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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的尊敬人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬人的作文 篇1
我尊敬的人有很多，如同天上的繁星一般，就像沙漠中的沙子一樣，十分之多。但是，如果說是我最尊敬的那個(gè)人的話，那就是......
他在課堂上教會了我們知識；那時(shí)，什么都還不會的我們，被他牽著小手，一步步走到了現(xiàn)在，那時(shí)，他無私奉獻(xiàn)，將我們看作是他的子女，但無聲勝有聲；那時(shí)，他點(diǎn)亮了我們?nèi)松械?道路，告訴了我們，在哪里跌倒，就要在哪里站起來！
看到他的付出，不禁讓我想到了幾件事情：記得一年級的時(shí)候，剛剛步入“中國少先隊(duì)員”這扇榮耀的大門的時(shí)候，他對我們說：“恭喜你們，成為了新的一批少先隊(duì)員！”記得一年級的時(shí)候，本以為很嚴(yán)格的他卻搖身一變，變成了溫柔可親的他。記得一年級的時(shí)候，不知道他為什么要布置如此之多的作業(yè)的我們，開始抱怨他，可當(dāng)我們?nèi)マk公室一看，他也像我們寫作業(yè)一樣拿著紅筆正在默默地改作業(yè)，邊改還邊說：“怎么樣才能提高這幫小家伙的學(xué)習(xí)成績呢？”原來，老師是為了我們好。
我不說你也知道他是誰了吧！他就是平時(shí)在我們身邊默默付出的——祖國的園丁——溫柔可親的——老師！
尊敬人的作文 篇2
一雙布滿老繭的手，一張總是笑嘻嘻的臉，還有一對彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰？對啦！他就是我親愛的爺爺。
我的爺爺是一名退役軍人。很愛下棋，每次我回老家他都會帶我去打羽毛球或下棋，不過每次我都會乖興而去，敗興而歸。因?yàn)槲也还茏鍪裁炊急炔贿^爺爺，所以我和爺爺比賽簡直就是“自取其辱”。
上次，我和爺爺一起下象棋。我先下，我動一個(gè)馬，爺爺也跟著動馬。我動什么爺爺也跟著動什么�！昂俸�，我就知道您會這樣，”我說著把車動了一步將軍！”我心里正在得意地笑著。沒想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車給吃了，唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車高興地手舞足蹈，而我卻垂頭喪氣地說：“爺爺，還是您厲害，我本想著我的車能吃遍天下無敵手的'，結(jié)果……，姜果然還是老的辣呀！”“你啊，還是得記住‘驕兵必?cái) @四個(gè)字。你的技術(shù)其實(shí)不怎樣，可是只要你掌握這些技術(shù)要領(lǐng)，丑小鴨也是能成為白天鵝的。”
爺爺教會了我許多東西：做人、做事、態(tài)度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人，我永遠(yuǎn)愛他！
尊敬人的作文 篇3
我們住的小區(qū)里有個(gè)王大伯，每天清晨都在十字路口賣豆腐。
“豆腐五元三斤，三斤豆換五斤豆腐。“每天都能聽到他的叫賣聲。由于他賣豆腐一毛不拔，我們給他起里個(gè)外號——王老摳。這我也領(lǐng)教過。
一天，媽媽讓我去換豆腐，我拿了一盆豆便出發(fā)了，到那一稱，兩斤九。王老摳在袋中五塊豆腐中切下了一小塊，還振振有詞地說：“你的豆份量不足，當(dāng)然不能的.得到那么多豆腐！”
一天，我去上學(xué)的時(shí)候又遇到了王老摳。這時(shí)，一個(gè)小女孩也來換豆腐，她捧著一大盆豆子，搖搖晃晃地走了過來。突然，一個(gè)趔趄，她摔在了地上，手中的都也撒了一地。小女孩不禁放聲大哭。王老摳走了過去，抱起小女孩安扶了幾句，還笑著摸摸她的頭。他把小女孩領(lǐng)導(dǎo)豆腐攤旁，給她裝足了份量，并送走了她。我呆呆地站在旁邊，不禁思緒萬千，這一刻間仿佛時(shí)間停下了腳步，小鳥忘記了歌唱。小溪忘記里流淌，我也忘記里上學(xué)。
王老摳彎下腰，在下水道和人行道旁撿著豆子。在朝陽的照射下，王老摳矮小的身影瞬間變得高大起來。
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