué)會低頭看路，不能好高騖遠(yuǎn)，而是要腳踏實地，一步步的向前奮進(jìn)。
——題記
清晨，一縷淡淡的陽光照耀在多彩的大地上，淡淡的桂花香沁入我的心中�！俺酢瓩�(quán)謂……”朗朗的讀書聲飄拂在上空，我努力地背著書，一刻也不停歇。樹葉在空中搖擺，草兒也扭動著自己美麗的身軀，大地一切都美麗、和諧極了。
一天之計在于晨，我努力地背書，腳踏實地去努力，去學(xué)習(xí)。
夜晚，漆黑的'夜幕籠罩著大地，大地一片寂靜，只有幾只蛐蛐在夜空中鳴叫。柔和的燈光照射在潔白的桌子上，一個潔白的身影隱隱約約地顯現(xiàn)在書桌前。我坐在書桌前，正在挑燈夜戰(zhàn)，不斷地復(fù)習(xí)著。潔白的月光照耀在我的身上，顯得格外美麗。
黑夜中的我，腳踏實地去學(xué)習(xí)，從未停息，也沒有好高騖遠(yuǎn)。
第二天上午，火辣辣的陽光烘烤著金黃的大地，熱風(fēng)拂動著，整個大地炎熱極了！“本次的考試成績出來了，恭喜劉涵月同學(xué)獲得了滿分！”熱烈的掌聲如潮水一般向我涌來，火辣辣的陽光照射在我的身上，沒有炎熱，竟然是柔和的感覺，樹葉依舊在空中搖擺，為我開心。瞬間，淚水奪眶而出，這次，不是失望的淚水，而是激動的淚水。我默默地奮斗和努力，腳踏實地，獲得了成功。
我成功了，因為我腳踏實地，而沒有好高騖遠(yuǎn)。在生活中，我們要學(xué)會低頭看路，一步一步地向前走。
學(xué)會低頭作文 26
在漫漫的人生路中，每個人都會有失敗和成功，都會受到別人的嘲笑，當(dāng)我們每個人受到別人的嘲笑時都會作出不同的選擇。
曾經(jīng)有人問過偉大的哲學(xué)家蘇格拉底，他說：“天地之間到底有多高？”蘇格拉底說：“天地之間共有三尺�！蹦侨寺牶篌@奇地說：“我們每個人除了嬰兒以外都有二尺之上，你怎么說天地之間只有三尺呢？如果天地之間只有三尺的話，那么天不是被捅破了嗎？”這時候蘇格拉底笑笑說：“所以說我們每個人都應(yīng)學(xué)會低頭看路啊�！�
以前，在西方曾經(jīng)有兩位探險家，可以稱他們?yōu)榧缀鸵遥资且粋�有名的`探險家，而乙只是一名平凡的探險家。一次，甲乙兩人一起去探險，當(dāng)他們同時走到一個山洞時，山洞口只有他們的脖子高，這時侯甲說：“我是絕對不會低頭走進(jìn)去的，我這輩子從不會低頭�！闭f完便抬頭走了。而乙什么話都沒說便彎腰進(jìn)去了，然而在山洞里，他卻發(fā)現(xiàn)了世上最珍貴的寶物。當(dāng)他成為世人矚目的焦點站在臺上時，他什么話也沒說，只說了一句話：“我不比其他人知道更多，只是比別人早學(xué)會了低頭看路而已�！�
在生活中，或許我們身邊也會有像甲一樣的人，因一次驕傲而失去了一次機(jī)會，也有像乙一樣的人，因一次低頭而找到了一次機(jī)會。
同學(xué)們，如果我們想要將來成就一番事業(yè)，那首先應(yīng)該學(xué)會低頭看路！
學(xué)會低頭作文 27
我家窗臺上有一盆綠色植物，暗綠的莖上長著許多厚實的葉子，葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它，它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調(diào)轉(zhuǎn)一下，不出一星期，葉子們又會頑強(qiáng)地面向陽光。
多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變?nèi)~子的方向可不是一件容易的.事，葉子得經(jīng)歷多大的決心，多強(qiáng)的毅力啊，為了讓自己接受更多的陽光，為了長的更壯實，為了讓自己更美麗，葉子在短短的時間里就扭轉(zhuǎn)方向面朝陽光，實在是令人敬佩！
現(xiàn)實中我們許多人卻沒有葉子的頑強(qiáng)，不懂得低頭，更不愿意低頭。認(rèn)為低頭是懦弱的，是無能的；高昂著頭顱，多神氣，多高傲，人人得仰著頭看你！
我卻不這樣認(rèn)為。高昂著頭是神氣，更應(yīng)該說是驕傲，這樣自負(fù)的人誰愿意靠近你？誰愿意接納你？到后來也就成了“孤家寡人”了，是不是很可悲呢！
所以，學(xué)會低頭，把自己放在低處，時刻提醒自己“山外有山人外有人”，謙虛地去向別人請教，才會得到教誨，才會不斷學(xué)到新知識，才會不斷進(jìn)步，才會得到更大的提高。
從沒聽說過大海干涸過，那是因為它把自己放在了低處，所以大海能容納百川，成就了無人能及的磅礴氣勢！
看到雛鷹了嗎？在高高的懸崖上，它低下頭來，認(rèn)真地仔細(xì)地審視著大地，不斷地鼓勵自己，勇敢地沖下來，看那，它勝利了，它穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在無際的天空中，這是低頭的魅力，這是低頭的成就！
所以，學(xué)會低頭是大智慧。低下頭吧，韜光養(yǎng)晦會讓我們更堅強(qiáng)，更快樂地成長起來！
學(xué)會低頭作文 28
別往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。
低頭看路，下了山梁就到了。
別往前瞅，低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊，只要低頭看路就好，再遠(yuǎn)的目的地，只要低頭看路，就會到的。
是啊，就會到的，只要學(xué)會低頭看路，再遠(yuǎn)的目的地都不會感到再累，因為……只是低頭看路。
印象中的自己，是絕對不喜歡逛街的，因為那一逛就是兩三個小時的感覺，不喜歡。
一逛街，就會感到放松，但是兩三個小時的'時間，實在是太長了。
總是看著家的方向，看著那個走來的地方，再看看自己所處的地方，有時會嘆息。
很討厭走路，如果有自行車還好，亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地，一邊看著前方，看著遙遠(yuǎn)的目的地，露出煩躁不安的表情，不愿意看腳下的路，只是一味的看著目的地，向前趕。
因為一直認(rèn)為只要有父母在，家就是溫暖的，所以寧愿看著目的地，家的方向，也不愿意再看腳下的路，寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸，也不愿意看著腳下的路，耳不聽，視不覺。
這是大部分人的心態(tài)，只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi)，就可以有一種心安的感覺。因為只要看著目的地，便會覺得自己是存在的，即使目的地在再遙遠(yuǎn)，只要感覺看著目的地，就感覺有一種動力，即使感到厭煩，也是滿心歡愉。
因為不愿意看腳下的路，所以就會感到目的地太遙遠(yuǎn)，其實有時候，兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方，而在此，則看對方的心理。
學(xué)會低頭看路吧，學(xué)會另一種良方，享受這種認(rèn)真的心態(tài)，學(xué)會低頭看路，拋去一切的雜念，學(xué)會低頭看路。
學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路……
學(xué)會認(rèn)真的看路，為了達(dá)到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低頭看路，總體，只有目的地底才是最重要的，不是嗎?
學(xué)會低頭作文 29
這次考試仍沒進(jìn)入前10名，而我卻從不以為然，依舊自信，可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本，我無奈地走在大街上，不知該做些什么，突然接到爸爸的電話，說爺爺讓我獨(dú)自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了，爺爺帶我來到了村子里，村子里那新鮮的空氣，萬里無云的藍(lán)天讓我暫時忘記了煩惱與無奈，我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥，就像獲得了自由一樣，和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來到了一個不知名的湖邊，有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤，湖邊長著許多碧綠的'蘆葦，它們隨風(fēng)搖擺著，這種風(fēng)景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對欣賞不到的，離岸不遠(yuǎn)處有一株高大的柳樹，那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著，我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景，漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒，鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的啊！而且我還在樹下！我飛快的朝爺爺家跑去，剛進(jìn)屋，天上就下起了傾盆大雨，屋外刮起了狂風(fēng)，我只好早早的睡覺了。
第二天早晨，雨停了太陽露出了笑臉，屋外到處洋溢著泥土的芳香，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣，聽到幾個村民在議論：“昨天下了一夜的雨伴著狂風(fēng)，把湖邊的的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚，連忙向湖邊跑去，高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷，倒在湖邊，而它旁邊旁邊依舊長著一叢叢隨風(fēng)搖擺的蘆葦，經(jīng)過與水的洗禮顯得更加翠綠，正當(dāng)我大惑不解的時候，爺爺走了過來告訴我說：“蘆葦之所以沒有被吹斷是因為它會：彎腰、會低頭，而高大的柳樹只會與狂風(fēng)抗衡，終究還是被風(fēng)吹斷了！”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過了幾天，我便結(jié)束了“假期”回到了家里，在學(xué)校，虛心的向同學(xué)請教問題，學(xué)會寬容，我相信我一定會像蘆葦一樣學(xué)會低頭，取得更好的成績。
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