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難忘的日子作文
更新時(shí)間:2024-03-18 15:55:27
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難忘的日子作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的日子作文1

  四年級(jí)的時(shí)候,我們才意識(shí)到自己的不對(duì),因?yàn)橐恢寥昙?jí),我們班小明一直都受到我們的排擠,沒有人和他交朋友,他獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一直都不合群。直到四年級(jí),有幾個(gè)人拿水噴小明,把他噴的全身是水。那幾個(gè)人,看見水還沒有用完,就直接往小明的書包,筆袋里倒。

  老師把他們叫出來(lái),批評(píng)了一頓。自從這件事過(guò)后,小明不僅有了很多朋友,而且也變得愛說(shuō)笑了,有一回有人說(shuō):“天王蓋地虎!彼哪卣f(shuō):“小剛一米五!

  旅游

  每年都有兩次外出活動(dòng),每次同學(xué)們拿到了這個(gè)通知都興高采烈。同學(xué)們的.歡呼聲,像一陣?yán)呛,傳到每個(gè)教室里,傳到操場(chǎng)上,傳到學(xué)校大門外。

  我們這次去的地方是鮮花巷,聽了這個(gè)名字,你一定會(huì)想到,這里花的品種,數(shù)不勝數(shù),走到哪里,都有一陣花香,真是走一步就是一個(gè)景點(diǎn)。

  考試

  在學(xué)校里,最不愿意聽到的兩個(gè)字就是:考試。這個(gè)考試,似乎就是天命?嫉暮门c不好都要面對(duì)?己昧,回家后大魚大肉,好飯好菜在桌上擺著,同時(shí)父母會(huì)甜言蜜語(yǔ)一番。要是考不好,回家后,那就是劈頭蓋臉一頓挨罵,所以說(shuō)考試這個(gè)東西,可以說(shuō)它是一個(gè)好東西,當(dāng)然,也可以說(shuō)它是一個(gè)壞東西。

難忘的日子作文2

  今天是聊城晚報(bào)小記者元旦聯(lián)歡的日子。我起了個(gè)大早,為去影劇院做好了準(zhǔn)備。

  大約九點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)終于開始了。首先是由新區(qū)小學(xué)選送的樂(lè)器表——“中國(guó)龍”鼓聲跌宕起伏,一會(huì)兒像出海的蛟龍,一會(huì)兒像下山的猛虎。小記者們表演的十分投入,讓我著了迷,也讓每一位觀眾著了迷!边恕肮穆曣┤欢,而我卻仍然沉浸在在那活力四射的.鼓聲中。臺(tái)下立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  之后,其他小記者又表演了許多精彩的節(jié)目,但我最喜歡的還是小記者丁雪涵和馬浩天表演的街舞了。音樂(lè)響起來(lái)了,兩位小記者認(rèn)真地表演著。他們大約七歲左右,但他們表演時(shí)并沒有因?yàn)槟挲g小而緊張,相反,他們因?yàn)槟挲g小多了一份天真。雖然他們的年齡不大,但是街舞卻跳得頭頭是道了。一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作不時(shí)贏來(lái)觀眾的掌聲,他們讓觀眾看得津津有味。

  節(jié)目的最后,主持人請(qǐng)來(lái)了聊城著名的慈善家與愛心人士,他們的事例讓每一位觀眾引以為例,也讓每一位觀眾有了一個(gè)信念——讓愛傳下去!

  讓我們記住這個(gè)日子,這個(gè)讓人快樂(lè)讓人難忘的日子。

難忘的日子作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>

  汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動(dòng)地喊道:“邙山!邙山!”

  同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個(gè)頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。

  終于,汽車駛進(jìn)了邙山,這時(shí),炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的`跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說(shuō):“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來(lái),我還要種樹呢,我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時(shí)候,一輛電動(dòng)三路車向我們駛來(lái),車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準(zhǔn)備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭(zhēng)先恐后的行動(dòng)起來(lái),有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負(fù)責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬(wàn)分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個(gè)空心的棍,插在那,誰(shuí)知,水竟然從棍中噴了出來(lái),弄得我們哭笑不得。

  這是我最快樂(lè)的一天。

難忘的日子作文4

  今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,我和爸爸媽媽表弟還有唐弟唐妹到歡樂(lè)園游玩。我們一個(gè)個(gè)高興地像地鼠一樣,竄來(lái)竄去。

  一路上,大家吃著爸爸分發(fā)的美味可口的食品,一邊幻想著世紀(jì)歡樂(lè)園的樣子。有的人說(shuō)可能像城堡,有的'說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎。可真正到了目的地,才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎。

  到了歡樂(lè)園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。

  接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。

  不知不覺我們?cè)摶丶伊。多么開心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!

難忘的日子作文5

  暑假里,因?yàn)槲依蠣斏×,媽媽很匆忙地去照顧老爺了,家里就只剩我和爸爸?/p>

  但是,我姑奶也生病了,住進(jìn)了醫(yī)院,于是我爸爸和伯伯每天就輪流到醫(yī)院值班。

  媽媽走的這段時(shí)間里,爸爸也很忙,幾乎每天都是我一人在家,感覺非常孤獨(dú),不時(shí)的期盼媽媽回來(lái),可是一等就是十幾天時(shí)間,這是我長(zhǎng)這么大,媽媽第一次離開我這么長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)法比喻我此時(shí)此刻的心情。

  沒辦法,爸爸就把我送到了舅舅家住了兩天時(shí)間,可能是爸爸怕麻煩別人的緣故,就又把我接回了家,爸爸每天都辛苦的跑來(lái)跑去,我看在眼里急在心里,也不想給爸爸在增加任何壓力,就自告奮勇的說(shuō):爸爸,你放心的去做事情吧!我會(huì)照顧好自己的。于是,我就過(guò)上了吃不飽飯的日子,每當(dāng)我想起媽媽的時(shí)候,就情不自禁的流出了眼淚,我好想媽媽快點(diǎn)回來(lái)。

  通過(guò)這十幾天的`日子,我感覺媽媽不在家是不行的,就像《世上只有媽媽好》那首歌一樣,我們都要用心地去愛自己的母親,不要讓她生氣。

難忘的日子作文6

  今天是我們返校,我們一走進(jìn)教室,還沒有坐下,語(yǔ)文老師就拿著成績(jī)單氣沖沖地走進(jìn)教室,只聽見老師生氣地說(shuō):“你們?nèi)嘤质侨昙?jí)最后,90.5以上的只有10.20個(gè)人,不及格的不知道有多少!”聽了這話,還沒有喘氣兒,語(yǔ)文老師就說(shuō):“不及格的抄1—4年級(jí)語(yǔ)文書一遍,90.5以上的做黑馬閱讀,每天一篇!蔽覀兟犃诉@話,心跳都加速了,就擔(dān)心自己考不好。

  算了,不說(shuō)這悲傷的事情了,說(shuō)說(shuō)高興的.事情,原本心驚膽戰(zhàn)的我,突然老師叫我:“袁超,上來(lái)!蔽倚睦锩嬗悬c(diǎn)模糊,心想:“我又沒做什么,老師叫我干什么?”突然,一陣金燦燦的光芒照在我臉上,我看清楚了,原來(lái)是獎(jiǎng)狀,上面寫著:袁超同學(xué),恭喜你獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。我就問(wèn)老師,說(shuō):“張老師,我的成績(jī)是多少分?”老師說(shuō):“你考的92.5分,上了優(yōu)!迸叮瓉(lái)是這樣啊,老師給我了獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩本作文本,我心里美滋滋的。

  這些事情都讓我難忘,因?yàn)樗崽鹂嗬毕,雖然沒有寫到苦辣這兩種味道,但我覺得這些小事都讓我非常難忘。

難忘的日子作文7

  常聽叔叔阿姨說(shuō)個(gè)體腐敗愛騙人,常常以次充好賣給顧客,所以我對(duì)個(gè)體戶沒有好感。也很少去買他們的東西。但有這么一個(gè)人讓我永生難忘。

  一個(gè)寒冬的下午,我正在上體育課,突然感覺腳底走風(fēng),抬腳一看原來(lái)鞋底有個(gè)洞,回家我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“冬天快過(guò)去了,買新鞋不劃算,去補(bǔ)一補(bǔ)吧!

  但是我們家附近沒有補(bǔ)鞋店,只能去學(xué)校附近找那位補(bǔ)鞋老人。我們剛到就見那位老人收拾東西準(zhǔn)備要走。爸爸忙跑過(guò)去對(duì)老大爺說(shuō):“大爺您能給孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老人聽著怒吼的狂風(fēng),看著我穿著破鞋說(shuō):“好吧!

  老人一手拿著針,一手拿膠布認(rèn)真地縫著,把縫好的地方又剪開又重新加固,說(shuō):“孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行!蔽覅s想:哼,你還不是為了多掙我的錢。爸爸低聲問(wèn)道:“多少錢!崩先松斐鰞筛抢@滿膠布的`手指說(shuō):“兩塊”。爸爸又問(wèn):“這一天能賺多少錢!薄笆裁村X不錢不就是為了給大家圖個(gè)方便!

  我想:叔叔阿姨們說(shuō)個(gè)體商戶腐敗騙人,可我再也不相信了,因?yàn)榻裉爝@件事讓我永生難忘。

難忘的日子作文8

  微風(fēng)習(xí)習(xí),我正騎著自行車走在林蔭小道上。風(fēng)吹在臉上格外的舒服,忽然我想起我第一次騎車,那真是太好笑了!

  我剛騎上自行車,一下子就摔倒了,我感覺屁股已經(jīng)開花了,我疼得哇哇大哭。我的爺爺看見了,哈哈大笑,我不放棄又站了起來(lái)。小心翼翼的騎了上去,才騎了一點(diǎn)點(diǎn),我又摔倒了。我閉上眼睛,等爺爺再次哈哈大笑?墒菭敔敳]有笑我,而是走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你一定可以學(xué)會(huì)的,加油!”我為了爺爺一定要學(xué)會(huì)。

  我再次騎上自行車又摔倒了,我摔了又起,摔了又起。不知摔了多少回和起了多少回,咬咬牙堅(jiān)持爬了起來(lái),拖著被摔疼的屁股坐在了自行車上。我眼睛里充滿了自信,握緊手板開始蹬腳,過(guò)了一段路才摔下來(lái),我開心的跑到爺爺面前,爺爺對(duì)我豎起大拇指,我心中的自信又回來(lái)了。我像一個(gè)戰(zhàn)士快步走向自行車,騎上去,我一蹬一蹬的學(xué)會(huì)了騎自行車,我心中像開了一朵美麗的花一樣。一會(huì)兒騎著自行車?yán)@著爺爺轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒圍著大樹轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹過(guò)我的'頭發(fā),真是舒服呀!

  如今的我已經(jīng)可以熟練的騎車了,以后上學(xué)可以自己騎自行車上學(xué)了,還省去不少的時(shí)間呢!

難忘的日子作文9

  在我的腦海中,一件件往事如同貝殼一樣撒在沙灘上,這些事里面的有喜的,有憂的,有好的,有壞的……讓我挑個(gè)裝有快樂(lè)的貝殼給你看看吧!

  在我9歲生日的時(shí)候,我在家正幫姐姐切菜,這時(shí)門口傳來(lái)“汪……汪……”的.聲音,我趕緊和姐姐去開門,發(fā)現(xiàn)有一只毛色金黃的狗狗,在門口蹲坐著。只見它有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的,小嘴可愛極了。正在這時(shí),爸爸出現(xiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”

  看著正在搖著尾巴的狗狗,我也會(huì)心的笑了。心里有著難以言說(shuō)的開心與快樂(lè)。

  到了晚上,媽媽突然把電燈關(guān)了,我嚇了一跳,才想到難道還準(zhǔn)備了什么驚喜給我嗎?想到這里,我心里充滿了期待。

  這時(shí),只見媽媽神神秘秘的端著一個(gè)正方形的盒子朝我走來(lái)。突然,空氣中傳來(lái)“啪”的一聲。我反射性的跑過(guò)去打開了燈,原來(lái)是有一個(gè)氣球爆了。不過(guò)這個(gè)時(shí)候屋子里全亮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn):原來(lái),媽媽手中盒子里裝的書是我最想看的一套書,《裝在口袋里的爸爸》全冊(cè)。

  我心里感動(dòng)極了,這天生日也成為了我心中最難忘而又最開心的一天。

難忘的日子作文10

  在我的腦海中,往事就像夜空上的繁星一樣多,就讓我摘下一顆最亮最美的給你看看吧。

  有一年暑假,我和媽媽妹妹一起去海洋館玩,我先去看的是小魚和水母。小魚一群一群地游來(lái)游去,而有幾條小魚卻是例外,它們不跟魚群一起游,卻在一棵水草旁玩耍。水母可美了,它們?cè)谖孱伭?燈光下上下跳動(dòng),就好像一位正在翩翩起舞的仙女。

  接著我們來(lái)到了過(guò)道中,在這里我看見了一塊巖石,那塊巖石上有很多小洞,當(dāng)我想再靠近一點(diǎn)仔細(xì)看時(shí),幾只像小蟲子的東西從洞里鉆了出來(lái),嚇得我立馬向后跳,心想:這是什么東西呀?嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  然后我就到了今天海洋館主角,這主角就是海豚啦!游客把食物向游泳池里一扔,海豚就立馬游上來(lái)往上一跳,輕松的把食物接住了。當(dāng)游客拿著球給它,它就會(huì)把球拋起來(lái),用鼻子頂給路人。那樣子別提有多可愛了!我還用手摸了一下海豚,海豚身上滑滑的,可舒服了!

  看!我的這顆繁星是不是很亮很美呢?這也是讓我最難忘的一顆星。

難忘的日子作文11

  5月12日,一個(gè)令人難忘的日子。就在這天的14時(shí)28分04秒的時(shí)候,大地顫動(dòng),短短的幾秒鐘就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  原本美滿的一家人,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,導(dǎo)致骨肉分離;在路上行駛平穩(wěn)的車子,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,變成慘不忍睹的車禍。而那美麗的家園,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,瞬間變成一片狼藉;綠油油的樹木,因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震,變成一片廢墟。因?yàn)榈卣穑屗拇ㄈ松倭思胰说呐惆,多了痛苦的相隨;因?yàn)榈卣,他們生活的家園已變得不堪入目。

  但是,他們并沒有因?yàn)榈卣饚?lái)的.災(zāi)害,而放棄生活。一些有愛心的同學(xué)們紛紛捐出了自己的零花錢和書本。政府也在幫助他們重建美好家園,讓孩子們有了上學(xué)的地方。

  如果說(shuō)時(shí)光能夠倒流的話,那么汶川的孩子們就不會(huì)失去父母。但是現(xiàn)在,一切都已恢復(fù)原來(lái)的樣子,雖然汶川的朋友們沒有了家人的陪伴,但是我們會(huì)把他們當(dāng)做親人,當(dāng)做朋友。

  只要不放棄生活,生活也不會(huì)放棄你。

難忘的日子作文12

  生命中,總是有那么一個(gè)日子,讓我們難以忘懷;生命中總有那么一個(gè)人令我們魂?duì)繅?mèng)繞,想起他,就會(huì)感動(dòng),想起他,就會(huì)有一份感動(dòng)留在心間。

  震后的汶川,散落著無(wú)數(shù)“手”的畫面。這些無(wú)形的語(yǔ)言,向滾滾江河,向蒼茫大地,傳遞著無(wú)盡的悲情和靈魂的震撼。

  5·12是一個(gè)特殊的日子,那一天,十三億中國(guó)人失去了數(shù)萬(wàn)同胞。14:28是一個(gè)特殊的時(shí)刻,那一刻,十三億中國(guó)人的心緊緊的凝聚在了一起,從此,新中國(guó)又多了一個(gè)悼念日,不能忘記5月19日,那個(gè)舉國(guó)哀悼的日子。

  伴隨著哀樂(lè),在我們的眼前浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)感人的畫面:當(dāng)?shù)卣鹣駩耗б粯酉斫淌,老師和學(xué)生都逃了出來(lái),卻驚奇的'發(fā)現(xiàn),還有四個(gè)同學(xué)沒有成功救出,就不顧教學(xué)樓隨時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn),沖進(jìn)了教學(xué)樓,孩子得救了,而他自己卻永遠(yuǎn)的睡在了那廢墟中,他的名字叫譚千秋。

  一位母親在重重的石板下,以瘦弱的身軀護(hù)住自己的孩子,還在手機(jī)上給孩子留下了短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你。這位母親是偉大的,用行動(dòng)表明了一個(gè)母親最直白的愛。

  這個(gè)難忘的日子,記錄的是人間的真情:真愛永存!

難忘的日子作文13

  七月七日下午,我們一行五人座車去看天安門,首先到了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院很像一個(gè)圓圓的鳥巢,四面環(huán)水,我幻想有一天站到它的舞臺(tái)中央去。后來(lái)我們有到了天安門廣場(chǎng),天安門廣場(chǎng)的前面是天安門,天安門最上面掛著莊嚴(yán)的國(guó)徽,下面掛著偉大的毛主席頭像,兩邊分別還有兩句話“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)”。天安門前還有兩個(gè)威武的大石頭獅子,一面五星紅旗高高的飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上和城樓周圍有許多游客,有的在拍照,有的在觀賞,還有的在互相說(shuō)著什么。我讓媽媽也給我照了一張有紀(jì)念意義的照片。站在天安門前,不禁讓我想起了偉大的毛主席在上面宣布“中華人民共和國(guó)成立了”那具有歷史意義的一刻。

  我愛天安門,我愛我的.祖國(guó),我下定決心:一定好好的學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

難忘的日子作文14

  今天是一個(gè)難忘的日子,我們校園記者一行人來(lái)到市?祵W(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

  福康學(xué)校是個(gè)特殊的學(xué)校,說(shuō)他們特殊是因?yàn)檫@里的孩子都是智障兒童,就像是折翼的天使。雖然他們很不幸運(yùn),但是他們依然很堅(jiān)強(qiáng),笑容依然很燦爛。我被他們這種精神鼓舞著。我們參觀了他們的宿舍、餐廳和他們自己開辟的菜園。我的心一次又一次感到震撼,這些同學(xué)雖然有肢體障礙和智力障礙,但他們通過(guò)自己的努力,把自己的宿舍收拾得整整齊齊。相比之下,我自己的臥室雜亂無(wú)章,真叫人慚愧不已。以后,我也要向他們學(xué)習(xí)。

  觀看了同學(xué)們精彩的表演,他們那種積極向上、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度更是激勵(lì)著我。我們校園記者一次又一次對(duì)他們報(bào)以熱烈的'掌聲。

  校園里始終洋溢著歡快的笑容,今天真是個(gè)難忘的日子。

難忘的日子作文15

  童年是一個(gè)五味瓶,有酸的有甜的有苦的,有辣的,還有咸的。在我記憶中,那瓶苦澀卻讓我一直不能忘懷,特別是那個(gè)日子讓我難忘。

  記得那是一個(gè)星期三的中午,語(yǔ)文老師發(fā)前天考試的試卷,當(dāng)組長(zhǎng)把卷子給我時(shí),我已經(jīng)快哭出來(lái)了,因?yàn)槲铱匆娏四窃嚲砩硝r紅的79。5分。

  我從來(lái)沒有考過(guò)這么低,而且媽媽對(duì)我的要求很高,目標(biāo)是90,可這離目標(biāo)也差的太遠(yuǎn)了,我心里想一定會(huì)被媽媽罵的。心里默默的祈求老師,不要讓我們把試卷給家長(zhǎng)簽字,可不想的事情還是發(fā)生了。

  回到家,我愁眉苦臉的`,好像我的心被媽媽看透了,但我并沒有說(shuō)出來(lái),我盡力隱藏我的緊張。

  接著我坐到書桌上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我準(zhǔn)備拿出試卷給媽媽簽字,可我想一定會(huì)被媽媽責(zé)罵的,于是我沒有給媽媽簽字,把試卷藏起來(lái)了。第二天早上交作業(yè)時(shí)想起試卷,心里很害怕語(yǔ)文老師打我,我向老師說(shuō)了個(gè)謊,說(shuō)我試卷掉家里了。老師有點(diǎn)不信,準(zhǔn)備讓家長(zhǎng)把試卷送學(xué)校來(lái),我只好向老師說(shuō)出真話。

  老師說(shuō):“考差沒關(guān)系,但要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),希望以后不要這樣。”“我知道了,老師。”

  從這件事我明白了:不管發(fā)生什么事情都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。這是一個(gè)令我難忘的日子!

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