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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的日子作文1
我最難忘的日子,是今年暑假和我們班的幾個同學一起去日照玩。我們坐車大約用了5個小時才到。令我最難忘的事,是在海邊玩水和觀海捕魚。
我們一共去了3個沙灘,第一個是萬平口,萬平口這里是一個大沙灘,這里真是人山人海。有很多游泳的、也有體驗坐快艇的。我們脫了鞋子在海邊玩,這里的沙子非常細。踩上去軟綿綿的`,感覺很舒服。因為到了潮的時間,我們玩了一會就走了。我們又回到了旅館,吃過晚飯,我和張翊天、張嘉宜還有寧恩澤和我們的家長,一起走著去了附近的海邊玩,我們在這里玩了一個扔瓶子的游戲。我找到了一個空瓶子,我們往海里仍,看誰扔的最遠。瓶子被海浪送回岸邊的時侯就輪到下一個人扔了。我們玩非常很開心。
第二天,我們吃完早飯。一起坐船觀海捕魚,我們一起乘坐了詳安8號。我們先到了船的最上面一層,船開動了。慢慢越來越快,感覺一起一浮,一搖一擺,我感覺有點緊張。就緊緊抓住欄桿不放。船很快就開到了大海的中間,然后慢慢停下來。船上的兩個大爺撒網(wǎng)捕魚,我們從上面來到底下一層的時候。有很多阿姨和同學都暈船吐了,我還好沒吐。只是有點緊張,遺憾的是我進了船艙沒有看到捕的魚。
我們下船之后,要去桃花島,得做快艇。有一小部分去了。因為暈船的原因有很多同學選擇了不去。我們就留在海邊玩。我和王子昂、張翊天、寧恩澤等脫下衣服換上游泳褲,我們在海邊游泳、玩水。我們玩得非常開心。海水退潮后我們在沙灘上撿了好多貝殼。他們從桃花島回來后,接上我們一起去吃午飯。吃完午飯后,我們就坐車回家了。我盼望著明年暑假再去海邊玩。
難忘的日子作文2
有一件事,總是在我的腦海里揮之不去。這還得從三年級開學第一天說起。
那天,我到了學校,教室里早已亂成了一鍋粥。小魚告訴我:“哎,你知道嗎,今天不發(fā)成績單,要去敬老院幫忙耶!”我問:“學校附近有敬老院嗎?”小魚裝作一副很了解的樣子,說:“有!葉不言家旁邊就有。”
就在我和小魚聊得正開心的時候,班主任進來了。沉著臉說:“今天全校去敬老院幫忙,記住,不許搗亂!”
我們?nèi)昙壜氏鹊竭_了,班長來分任務:“葉不言帶領第二小組的人去打掃院子,小魚帶領第四小組的人去看看爺爺奶奶們……”我聽煩了,看見了一只貓,好奇地跟了過去。貓是黑色的,身手敏捷,我跟著它進入了有半人高的草叢中,最后進入了一個大鐵門,里面有一棵枇杷樹,樹旁有個老奶奶,她坐在椅子上,安祥地睡著了。
我想等我老了之后,等到我牙齒都掉光了的時候,會不會也跟老奶奶一樣坐在椅子上沉沉睡去呢?
老奶奶突然開口了:“孩子,我知道你就在那里,我手腳不方便,你能幫我捉住那個搗蛋鬼嗎?”“好,好的!蔽仪忧拥卣f。我朝黑貓走去,它躲在墻角里,我慢慢地靠近它,它弓起背脊,“喵,喵”的叫聲像是在警告我。
過了一會兒,它估計也是累了,爬上墻,跳到了老奶奶的腿上,老奶奶笑著說:“謝謝你!”我指了指黑貓:“它是自己回來的!彪S后我又問:“您為什么坐在這里呢?”“我啊,坐在這里回憶童年時代那些快樂的事!”
是啊!童年時代快樂的'事,每個人都會有。當我看到老奶奶臉上露出開心幸福的笑容時,我突然意識到,童年有多么美妙!和老奶奶聊完天,我便趕緊回到隊伍中去。
老奶奶的表情,我一直記在腦海深處,每次回想起來,都會不經(jīng)意地笑起來。
難忘的日子作文3
月季仍像離開是那么爛漫,柳枝仍像分別是那么輕柔;小草仍像揮手時那樣青翠。仍有許多小朋友嬉戲,仍然像以前一樣神圣而又……這是偶然的一次機會,我再次邁入那個充滿歡聲笑語的校園所看見的。好美,好美……
望著那可愛的小女孩跳皮筋,“公雞公雞真美麗……”好熟悉的兒歌。≡(jīng)我也和他一樣在這里和我的朋友玩這個游戲。再向遠處看一群群小天使們有的在丟沙包,踢毽子,有的在草坪上說笑。男生們更是活躍,歡聲笑語在整個校園里回蕩,我情不自禁的悄悄的笑了,但眼里卻含著淚珠。無意間看到優(yōu)秀生合影,望著穿著校服臉上有一絲微笑的自己,站在20名學生中間,眼淚簌簌的.掉了下來。
仍記得在學校的最后一天,許多同學帶來了相機,爭先恐后的與老師、好朋友合影留念。
最后一節(jié)課,站在講臺桌上的班主任老師,興奮而又難過的說著以前的我們?nèi)绾握{(diào)皮,現(xiàn)在又是如何的不舍。是。r光匆匆,我們何嘗不是一樣不舍呢?但又無奈。望著老師眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,一滴滴晶瑩的淚珠像不聽話的孩子也從我們的眼中跑了出來。許多同學拿出來早已準備好的上面有“恩師留言”四個字的漂亮卡片,讓老師留言,在悠揚的歌聲中我們與老師依依惜別,淚水與擁抱交織。
那一刻,月季的芳香飄滿整個校園,嫩綠的楊柳在微風中翩翩起舞,帶著一顆輕松而又沉重的心我們邁出了校園——我們的母校。
也許那是最后一次的歡聚與分別,但我永遠不會忘記那五彩繽紛的月季花正爭奇斗艷的秀出自己獨特的美麗。
難忘的日子作文4
我們的生命,皆是由一件件事拼接起來的。它們就像人生的調(diào)味品,給我們的人生添加了許多色彩。其中,我最難忘的,也是最記憶猶新的,便是在鄉(xiāng)村里度過的日子。
我,一直都是住在城里的小姑娘,從未體驗過在鄉(xiāng)村生活是一種怎樣的滋味。沒去過鄉(xiāng)村,但我想象過它。有時候我覺得它會是詩人孟浩然寫的.“綠樹村邊和,青山郭外斜”的美麗風光;或是辛棄疾寫的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見”豐收景象 。 直到后來,我在暑假假日回到老家。下了汽車,奶奶在車站旁等待著我。我們一同走在回家的路上。路兩旁是山峰,還有一條小溪。奶奶說這小溪也從我們家門口流過,現(xiàn)在可多小魚小蝦了呢。
回到家門口,我便迫不及待的想和奶奶捕魚蝦。奶奶拿好漁網(wǎng)桿,與我并排坐在芒果樹蔭下。我們一人持著一個漁網(wǎng)桿,待有魚蝦游過,便迅速撈起它。當然,這描述起來感覺真簡單,可這相當考驗我們的反應能力、速度以及耐心。所以一下午我們的豐收并不豐富,但這絲毫不影響我的心情,我的目的是玩的開心為主。
就這樣,黃昏便到臨了。天空盛滿火燒云,把整個鄉(xiāng)村倒映成紅色。逐漸,夜代替黃昏,月亮星星占滿了天空。這里的星星特別明亮,不時還會看到流星劃過天空。螢火蟲提著小燈籠在草叢邊穿梭,像一個個美麗優(yōu)雅的姑娘。河邊蛙聲起伏,與蟲子的叫聲連為一體。這的夜,很特別很美。
在鄉(xiāng)村,我摘野果,捕魚蝦,望星空,走在黃昏的田野上的田埂上,感受在城市中不一樣的生活。
在鄉(xiāng)村中度過的日子,是我最難忘的日子,它讓我感受到不一樣的生活,我很喜歡這種生活。
難忘的日子作文5
聽到放學鈴聲的響起,我早已按耐不住激動的心情——我領稿費了!雖然這些錢很微薄,但它是我憑自己的能力掙到的第一筆錢。手中緊緊地握著幾張嶄新的鈔票,背著書包匆匆走出教室,獨自穿梭在人群中。此時,我仿佛看到了爸爸舒展的笑容;聽到了媽媽咯咯地笑聲;就連寵物狗“貝貝”也不停地歡叫。心中遙想著一切的美好,時間也仿佛過得更快了,原本30分鐘的路程,今天只用了20分鐘。
我回到家,輕輕地打開門,屋中空無一人,“呀!”我突然想起,爸爸出差了,后天才能回來,媽媽也在加班,回來的具體時間不清楚。我已被幸福沖昏了頭腦,此時空蕩蕩的屋子如同一盆冷水傾頭而泄。我有點不高興,埋怨討厭的日子,我撅著小嘴兒慢悠悠地走進臥室。可愛的貝貝在他的窩中做著甜美的夢,我不忍心吵醒他。輕輕地來到書桌前,準備在日記本中記錄下今天這個美好的日子。
紅木的小書桌上放著一個刻有小豬圖案的筆筒,我從里面取出精致的鑰匙。然而,下一刻發(fā)生的事情徹底使我興奮不起了,日記本被媽媽偷看了。這已經(jīng)是我的第三個本子了,前面的兩個有著相同的`命運,他們均被老媽收入囊中。我望著被偷翻的日記,心頭立即涌上一股酸楚。為什么?媽媽!您難道不能給女兒留一絲的自我空間嗎?我知道,您愛我;擔心我;害怕我這個年紀的孩子學壞?墒,我是您的女兒,您難道連一絲的信任也沒有?我失望,絕望。此時的畫面與往日媽媽慈祥的面龐形成鮮明的對比。我難以看清媽媽的心。我抬起頭,仰望天花板發(fā)呆,任憑淚水不斷的流淌。
“吱呀”門開了,媽媽回來了。我放下手中的筆,擦干眼中的淚,強迫自己平靜下來。強忍著笑著拿起稿費,去告訴媽媽這個喜訊。因為,我不想讓忙碌一天的媽媽再增添一絲憂愁。
難忘的日子作文6
哈哈,真開心!你知道我為什么這樣高興嗎?告訴你吧,因為今天我要跟著爸爸去慰問一家貧困戶。一想到我可以不用一個人孤獨的悶在家里,一想到我可以不用做那些煩人的寒假作業(yè),一想到我可以不用坐在鋼琴前彈那些枯燥的手指練習,我頓時歡天喜地,嘴咧得如同一朵凌寒獨開的臘梅花,心里的那股子樂勁,真不知該怎么形容!
貧困戶?他會住在哪兒?通往他家的路是什么路?他的家會是什么樣子呢?他會過著怎樣的生活?……我?guī)е淮蟠膯柼枺S同爸爸坐上小車出發(fā)了。
到了目的地──溶江。我跟著爸爸沿著一條凹凸不平的機耕路小心翼翼地走向貧困戶的`家。那是一條泥濘的小路,路旁是一望無際的稻田,灰色的云籠罩了天空,一切都顯得那樣靜寂無聲。我和爸爸好不容易走完了這段路來到了他們家。呈現(xiàn)在我面前的是一間普普通通的舊房子,他們家沒錢粉刷房子,外面露著紅磚,里面也沒有刷白,連天花板也是裸露著,這與我們家的復式樓簡直是天壤之別。這時,爸爸告訴我:這家主人周叔叔因全身肌肉萎縮,長年躺在床上,一家人全靠妻子在工廠打工掙錢養(yǎng)家,目前已欠債三萬元;在他們家還有一個哥哥在校讀書,如果借不到錢,成績優(yōu)異的哥哥就將輟學,從此離開心愛的學校了。聽了爸爸一席話,我了一會兒話后,把名片留給了叔叔,讓他們有困難找我們。我懷著壓的心情頓時沉重起來,為自己剛才離開家時的念頭感到羞愧,恨不得在地上挖個洞鉆進去。這時,爸爸拿出了一個紅包,我趕緊搶過來,走到周叔叔床前把紅包遞給他,說:“周叔叔,祝你早日恢復健康!”叔叔艱難地伸出手接過紅包,熱淚盈眶地說:“好心人啊,謝謝!”爸爸和我懷著沉重的心情離開了他們家。
這次真讓我這位身在福中不知福的小公主大開了眼界。我想:只要人人都獻出一點愛,人間將充滿溫暖;只要我們珍惜美好的生活,努力學習科學知識,世界將變得更加美麗!
難忘的日子作文7
童年的時光是我覺得最自由,最無憂無慮的了,越長大越煩惱,現(xiàn)在的我,很懷念那段難忘的日子,那是我覺得最美好的一段時光!
那是我七歲的時候,當時我還沒有搬家,住在一個小區(qū)里,里面有我童年時最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的,而且大人們都要上班,而小區(qū)里,自然就是我們的天下咯。還記得那時候,每天7點多就起來吃早餐,吃完后我就去找伙伴們玩,也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午,下午起床后又繼續(xù),晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了,雖然天天去玩,可怎么也不覺得厭煩,因為大家鬼點子特別多,玩的東西,樣式幾乎,不帶重樣兒的:今天去爬爬樹,明天又去打打球,后天再去騎騎車……不過在那么多的趣事中,惟獨一件事令我特別記憶猶新……
在當時,我們最常做的一件“好”事就是玩火,別驚奇,真的是玩火,不過不是到處縱火,而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹,那時是砌一切磚圍成一個圈來種的,但是會留有一個不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空,只在上面留一層泥來做掩蓋,我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上,我們就用火機點燃放在排水孔里的廢紙、落葉,然后把事先用泥揉成的`球放在上面烘干。求做好以后就開始比賽比誰的球嘴硬,比誰的最圓,誰仍得最遠……不過當時我們挺詫異,泥球出奇的硬,知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
每次想起那段難忘的日子,我總是很希望可以回到童年的時刻,讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!
難忘的日子作文8
在生活中,常常遇到這樣那樣的事,這些事有時讓你歡愉,有時讓你痛惜,有時讓你消沉,有時讓你充滿信心,而有時,也讓你受益匪淺。
說來話長,那是一次全家“飛車行動”。我們各就各位,腳踩“離合”,隨時準備“逃離”起點,沖向由輪胎制成的完成“夢想”的賽道!
“五、四、三、二、一,開始!”隨著廣播里那“激動人心”的完成“夢想”的.令人興奮的聲音,我們各位“車手”一齊“沖出”起點,“啊——”我嚇得都要昏過去了,這車速太快了!我趕緊點踹剎車,心想:“完了,不墊底也要倒數(shù)了。”但是,我錯了,好像時間被人按了“慢進”一般,全部“車隊”都放慢了沖向“夢想”的速度。以慢于跑步的速度行進。但是,這是暫時的。馬上,有一兩個“敢死隊”一腳踩“死”油門,直沖過去!但是,他們真的“死”了——直接撞上了護欄,停止了“沖刺”......哎媽呀,嚇死我了。我的心現(xiàn)在可以用一個詞來形容——人格分裂。想沖呢,又怕像那幫“敢死隊”一樣“死于非命”。穩(wěn)重些呢,又怕成為“墊底”。最終,沖動戰(zhàn)勝了穩(wěn)重。我一踩油門,學著《速度與激情》中玩命的樣子,沖向終點。真是俗話說的好,“出來混總是要還的!蓖蝗唬粋急轉(zhuǎn)彎,由于速度過快,反應慢了一點兒,直接撞上了輪胎。好!就在這一瞬間,被我丟掉的心直接以光速回到了我的肚子里,我跳下車,將車向前推一推,向后挪一挪,跳上車繼續(xù)勇往直前!
終于,我跑完了這次雖然平淡但又驚險的賽道。我這次既體會到了速度的激情,又感受了開車技巧,還知道了沖動的后果,真是“人生高度”又提升了不少!
難忘的日子作文9
那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了,之所以我一直還記得如此清楚,是因為生病帶給我的感受太孤單,太難忘了。
那段生病的日子里,我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我,卻因為自己得一個人留在教室里自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至于每次上體育課,我不是在教室里睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方,看同學們上課。
醫(yī)生說我的病不能勞累,像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課,也就不能上了。當我站在同學們旁邊,看著他們上體育課,而自己卻不能參與的時候,我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針,但是除了吃藥之外,我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。后來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后,我也就回到教室里睡覺了。
實際上,我是應該在教室自習的。學業(yè)上有許多需要我努力的地方,可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱,在這種煩惱中學習,還不如睡大覺呢!我記得有好幾次我們的`班主任在體育課上走到了教室里,她看見我趴在桌上睡覺,還以為我身體不舒服,便把我搖起來,要送我去醫(yī)務室。可最終我都沒有告訴老師,我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺,我是因為一個人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進了肚子里,以免被老師看出我是在害怕孤單。
印象中,那段生病的日子,持續(xù)了一整年,而那一整年的每一天,我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單里以及有同學跟我聊會兒天的喜悅里輾轉(zhuǎn),一刻不停地輾轉(zhuǎn),讓我第一次明白,孤單的日子是那么的令人難忘。
難忘的日子作文10
十二月九日大清晨,空氣中已彌漫著冬天的氣息,人們走在大街上,邊哈熱氣,邊搓手。我們的心情卻似夏日里的陽光,燦爛而美好。因為我們要去杭州參加童話作家湯素蘭老師的讀者見面會。
活動開始,先是少年文學之星頒獎典禮。四位獲獎的學生代表從容不迫地上臺發(fā)言,他們的話語鏗鏘有力,像一股電流沖擊我的內(nèi)心,點燃我文學之夢的火花。文學原來是如此的美妙與神奇!
時間老人像個淘氣的孩子飛快地奔跑著,不一會兒,最精彩的時刻到來了。主持人宣布湯素蘭老師的文學講座現(xiàn)在開始!全場響起了雷鳴般的掌聲。只見湯老師畫著淡妝,踩著一雙高跟鞋,穿著紫紅色大衣,面帶微笑地走上了講話臺。我終于見到童話作家湯老師了,“湯老師,我們可喜歡您了!”大家激動而興奮。
湯老師開始與我們交流,她不斷地從書中選取一些人物,為我們講解人物構思的靈感。有些是真真實實地來源于生活,比如:《笨狼的學校生活》里面的“牛博士”、“眼鏡蛇老師”、“鵝校長”等人物,都是湯老師根據(jù)現(xiàn)實生活中人物的特點經(jīng)過合理想象加工而成。湯老師還講了自己小時候的故事,她用智慧和美妙的文字,教訓了班里一個貪財?shù)耐瑢W,使我聽得如癡如醉,原來童話故事還可以講述自己的生活呢!真是太有趣了!
簽名環(huán)節(jié)到了!我興高采烈地拿著《笨狼的.學校生活》在門口排隊。這簽名的隊伍可真長呀!都排到大門外了,室內(nèi)人山人海,不知道的,還以為集市呢!終于,輪到我簽名了,我與老師近距離接觸著,內(nèi)心是多么得激動、興奮呀!
美好的旅程即將結束了,我們又十分幸運地在火車站與湯老師再次碰面,我更加興奮了……湯老師抱著我與同學、老師一起合影留念。那時,我真覺得自己是最幸運的人,最幸福的人。這次見面是多么來之不易呀!我一定要向我的文學夢勇敢地走去,成為像湯素蘭老師那樣的大作家!
坐在列車上,我的內(nèi)心難以平靜,像是有塊石頭丟進了池塘,泛起了層層漣漪。十二月九日,一個讓我刻骨銘心的日子。
難忘的日子作文11
今天是一個晴朗的日子,父母要出去辦點事兒,出去一個星期,這個星期我要一個人吃飯睡覺上學,不知道這個星期能不能過來
第一天早起,剛一睜眼下意識的抹眼睛,可眼睛沒摸到,卻找到了手表,睡眼朦朧的看了一下手表,已經(jīng)七點了,今天怎么沒人,叫我呢?正想教父母的時候,突然想到父母出門辦事的事情,我一改平時的懶惰惰之氣,麻利的穿衣起床收拾被子,已經(jīng)七點半了,我心里很慶幸,幸好今天不上學,我急忙做好了早飯,騎上電動車就走了。因為今天和小魚約好上她家玩兒,到了她家,我們對暗號一會兒玩手機,一會兒玩電腦,一會兒下棋,玩的不亦樂乎,玩的忘記了時間,忘記了回家,不知過了多久,小魚的母親回來了,并告訴我,如果家人同意的.話,可以在這兒吃過了,我謝過了,小魚的母親就走了。
回到家以后,我開始忙起了自己的午飯,我想吃方便面又方便又好吃,可媽媽說這是垃圾食品,不能吃,所以我只能,嚴格地聽從母親的教誨,自己做飯吃,自己炒了個雞蛋,把冰箱里的饅頭熱一下,一頓飯就好了,雖然自己做的雞蛋長的不太好看,但是吃了一口味道也還算過得去,吃完午飯,下午寫作業(yè)。
直到夕陽落下,暮色以來,我心想這一天總算過去了,來不及感嘆就已進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上爸爸的大手一下子拍到了我的臉上,揉了一揉,我一睜眼看到是我親愛的老爸,我激動的說,你不是一個星期才回來嗎?!怎么現(xiàn)在就回來了?事辦完了不就回來了嗎,瞧瞧一天不見瘦成什么樣了,走爸爸請你吃火鍋雞去……
可見我們無論多大,都是離不開父母的,這段日子在我成長的里程碑上又刻下了一道痕跡,真難忘!
難忘的日子作文12
人生在世,有多少個日子能讓人記憶猶新,有多事情能讓人永遠珍藏!
那一日,是星期五;陰雨連綿的天氣;空氣中彌漫著惆悵的氣息,給我一種快要窒息的感覺。當我看到手中那張畫滿了大大小小紅叉的語文試卷時,我的心顫抖著,不用看試卷上的分數(shù),一股莫名的失落感涌上心頭。
走在蒙蒙細雨中,路上行色匆匆的人群,都在為自己的明天奔忙著。形如空氣的我,漫無目的`地走在大街上,突然覺得自己好脆弱,整個世界似乎沒有我的一席之地。
回過神,發(fā)現(xiàn)自己已站在家門前了。打開門,家中空無一人,只有“滴嗒,滴嗒”的鐘聲。猛然間,心里有種想要沖出去大吼大叫的沖動。我無力地抬起頭,望著窗外,雨依舊下著,那股惆悵的感覺依然存在。我忽然痛恨起雨來,狠狠地關上窗戶,呆呆地坐在那兒。
不知過了多久,弟弟回來了。他沖進我的房間,興沖沖地對我大喊:“姐姐,你知道嗎?我這次考試得了全班第一哦!”說話間,弟弟的神情是那樣喜悅。見我不理睬他,便又自言自語道:“以前啊,我總是輸給隔壁家的晴晴,這回總算超過她了,我終于明白什么是‘沒有過不去的橋,只有想不到的事’了,哈哈!”
弟弟的笑聲回蕩在我耳邊,好像是對我的“嘲諷”!皼]有過不去的橋,只有想不到的事”,這是我對他說的,我怎么就忘了呢?人生中還有很多的路要走,很多事要做,怎么可以因為一時得失而變得糊涂呢?
耳際響起弟弟甜美的讀書聲,我的困惑似乎一下離我遠去。僅一次失敗而已,又不是什么大不了的事,還有很多的事情等著我去完成,我怎么可以因為一次沒考好而氣餒呢?愛迪生為了找合適的燈絲材料,不也失敗過一千多次嗎?拿破侖不也是第三次才戰(zhàn)勝敵人的嗎?……
雨停了,太陽露出笑臉來,夏季的雨來得快,去的也快。那惆悵的感覺,飄啊飄,飄遠了,洋溢在天地間的是無限的希望!
難忘的日子作文13
十歲那年,家中光景很是不好。同齡的孩子那時都玩那種手柄的“馬賽克”游戲,我家卻無,只有那父親“發(fā)跡”時買的四大名著。于是,我三年級的生活便和這四本書連在一起
那時我每日寫完作業(yè)便閑的無聊,父親也閑的`發(fā)慌。一日他無意中看到那四本書,便叫來我,說:“從今天起我每天給你講一個故事怎么樣?”我本來無聊,聽他這么一說便也來了興趣,答應了下來。于是,每天他與我坐在院子里,講那三英戰(zhàn)呂布;智取生辰綱;;三打白骨精;夢游太虛境。漸漸地我便入了迷,夜間趁父親鼾聲如雷,我便躡手躡腳拿了那四本書和一個手電筒趴在被窩里看。然而終于有一天我這見不得人的“勾當”被父親發(fā)現(xiàn)了。“我說最近手電筒怎么老得充電,原來是你個鼓上蚤盜我四書。說!這四本書都看到哪兒了?不說,我先打得你一百殺威棍!薄按笕损埫,小人從實招來,那《三國演義》已看到先帝白帝城托孤,那《西游釋厄傳》也已看到金光寺!端疂G傳》已經(jīng)看到了宋江三敗高太尉!都t樓夢》卻只看了三回!薄芭,為什么?”“那《紅樓夢》一來太難懂,二來著實不像男孩該看的,情意慢綿,好不痛快。”“嚯,吾兒也是性情中人。好!我也不管你了,想看就去看吧!薄爸x父親大人!本瓦@樣,直到看完了那幾本書。
暑假,小伙伴邀我去他家玩,他發(fā)現(xiàn)我談吐不凡待我道出原因他大驚,便邀幾個小朋友都聽我講故事。一天父親撞見了我們幾個在院子里演那書上的內(nèi)容,便道:“各位不必在我家中談論武學,切磋武藝。我在那邊空地上搭一個臺子給大家使用,如何?”“那有勞壯士了。”于是我們就在那“戲臺”上玩了一個暑假。
至今我仍感謝父親那時對我的教育,并且終生難忘那與書為伴的日子。
難忘的日子作文14
窗外的風雨聲漸漸遠了,過去的快樂漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中
她笑著,笑得很真誠,稚氣未脫,眼睛彎彎的,兩頰的酒窩若隱若現(xiàn);我站在她旁邊,也咧嘴笑著,臉上還畫著未干的淚痕。
然而我們的笑容,卻被定格在了一張小小的照片上,成了往事。我輕撫著那張童年的合影,仍舊能清楚地辨認出我們身旁的大樹,記得那時我倆總能愛伸出手臂,嘗試著把這粗壯的樹干抱在我們懷里,當然這種嘗試一次次地失敗。于是我們勾勾手,立下了長大后要把它摟進懷里的宏偉誓言!
這張照片,是在她搬家的那天拍的。那天我心里難過極了,想留住她,卻知道這是不可能的事,知道拍照時,我仍苦著臉。忽然,平日我們在一起的一幕幕出現(xiàn)在眼前。我鼻子一酸,哇的一聲哭了,她也垂著頭,眼迫在眼眶里打著轉(zhuǎn)。最后,還是爸爸打破了這傷感的氛圍,說怎么啦,兩個人只不過不往在一起了,以后還可以寫信,打電話嘛;快來拍照吧!閃光燈一亮,我倆的笑容在那一刻定格了。
望著照片,我深深地吸了一口氣,照片模糊起來。隨著距離越來越遠,我們的心也越來越走遠。在小學畢業(yè)后我們走進了不同的'學校,開始了不同的人生,而最近我又聽說她也開始打工掙錢。重新看著那張大榕樹下合影,大榕樹,這位慈祥的的老人,還記得當年樹下我們彼此之間的約定嗎?或許它默默記載了兩個小女孩純真的友情,然而當初那兩顆緊緊貼在一起的童心,如今卻已隔膜了。讓約定,往事失落在那孤僻的老樹旁;照片上緊握的小手,再也不能感覺到朋友暖暖深情!
或許正如這張照片一樣,我們童年的友誼已隔上了一層透明的玻璃,往事一幕幕清晰地展現(xiàn)在眼前,卻又渴望而不可即;能算揭開玻璃又能怎樣,得到的只是一張照片,一些往事。
而我能做到的只有讓這難忘的日子刻在我腦海中,回味!
難忘的日子作文15
時間就像流水一樣,奔騰而去,一去不復返。回憶那段難忘的初三時光,我總是覺得那段日子是最明媚的時光。
教室里難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課,大家都聽得非常認真,積極地回答著老師提出的所有問題,搶答的聲音從各個角度傳來,此起彼伏,教室里充滿了生機。然而,誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了……“起來!”同學們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動不動!耙遣皇娣腿タ瘁t(yī)生!彼廊粵]有反應。老師似乎察覺出了異樣,走過去扶她,沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說不出的心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。
一兩個星期后,她痊愈了。同學們見了她便將她團團圍住,問她好點了嗎,功課能否跟上……同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。
舞臺上難忘!
音樂飄揚,舞步翩翩,旋轉(zhuǎn),跳躍,揮臂,抬腿……最后一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。
操場上難忘!
飛快的聲影從眼前閃過,一個箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂!”眾人的掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開玩笑,我們7班,開得玩笑啊!”“哈哈哈……”笑聲在操場上回蕩。
“彭!”槍聲響起,進行曲也應聲涌出廣播,在終點的我們激動又擔心,轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影,擔心的石子落下,激動的.心情燃到最高點,“加油!沖啊!快快快!”又一次撞線,激動的心情久久不能平息。
“一等獎;3(7)班……”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
……
三年的生活過的很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只有我們對于它的美好回憶。那段難忘的日子,我永遠都記在心里!
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