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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的班里的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班里的事作文 篇1
在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地�？吭谀X海里。
事情是這樣的。下課了，同學(xué)們都在教室里玩耍，玩得正開心時(shí)，同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣，大聲吼道：“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，他倆打起來(lái)了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳，江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問(wèn)胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣埽俊焙E馳嘆了一口氣說(shuō)：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來(lái)，正好把江運(yùn)澤撞到了，江運(yùn)澤頓時(shí)狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來(lái)�！薄澳銈�?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇?wèn)。“沒(méi)人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓�！焙E馳回答道。我聽了二話不說(shuō)，走到他們中間拉開他倆，大聲說(shuō)：“不要打了！”他倆若無(wú)其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說(shuō)：“你敢管我們？”我理直氣壯地說(shuō)：“老師不是說(shuō)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的'小事就打架。如果一開始就互相說(shuō)聲對(duì)不起，事情就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”同學(xué)們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來(lái)。他倆都慚愧地低下了頭，互說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽页脵C(jī)拉著他倆的手說(shuō)：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時(shí)老師來(lái)了，同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表?yè)P(yáng)了我。我心里樂(lè)滋滋的。
班里的事作文 篇2
我們班里的那些事
“你考了多少分呀？”
“你考了多少呀？”
“我......”
“救命呀！救命呀！我說(shuō)。你們就哪么想知道嗎？”
“當(dāng)然了”
“你們就不能去問(wèn)秦書宇？”
“我們問(wèn)了，他不說(shuō)。”
“那就別來(lái)問(wèn)我，我不會(huì)說(shuō)的�！�
“你們就放過(guò)我吧！”
星期五放學(xué)后，我回教室有點(diǎn)事。干完后，一群女生滿校園追我，要問(wèn)考試分?jǐn)?shù)。老師對(duì)我和秦書宇兩個(gè)人說(shuō)過(guò)，不能對(duì)別人說(shuō)分?jǐn)?shù)。我只好躲進(jìn)我朋友的媽媽的辦公室。看著她們離開我才放心的出去。其實(shí)我覺(jué)得她們想知道自己考了多少分這很正常，但是為什么不過(guò)去問(wèn)老師呢？幸虧我跑的時(shí)候就像飛的一樣快，才“躲過(guò)一劫”。
......
說(shuō)起我們班里的那些事，有高興的，也有悲傷的，還有可恨的。下面，我給大家講一件高興的事吧！
每次上數(shù)學(xué)課，在我們班里總能聽見一陣陣的.笑聲。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太幽默了，總能把我們逗得哄堂大笑。
一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們對(duì)家庭作業(yè)，她剛說(shuō)出題，范延宗就立刻說(shuō)出了答案，弄得老師怪聲怪氣地范延宗說(shuō)一聲：“范老師好！”話剛說(shuō)完，我們就立刻哈哈大笑起來(lái)�！胺独蠋煛币膊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。有什么不好意思的？
下課了，大家都怪聲怪氣地叫范延宗“范老師，，下課了！”“范老師，今天的家庭作業(yè)是什么呢？”范延宗再也耐不住性子了，氣得大吼一聲：“都給我滾！”我們被他嚇了一大跳，都愣住了。他見我們還都不走，又大叫了一聲：“還不快滾！”還把數(shù)學(xué)書扔在了地上。我們都知趣的走了，誰(shuí)知，他卻哈哈大笑起來(lái)“我這個(gè)‘老師’可真是名副其實(shí)的喲！這么多學(xué)生都聽我的！”我們一聽，知道自己上當(dāng)了，有的擰他，有的踢他，他向我們求饒命，我們一起對(duì)他說(shuō)：“打死你活該！”上課鈴響了，我們才回到座位上。
范延宗一邊揉胳膊和腿，一邊說(shuō)：“我真是自作自受！”
我們班少了范延宗，不知少了多少樂(lè)趣。
班里的事作文 篇3
他個(gè)子不算高，身體就像一棵小樹，四肢是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩樹枝。他的臉是黝黃黝黃的，卻長(zhǎng)著一副濃眉大眼，還有一弘不大不小的觜巴，顯得格外清瘦，格外俊秀。
他嘛，就是本文的＂主人公＂，是個(gè)奇奇怪怪的.‘怪同學(xué)’。
就拿上一次來(lái)講，老師心血來(lái)潮給我們布置了一大堆作業(yè)，同學(xué)們（當(dāng)然也包括我）哀號(hào)不已，＂好多作業(yè)！看來(lái)，中午準(zhǔn)備用這些作業(yè)當(dāng)＂午飯＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻寫＂作業(yè)。＂唰唰唰唰……＂教室里安靜得出奇，只剩下飛速寫字的聲響。下課時(shí)間到了，可同學(xué)們還是無(wú)動(dòng)于衷，就連平時(shí)幾個(gè)貪玩的＂搗蛋鬼＂也沒(méi)有出去＂瘋＂。可是，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’竟然，竟然在此等＂危急時(shí)刻＂在講臺(tái)上玩卡片�。⑽�，我說(shuō)，老弟��！如此多作業(yè)，你還有閑情逸致在此玩卡片？要是作業(yè)寫不完，后果你是曉得的�。⑿§o扮了個(gè)鬼臉，接著靠攏他，在他耳邊講：＂老師很生氣，后果很嚴(yán)重！＂誰(shuí)知，他卻嬉皮笑臉地回答：＂多？才不多！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本是小菜一碟�。⑵渌瑢W(xué)聽了一一將頭扭轉(zhuǎn)過(guò)去，一臉驚訝地望著他，不過(guò)，又馬上埋頭繼續(xù)寫。這個(gè)時(shí)候哪還有時(shí)間管這個(gè)呀！
上課后，老師在上面滔滔不絕地講課，大家都洗耳恭聽�？伤瑓s在桌底下拼命寫作業(yè)！我丈二和尚摸不著頭腦：他不是說(shuō)，根本是＂小菜一碟＂嘛，可現(xiàn)在卻放著課不聽，在桌下寫作業(yè)！……
對(duì)了，他還是個(gè)＂熱心腸＂呢！只不過(guò)，這個(gè)＂熱心腸＂有點(diǎn)與眾不同。
同學(xué)向他借東西，他都一口答應(yīng)。但，要注意，他的所有東西都是缺胳膊少腿的。嘿！可不是他小氣，而是呀，他根本就沒(méi)有一樣好的，完美無(wú)缺的東西！不信？叫他把書包里的東西倒出來(lái)，你就曉得了！都是些零零落落的爛東西。不是他家窮，沒(méi)錢買，而是他喜歡這些七零八落的東西，說(shuō)什么＂追求創(chuàng)新＂，暈�。∧闳艚邮芰怂膸椭�，他會(huì)慢慢地，耐心地給你講解＂新用法＂。＂你看，這筆呀，要這樣用才對(duì)！這筆還有＂特效功能＂哦！從這里按下去……＂那一種種＂新用法＂當(dāng)然也是他自己創(chuàng)造的嘍！你要聽了，用了他的東西，你就會(huì)感嘆：＂真是個(gè)‘怪同學(xué)’�。�
‘怪同學(xué)’？‘怪同學(xué)’是誰(shuí)？嘿嘿，留著你自個(gè)猜吧！要保密哦。
班里的事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們班上演了一場(chǎng)激烈的貓鼠大戰(zhàn)……
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，我們班的“母貓”班長(zhǎng)氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂(lè)樂(lè)走去，狠狠地拍著他的桌子大吼道：“王樂(lè)樂(lè)，你的作業(yè)怎么還不交！就只剩下你一個(gè)人的作業(yè)了！”那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直不亞于猛虎下山，把整個(gè)教學(xué)樓都給震得抖三抖。王樂(lè)樂(lè)此時(shí)嚇得渾身顫抖起來(lái)，手中的筆不聽使喚地停了下來(lái)，他抬起頭，小聲地說(shuō)道：“干……干什么呀？”我看那王樂(lè)樂(lè)那正在補(bǔ)作業(yè)的樣子，心里暗暗地偷笑，王樂(lè)樂(lè)，誰(shuí)叫你放假不做作業(yè)就玩的，活該你被罵。
班長(zhǎng)看了看王樂(lè)樂(lè)筆下正在補(bǔ)的作業(yè)，火冒三丈，她的眼睛閃爍著憤怒的火花，好像隨時(shí)都會(huì)燒起來(lái)似的，隨后大吼一聲：“王樂(lè)樂(lè)！你居然一個(gè)字都沒(méi)寫！”聲音震天動(dòng)地，仿佛要把王樂(lè)樂(lè)吞沒(méi)似的，真讓人害怕！正當(dāng)那班長(zhǎng)叫人去告訴老師時(shí)，王樂(lè)樂(lè)見勢(shì)不秒，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓起筆和本就撒腿向外沖去，笑著說(shuō)：“哈哈！你是永遠(yuǎn)也抓不到我的！等我補(bǔ)完作業(yè)再給老師吧！”班長(zhǎng)肯定不會(huì)讓到手的鴨子就這么飛了，于是早已安排幾個(gè)人在門口守著了，一場(chǎng)貓捉老鼠的.好戲上演了！
王樂(lè)樂(lè)見勢(shì)不妙，一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，王樂(lè)樂(lè)像只機(jī)靈的小猴子一會(huì)跳桌子，一會(huì)踩凳子，連鞋帶散了都來(lái)不及系，那樣子真狼狽。過(guò)了許久終于招架不住，腳步放慢了，累得氣喘吁吁，額頭上滿是小水珠。班長(zhǎng)正在準(zhǔn)備去降拿王樂(lè)樂(lè)時(shí)，王樂(lè)樂(lè)一個(gè)踩空，失去平衡像喝醉酒一樣，“砰”地一聲摔了下去，全班同學(xué)趕緊圍上去探個(gè)究竟，還好王樂(lè)樂(lè)沒(méi)有摔疼，被班長(zhǎng)逮到了，班長(zhǎng)一個(gè)“九陰白骨爪”把王樂(lè)樂(lè)打得只連連呼喊認(rèn)輸：“大姐！大姐！我下次會(huì)回家做作業(yè)的！”王樂(lè)樂(lè)被這只大貓打得合不攏嘴，嚇得一句話也不敢說(shuō)，還被罰掃一個(gè)月的廁所，看他那愁眉苦臉的樣子，可真是太倒霉了！
看來(lái)，有了我們班的這個(gè)“貓”班長(zhǎng)，我們班的“老鼠”也就會(huì)乖乖聽話呀！
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