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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的開(kāi)卷有益作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)卷有益作文1
我們班進(jìn)行了開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益的辯論會(huì),我認(rèn)為開(kāi)卷有益,世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,古詩(shī)使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@幾句不都是說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?
如果我們不讀書(shū),拿來(lái)的這么多知識(shí)了?如過(guò)沒(méi)有了知識(shí),怎樣辨別誰(shuí)是誰(shuí)非呢?書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū)可以徹悟人生的道理,讀書(shū)可以了解歷史文化。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的`豐富詞語(yǔ)和優(yōu)美句子來(lái)寫(xiě)作文呢?
馬克思開(kāi)卷甚多,他寫(xiě)《資本論》時(shí),就讀了一千多余的自藏書(shū),還到大英博物館讀了三間屋子的書(shū)。如果馬克思不開(kāi)卷讀書(shū),也許就寫(xiě)不出資本論出來(lái)了。
這難道不足以說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?我們讀書(shū)多了,對(duì)那些對(duì)身心不健康的書(shū),一看見(jiàn)鑒別出來(lái)了,就知道不能看。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又如“讀完卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū)。
開(kāi)卷有益作文2
古人都說(shuō):“開(kāi)卷有益,開(kāi)卷有益!”我今天倒也遇到了這么一個(gè)開(kāi)卷有益。
我哼著小調(diào)一邊津津有味地看著昆蟲(chóng)記,對(duì)外面吵鬧的鋼管生絲毫不受一點(diǎn)影響,“咦?這是什么東西?”我展開(kāi)來(lái)一看,“原來(lái)是一張百元大鈔!”我大吃一驚。我揉了揉眼睛,還是擺在我眼前,有狠心的扭了扭一塊肉,“哦!好痛哦!”這筆巨額還是原模原樣的擺在我的面前。
“老爸!”我欣喜若狂的.叫到,“我昆蟲(chóng)記117頁(yè)有一張100元!
可老爸似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,“你再說(shuō)一遍?”“我昆蟲(chóng)記的117頁(yè)有一張100元!”
“嗯!這么大的100元交在你的手里不保險(xiǎn),還是由我來(lái)保管吧。”老爸就這么輕描淡寫(xiě)的把我攻了下來(lái)。
我忍痛割?lèi)?ài),心不甘,情不愿的、依依不舍的把這“巨額”交給了老爸。
真可惜,真遺憾呢!
開(kāi)卷有益作文3
這句成語(yǔ)見(jiàn)于《澠水燕談錄》卷六:太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。
宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的.分類(lèi)百科全書(shū)棗〈太平御覽〉,這部書(shū)原名《太平總類(lèi)》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱(chēng)《御覽》。此書(shū)始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門(mén)。該書(shū)引書(shū)浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書(shū)。
宋太宗對(duì)這部書(shū)的編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的書(shū),太勞累了。太宗說(shuō):只要開(kāi)卷,就會(huì)有益處,我不覺(jué)得勞累。
開(kāi)卷有益這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書(shū)就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).
開(kāi)卷有益作文4
人們常說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!薄伴_(kāi)卷有益”正是從這而來(lái),可是,到底有誰(shuí)真正想過(guò)這個(gè)所謂的“開(kāi)卷有益”所帶來(lái)的問(wèn)題呢?
“開(kāi)卷有益”顧名思意就是說(shuō)凡是看書(shū)就一定有益。
但是你們?cè)脒^(guò)嗎?如果孩子們看到一些宣傳色情的書(shū)話,那會(huì)使孩子走上一條不歸之路,這樣不僅沒(méi)有達(dá)到“開(kāi)卷有益”的效果,反而使孩子們想法變動(dòng),嘗試一些極端的.作法!
可是,話又說(shuō)回來(lái)了:如果他們看的只是些文學(xué)科普自然等書(shū)本,“開(kāi)卷有益”還是有理的!
現(xiàn)在,“開(kāi)卷有益”這個(gè)問(wèn)題還是引起了各路群眾以及家長(zhǎng)的辯論,到底,這個(gè)說(shuō)法成立嗎?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
開(kāi)卷有益作文5
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。開(kāi)卷有益,開(kāi)卷有益的意思是閱讀好書(shū)很有好處、給自我增加價(jià)值。
我最喜歡看的是故事書(shū)。因?yàn)楣适聲?shū)能給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,我最喜歡看的一個(gè)故事是《人要有愛(ài)心》講的是一個(gè)人為了得錢(qián)就向天使許愿望,他許了兩個(gè)愿望,還有一個(gè)愿望天使說(shuō)留著后,最終錢(qián)用完,就把自我的心換成石頭,導(dǎo)致這個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心,最終心換了回來(lái),這個(gè)人又有愛(ài)心了。
看哲理書(shū)能夠教我們做人,看知識(shí)的書(shū),能讓自我有智慧,看科幻書(shū)能夠讓我們的想象力增加,看教科書(shū)能讓我們長(zhǎng)才華,更有素質(zhì)。古代贊揚(yáng)人有學(xué)問(wèn)的`成語(yǔ)是:學(xué)富五車(chē),汗牛充棟,這兩個(gè)成語(yǔ)讓我們覺(jué)得多讀書(shū)很了不起!
開(kāi)卷有益讓我的感悟很多,多看書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓人生充滿(mǎn)許多智慧,看書(shū)看得多還能讓寫(xiě)作突飛猛進(jìn),這是我悟出的哲理。
開(kāi)卷有益作文6
古人曰:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”因此,我覺(jué)得,開(kāi)卷定有益。
首先,看書(shū)可以提高自己的知識(shí)面。我知道許多古今中外的知識(shí),這當(dāng)然都是課外讀物的'饋贈(zèng)。如果我們懂得許多知識(shí),在和別人交談時(shí),就會(huì)說(shuō)得頭頭是道,是別人刮目相看。
而且,想寫(xiě)一手好文章,就必須多看課外書(shū)。大家都知道一代偉人毛澤東吧!她一生寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)秀的詩(shī)詞,最著名的是《沁園春·雪》和《卜算子·詠梅》。如果他不多讀課外書(shū),他能寫(xiě)出優(yōu)秀的詩(shī)詞嗎?難道你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話嗎?
不僅如此,讀書(shū)還能提高自身的修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)能使我們科學(xué)地看待處理每一件事。還能提高我們的藝術(shù)欣賞能力呢!
因此,我覺(jué)得:開(kāi)卷定會(huì)有益。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍夜沤裰型庠S多名人也說(shuō)過(guò)看書(shū)的好處,再加上我自身的經(jīng)歷,我認(rèn)為:“開(kāi)卷有益,我們應(yīng)多看課外書(shū),對(duì)學(xué)習(xí)是很有好處的。”
開(kāi)卷有益作文7
今天,作文班的老師組織我們開(kāi)展了一場(chǎng)辯論會(huì)。論題是“開(kāi)卷有益嗎”?
同學(xué)們分為正方和反方,正方是“開(kāi)卷有益”。反方是“開(kāi)卷未必有益”。
反方的同學(xué)反應(yīng)很快,沒(méi)等老師說(shuō)完,就“刷”地站起來(lái),說(shuō):“我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,如果看不健康的書(shū),會(huì)有益嗎?所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!狈捶降耐瑢W(xué)剛坐下,正方的同學(xué)馬上站起來(lái)說(shuō):“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。三國(guó)時(shí)期,東吳有位大將軍叫呂蒙,他原來(lái)有勇無(wú)謀,不愛(ài)讀書(shū)。后來(lái)在孫權(quán)的提議下,他熟讀兵書(shū),成了有勇有謀的人!狈捶酵瑢W(xué)針?shù)h相對(duì)地說(shuō):“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有個(gè)人叫趙括,他從小熟讀兵書(shū),可他沒(méi)有將書(shū)本的`知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。有一次,敵軍來(lái)侵略,趙王派趙括去打仗,結(jié)果趙括只會(huì)紙上談兵,不但自己被敵軍的亂箭射死,還損失了趙國(guó)四十五萬(wàn)大軍。
大家你一句,我一言,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,有的甚至指手畫(huà)腳。
但最后,大家總結(jié)出一個(gè)結(jié)論,達(dá)成共識(shí)——開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文8
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡屑(xì)一敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣,那“開(kāi)卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)書(shū)刊,有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書(shū)中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。更有甚者,被書(shū)中的角色所吸引,模仿書(shū)中人物,有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰?/p>
如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的.書(shū),我們一定要提高警惕!這樣的書(shū)雖然情節(jié)絲絲入扣,但越是好看就是你險(xiǎn)得越深,所以我們必須在書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū)。菲爾丁說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!
由此看出,“開(kāi)卷有益”,必須有個(gè)前提,就是讀“益卷”。取其精華,只有這樣勤讀書(shū),才能放寬視野。
開(kāi)卷有益作文9
人們常說(shuō):開(kāi)卷有益,但也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū),反而有害。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益,有以下幾種原因:
一,開(kāi)卷,可以擴(kuò)大你的知識(shí)面讓你學(xué)到在上課時(shí)學(xué)不到的東西。
二,開(kāi)卷,可以提高你的寫(xiě)作水平,讓你在寫(xiě)作文時(shí),可以輕松一些,不用把,寫(xiě)作文,看的'和災(zāi)難來(lái)了一樣。
三讀書(shū)可以加強(qiáng),你的想象力,邊讀邊想當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,那樣不僅可以提高你的想象力,還可以增加你對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。
所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文10
星期四下午,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì),主題就是開(kāi)卷是否有益。
班里一下子炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)。有的說(shuō)開(kāi)卷一定有益,有的說(shuō)開(kāi)卷未必有益。。一陣又一陣的辯論聲從我們五(6)班的教室里傳出來(lái)。
我們女生正方,男生反方,一看男生就有點(diǎn)勢(shì)力單薄的感覺(jué),大概只有兩三個(gè)手里有資料的。老師的'一聲開(kāi)始,讓我們女生有了些激動(dòng)的情緒,剛開(kāi)始就給了男生個(gè)下馬威。接著,男生開(kāi)始反駁我們了,你一槍?zhuān)乙慌,兵?lái)將擋,水來(lái)土掩,我們正反兩方誰(shuí)都不甘示弱。在男生炮火的猛攻下,我們不得不筑起一道堅(jiān)固的防火墻。
男生被我們的一句話給憋了回去,可突然孫擎又把話傳到了黑市上,高老師說(shuō):“誰(shuí)會(huì)在黑市買(mǎi)書(shū)那?這樣。進(jìn)攻無(wú)效。最后男生啞口無(wú)言,無(wú)以對(duì)答以失敗告終。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了,辯論會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛走出教室,這次辯論會(huì)給我的啟發(fā)很大。
開(kāi)卷有益作文11
昨天,老師說(shuō):“明天第四節(jié)開(kāi)個(gè)小小的辯論會(huì)!蔽覀兒芘d奮。
第四節(jié)課到了,我們開(kāi)始又高興又興奮,老師說(shuō):“先從正方開(kāi)始來(lái),我們隊(duì)的一個(gè)男生舉手了。我從反光中發(fā)現(xiàn)他正好寫(xiě)了一頁(yè),說(shuō)了,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。他的意思是開(kāi)卷是有益的。
但反方讀如果讀了那種武俠類(lèi)或言行不好的書(shū)中就會(huì)受到傷害。
我們反駁說(shuō):“那你們可以選擇種類(lèi)和類(lèi)別呀,那你知道不好就不要選擇嗎!
這時(shí)反方鴉雀無(wú)聲。
晚上有人說(shuō):“如果你不讀那些書(shū)而別人讀怎么辦。
我們說(shuō):“可以去勸他阻止他。
我們問(wèn)老師誰(shuí)是冠軍當(dāng)老師把話題岔開(kāi)了。
這場(chǎng)辯論會(huì)有頭無(wú)尾的結(jié)束了。
開(kāi)卷有益作文12
書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是心中的啟明燈,書(shū)也是知識(shí)的源泉……
開(kāi)卷有益,我很喜歡看書(shū),比如故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)——媽媽卻不知道什么原因反對(duì)我讀這類(lèi)書(shū),說(shuō)它們都是閑書(shū),不是正課的書(shū),會(huì)影響我學(xué)習(xí)。我反駁說(shuō):“媽媽?zhuān)膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)!睆拇,媽媽再也不反對(duì)我看書(shū)了。我看的.書(shū)越來(lái)越多了,詞語(yǔ)積累越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越多。
有一次,老師上課時(shí)問(wèn)我們:“上海的車(chē)牌照開(kāi)頭的是哪個(gè)字?”底下一片寂靜,過(guò)了許久,也沒(méi)有人回答,老師又重復(fù)了一遍問(wèn)題。慢慢地,我舉起我的手,我說(shuō)是“滬”。老師帶頭鼓起了掌。我的心中像抹了蜜一樣甜。其實(shí),我也沒(méi)有高明,是我讀一本書(shū)的時(shí)候看到的,便記住了。沒(méi)想到老師會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,我便輕而易舉地回答了。
讀書(shū)有很多益處。能拓展我們視野,積累知識(shí)。
開(kāi)卷有益作文13
俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”總而言之,多讀書(shū)可以利于寫(xiě)作等方面。
要多讀書(shū),還要讀好書(shū),想這些搶、殺、偷、賭這一類(lèi)的書(shū)不要讀。因?yàn)榭戳诉@些書(shū)以后,會(huì)有好奇性,并且會(huì)去模仿,漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣,最后導(dǎo)致慘痛結(jié)局。
像周末可以看一些有趣的書(shū)。比如說(shuō)《格林童話》、《水滸傳》、漫畫(huà)書(shū)等這些可以激發(fā)情感的書(shū),這會(huì)讓你的`生活變得多姿多彩。
還可以看一些像《丑小鴨》這一類(lèi)的書(shū),這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的器官還是完好無(wú)損的。如果你不會(huì)做飯,你可以看一些關(guān)于烹飪的書(shū),這樣你也可以做出美味佳肴。
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。只要我們有計(jì)劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺(jué)地拒絕那些不健康的書(shū),讀書(shū)還是很美好的事情。
開(kāi)卷有益作文14
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”。但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害”。但是我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。
相傳宋太宗每天都要閱讀大量書(shū)籍,還要處理國(guó)事。曾有人勸他:“您多處理處理國(guó)家大事吧!”但他不理會(huì)別人這樣說(shuō),還是堅(jiān)持每天閱讀。
讀書(shū)可以帶給我們知識(shí)和財(cái)富,古代文學(xué)家每天都會(huì)閱讀書(shū)籍,可是因?yàn)楝F(xiàn)代科技發(fā)達(dá),人們都用手機(jī)、電腦代替了。著名文學(xué)家魯迅吃辣椒驅(qū)寒,少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)校獎(jiǎng)他一塊金質(zhì)獎(jiǎng)牌,他立刻拿著獎(jiǎng)牌去南京鼓樓賣(mài)掉,賣(mài)來(lái)的`錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,晚上夜讀寒冷時(shí),便吃下一顆辣椒,辣得投直冒汗再繼續(xù)讀。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力,終于成為著名的文學(xué)家。
多讀健康的書(shū)吧!讓我們成為上知天文,下知地理,成為同學(xué)們的“百事通”吧!
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人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!
我認(rèn)為開(kāi)卷有益,書(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀書(shū)不僅可以放松我們的身心,也可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,還可以提高我們的寫(xiě)作水平,更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時(shí)期不同人物的書(shū),得到的收獲自然也是不一樣的:讀安徒生的書(shū)可以感受童話世界的美好;讀沈石溪的書(shū),可以感受動(dòng)物世界的溫情;讀季羨林的書(shū),可以體會(huì)異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的心切;讀畢淑敏的.書(shū),可以了解一位女性所能達(dá)到的高度;讀唐詩(shī)宋詞,可以體會(huì)經(jīng)典的魅力;讀中外名著,可以感受名家的不同凡響……
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,新的感受。同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)吧!
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