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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的最美的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
最美的風(fēng)景作文 1
這么多年我一直在探尋眼中最美的風(fēng)景，后來(lái)才終于知道，原來(lái)最美的風(fēng)景就在故鄉(xiāng)，最美的地方就是故鄉(xiāng)。那里一直是我的心之所屬，那充斥著最原始的乳香味的地方，它沒(méi)有杭州的秀麗，沒(méi)有北京的繁華，也沒(méi)有內(nèi)蒙古大草原的一望無(wú)際，但它卻是我內(nèi)心中一直情有獨(dú)鐘的地方，那里人杰地靈，四季分明，民風(fēng)淳樸，仿佛天堂，我的故鄉(xiāng)。
春風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)寒�？�，人們扛著鋤頭，趕著牛群開(kāi)始春耕播種了。放眼望去，風(fēng)景如畫(huà)，以藍(lán)天白云為底色，人們與牛群向著田野深處走去，一塊塊原本被冰雪凍僵的土地，因了人們的辛勤耕耘而煥發(fā)生機(jī)，松軟如油膏，一心只等人們播下希望的種子。人們的眼神中分明閃耀著光芒，那是豐收的期盼和未來(lái)的希望。黃土哺育了故鄉(xiāng)的人，也孕育著故鄉(xiāng)的希望。
“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲拉開(kāi)了夏日的序幕。如果春是溫和的，那么夏天便是熱烈的。原本驕陽(yáng)似火，忽兒又刮起大風(fēng)，天空頓時(shí)烏云密布，在你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，大雨就傾盆而下。在你慌慌張張找地方躲避時(shí)，雨又停了，太陽(yáng)又鉆出來(lái)了，繼續(xù)散發(fā)出它的光和熱，空氣中彌漫著塵土和青草的芳香。大雨滋潤(rùn)了故鄉(xiāng)的泥土，也滋潤(rùn)了人們的心靈。
告別熱烈的夏，又迎來(lái)了金色的秋。人們收獲著成熟的莊稼和果實(shí)，臉上流露出無(wú)限的喜悅。那碩大的玉米棒，那飽滿的高粱穗，那紅艷艷的辣椒，那黃澄澄的梨，都長(zhǎng)成最好的模樣報(bào)答人們的辛勤耕作。天邊的大雁從這頭飛到那頭，徘徊著不忍離去。但我知道，明年他們還會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里也是他們的故鄉(xiāng)。樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了，在地上鋪了厚厚的一層，踩上去，沙沙作響，軟綿綿的就像給大地鋪了一層毛毯，風(fēng)一吹，又有不少樹(shù)葉落下�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！必S收喜悅了故鄉(xiāng)的人，也喜悅了故鄉(xiāng)的景。
冬日悄悄地來(lái)臨了。伴隨著最后一片葉子落下時(shí)，故鄉(xiāng)迎來(lái)了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'的大雪，天地間頃刻銀裝素裹，整個(gè)村莊粉妝玉砌，就像童話中的城堡一樣美麗。寒風(fēng)吹過(guò)，卷起滿天的雪花在空中飛舞盤(pán)旋又落下，也帶來(lái)了梅花的芳香，為寒冷的冬日添加了一絲溫度。我最欣喜雙腳踩在雪地上，漫步在大街上，與這漫天大雪融為一體，回頭看看是一串串深深淺淺的腳印……大雪覆蓋了故鄉(xiāng)的天地，也覆蓋了童話中的我。
最美的風(fēng)景原來(lái)一直在故鄉(xiāng)，最美的地方原來(lái)一直是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，一直在我的心里，在我的腦海里，在我的夢(mèng)里。
最美的風(fēng)景作文 2
“所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜有悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜��！饼垜?yīng)臺(tái)如是寫(xiě)到。
當(dāng)我回過(guò)神是，留下的只是媽媽落寞的背影。我的心一陣絞痛。
面對(duì)媽媽詢問(wèn)將來(lái)怎么辦，現(xiàn)在怎么做……雖然我心里是明白媽媽是關(guān)心我愛(ài)我的，可我就是不又覺(jué)得媽媽太過(guò)于啰嗦了，讓我一陣心煩意亂。我一聲聲敷衍的回答著，這讓媽媽陷入了長(zhǎng)久的沉默，然后默默轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
心中絞痛，掙扎。要不要跟上去道歉，會(huì)不會(huì)傷害到了媽媽？想到這兒，我愈是感到心痛，不忍，不時(shí)浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：天還蒙蒙亮，媽媽便要冒著寒風(fēng)騎自行車(chē)，心走在冷清的街道上，趕去上班。時(shí)間這把無(wú)情的刻刀，在媽媽身上留下了道道無(wú)法磨滅的印記。生活的苦楚，磨滅了當(dāng)初的菱角，落盡了當(dāng)然的芳華。道道皺紋愈發(fā)深邃。媽媽該有多少心酸，無(wú)處言說(shuō)。她一定在黑夜里獨(dú)自流過(guò)很多淚，卻在每一個(gè)黎明到來(lái)之際披上堅(jiān)強(qiáng)的外衣，化為大山，化為天空，化為朝陽(yáng)這樣別樣的美，總能讓人心醉。那絮絮叨叨中無(wú)不是媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心�。∠氲竭@兒，心中懊悔不已。
我便向著媽媽離開(kāi)的背影快速奔去。向前用手環(huán)住媽媽的脖子，輕依她的身旁。我不曾說(shuō)話，那一刻我不知道說(shuō)些什么了。但那欣慰的笑，我便知道我心中的歉意，已經(jīng)傳達(dá)到了。
那一笑中包含了許多，我知道，媽媽并沒(méi)有把生活過(guò)成一首多么高昂的歌，她的曲調(diào)不急不慢，有些低沉。但她的寬容與愛(ài)卻自成一道美麗的風(fēng)景，令人賞心悅目。
風(fēng)景不一定要是壯麗宏偉的，媽媽的一舉一動(dòng)，一顰一笑，媽媽的寬容與愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)與努力皆為風(fēng)景你。
從這些風(fēng)景中，我可以看到獨(dú)屬于一位母親的人生理事以及對(duì)于子女的深沉的愛(ài)。
心酸的經(jīng)歷，生活的苦楚都被刻進(jìn)了她的'皺紋里，白發(fā)中。給我的是無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，沉默不語(yǔ)，漸漸衰老的背影。為了這個(gè)家她付出了太多太多。生活的不宜沒(méi)有將他壓垮，反而她用勇氣與行動(dòng)告訴我什么是寬容，什么是堅(jiān)韌，什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。
這種種，如今鑄成了一道最美的風(fēng)景，我敬愛(ài)的媽媽―我人生中最美的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 3
還有幾天就要考試了，還有幾天某某過(guò)生日了，還有幾個(gè)月就放假了……這都是我們平時(shí)所關(guān)注的話題。但又有多少人會(huì)想到，還有幾個(gè)月我們都將各奔東西，離開(kāi)這所相處了一千多個(gè)日子的校園呢？
校園生活也許枯燥無(wú)味，充滿著各種考試的壓力，但我無(wú)法忘記校園里那道最美的風(fēng)景。
操場(chǎng)邊有一條小路，彎彎曲曲，回環(huán)往復(fù)。路邊的梧桐不時(shí)飄下幾片落葉，灑下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也開(kāi)始紛紛跳起舞來(lái)，在陽(yáng)光下傾下一串化蝶的夢(mèng)。我們往往過(guò)分專注于這落葉，卻常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，卻不知它們也是最美的風(fēng)景。
此刻的我看到這些無(wú)人憐愛(ài)、欣賞的野花野草，卻不知不覺(jué)地想起了教室后排的那些最后一排的人。
記得每次老師安排位置時(shí)，最后一排都無(wú)不例外的是成績(jī)不好或者算不上優(yōu)異的人，但就是那些最后一排的人默默無(wú)聞地做了許多事。
“找一些人把試卷發(fā)了�！崩蠋煂�(duì)課代表說(shuō)。課代表收下試卷后，便會(huì)有最后一排的`人前來(lái)爭(zhēng)著要試卷發(fā)。雖然不知道他們的真實(shí)想法是什么，但我想至少他們幫了課代表一個(gè)忙。
有一次，學(xué)校要求打掃除。課業(yè)緊張的我們沒(méi)有辦法只好從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)完成勞動(dòng)任務(wù)，卻意外地發(fā)現(xiàn)，那些最后一排的人正在那埋頭苦干。見(jiàn)我們來(lái)了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到勞動(dòng)之中。
考試是所有學(xué)生都重視的事情，而考試分?jǐn)?shù)則是學(xué)生的“命”。一向成績(jī)上游的我也不無(wú)失利之時(shí)，但那些來(lái)自最后一排的鼓勵(lì)卻讓我重拾信心。“加油！我看你平時(shí)不是挺好的嘛！別擔(dān)心，下次，下次你一定會(huì)考好的。你很聰明，不想我們，腦子笨學(xué)不好，樂(lè)觀一點(diǎn)，相信自己一定能行。”每每想到這些話，我都會(huì)在心底不停地為自己加油打氣。一次次地迎難而上，克服困難。
其實(shí)，那些最后一排的人，不只是老師恨鐵不成鋼的人，還是我們永遠(yuǎn)的同窗，為我們提供很多細(xì)微的幫助，鼓勵(lì)支持我們的人。他們不正是和眼前的野花野草一樣嗎？野花野草雖然平凡，但點(diǎn)綴了大地；最后一排的人雖然成績(jī)不優(yōu)，但奉獻(xiàn)他人。他們也許就是校園里最美的風(fēng)景，也是最不容易發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景吧！
最美的風(fēng)景作文 4
又到了星期五的下午，放假了！剛走出校園，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，身體的每一根緊張的神經(jīng)都漸漸舒緩了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望那河水，風(fēng)兒吹皺的河面，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光，像撒下一河紅色的瑪瑙熠熠生輝；路邊的樹(shù)木閃著綠幽幽的光在微風(fēng)中輕輕搖晃樹(shù)葉，那颯颯作響的聲音像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
欣賞著眼前的美景，我滿懷希冀興奮地向家走著。不一會(huì)兒，那熟悉的小院便躍然眼前。
看著眼前那熟悉的身影，我臉上貼著微笑，輕輕地，悄悄地停在他的身邊，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我回來(lái)了，有吃的嗎？”他先是吃了一驚，繼而抬起頭來(lái)慈祥地望著我說(shuō)：“你回來(lái)了，餓了，就知道你回來(lái)的第一件事就是找吃的�！薄爱�(dāng)然了，民以食為天嗎？”“快進(jìn)去吧，吃的在桌子上放著呢！”“哇塞，爺爺你太好了！”說(shuō)完，我給了爺爺一個(gè)大大的擁抱，便直接沖進(jìn)了屋。“爺爺，你也進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)兒吧！”“你先吃吧，我把這些玉米攏起來(lái)，再吃！”
就這樣，我坐在客廳里，開(kāi)始了“繁忙的工作”。而爺爺，依然在屋外忙碌著，一陣陣的“沙沙”聲掠過(guò)耳畔。我隨著這聲音望向屋外，爺爺那布滿青筋的手緊緊地攥著掃把，脊背彎曲著，掃把在他手中，像一個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣，由遠(yuǎn)至近一次次做著重復(fù)的動(dòng)作，爺爺那本就黝黑的臉，映著天邊的夕陽(yáng)，又黑又紅。汗水一滴滴在他布滿皺紋的額頭上聚集，然后順著鬢角滑落。偶爾，他停下一只手往額上一抹，那汗水是抹去了，額上卻留下一道道灰色的印，我知道那是爺爺手上的灰塵。
他一定很累了吧！我心想。手里的零食，懸在空中，張口的嘴巴停住，心里突然涌出一種異樣的感覺(jué)！屋外，那是我的爺爺呀，一個(gè)六七十歲的老人！想到這里，我擱下手中的零食，奔出屋外，跑到爺爺?shù)纳砼裕f(shuō)：“爺爺，我吃飽了，我來(lái)掃，你進(jìn)屋去歇會(huì)吧！”說(shuō)罷，便伸手去搶爺爺手中的掃把，可爺爺卻死死地拽住說(shuō)：“算了算了，你還是去寫(xiě)作業(yè)吧，我來(lái)掃，你還小，不會(huì)掃！”“十幾歲了，掃個(gè)玉米不跟掃地一樣，你真是小看我了，我來(lái)掃！”爺爺見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，只好把掃把給了我，“好，你試試，要是不行，還是我來(lái)掃！”
接過(guò)掃把，我便像在學(xué)校掃清潔區(qū)一樣揮動(dòng)起掃把，可今天這掃把顯得格外地沉，一下，兩下，三下，玉米一粒粒被我攏起來(lái)，可是我的.胳膊卻越來(lái)越?jīng)]勁兒了，不一會(huì)兒，速度就慢了下來(lái)。爺爺看出了我的吃力，笑著說(shuō)，“這下兒知道了，干活兒也不是那么容易的喲，還是我來(lái)掃，你去拿個(gè)袋子開(kāi)始裝吧，太陽(yáng)要下山了！”我雖然有些不服氣，但卻渾身沒(méi)勁兒了，只得說(shuō)：“那好吧！”便又把掃把遞還給了爺爺。
不一會(huì)兒，玉米便被爺爺攏成了一座小山。夕陽(yáng)的余暉灑落大地，映照著那金黃色的玉米，一位老人手拿木锨，一個(gè)小女孩張著口袋，一锨锨揚(yáng)起又落下，一袋袋盛滿抬起運(yùn)走，又一袋袋張開(kāi)，仿若流動(dòng)的風(fēng)景，讓我的心中蕩起了漣漪。
是誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我卻要將這夕陽(yáng)下的風(fēng)景永遠(yuǎn)收藏在心的一隅，因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲馈?/p>
最美的風(fēng)景作文 5
校園，是我們學(xué)習(xí)的沃土，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。在我心里，最美的風(fēng)景是我們校園的天空。
校園的天空是那樣明凈，像一片湖泊。課間休息時(shí)，我靜靜地坐在教室窗前，一片樹(shù)葉從不遠(yuǎn)的樹(shù)上落下。我抬頭，一抹陽(yáng)光漸漸滑入我的視線，隨著一閃一閃的光亮，我看見(jiàn)樹(shù)葉上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，那么純凈又充滿生機(jī)。那份綠在天空上，又飄到了教室里，飄到了我們身上，成為了我們課堂朗讀的美妙伴奏。
上完體育課，疲憊的我，感覺(jué)腦中空空，身體已然像生銹的機(jī)器，我拖著兩條沉重的雙腿慢慢前行，雙腳在地面上摩擦、拖拉。抬頭，我又看見(jiàn)了校園的天空：天空不再是蔚藍(lán)色，而被晚霞燒紅。太陽(yáng)釋放無(wú)窮的力量燃燒著，把雪白的云也染紅了。這幅畫(huà)像只用了紅顏料，顏色是漸變的。一群麻雀從那邊屋檐“撲”的飛出來(lái)，在半空劃過(guò)一道美麗的弧線。鳥(niǎo)叫聲在碎碎的夕陽(yáng)里鋪開(kāi)，像一張被音符編制的的毯子。我看天空，它把我的.眼睛塞的滿滿的，無(wú)邊的散開(kāi)。
天空中的云那么美，我邊走邊看，清風(fēng)徐拂，云朵悠悠。云朵這一大團(tuán)，那一小團(tuán)，有的是片狀，有的是絮狀。云與云之間的縫隙，閃爍著碎碎的金色的光線。千態(tài)萬(wàn)狀的云飄在空中，好像在告訴我一句話：你到哪里，我就隨你到哪里。
看著這樣美的天空，我身上的疲憊也隨著風(fēng)飄走�？茨翘炜罩校t彤彤的太陽(yáng)，它無(wú)私地散發(fā)一天的光，是簡(jiǎn)單而又純粹的，釋放，釋放，釋放醉人的力量。即便在西沉前，仍要散發(fā)能量。這種力量，讓我折服。
我愛(ài)校園的天空，她是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景，她陪伴了我的成長(zhǎng)，鼓舞了我的青春。
最美的風(fēng)景作文 6
天格外陰沉，北風(fēng)呼呼吹過(guò)，不夾雜一絲留戀。一群陌生人如泉涌般圍著那位站在江橋中心鐵欄外的那個(gè)女孩。
透過(guò)車(chē)窗，看到這位女孩看起來(lái)只有十五、六歲的樣子。我趕緊下車(chē)，此時(shí)的江邊已經(jīng)擠得里三層外三層了。從大家七嘴八舌的議論中，我知道了，原來(lái)這個(gè)女孩準(zhǔn)備跳江。我暗想：這么好的青春，怎么就想不開(kāi)呢？怎么辦，我能做些什么呢？我注視著前方，在心底一遍遍問(wèn)自己。
我?jiàn)^力擠進(jìn)人群中，映入眼簾的，是黑壓壓的腦袋。隱隱約約地看見(jiàn)一位姐姐的側(cè)臉，應(yīng)該就是她了。她青絲隨風(fēng)飄散，穿著一件白色睡衣，赤著腳站在僅有一點(diǎn)凸出的橋沿上，如同一個(gè)木偶靜靜站著，她不說(shuō)話，死死盯著腳下的江水。跳下去哪還有活的命？大家焦灼的勸說(shuō)聲隨著北風(fēng)傳入耳畔。一位老大爺用手指了指江水，痛心地對(duì)女孩說(shuō)：“孩子，你不能跳�。 贝蠹乙�(jiàn)狀，你一言我一語(yǔ)，生怕一個(gè)不注意，她真掉下去。
女孩的表情依舊那樣平靜，她靜靜傾聽(tīng)著。突然，她回眸一看，一位臉頰有過(guò)淚痕的阿姨正站在身后不足一米的鐵欄外。“孩子，別跳！有什么不愉快給阿姨說(shuō)！”女孩心頭一震，從阿姨的眼眸中她仿佛看見(jiàn)了母親內(nèi)心的焦急。那一瞬，她的心田仿佛被融化了，手腕也似被人給抓住，腕間帶有絲絲不屬于此刻的溫暖，她居然從那蒼白的'臉上擠出了一絲微笑。
時(shí)間似乎靜止了，一道刺眼的光沖破云層，渲染著飄浮的云朵，灑在泛起漣漪的江水上，像是披上了一層金紗，底下水影微微蕩漾。
咔嚓，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這里，永遠(yuǎn)也抹不去，吹不散。那江中的一幕，儼然成為心里那道最美的風(fēng)景。
是的，最美的風(fēng)景不是五彩斑斕的五花海，也不是流暢不息的珍珠水，而是在最后一刻有人會(huì)拼命救你，對(duì)你說(shuō)出那句話“孩子，別跳！”
最美的風(fēng)景作文 7
生活中有許多最美的風(fēng)景，而這些風(fēng)景的背后，都有著暖心的故事。
那一天，老師讓我把我的演講稿，拿到她辦公室批改，而我恰恰又在這時(shí)，“殘疾”了。
我的膝蓋上不知何時(shí)冒出了一個(gè)小包。這個(gè)小包像只小惡魔，無(wú)時(shí)無(wú)刻地折磨著我，我手上拿著一沓資料，艱難地從椅子上站起來(lái)，跳到走廊上，我在三樓，而老師在一樓，這讓我怎么下去？
我無(wú)助地望了望四周，卻一個(gè)人也沒(méi)找到。我微微地皺了皺眉，心中焦急萬(wàn)分。
天空中烏云密布，下著小雨，寒風(fēng)瑟瑟，樹(shù)木被風(fēng)刮得不停地?fù)u擺。
我心想：怎么辦�。克麄兌荚谏象w育課，教室里空無(wú)一人，我怎么下去��！我急得直敲欄桿。
“需要幫忙嗎？”我的身后傳來(lái)一聲調(diào)皮的聲音，那是我的朋友，“我得把這資料給老師送去！”你腳還沒(méi)好呢！要不，我送你下去吧！她親切地說(shuō)�？伤齽傞L(zhǎng)跑完，早已累得氣吁吁，我不想麻煩她，可我又不想拒絕她，便不好意思地說(shuō)：“好吧。”
我一手撐著欄桿，一手扶著她的肩，一階一階地跳下臺(tái)階，一起說(shuō)著：“一，二，三，跳！當(dāng)跳到二樓的`時(shí)候，就有些累了�！奔佑停≡賵�(jiān)持一下，就快到了！我又鼓足了勁，拼命往下跳。
交好了演講稿，我坐在樓梯口的木椅上。她走過(guò)來(lái)，喘著粗氣，頭上掛著幾顆汗珠，說(shuō)：“你累了吧，我去給你倒杯水！”
“來(lái)，給你！”當(dāng)我接過(guò)水，當(dāng)嘴唇碰到水杯了那一刻，我鼻子一酸，兩行清淚從我眼睛里流出來(lái)。
雨停了，烏云散了，太陽(yáng)從云朵里冒出來(lái)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彩虹。陽(yáng)光灑下來(lái)，照在她的臉上，照在那燦爛的笑容上，那是多么的溫暖迷人……
最美的風(fēng)景作文 8
“不要?jiǎng)�，快�?19電話，這太危險(xiǎn)了…”
有一棟樓下站著好多人，每個(gè)人都顯得是那么緊張，嚴(yán)肅。
這是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天還是那樣的藍(lán)，一位年輕的母親去市場(chǎng)買(mǎi)菜，她把僅有5歲的女兒留在了家里，她怎么也不會(huì)想到以后發(fā)生的事會(huì)讓人們感到不更可思議。
這位媽媽從市場(chǎng)回來(lái)時(shí)，看到自己家樓下有好多人，每個(gè)人都非�？只诺谋砬�，她正準(zhǔn)備要去問(wèn)問(wèn)人的時(shí)候，突然看到自己家的陽(yáng)臺(tái)上自己的孩子在叫著：“媽媽……”快要摔下來(lái)的樣子，她的腿軟軟的，突然人群中有人喊：“掉…。，快接住那個(gè)孩子…”于是在這位媽媽的身上不可思議的一幕發(fā)生了，這位媽媽看到女兒的腳下滑了一下，于是她推開(kāi)人群，以超人的速度沖到了樓下，接住了她的女兒，那時(shí)，她就像一道白光迅速的把自己的女兒接住了，“媽媽……，在女兒的'叫聲中她暈倒了，人群中有人打了120，不一會(huì)救護(hù)車(chē)趕來(lái)了，孩子和這位母親被抬上了救護(hù)車(chē)。
有人說(shuō)：“她就像一道白色的光閃了過(guò)去，就接住了她的女兒，那速度太驚人了，而且那里圍觀的人很多，她哪來(lái)那么的力氣推開(kāi)了人群，沖了過(guò)去，太令人驚奇了�！�
專家在事后讓這位母親再按照那么快的速度跑一次，可是這位母親跑步了了，專家說(shuō)當(dāng)時(shí)的速度是這位母親的極限，那是一種驚人的爆發(fā)力。
就像母獅子為了自己的孩子不顧一切，與困難做斗爭(zhēng)。
每個(gè)母親都是疼愛(ài)自己的孩子的，為了孩子她們可以付出一切……
雖說(shuō)這事已經(jīng)過(guò)去了，可那最美的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了人們心中。
最美的風(fēng)景作文 9
世界上有很多迷人的風(fēng)景，有人喜歡那流水潺潺的小溪，有人欣賞那高聳入云的山峰，有人喜愛(ài)那碩果累累的果園，而我卻獨(dú)愛(ài)那冬天的風(fēng)景。
你看，一片片雪花緩緩飄落，有的落在光禿禿的樹(shù)枝上，有的落在廣闊的田野上，有的落在高高低低的樓房頂上，好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著捉迷藏。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，樹(shù)變白了，田野變白了，房頂變白了，還有農(nóng)民伯伯的莊稼地，也仿佛蓋上了厚厚的白棉被。這條“白棉被”不僅能凍死害蟲(chóng)，還能濕潤(rùn)土地，這讓我不禁感嘆：好一副“瑞雪兆豐年”的美麗畫(huà)卷呀！
你聽(tīng)，北風(fēng)在城市里嗚嗚地吹著，在草原上呼呼地吹著，在樹(shù)林里嘩嘩地吹著，風(fēng)聲時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而急、時(shí)而緩，交織在一起，仿佛在演奏一首美妙的交響曲。你再聽(tīng)，小朋友們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，女孩子們咯咯咯地笑著，男孩子們哈哈哈地鬧著，惹得停在樹(shù)枝上的.小鳥(niǎo)也不禁嘰嘰喳喳地歡笑起來(lái)。
你聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么香氣？是雪的香氣？是火鍋的香氣？還是草地的香氣？都不是，那是梅花的幽香。這香氣伴著白雪，總是讓人不禁有感而發(fā)，王安石曾寫(xiě)詩(shī)句：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，盧鉞也曾寫(xiě)道：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
你嘗，年夜飯桌上，西湖醋魚(yú)酸甜美味，糯米藕片軟糯香甜，臭鱖魚(yú)塊聞著臭吃著香，北京烤鴨酥脆可口，清蒸螃蟹鮮味十足……你再品一品，這些美味佳肴是不是都洋溢著家的溫暖和團(tuán)圓的味道？
我喜歡冬景，因?yàn)槎袄锬芸闯鰜?lái)年的豐收，能聽(tīng)出小伙伴們的歡樂(lè)，能聞出梅花的堅(jiān)強(qiáng)，能?chē)L出團(tuán)圓的味道。
最美的風(fēng)景作文 10
面朝大海，我細(xì)聲尋問(wèn)：“最美的風(fēng)景是什么呢？”飛過(guò)的蝴蝶告訴我，最美的風(fēng)景就在身旁；路過(guò)的蝸牛告訴我，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方，可我明白，最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏，盛夏里那段美好的時(shí)光，是我心里不能忘記的風(fēng)景。
碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓，把墻壁粉刷成一片翠色，“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫，飄散到操場(chǎng)上，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼，轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。
如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間，那么最靜謐的就屬午休了。
樹(shù)梢的蟬鳴，天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著，教室里都是寫(xiě)字的沙沙聲，也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲，引來(lái)陣陣哄笑，但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴，不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水，花兒們似乎也累了，躲在大樹(shù)的傘下乘涼，偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹(shù)梢好好歇息歇息。
靜謐的午后是最溫暖，最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。
那走廊的光線，那剪影的.校園，那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是，生活不只存在于回憶里，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的，只要走好腳下的每一步，無(wú)論快樂(lè)或憂愁，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 11
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)炙烤著大地，直到七月底終于下雨了，可是一連就是下幾場(chǎng)大雨，整天烏云密布，把我的好心情全攪沒(méi)了。
傍晚，雨過(guò)天晴，抬頭望去，西邊的天上赤橙一片，暖暖的色調(diào)充滿了神秘。晚霞，真紅，真美，天空似乎著了火。
“哈哈”“你追我！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)妹妹的聲音。村子里的小孩子們正在嬉鬧。
還記得修我家門(mén)前這條水泥路時(shí)，也下了場(chǎng)大雨，因此把水泥沖成了“泥漿”，導(dǎo)致修好后都凹凸不平的'，易積水，但是今天它卻變成我們的游樂(lè)場(chǎng)。我家的三個(gè)小孩和鄰居小豆豆一起出來(lái)趟水、嬉戲。追著每一個(gè)水坑跑，一落腳，便擊起浪花，不一會(huì)兒，每個(gè)人都濕透了，變成了一只只“落湯雞”。
我們的笑聲回蕩在整個(gè)小巷，新鮮的空氣，嫩綠的樹(shù)葉，快樂(lè)的臉蛋，一切都是美好的。
妹妹追過(guò)來(lái)了，我將腳放在水洼里，使勁踩下去，一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，水簾就撲向妹妹�！把�！”一陣尖叫傳出，才發(fā)現(xiàn)小弟弟也被鄰居小豆豆“洗了腦”。哈哈，真有意思！水花有大有小，綻放又落下，你追我趕，推推搡搡，雨后的嬉鬧，這可比關(guān)在空調(diào)屋睡覺(jué)好玩多了！
天空又下起小雨，只不過(guò)是毛毛細(xì)雨，我們繼續(xù)在水洼里嬉戲，路邊的牽�；ㄐ叽鸫鸬目粗覀�，它貪婪的吸吮著雨水，直到飽脹地低下了頭。
夜幕四合，夜色暗了下來(lái)，半空中猶如哪只大手拉下幕布。今晚，天上的星星亮了，少了圓圓的明月，地上，卻添了圓圓的笑臉。
毛毛的細(xì)雨仍在飄，我們?nèi)圆幌肷㈤_(kāi)，路燈亮了，銀色的細(xì)針飄下，誰(shuí)又曾感到？雨被歡笑蓋住，變得迷茫了些……
來(lái)吧，和我們一起踩下水洼，賤開(kāi)水花，一起靜靜地欣賞。這，是炎夏最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文 12
看無(wú)數(shù)個(gè)小水滴匯成云，海洋生物在浪墻里翻滾，液體的文字成了氣態(tài)的詩(shī)，又或是石化的歌聲是大自然表達(dá)自己的方式。夕陽(yáng)西下重複著永恒的定律，每種事物都將構(gòu)出一副屬于自己的，最美的風(fēng)景。
終于感受到了一絲秋意，今年最后一個(gè)颱風(fēng)帶走了煩躁苦悶的夏天，天氣顯得清涼許多。微風(fēng)中感受著從前，兒時(shí)的樂(lè)趣莫過(guò)于每當(dāng)換季的時(shí)候，挨著奶奶在院子里穿著厚厚的衣服吹風(fēng)，然后和奶奶一起數(shù)著時(shí)間長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大后的確經(jīng)過(guò)很多城市，但高樓大廈早已淹沒(méi)了人群，每家每戶已被電子化所分隔，人與人之間的距離也因此變得遙遠(yuǎn)，索性將記憶中的小房子封存于心做唯一的風(fēng)景。
“好香”！我閉上眼沿著香味向回憶跑去，街口的鵝卵石上還淌著洗臉?biāo)臒釟�，街邊的店鋪早已不賣(mài)小時(shí)候的游戲機(jī)，書(shū)架上擺的音樂(lè)專輯封面寫(xiě)著JAY。愈來(lái)愈接近那陣味道直至填充我的鼻腔——是奶奶煲的花生糖水，奶奶依舊弓著腰微笑的看著我，臉上的皺紋好似因?yàn)闀r(shí)光倒流而減少，我望著眼前的這一切笑了。笑，是情緒的.表達(dá)。因?yàn)榭梢岳p著奶奶一起數(shù)時(shí)間，亦因?yàn)榭梢宰谠鹤永锖戎棠天业奶撬�，更是因�(yàn)橛心棠膛惆榈耐晔俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景。這一幕幕鏡頭像是我寶貴的財(cái)富，隨著時(shí)間而增長(zhǎng)價(jià)值。
人們常說(shuō)，秋風(fēng)起，回憶殺�，F(xiàn)在和奶奶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很難得，我希望她能與我一樣，共同在心中建筑美麗的風(fēng)景線。低著頭沉思著，終于能體會(huì)到古人那種思想之情了，如王燦”憑軒欄而遙望兮，向北風(fēng)而開(kāi)襟”的行為，明白那種人與人之間最單純的心態(tài)。
花，接受凋零；風(fēng)，接受追尋，在這雋永曠達(dá)的兒時(shí)記憶里我受益良多，而這風(fēng)景帶我的動(dòng)力是無(wú)限的。
最美的風(fēng)景作文 13
大雨滂沱的一天，我像往常一樣去上學(xué)。來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)警察叔叔們正冒著大雨緊張地護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路�？粗麄兠β档纳碛埃蚁肫鹆藡寢屧�(jīng)給我講過(guò)的她同事徐叔叔的故事。
那也是一個(gè)雨天，大雨從陰沉的天空傾盆而下。正值上學(xué)高峰，某小學(xué)門(mén)口的車(chē)子排成了一條長(zhǎng)龍，如蝸牛般在馬路上艱難地爬行著。雨水瀑布似的從車(chē)頂瀉向車(chē)頭，盡管雨刮器已近乎瘋狂地刮著，但擋風(fēng)玻璃還是被雨簾覆蓋了。路上匆匆而過(guò)的行人都全副武裝，撐著雨傘，穿著雨鞋，而校門(mén)口維持秩序的警察徐叔叔卻只穿了一件單薄的雨衣。冰冷的雨點(diǎn)毫不留情地打在徐叔叔身上，而他卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他不停地?fù)]動(dòng)著有力的手臂，指揮車(chē)輛停住或通行；遇上爭(zhēng)道搶行的車(chē)輛，立即善意勸告糾正；遇上孩子過(guò)馬路，他或扶或攙，甚至還會(huì)抱一抱。無(wú)數(shù)孩子在他寬實(shí)的雙臂庇護(hù)下，越過(guò)一道道斑馬線。很多家長(zhǎng)都來(lái)不及表達(dá)謝意，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)雨中繼續(xù)指揮著交通。
突然，不知出于什么原因，路邊電線桿上的一條主線斷了，飛快地掃向一位正在過(guò)馬路的女孩。一旁的徐叔叔見(jiàn)此情景，沒(méi)有絲毫猶豫，徑直撲向那女孩。電線重重地打在他身上，徐叔叔瞬間倒了下去，小女孩在他鋼鐵般的臂彎里，毫發(fā)無(wú)損。危難時(shí)刻，徐叔叔本能的舍己為人，用他自己的實(shí)際行動(dòng)印證了“人民警察為人民”的`承諾！瞬間，他讓所有的路人看到了馬路上最美的一道風(fēng)景！此時(shí)，空氣中仍彌漫著大雨帶來(lái)的寒意，而目睹這一幕的每一個(gè)人，內(nèi)心卻無(wú)比的溫暖……
回過(guò)神來(lái)，看著校門(mén)口忙碌的警察叔叔，我感覺(jué)他們的身影是那么高大，那么美麗。他們是和平年代最可愛(ài)的人，是我們的守護(hù)神，是我們身邊最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文 14
暑假的一天，爸爸看我們放暑假了便決定帶我們?nèi)嵯珊瓮�。關(guān)于撫仙湖，聽(tīng)說(shuō)十分美麗，但并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很向往，今天終于要見(jiàn)到了“廬山真面目�！�
快進(jìn)入撫仙湖景區(qū)路上，隱約可以看見(jiàn)撫仙湖的一部分，金黃色的沙灘，深藍(lán)色的湖水，十分顯眼，湖中心似乎有一座小島在藍(lán)色的湖水映襯下顯得更加翠綠。
車(chē)到了，我們下了車(chē)，最先映入眼簾的還真是那個(gè)小島，我心中十分好奇能不能上島，如果能站在島上看撫仙湖應(yīng)該會(huì)更美吧！我一打聽(tīng)還真能上島，就決定坐船去島上。我很開(kāi)心快到島上，一個(gè)叔叔告訴我們：“島上本來(lái)有個(gè)酒店可是停業(yè)了。不過(guò)島上的'風(fēng)景不錯(cuò)，爬上去看撫仙湖更美。”我已經(jīng)等不及了，船一靠岸，我馬上跳上去往島上爬。好一會(huì)我們一家人才爬上山頂，山頂有一個(gè)小涼亭，看著撫仙湖。雖說(shuō)“站地高，望的遠(yuǎn)”但撫仙湖還是沒(méi)能完全收入眼底，那金色的沙灘，像半個(gè)金色的項(xiàng)圈，把撫仙湖圍了起來(lái)，像翡翠上鑲了金邊。這種美是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
不知不覺(jué)已正午了，爸爸說(shuō)：“差不多了，我們?cè)撟吡恕！蔽覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)，時(shí)不時(shí)地往回望望“哎呀！”我叫了一聲，腳下的一個(gè)空塑料瓶被我踩到了。差點(diǎn)摔了。我想誰(shuí)這么缺德亂扔垃圾，就一腳踢出老遠(yuǎn)。這時(shí)一個(gè)小男孩，大約有五六歲穿著一件褐色毛衣，一條深藍(lán)色褲子，腳穿著一雙白色布鞋，忙跑過(guò)去彎下腰，撿起剛剛差點(diǎn)把我絆倒的瓶子，小男孩像小白兔一樣一蹦一跳地跑向邊角的一個(gè)垃圾桶跑去扔進(jìn)去，這時(shí)，我的心振了一下，十分欣慰也十分慚愧，一個(gè)五六歲小男孩看見(jiàn)空瓶是主動(dòng)撿起垃圾桶里，而我卻沒(méi)有這么做……
今天我看到了最美的風(fēng)景，不是撫仙湖，是那個(gè)穿褐色毛衣的小男孩，他那一蹦一蹦的背影，在我腦海中難以磨滅。
最美的風(fēng)景作文 15
你可曾注意到墻角有一多不起眼的野花，在和煦的陽(yáng)光下挺直著腰桿，散發(fā)著它獨(dú)有的魅力？
—— 題記
“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，今天你背課文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的嗓音很合適演講，真的！”
“算了吧，反正我又不去，你也不用施舍我�！�
隨著“嘭”的一聲巨響，從辦公室里跑出了淚流滿面的我。回到教室時(shí)，班里早已空無(wú)一人。我伏在桌子上，肩微微動(dòng)著。我不知道自己為什么發(fā)那么大的火，我只覺(jué)得——一個(gè)綠葉似得襯托他人的丑女孩兒，代表全班上臺(tái)演講，是我最大的恥辱！憤怒的淚水奪眶而出，源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)……
“苗，出來(lái)一下好嗎？”身背后飄來(lái)了老師的聲音。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，“好�！毖揽p里好不容易的擠出了一個(gè)字。隨著老師七拐八拐的.，在一堵墻的后面停了下來(lái)�！懊�，你看看，這是什么？”我頭也不抬的說(shuō)了一聲：“墻唄！”老師說(shuō)：“你再仔細(xì)的看看？”我抬起頭來(lái)，看到一朵野花在墻角努力，堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。雖然不起眼，但是在微弱的陽(yáng)光的照耀下，正在向花壇里，那些鮮艷的花兒微微笑著。
是啊！一朵不起眼的野花，雖然沒(méi)有荷花的清新淡雅，牡丹的富貴姿態(tài)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)，努力的活著。頓時(shí)，我開(kāi)心的笑了，心里的冰山也融化了。最后，我代表全班上臺(tái)演講。
沒(méi)有想到，我的演講出奇的成功。老師們擁抱我，同學(xué)們開(kāi)心的圍著我轉(zhuǎn)，問(wèn)我這，問(wèn)我那的，別提有多開(kāi)心了。
墻角的花雖然不美麗，但它也有它獨(dú)有的魅力，也有開(kāi)放的權(quán)力。隨著時(shí)間的推移，我看到：墻角，野花開(kāi)了……
從那以后，那朵野花成了我心中最美的風(fēng)景。屹立不倒……
最美的風(fēng)景作文 16
千山萬(wàn)水綠樹(shù)紅花點(diǎn)綴崢嶸歲月，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻美麗點(diǎn)綴命運(yùn)交響；堅(jiān)強(qiáng)不息前進(jìn)向前，最美的風(fēng)景就點(diǎn)綴在中國(guó)這方神奇的土地上——
最美的風(fēng)景在這邊——南方。寺災(zāi)洗禮了南方，使萬(wàn)民處于窘困的地方。災(zāi)難帶來(lái)了黑暗，卻也營(yíng)造了最美的風(fēng)景。在除雪現(xiàn)場(chǎng)，那一碗碗熱乎乎的年夜餃子就是最好的見(jiàn)證。那餃子勝似青山點(diǎn)綴，卻營(yíng)造了一個(gè)由人心編織成的一幅美麗的畫(huà)卷；潺潺細(xì)流就是那一股股的愛(ài)心暖流。最美的風(fēng)景在這邊，青山隱隱，愛(ài)心悠悠。
最美的風(fēng)景在這邊——四川。無(wú)情的日子從5月12日開(kāi)始，不盡的痛苦也從這一天開(kāi)始，而美麗的風(fēng)景也從這一天開(kāi)始了營(yíng)造，地震震塌了千萬(wàn)座房屋，奪走了無(wú)數(shù)鮮活的生命，而在世界各地卻上演了一幅最美的風(fēng)景——捐款箱，一個(gè)個(gè)高大的身影帶來(lái)了無(wú)數(shù)愛(ài)心的火焰，燃燒到了四川，燃燒到了中國(guó)，燃燒到了世界各地。小孩子也伸出了援助之手，把自己的.零花錢(qián)也送到了自己最牽掛的地方。長(zhǎng)龍隊(duì)伍就像冬日的太陽(yáng)照在無(wú)情的雪地上,再大的災(zāi)難大家一起扛.最美的風(fēng)景在這邊,潺潺細(xì)流,愛(ài)心永駐.
最美的風(fēng)景在這邊——奧林匹克賽場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)矯健的身影，一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，一聲聲深情的呼喊，一句句溫暖的支持。一個(gè)個(gè)人心繪成的風(fēng)景組成一幅活躍在中國(guó)大地上的一幅潑墨山水畫(huà)，在中國(guó)在土上空形成一幅最美的風(fēng)景，奧林匹克精神在這幅風(fēng)景中展示著她的優(yōu)美身姿。最美的風(fēng)景在這邊，呼喊不斷，圣潔的奧林匹克。
拋不完相思血淚拋紅豆，數(shù)不完春柳春花滿畫(huà)樓，看不完美麗風(fēng)景在哪處，最美的風(fēng)景就在這方圣潔碧土上，最美的風(fēng)景點(diǎn)綴著中國(guó)，點(diǎn)綴著世界。
最美的風(fēng)景作文 17
導(dǎo)讀：阿姨向樓下走了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，陽(yáng)光下，她身上的黃色衣服那般燦爛，溫暖著我的心，成了我眼中最美的風(fēng)景。
“咚！咚！咚！”正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的爸爸摸了摸口罩盒子，本來(lái)裝滿口罩的盒子竟然空空如也，只有醫(yī)藥箱里僅剩的三個(gè)口罩，孤零零地躺在那里。
口罩現(xiàn)在可是一個(gè)非常緊缺的物品，為了自己和他人的安全，出門(mén)必須戴口罩，家里口罩的數(shù)量，讓我們陷入了緊張的氣氛。此時(shí)，我們是多么渴望，能有一個(gè)好心人給我們送幾個(gè)口罩��！
開(kāi)了門(mén)，社區(qū)阿姨正站在門(mén)口，穿著一件黃色的衣服，戴著口罩，只露出一雙有神的大眼睛，手里拿了一個(gè)布袋子。我看到有晶瑩的汗珠趴在她的額頭上，她肯定走訪了很多個(gè)家庭。是�。≡谶@個(gè)最特殊時(shí)期，她們是最辛苦的一群人，最負(fù)責(zé)的一群人。為了不顯出疲憊，她的眉眼彎彎，漾著甜甜的笑容，那一刻，我的心里一陣溫暖，瞬間向全身蕩去。
量好體溫后，還沒(méi)等我們開(kāi)口問(wèn)她有沒(méi)有口罩，她已經(jīng)從布袋子里取出了幾個(gè)口罩，說(shuō)：“你們沒(méi)口罩了吧！我們社區(qū)準(zhǔn)備了一些！”，此時(shí)，看著社區(qū)阿姨的笑容，再看看她手上嶄新的口罩，心里不禁又升騰起一股暖暖的波瀾。
走訪完了，阿姨向樓下走了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，陽(yáng)光下，她身上的黃色衣服那般燦爛，溫暖著我的心，成了我眼中最美的風(fēng)景。
在我們的'身邊，在我們最需要她們的時(shí)候，在最特殊的時(shí)期，她們用行動(dòng)，溫暖著這個(gè)世界。她們一直保留著內(nèi)心最初的那份柔軟，那份善意，溫暖著我們的生活，焐得我們的心靈世界，春暖花開(kāi)，潤(rùn)得我們的靈魂，也變得柔軟！
最美的風(fēng)景作文 18
看著夕陽(yáng)下同學(xué)們的笑臉，總覺(jué)得有些似曾相識(shí)，我曾經(jīng)也與一張夕陽(yáng)下的美麗笑臉，擦肩而過(guò)……
一年暑假，我來(lái)到了大草原，熱情的當(dāng)?shù)厝舜┲褡宸b，唱著、跳著，圍著我們一行人往前走。我看著無(wú)邊無(wú)際的草原，遠(yuǎn)處的小山仿佛沒(méi)有棱角，只是被綠色暈染。不必說(shuō)廣闊的草原，湛藍(lán)的天空，清澈的溪水；也不必說(shuō)駿馬在草原上奔騰，肥胖的黃蜂伏在菜花上，成群的牛羊往前趕著。單是小小蒙古包的周?chē)�，就有無(wú)限趣味。
當(dāng)我還沉浸在這美景之中，就已經(jīng)被大人們抱上了馬背。從小心謹(jǐn)慎到可以任意馳騁，我也漸漸放下了內(nèi)心的忐忑，自己騎著馬越跑越遠(yuǎn)。“啪！”，馬兒不小心在草地上打了滑，我也從馬背上滾了下來(lái)。經(jīng)歷了多次呲牙咧嘴想要站起，卻也無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí)：“你怎么了，需要我的幫助嗎？”是一個(gè)維吾爾族的小姑娘。她沖我笑著，快步走到了我的面前，用手里的清水沖洗著我的傷口。她仿佛看出我內(nèi)心的`不安，勸慰我不要太擔(dān)心，說(shuō)著，她又沖我笑了笑，我看著她的笑臉，如一股暖流流進(jìn)了我的心中，溫暖而又純潔……待沖洗完畢，她又跑回家拿來(lái)了紗布，我就看著她跑過(guò)去跑回來(lái)，內(nèi)心有著說(shuō)不盡的感激。我開(kāi)口道：“謝謝你啊，大救星！”她笑了，用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的。這樣，你還需要休息，時(shí)間也還早，我陪你聊會(huì)兒天吧！”我們就這樣，說(shuō)著，鬧著。時(shí)光飛逝，已是黃昏，她也該回家了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，在草地上，在夕陽(yáng)下，她轉(zhuǎn)頭沖我笑著，她的笑臉被這美景襯托得更加燦爛……
她的笑臉，始終是我心中最美的風(fēng)景……
最美的風(fēng)景作文 19
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，有一位詩(shī)人輕輕地走來(lái)走去，不留痕跡。然而，她婉約的話語(yǔ)，像一道美麗的風(fēng)景，依然縈繞在我的腦海，縈繞在我的周?chē)?/p>
碑文
紅色的蓮藕是芬芳的，玉條仍然在秋天，所以我輕輕地解開(kāi)羅尚，獨(dú)自去了藍(lán)色的船。輕輕地，一切都很安靜。你的話就像流水，緩緩流過(guò)我的心田。
花漂走了，水自己流走了。一個(gè)地方是相思病，另一個(gè)地方是悲傷。面對(duì)人生的起起落落，你不禁嘆了口氣，試圖用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中不斷的向往，但這種向往怎么能消除呢？也只能在眉毛下，但在心里。這是一個(gè)安靜而美麗的風(fēng)景。
活著，做一個(gè)男子漢；死亡，成為靈魂的靈魂。今天，人們?nèi)匀粦涯钪?xiàng)羽，因?yàn)樗芙^過(guò)自己的生活，回到了東方。李清照，你是一個(gè)柔弱的女人，像江南一樣脆弱，能唱出這樣的英雄詩(shī)篇！你讓我明白了，在古代黑暗社會(huì)中受苦受難的女人也有這樣的雄心壯志！然而，當(dāng)時(shí)宋朝可能已經(jīng)衰落。你，一個(gè)脆弱的女人，怎么能抵抗敵人的.成群結(jié)隊(duì)？然而，你對(duì)祖國(guó)的愛(ài)在天上地下都是清晰的，可以通過(guò)太陽(yáng)和月亮來(lái)體現(xiàn)。這是一幅壯麗的景色。
梧桐下著毛毛雨，黃昏時(shí)一滴一滴落下。窗外蕭瑟的秋色喚起了你的感傷情緒。獨(dú)自一人呆在家里更孤獨(dú)。這一次，多么悲傷的一句話！這是一道美麗的風(fēng)景。
陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了大雁返回南方的消息。我問(wèn)鵝你什么時(shí)候回來(lái)，鵝什么也沒(méi)說(shuō)。我低聲問(wèn)自己，但答案是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。凜冽的秋風(fēng)在呼喚你，讓人悲傷和快樂(lè)。
不管你什么時(shí)候回來(lái)，你新鮮而有意義的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文 20
每個(gè)人對(duì)美好景色的理解和感受各有不同，這次的風(fēng)景卻使我流連忘返，記憶猶新。
——題記
這次我們的目的地是日照，為了這次旅游，我們付出了很多呢，坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)。希望不會(huì)辜負(fù)我們的期待吧。
早上四五點(diǎn)時(shí)就起了床，聽(tīng)說(shuō)海邊的日出很美呢。天空仍是深沉著，沒(méi)有一絲太陽(yáng)的光芒，看來(lái)太陽(yáng)公公還未醒呢。不遠(yuǎn)處有一片金閃閃的東西，走近一看，是沙灘。踏著一塊塊巖石，下面是正在洶涌的波濤，上面是微明的`天，感受著清爽的海風(fēng)。
剛開(kāi)始，在天海交際之間，只有一個(gè)雞蛋似的東西，一個(gè)小拇指就可以蓋住了。慢慢的，它開(kāi)始展示它的光芒了，照亮了一片天和海面，當(dāng)粉色、紫色和金色相遇時(shí)，我用手機(jī)為這壯麗的景色留下印象。在上升的過(guò)程中，太陽(yáng)還在變大，光芒也越來(lái)越耀眼。海被照亮了，像五彩的鉆石在閃耀；天被照亮了，像扎染的布料。接著，他接受了海水的洗禮，完全露了出來(lái)。
海平面還沒(méi)有下降，海水還在洶涌，還不能下水，只好在沙灘上踱來(lái)踱去。松軟的沙灘裹著腳，很舒服。過(guò)了好一會(huì)兒，終于可以下海了。海水涼冰冰的。在離海岸近的地方我們嬉戲打鬧，游泳。我們隨著浪起伏著，像坐蕩秋千一樣。
一上午過(guò)去，退潮了。水變得很清澈，很淺，像塊玻璃，玻璃下還有貝殼、石頭，非常美麗。我們也撿了很多。運(yùn)氣好的話，還可以在石頭縫里找到小螃蟹呢！我和家人們?cè)跐駶竦慕鹕成蠈?xiě)字、踏腳印。
最美的風(fēng)景，在我心中就是此次旅游，可以體驗(yàn)，可以靠自己去找到，美景也可以震撼人心！
最美的風(fēng)景作文 21
總有許多事，許多人，錯(cuò)過(guò)了就有可能窮其一生，也不會(huì)再相遇，短短十幾年，匆匆而過(guò)。
停留在校園里的時(shí)間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。
早晨，最好的一天開(kāi)始了，偌大的校園里風(fēng)景依舊。
伴隨著日出。操場(chǎng)上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學(xué)生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊(duì)伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅(jiān)持不解，鏗鏘有力的步伐。那時(shí)候，每個(gè)少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對(duì)未來(lái)，對(duì)人生的懂憬。
在校園的`后操場(chǎng)如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。
正午后，太陽(yáng)正好。操場(chǎng)上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫(huà)。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，站在藍(lán)色階梯上。自己也好像知如他們一般沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有對(duì)于升學(xué)的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。
傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場(chǎng)上。正當(dāng)我們上晚自習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上還有體育生仍在訓(xùn)練，也許是學(xué)習(xí)方面不大擅長(zhǎng)，但術(shù)業(yè)有專攻，也許，沒(méi)人真正體會(huì)到他們的辛苦和勞累。是�。∶總�(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
小小的一個(gè)操場(chǎng)上卻是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開(kāi)始的地方亦是夢(mèng)想的起源地。
楊柳依依，烈日灼灼，秋風(fēng)蕭瑟。白雪皚皚，每個(gè)季節(jié)，有著每個(gè)夢(mèng)想。
在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會(huì)在那充滿奇跡的地方，我終會(huì)留下自己的夢(mèng)的翅膀，那將是我踏上未來(lái)道路中的一個(gè)新的起點(diǎn)。
最美的風(fēng)景作文 22
一年盛春，我們一家興致勃勃地前往杭州度假。
我們做好了十足的攻略，看著網(wǎng)上有關(guān)杭州的一張張動(dòng)人的風(fēng)景圖�！肮�！這次肯定會(huì)很有趣！”
我的首要目標(biāo)——蘇堤，當(dāng)然是我的最愛(ài)。我在前往蘇堤的路上，心中充滿了期待：“看今天這藍(lán)天白云，再配上吹來(lái)的小風(fēng)，在湖邊小憩一會(huì)兒……嗯，現(xiàn)實(shí)肯定會(huì)比這更好！”到了蘇堤上，兩旁都種著高大茂密的楊柳，風(fēng)吹動(dòng)柳枝，拂在西湖上，讓人感受到濃濃的春意。堤上游人很多，漸漸地我感到有一絲煩躁：耳邊都是人們嘰嘰喳喳的議論，竟還有人吵起架來(lái)。
臨近中午，天氣慢慢回升變熱，我那顆本已不平靜的心變得急躁起來(lái)，一時(shí)覺(jué)得口干舌燥，好不容易找到了個(gè)小賣(mài)部，我卻被那兒的一個(gè)細(xì)節(jié)震驚了：旁邊一個(gè)垃圾桶，里面塞滿了垃圾，甚至有很多瓶子都掉在了地上，臭味彌漫，這還是我所期待的蘇堤嗎？身邊的游人匆匆路過(guò)，卻無(wú)一人“關(guān)心”它們。
就在這時(shí)，一個(gè)綠色的身影從我身邊閃過(guò)——是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！只見(jiàn)他拿起一個(gè)大垃圾袋，迅速地將掉在地上的垃圾拾起，卻又怕阻了游人的路。霎時(shí)，原本臟亂的地面變得整潔�？森h(huán)衛(wèi)工人卻默默地走向另外一處有垃圾的地方。這一刻，我看清了他的面容：他是個(gè)六七十歲的老人，臉上爬滿了時(shí)間的痕跡，卻又露出一種老當(dāng)益壯的精氣神。
一路上，我遇見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人，他們各不相同，但又都是沉默著的。他們努力地清掃著垃圾，不求一絲的贊美，也沒(méi)有華麗的.外表，只是樸實(shí)地在為這個(gè)社會(huì)付出自己的汗水。相比其它外表華麗麗的自以為是的“貴人”來(lái)說(shuō)，他們才是“最美”的！
這才是蘇堤上最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文 23
秋夜，微涼。明月，如紗。
閑來(lái)無(wú)事的我，靜靜看著那透過(guò)玻璃投在書(shū)桌上的一方月光，有了去外面散步的念頭。
起身穿上外套下了樓。還未出樓棟便聽(tīng)到了弟弟與伙伴的嬉鬧聲，隨即又聽(tīng)到奶奶稍急的聲音：“慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，毛毛躁躁的……”我搖頭笑笑，上前給奶奶交代了一聲便開(kāi)始離開(kāi)。身后傳來(lái)的是弟弟與奶奶的歡聲笑語(yǔ)。
路過(guò)小亭，便去那兒坐了會(huì)兒。耳畔已沒(méi)了聲音。有，也只是那徐徐的風(fēng)聲。抬頭望，皎潔的月亮毫無(wú)遮蔽地滿溢在空中，那柔和的月光灑向粼粼的湖面。周邊靜靜的，月華如水，湖面如鏡，好美麗的'風(fēng)景!
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，在湖邊覺(jué)得有些冷意，便原路返回�？拷鼧窍拢喜](méi)有傳來(lái)那熟悉的聲音，有的，只是那徐徐的風(fēng)聲。我不覺(jué)加快了腳步。
進(jìn)一步靠近樓下，這才能看見(jiàn)有一老一小坐在樓下，但僅依靠那朦朧的光，還不足以看清一切。便加快腳步，啊，那老小正是奶奶和弟弟!
仔細(xì)端詳，不覺(jué)沉靜。弟弟不再打鬧，反倒是整個(gè)身子蜷縮在奶奶的懷里，雙手握起落在胸前，雙腳自由下垂，雙眼閉著，睡著了。再看奶奶，她坐在那里，雙腿微微叉開(kāi)，是為了讓?xiě)阎械娜怂酶娣�，兩只胳膊分別從弟弟身上身下緊緊攬著，生怕胳膊一松，那懷中熟睡的人兒就會(huì)驚醒似的。她雙眼也是微微閉著，在假寐。即使這樣上身也是依舊微微搖著，牽動(dòng)著雙腿也是如此。動(dòng)作很輕，很柔，像極了那月光輕輕撫摸著湖面……
柔和的月光灑在了她的發(fā)絲上，那滿頭的銀發(fā)似靜態(tài)的流水般，泛著光，被秋風(fēng)微微地吹著。美極了!
我曾認(rèn)為這輪明月美，月下的湖水更美，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)這月下的一老一小不是最美的風(fēng)景呢?
最美的風(fēng)景作文 24
我家的小區(qū)風(fēng)景是一級(jí)棒的，每個(gè)角落都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭�？勺蠲赖牡胤剑獢�(shù)兒童樂(lè)園了。
今天，陽(yáng)光十分燦爛，花兒的心情也不錯(cuò)，笑得更加燦爛。我也如往常一樣，帶上滑板，到小區(qū)樓下玩。經(jīng)過(guò)兒童樂(lè)園，我不由停下腳步。兒童樂(lè)園，不止風(fēng)景美，最吸引我的，是孩子如鈴般悅耳的笑聲。
進(jìn)入兒童樂(lè)園，找個(gè)椅子坐下，微笑著看孩子們追逐打鬧。嘻嘻哈哈的笑聲響遍整個(gè)樂(lè)園，突然一個(gè)孩子跑著跑著，被腳下一顆石子絆倒，重重地摔在地上，我一驚，站起身，快步向他走去，摔倒當(dāng)然疼，又不是跌在棉花上。那孩子疼得哇哇大哭，仿佛一聲令下，許多孩子跑到他身邊，一起小心翼翼地把他扶到椅子上，一個(gè)勁兒地關(guān)心問(wèn)道：“怎么樣，疼嗎？”“小心一點(diǎn)呀�！薄铱粗@一幕，心想：一直覺(jué)得，孩子們懂得什么？可眼前的他們多么純潔可愛(ài)，還懂得互相關(guān)心，幫助，多么有愛(ài)心呀！心中升起一股暖流。那個(gè)孩子的爸爸來(lái)了，帶走了小孩，大家還沖他大叫：“再見(jiàn)哦，再見(jiàn)哦！”摔傷的小孩在大家的`安慰下已經(jīng)止住了哭泣。
大家看著他遠(yuǎn)去后，又開(kāi)始玩了。這一邊，一個(gè)女孩正在過(guò)獨(dú)木橋，剛開(kāi)始十分害怕，在一個(gè)大哥哥的鼓勵(lì)下，一起手拉手，過(guò)了橋。另一邊，一個(gè)男孩的車(chē)被卡住了，許多孩子擁上來(lái)幫他拉出卡住的車(chē)。我想：多友愛(ài)的一幕呀，如果時(shí)間可以靜止，我真想停留在這一刻。
玩了一下午，我要回家了，紅色的夕陽(yáng)映著兒童樂(lè)園，兒童樂(lè)園的景色更加美麗，鳥(niǎo)兒孜孜不倦地唱著歌，向我述說(shuō)著今天發(fā)生的美好的事……
最美的風(fēng)景作文 25
一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，翻開(kāi)了記憶的相冊(cè)，我曾去過(guò)多少名勝古跡，踏過(guò)多少名人們走過(guò)的足跡，但，那片花海卻時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中……
不！這不是夢(mèng)！當(dāng)我聽(tīng)到那清澈見(jiàn)底的小溪奏出的明亮歌聲時(shí)，我知道這不是夢(mèng)！
風(fēng)，輕輕吹來(lái)，將我的絲發(fā)盤(pán)起，花海，連綿起伏，撲鼻而來(lái)的則是一陣又一陣的花香，令人陶醉……我的指尖游走在這一片片、一片片的花叢中，腳下的步伐如此輕盈。花海，五彩斑斕，草兒青青，花兒朵朵，繪成一幅美麗的油畫(huà)。
但，這些野花，不同于溫室中那“嬌生慣養(yǎng)”的盆栽。是的，它不如玫瑰來(lái)得絢麗，不如百合來(lái)得純潔，不如牡丹來(lái)得高貴。它被人們忽視，被人們踐踏，或許，在人們眼中，只裝得下那些名貴的花草，它是這般的平凡，可卻又這般的偉大。
在人們只會(huì)用心去呵護(hù)那些溫室里的盆栽時(shí)，它們卻在陽(yáng)光的沐浴下，一天一天地頑強(qiáng)生長(zhǎng)！即使沒(méi)有陽(yáng)光，即使連上天也不眷顧它們，但它們依然微笑，依然挺直腰板，迎著一個(gè)又一個(gè)惡浪，不怕危險(xiǎn)，不怕困難地向前沖！有多少次，它們險(xiǎn)些丟了性命，但風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹！當(dāng)溫室里的花兒在肥料的滋養(yǎng)下貪婪生長(zhǎng)時(shí)，它們卻在僵硬的泥土下，在石頭的重壓下，破土而出！面對(duì)新世界，新的陽(yáng)光，它們就像一個(gè)稚嫩可愛(ài)的.孩兒一般，興奮而又陌生。
但是，萬(wàn)物終有一死，當(dāng)它們的花瓣一片一片枯萎、凋謝時(shí)，它們沒(méi)有遺憾，它們的一生充滿著頑強(qiáng)與勇敢，當(dāng)夜晚來(lái)臨之時(shí)，它們有星辰的陪伴，心中的信念將會(huì)是永遠(yuǎn)的勉勵(lì)。
終于，它一頭栽進(jìn)了泥土里，但他卻成為了我心中一道美麗的風(fēng)景。它，就是野花！
最美的風(fēng)景作文 26
江陰的中山公園，是人們修身養(yǎng)心的好去處。在這里，有伴著音樂(lè)舞動(dòng)的人群，有握著大筆揮毫的雅士，有牽著孩童游玩的家長(zhǎng)，更有沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的老人們……那空中輕盈飄飛的柳絮，攜同快樂(lè)和諧的音符，飄飄悠悠地飛向遠(yuǎn)方。
踏進(jìn)這片園林，和煦的陽(yáng)光便籠罩著大地，仿佛給大地鋪上了一層金粉。我的心里也猶如這陽(yáng)光一般，明亮，溫暖。一位老人闖進(jìn)了我的視野，他長(zhǎng)得不算好看，但是從他的眉宇中透出了一股慈祥。他的身旁站著一位年齡相仿的老奶奶，也已是滿頭銀發(fā)，那白發(fā)中時(shí)時(shí)刻刻地透露著她經(jīng)歷過(guò)的那些酸甜苦辣的日子。我猜他們是一對(duì)夫妻，看似普普通通，但是在我的心里，他們卻是不平凡的。
在寬闊的走道上，我的眼睛聚焦著他們的每一個(gè)動(dòng)作。這些動(dòng)作猶如一抹綠草神奇地在我心中生根、發(fā)芽。人群在我的眼前絡(luò)繹不絕，但我似乎都沒(méi)有注意到他們，只有這對(duì)年邁的夫妻，老爺爺坐在輪椅上，或許是遭遇了交通事故吧。老奶奶不離不棄地守在他的身邊，小心地推動(dòng)輪椅，不時(shí)地用手指向遠(yuǎn)方，說(shuō)著什么，老人會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在回憶，又似乎在回味，老奶奶的臉上滿是幸福的滋味。他們慢慢地，邊走邊聊，欣賞著這美麗的風(fēng)景。
突然，老人的鞋子掉了，一旁的老奶奶看見(jiàn)了，吃力地彎下腰，一只手握緊輪椅，一只手拾起鞋子。接著，只見(jiàn)她完全蹲了下來(lái)，細(xì)心地把老人的.腳塞進(jìn)鞋里。雖然這只是微不足道的幾個(gè)動(dòng)作，卻讓我意識(shí)到這才是最美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景讓我感受到了人與人之間和睦的情景和愛(ài)。這時(shí)，陽(yáng)光從樹(shù)葉細(xì)縫中透了出來(lái)，灑在老兩口身上，同時(shí)，也射進(jìn)了我的心里。
是��！在中山公園，美麗的風(fēng)景成百上千，可我覺(jué)得最美的風(fēng)景，還是那一幕幕和諧、和睦的人性表達(dá)。
最美的風(fēng)景作文 27
有一個(gè)地方洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，嬉笑聲與打鬧聲融為一片。
摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，承載了父母對(duì)孩子永不停歇的愛(ài)……
過(guò)山車(chē)呼呼地飛奔，摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，游樂(lè)園里傳來(lái)了我的叫喊聲。我和爸爸、媽媽正坐過(guò)山車(chē)穿過(guò)隧道，我們?nèi)齻�(gè)手拉著手，相互依賴著。媽媽被嚇得面容失色，大聲呼喊著，過(guò)山車(chē)的速度真是超乎想象。下了過(guò)山車(chē)，最讓我感到幸福的是爸爸媽媽帶著我一起漫步游樂(lè)園。
一陣風(fēng)吹過(guò)，摩天輪仿若隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。
我們?nèi)瞬恢挥X(jué)走到了“糖葫蘆街”，爸爸便給我們一人買(mǎi)了一根糖葫蘆。穿梭在人群里，望著不遠(yuǎn)處的摩天輪，仿佛多了幾個(gè)身影，轉(zhuǎn)眼，摩天輪帶我們飛躍到了頂端，一切美好盡收眼底。再看看旁邊的爸爸媽媽也開(kāi)心地笑著。此刻的甜，勝過(guò)手中的糖葫蘆。
摩天輪溫馨轉(zhuǎn)動(dòng)，幾年前的場(chǎng)景已不再出現(xiàn)在這游樂(lè)園。
一次，學(xué)校組織來(lái)游樂(lè)園玩，我再次來(lái)到熟悉的“糖葫蘆街”。忽然，看見(jiàn)一對(duì)夫婦帶著兒子在買(mǎi)糖葫蘆，紅色的山楂映襯著燦爛的笑臉，仿佛就是那時(shí)的我。最美的.風(fēng)景是什么？我心中長(zhǎng)久以來(lái)的疑惑有了答案。不是水秀山明、不是桃紅柳綠，而是有父母陪伴的瞬間。
時(shí)隔許久，摩天輪又轉(zhuǎn)了起來(lái)。
等待隊(duì)伍解散時(shí)，我便走過(guò)去看看那溫馨的畫(huà)面——父母帶著孩子一起漫步街頭。摩天輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，一個(gè)個(gè)“小房間”輕輕垂下，讓人感到安心，讓人感到快樂(lè)。有父母陪伴，也莫過(guò)于世間最美的風(fēng)景。
大手拉小手，父母陪孩子一起走；小手拉大手，孩子伴父母一起走！
摩天輪緩緩升上頂點(diǎn)，游樂(lè)園里孩子們輕輕拉起父母的手，這真是世上最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 28
風(fēng)景不需要多么姹紫嫣紅，也不需要多么富麗堂皇，它可以是樸實(shí)無(wú)華的。在我眼中，只要充滿了愛(ài)，就是世間最美的風(fēng)景。
在上個(gè)寒假，爸爸媽媽帶我去山上玩。剛放寒假，還沒(méi)有立冬，不知名的樹(shù)的葉子嘩嘩地落下來(lái)，山上的景色顯得一片肅殺。在秋與冬交際的這個(gè)時(shí)間，山中的'林子有有著別具一格的美景。霧已結(jié)霜，附在一旁被秋風(fēng)裁剪過(guò)的白楊與垂柳上。風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)沙沙做響，更使整個(gè)山顯得靜謐，宜人。我陶醉在這風(fēng)景中，忘情地向前走去。突然，有很煞風(fēng)景的東西引入我的眼簾，原來(lái)是游客喝玩的水瓶扔在了一堆落葉中。我本打算視而不見(jiàn)，又見(jiàn)有一個(gè)零食袋正好掛在小樹(shù)枝丫上，我正猶豫要不要撿起來(lái)，看到一個(gè)阿姨順著路邊，一下一下彎著腰，清理垃圾。原本我以為她是環(huán)保園，通過(guò)了解，我才知道，她竟也是游客。我被這一幕感動(dòng)了，我想，最美的不是風(fēng)景，而是她彎腰撿起垃圾的一剎那。
在上周末，我去打印卷子。向打印店走去時(shí)，一個(gè)老奶奶提著重物突然摔倒了。我正想去扶，腦中不知怎得突然想起網(wǎng)上看到碰瓷的故事。良心與經(jīng)驗(yàn)在腦中相互抵抗著，我最終決定當(dāng)作走得太急，沒(méi)有看到。但當(dāng)我剛邁出一步，一個(gè)大姐姐騎著車(chē)過(guò)來(lái)了。她看到這一幕，沒(méi)有多想便停好車(chē)，把老奶奶小心地扶了起來(lái)。老人一個(gè)勁兒地說(shuō)著謝謝，我忽然感到羞愧萬(wàn)分，看著大姐姐離去的背影，我想，這何嘗不是人間最美的一道風(fēng)景？
風(fēng)景無(wú)處不在，有偉人說(shuō)過(guò)，缺少的不是美，而是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我愿常懷感恩之心，去發(fā)現(xiàn)美，去感受美。
最美的風(fēng)景作文 29
國(guó)慶節(jié)，學(xué)校放假七天。我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠莾鹤×藥滋�，看到了許多優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景。
第一天，我吃完午飯到田間去散步，在田邊看到一片綠色。讓我驚喜的是，我看到在綠色中有紫得掉油的扁豆，每個(gè)扁豆都很飽滿，真像一個(gè)個(gè)小娃娃露出的笑臉。繼續(xù)往前去，大片大片的稻田便出現(xiàn)在我的視野中，此時(shí)的稻子，好多已經(jīng)由青色轉(zhuǎn)變成了淺黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻稞仿佛波浪一樣，一浪推一浪，一排推一排�？吹竭@樣的景色，我眼前似乎看見(jiàn)了金黃的稻子正在被農(nóng)民伯伯收割著，心中也多了一份喜悅。想想自己種的谷物豐收了，誰(shuí)能不開(kāi)心呢？想到這里，我慢慢地往回走去�？斓郊視r(shí)，我在路邊看見(jiàn)了奶奶種的一棵柿子樹(shù)，上面的柿子火紅火紅的.，在綠葉的襯托下特別誘人。我忍不住摘了一個(gè)下來(lái)。摸了一下，軟軟的，已經(jīng)熟透了。我輕輕地剝開(kāi)柿子皮，露出了里面紅色的果肉。我咬了一口，香香甜甜，入口即化。我三口兩口就把那個(gè)柿子吃完了。我用舌頭舔舔嘴唇，帶著滿足的心情回家去了。
第二天，我還是往田野里去，但這一次我走得更遠(yuǎn)了，我看到了一塊波光粼粼的大魚(yú)塘。有時(shí)，魚(yú)塘里的魚(yú)兒會(huì)到水面上來(lái)吐泡泡，從而引發(fā)出一圈圈漣漪。漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，圈圈越來(lái)越大，越來(lái)越大直到完全消失了。我覺(jué)得漣漪很精美，忍不住看得發(fā)呆了。不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)水面上的漣漪突然多了起來(lái)。還覺(jué)得頭頂一涼：“哦，原來(lái)是下雨了！”我趕忙往家跑。有誰(shuí)知道現(xiàn)在魚(yú)塘里的漣漪哪個(gè)是魚(yú)兒吐泡泡形成的，哪個(gè)是雨點(diǎn)打在水面上形成的呢？
直到現(xiàn)在，我才知道，其實(shí)最美的風(fēng)景就在鄉(xiāng)村！
最美的風(fēng)景作文 30
巍峨的山峰插入云霄；浩瀚的大海連接天際；出世的花朵艷冠天下；飄逸的蝴蝶漫舞蹁躚。寒帶的山與熱帶的山是不同的；雨天的`海與晴天的海是不同的；初生的花與綻放的花是不同的；春日的蝶與秋日的蝶也是不同的。天有不測(cè)之風(fēng)云，世有無(wú)盡之風(fēng)景。天下之大，無(wú)奇不有。
美的風(fēng)景有很多，但若添上一個(gè)“最“字，那便難以決擇。珠穆朗瑪峰，世界最高的山峰，遮住其他以高著稱的山的風(fēng)采。世人都知世界最高，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注第二、第二呢？也不過(guò)用劉離錫的“山不在高，有仙則名�！眮�(lái)自欺欺人嗎？誰(shuí)都知道如果這世上真的有仙，那么仙人肯定住在高處，住在云露繚繞之處，吸收日月之精華。也像武林，外人對(duì)“天下第一”的掌拜肯定高于天下第二”，管你是什么速度超凡，劍法過(guò)人，一句“你打不過(guò)那天下第一的”就可以否定掉“天下第二”的功力之高。
“最”之一字，從古至今，傷人又傷心。但總有人疾迷于判定一個(gè)最字，比如我，我時(shí)常會(huì)將照片翻出來(lái)，一張又一張地看著，想找一個(gè)我心中的最美風(fēng)景。但我卻發(fā)現(xiàn)這無(wú)疑就像亂世時(shí)的百家紛爭(zhēng)，沒(méi)有任何一家可以一家獨(dú)大，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我常常會(huì)看得眼睛酸疼，也沒(méi)有一個(gè)讓我滿意的結(jié)果。
直到讀到了一句詩(shī)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽也琶靼住枢l(xiāng)的月可能不是世人眼中最美的月，但一定是每一個(gè)浪子心中最有意義的月。
對(duì)我而言，現(xiàn)在在我身邊的風(fēng)景便是最美的，哪怕是塵士飛揚(yáng)，也宛如蝴蝶群舞�，F(xiàn)在，閉上眼再睜開(kāi)，你所看見(jiàn)的一切都是最美的風(fēng)景，因?yàn)槟氵�沒(méi)有離開(kāi)你的家呀！
最美的風(fēng)景作文 31
“七，還記得你曾說(shuō)過(guò)，家是唯一的城堡，隨著河流稻香繼續(xù)的奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)，我知道�！�
時(shí)光荏苒，我都不敢相信，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，也許最顯著的就是有了早晚自習(xí)吧，那天晚自習(xí)下學(xué)，我看見(jiàn)了那篇最美的風(fēng)景。
我那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小弟弟，也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。算一算今年都該五歲了吧，不禁感慨：真是歲月不饒人��！那天下晚自習(xí)回家，在圖中聽(tīng)到了一陣奇怪的聲音：咕嚕嚕，咕嚕嚕。哦，原來(lái)是肚子在咕咕作響，它在提醒我：食物不夠了，該進(jìn)貨了，我無(wú)奈地朝著家的方向走去。
在黑暗隧道的一邊走到了另一邊，迎來(lái)了溫暖的.光亮，我一蹦一跳的跑了進(jìn)去。這時(shí)肚子又咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)，剛好被姑姑的耳朵接收到了，姑姑笑著說(shuō)：“餓了吧，我去給你做點(diǎn)炒米”站起身走向了廚房。這時(shí)，弟弟也跟著跑了出去，我也沒(méi)有多想，過(guò)了一會(huì)兒，姑姑端著香噴噴的一碗炒米走了進(jìn)來(lái)，那一股股熱氣如薄煙般從碗中飛出來(lái)，那一粒粒米晶瑩透亮，折射出耀眼的光芒。
就在此刻，弟弟邁著艱難的步伐，面目有些猙獰，吃力，手里端著一盆水，移進(jìn)了屋里，我們吃驚的看著他，他如放下一顆大石頭般把盆放下，說(shuō)：“媽媽您辛苦了，請(qǐng)您坐在凳子上我為你洗洗腳，洗卻你的疲勞”姑姑驚訝的走了過(guò)去，坐下來(lái)，弟弟給姑姑洗著腳，姑姑那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這幅畫(huà)面構(gòu)成了我記憶里最美的風(fēng)景。
母愛(ài)無(wú)言，全寫(xiě)在她感動(dòng)的目光里。
“就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，讓我奔向那片有你的天空，因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)，我的夢(mèng)�！蹦堑烂利惖娘L(fēng)景讓我學(xué)會(huì)感恩，我懂得了在家人眼中一個(gè)細(xì)節(jié)都是最美的風(fēng)景！因?yàn)橛辛四愕耐可�，那片“風(fēng)景”多了“最美的�！�
最美的風(fēng)景作文 32
在我的記憶中，我從入學(xué)起，學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹(shù)總是無(wú)論春秋冬夏挺立著。
我不知道那棵樹(shù)有多久的歷史，但那棵樹(shù)在我每天晨跑時(shí)，總是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。出發(fā)時(shí)，它給我鼓勵(lì)，跑完三圈后，也是它為我喝彩。體育課自由活動(dòng)時(shí)間，它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽(yáng)光。那棵樹(shù)下有一個(gè)蟻穴，一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹(shù)生長(zhǎng)、繁衍。這棵樹(shù)不僅是我晨跑的起點(diǎn)，也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。
樹(shù)皮十分堅(jiān)硬，上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走，凹下去大約一厘米，四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來(lái)操場(chǎng)觀察時(shí)還專門(mén)說(shuō)過(guò)：這是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的。聽(tīng)到這句話是，我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫(huà)面——高大的榕樹(shù)迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫(huà)面。
在我的印象中，那棵樹(shù)的葉子似乎無(wú)窮無(wú)盡，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后，被搜刮下來(lái)的葉子堆滿了草場(chǎng)，那棵樹(shù)看起來(lái)卻毫無(wú)變化，仍然茂盛的生長(zhǎng)著。不過(guò)那棵樹(shù)并不筆直，而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹(shù)形優(yōu)美，都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞，但榕樹(shù)微微傾斜，卻也有著格外的.韻味。
就像比薩斜塔，正因?yàn)樗男倍雒?/p>
微微彎曲傾斜，更能積蓄力量，滿弦的弓也是因?yàn)閺澢�，才能將所有力量積蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹(shù)來(lái)說(shuō)，這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī)，而且它雖然傾斜，但樹(shù)冠從來(lái)都是向上的，從來(lái)不低頭。
我們步小學(xué)子也是這樣，將力量積蓄于一點(diǎn)而突破，才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹(shù)，想到這些，我都會(huì)涌起無(wú)限的干勁，甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力，都絕不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，將來(lái)的我，希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。
這棵樹(shù)，承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜，但從不低頭，這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 33
一些人認(rèn)為，最美的風(fēng)景是雄偉的自然景觀，是被人熟知的地方，是人們不能再平凡的工作。而我認(rèn)為，最美的風(fēng)景是那些埋藏在人們內(nèi)心的品質(zhì)。
最美公交司機(jī)
一輛公交車(chē)在公路上行駛，公交車(chē)司機(jī)握著方向盤(pán)，專注地看著路面。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處急速飛來(lái)的鐵塊擊穿了公交車(chē)的擋風(fēng)玻璃，擊中了公交車(chē)司機(jī)的心臟。就在這危急的時(shí)刻，公交車(chē)司機(jī)做了三件事
把車(chē)緩緩的停在路邊，保證了車(chē)和乘客的安全。以防發(fā)生交通事故。
拉上手動(dòng)車(chē)剎，防止車(chē)體滑坡。
熄火，打開(kāi)車(chē)上的安全門(mén)。讓乘客安全的下車(chē)。
做完這三件事之后，公交車(chē)司機(jī)便安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P(pán)上，閉上了雙眼。
一個(gè)人在生命垂危的時(shí)刻沒(méi)有想到自己，而是想到自己的職業(yè)責(zé)任和他人的安全，這是難能可貴的。而就是這樣在基層工作的平凡人，做了一件不平凡的事。這就是司機(jī)的品質(zhì)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的品質(zhì)。
最美女教師
同樣，在網(wǎng)上也流傳著“最美女教師”。這是一位年輕漂亮的女教師。她和她的學(xué)生和睦相處，她的學(xué)生總親切的叫她“姐姐”。這位女教師還有4個(gè)月就要與她的愛(ài)人結(jié)婚了。然而事情發(fā)生在一節(jié)晚自習(xí)下課。
和往常一樣，這位老師和她的學(xué)生走出校門(mén)，打算回家時(shí)。一輛失控的校車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。眼看就要撞上已經(jīng)走出校門(mén)的'兩名學(xué)生時(shí)，這位老師挺身而出，疾步走去，推開(kāi)了那兩名學(xué)生，但是她自己卻遭到了校車(chē)的碾壓。
這位老師雖然被校車(chē)碾壓，但她被她的學(xué)生永記。這是什么品質(zhì)？但她被他的學(xué)生永記，這是什么品質(zhì)？是老師對(duì)學(xué)生的情誼。是人間大愛(ài)。這種品質(zhì)是值的我們學(xué)習(xí)。
最美的風(fēng)景是人心，是大愛(ài)。每個(gè)人都是平凡的，但是我們每個(gè)人都可以凡而不凡。最美的風(fēng)景就是人們內(nèi)心的品質(zhì)。
最美的風(fēng)景作文 34
她是經(jīng)常被人們熟視無(wú)睹的，也是城市中最美的風(fēng)景。
早晨很冷，很美。晶瑩剔透的窗花，千姿百態(tài)，如鉆石般魅力動(dòng)人�？拷斑叺臉�(shù)木上，潔白晶瑩的霜花綴滿枝頭，冰雕玉砌，瓊枝玉樹(shù)。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！推開(kāi)門(mén)，一股寒流撲面而來(lái)，凍得眼淚情不自禁調(diào)皮地跑出來(lái)；耳朵也招架不了，剛開(kāi)始還隱隱作痛，后來(lái)就沒(méi)知覺(jué)了；鼻尖嚇壞了，漲得通紅，冷得接連打了幾個(gè)噴嚏，酸酸的；手和腳也不聽(tīng)使喚，感覺(jué)不是自己的。我趕緊用嘴呼著熱氣，不停地搓手，跺腳取暖。房屋邊，小河平時(shí)都哼著小曲，歡快舞蹈，現(xiàn)在全結(jié)了厚厚的冰，像一位甜美的睡美人，安安靜靜的躲起來(lái)，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
在前方，突然，我看到了一個(gè)朦朧的身影，不停地?fù)]動(dòng)著東西，在干什么呢？只見(jiàn)她一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，來(lái)回穿梭，非常嫻熟，忙碌不停。我走近一看，原來(lái)她手中的掃帚“著了魔”，像指揮棒一樣聽(tīng)她的話，認(rèn)真，仔細(xì)的讓垃圾，樹(shù)葉……從分散的四周都乖乖地集合到一個(gè)地方。然后用鏟子伴奏，一鏟，兩鏟……它們?nèi)兂善婊靡舴M(jìn)了垃圾桶里，進(jìn)行大合唱，直到清理干凈為止。在陽(yáng)光照耀下，她——這位“指揮家”，頭發(fā)上薄薄的一層冰花，五彩斑斕，如戴了一頂皇冠，靚麗動(dòng)人；臉兒凍得紅撲撲的，像兩個(gè)小太陽(yáng)，溫暖人心；嘴里吐出“呼呼”的熱氣，如同仙女，降落人間；額頭上冒著的粒粒晶瑩汗珠，似掛了一串串七彩珍珠。這時(shí)，垃圾清運(yùn)車(chē)來(lái)了，她把一桶桶垃圾熟練裝好，清理完后，漸漸地走向遠(yuǎn)方。她美麗的`背影消失在陽(yáng)光里，頓時(shí)，我眼中的城市是那樣干凈，陽(yáng)光是那么溫暖……
她——就是我們城市的美容師。我每天早晨都能見(jiàn)到：最偉大，最漂亮的風(fēng)景——清潔工李阿姨。
最美的風(fēng)景作文 35
下大雨的一天，我像往常一樣去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看到警察叔叔們?cè)诖笥曛芯o張地護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路�？粗齻兠β档纳碛�，我想起了媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)的她同事許的故事。
那也是一個(gè)雨天，陰沉的天空下起了大雨。在學(xué)校的高峰期，一所小學(xué)門(mén)口的'汽車(chē)排成一長(zhǎng)隊(duì)，像蝸牛一樣在路上爬行。雨水從車(chē)頂落到汽車(chē)前部。雖然雨刮器幾乎是瘋狂地刮著，但擋風(fēng)玻璃上覆蓋著雨簾。路上的行人全副武裝，打著傘，穿著雨靴，而在學(xué)校門(mén)口維持秩序的警察許只穿著一件薄薄的雨衣。冰冷的雨無(wú)情地打在許的身上，但他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他不停地?fù)]舞著他有力的手臂，指揮車(chē)輛停下或通過(guò)；如遇車(chē)輛搶道，應(yīng)立即善意建議并糾正；孩子過(guò)馬路的時(shí)候，會(huì)幫他或者抱他，甚至抱他。無(wú)數(shù)的孩子在他寬闊的臂膀保護(hù)下穿過(guò)斑馬線。許多父母沒(méi)有時(shí)間表達(dá)他們的感激之情。他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)雨中繼續(xù)指揮交通。
突然，不知什么原因，路邊電線桿上的一根主線斷了，迅速向一個(gè)過(guò)馬路的女孩席卷而來(lái)。當(dāng)許看到這一幕時(shí)，他毫不猶豫地?fù)湎蛄伺�。鐵絲網(wǎng)重重地打在他身上，許舒舒瞬間摔倒。小女孩在他鋼鐵般的懷抱中，毫發(fā)無(wú)損。危機(jī)時(shí)刻，徐大爺本能地自暴自棄，用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了“人民警察為人民”的承諾！一瞬間，他讓所有路人看到了路上最美的風(fēng)景！此時(shí)，大雨帶來(lái)的寒意仍彌漫在空氣中，但目睹這一幕的每個(gè)人內(nèi)心都異常溫暖。
回頭看學(xué)校門(mén)口忙碌的警察叔叔們，感覺(jué)他們好高大好漂亮。他們是和平年代最可愛(ài)的人，是我們的守護(hù)神，是我們身邊最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景作文 36
清晨，晶瑩的露珠還沒(méi)褪去，白茫茫的霧還沒(méi)消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它是夢(mèng)想的陪伴者我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄?mèng)想的痕跡。
記得，為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué)；為了能夠在知識(shí)的海洋里遨游；為了能夠看到更加絢爛多彩的世界；它默默地傾聽(tīng)著我的英語(yǔ)朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的茂綠的枝葉無(wú)不在隨風(fēng)搖擺，為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而道賀。而它，正是我努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的.陪伴者。它是失敗的傾聽(tīng)者它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說(shuō)，生活中的瑣事、考場(chǎng)上的失利，毫無(wú)肆忌地丟出來(lái)讓它與我分擔(dān)，它偶爾會(huì)默不作聲，讓我獨(dú)自領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真諦；它偶爾會(huì)吹來(lái)一陣清涼的微風(fēng)，溫柔地?fù)崞轿揖o皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無(wú)聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實(shí)的傾聽(tīng)。它是迷茫的引導(dǎo)者山是墨綠色的，青樹(shù)翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來(lái)威嚴(yán)而又冷靜。
迷茫時(shí)，內(nèi)心時(shí)常會(huì)感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì)讓你冷靜片刻，它會(huì)消去你前進(jìn)路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會(huì)再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導(dǎo)者。霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn)，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過(guò)山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風(fēng)景了。
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