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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的發(fā)生的事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)生的事作文 篇1
昨天吃完晚飯，我在跟爸爸、媽媽玩成語接龍。
“珂珂，你快要考試了，復(fù)習(xí)太緊張了，應(yīng)該放松放松。我們來成語接龍吧！”媽媽說�！昂醚胶醚剑蔽液桶职忠恢沦澇�。
媽媽來開龍頭�！昂笊晌� ”，媽媽說的'成語好難接喲，可爸爸竟不假思索，脫口而出：“畏縮不前�！陛喌轿伊耍衣约铀妓�，就接了個(gè)：“前功盡棄，”然后得意洋洋地看著媽媽，心想：看你怎么接。果然，她“卡殼”了，眉頭緊皺，手托下巴，眼睛直眨，時(shí)間快到了，就要挨罰，我有些幸災(zāi)樂禍了。沒想到爸爸要給她“打電話”—提醒她，我哪能容忍，立即“掐“斷了“電話線”，叫道：“徇私舞弊私！罰，罰唱歌！”“好，認(rèn)罰認(rèn)罰”爸爸知道自己違返了紀(jì)律。于是毫不推辭，大大方方地站起來，煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒，左手一背，腰一躬，學(xué)著趙本山唱起“小草”來，逗得我和媽媽哈哈大笑，就這樣新一輪的成語接龍又開始了……
成語接龍不但可以使人放松心情，而且能讓人在娛樂中學(xué)習(xí)，積累到許多成語。
這件事給我留下了深刻的印象。
發(fā)生的事作文 篇2
這些年在我身邊發(fā)生過很多事，就像海邊的沙粒，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我記憶猶新。
有一次，我在逛夜市的時(shí)侯看見一位30歲左右的阿姨，推著一輛三輪小車，小車?yán)镅b滿了水果。這時(shí)，她為躲開一個(gè)孩子，小車倒了，水果掉了一地，阿姨臉上露出焦急的神情。這時(shí)路人紛紛彎下身去撿水果。當(dāng)時(shí)我心里想：這位阿姨肯定會(huì)虧很多錢啊。這時(shí)我看見了一位帶著領(lǐng)帶，穿著制服的`叔叔拿起了四五個(gè)蘋果輕輕放進(jìn)小車?yán)�；一個(gè)抱著孩子的婦女拿起了幾個(gè)李子放在了車上；一個(gè)小紅巾拿了幾個(gè)橘子用天真稚氣的聲音對阿姨說：“給你”…。不一會(huì)，掉在地上的水果又重新放在了車子上，阿姨的臉上洋溢出喜悅的笑容。這時(shí)阿姨激動(dòng)地向大家道謝，他們面帶微笑的說：“不用謝，舉手之勞�！敝厝思娂婋x去，我心里想：如果社會(huì)多一些這樣的叔叔阿姨，我們的生活就將沒有矛盾，只有和諧�？鞓贰�
通過這感人的一幕，我下定決心一定要做一個(gè)像這些“送人玫瑰，手留余香”的叔叔阿姨一樣的人。
發(fā)生的事作文 篇3
清晨，天剛剛亮，我就一搖一擺地下了床。我拉開窗簾，一縷陽光射進(jìn)臥室。我拿起百科全書又一步三搖地上了床，鉆進(jìn)被窩捧起百科全書有滋有味地看了起來。
我和媽媽要去買菜了，一進(jìn)菜市場，人山人海，非常熱鬧。那里的水果數(shù)不勝數(shù)，有又大又甜的西瓜、又麻又酸的菠蘿、又香又甜的雪梨、又大又紅的蘋果……；那里的蔬菜各種各樣，有包菜、花菜、白菜、油白菜……；那里的肉制品多如牛毛，有排骨、魚、豬肉，生的'熟的樣樣俱全。
走進(jìn)菜市場，首先映入我眼簾的是小土豆。我問媽媽：“這又小又圓的東西是什么？”媽媽對我說：“這就是小土豆，它的營養(yǎng)價(jià)值高，自稱是土豆之王。它還有減肥的功能呢！”我說：“咱們買幾個(gè)吧�！眿寢屇闷鹦⊥炼固魜硖羧�，既不能太大，也不能太小，而且必須是新鮮的。向前走，我看見活蹦亂跳的魚兒，品種可真多啊！我饞的快要流口水了。媽媽看見我的樣子問我：“是不是想買條魚回家燒的吃？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽抓起一條魚左看看又瞧瞧，我心里直疑問，難道魚不是一樣的嗎？為什么還要挑呢？看見媽媽已選好了魚，我迫不及待的問媽媽：“什么樣的魚比較好？”媽媽說：“這里面有很大的學(xué)問，既要新鮮，又要好吃，還要價(jià)格合理。以后慢慢學(xué)著�！�
我們又買了蒜苔、白菜……。沒想到買菜還有這么多學(xué)問呢，小朋友，你們買菜時(shí)可要注意��！
發(fā)生的事作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像潮水般迅速涌進(jìn)了教室。
這節(jié)課是寫字課，老師說學(xué)校的七項(xiàng)評比人員不一會(huì)兒會(huì)來檢查衛(wèi)生，我們現(xiàn)在要做的第一件事就是將自己身邊的垃圾撿掉。我往椅子下面看去，有一些廢紙團(tuán)在椅子底下，我把它們撿起來，快速走向了垃圾桶。
扔完了，回到位置，開始專心寫作業(yè)。寫著寫著，我突然感到腳旁邊似乎有什么東西，低頭一看，咦？怎么會(huì)有團(tuán)紙呢？我明明把垃圾全給扔得光光了呀！
我疑惑地拿起紙團(tuán)，打開一看，上面赫然寫著“黃翊鑫”三個(gè)大字，既然是他的，那怎么會(huì)在我這兒？“這家伙，干這種損人利己的事不止一次了，以為我好欺負(fù)？”我不禁怒火蔓延全身，似乎臉上的肌肉都不自覺地抽搐著，“上次沒跟你計(jì)較，這次再不還手還真以為我是病貓？”想想還在上課，我只得暫且作罷，我把紙塞進(jìn)抽屜里，扭頭看見黃翊鑫那副悠然自得的臉，我內(nèi)心那堆干柴一下子燒得更旺了，“下課再跟你算賬也不遲�！�
左盼，右盼，下課鈴終于響了，同學(xué)們都陸續(xù)出去了，包括黃翊鑫。我立刻站起身，把那個(gè)大紙團(tuán)快速塞進(jìn)了黃翊鑫的抽屜里。上課了，他拿書時(shí)紙團(tuán)突然滾落了下來，他把紙團(tuán)打開一看，立刻將紙團(tuán)踢給了我，“好樣的，真不賴！”紙團(tuán)剛碰到我的腳踝，我又以迅雷不及掩耳之速踢了回去，這一踢不打緊，那家伙似乎更來勁了，哼哼兩聲，瞬間臉紅到了耳后根，用右腳尖踩著紙團(tuán)，在腳下滾了幾滾，低頭瞄準(zhǔn)我這邊，紙團(tuán)立刻如流星般向我砸來，帶著不可抗拒的威力，像中了魔法一樣，不偏不倚，正好砸中我的腳踝，雖說是一大團(tuán)紙，還真被砸得生疼，我來不及細(xì)想，飛起一腳，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射！紙團(tuán)渾身上下像是上足了勁兒的發(fā)條，再次飛了出去……
我看硬的不行，還得跟他講道理才行，我壓低聲音低吼道：“你抽什么風(fēng)？這明明是你的'！”“你是眼瞎嗎？”他惡狠狠地回?fù)舻馈?/p>
下課時(shí)我趕忙過去把紙團(tuán)打開，一看，不會(huì)吧？我還當(dāng)真是眼睛瞎，紙團(tuán)是我的，只不過是黃翊鑫批改的，在上面寫名字而已。
看著黃翊鑫那副得意洋洋的尊容，雖說心里老不樂意，不道歉還非得不行了！但這樣的“踢球”事件可不要再發(fā)生了！
發(fā)生的事作文 篇5
我現(xiàn)在在黎燦學(xué)校三年級8班讀書，在這個(gè)班里，發(fā)生了許多有意義的事，最讓我難忘的還是那次“六一”派對。
“六一”派對前，老師就 交代我們要帶好聽懂的東西來吃。一到下午，人人都帶了許多好吃的來學(xué)校吃。老師還沒說開始，我們班的“大富翁”——曾廣堅(jiān)的東西就被那些男生給搶了，“原 子彈”——鐘梓源就到他面前說：“求你了！看在我們是兄弟的份上，就給我一點(diǎn)兒吧！”曾廣堅(jiān)說：“不要！下節(jié)課再給你們吃。”“何其正”——何俊琪干脆直 接伸手去搶了。就在這時(shí)，唐老師突然進(jìn)來教室，原來是上課了，那幫“強(qiáng)盜”們紛紛走回了“老家”。老師說：“先把桌子排好來，一、二組前4張合在一起，后 4張合在一起，三、四組也一樣�！闭麄�(gè)教室發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音，好像打雷了一樣。終于排好了。老師讓我們把吃的放到在桌子中央，大家紛紛拿出自己帶的 食物，哇！真豐富呀！有人帶薯片、有人帶花生、有人帶餅干、有人帶糖果，何俊琪最牛，居然帶橙汁�！鞍察o！”不知是誰喊了一聲，經(jīng)過調(diào)查，原來是敢死隊(duì)的 隊(duì)長——葉仕朕呀！只見他一搖一擺地走起來，真像一只鵝，可惜還差一對翅膀呀！他走到教室中間，拿出一個(gè)像話筒的罐子，對著嘴巴，像主持人一樣說：“現(xiàn)在 請大家欣賞煙花表演！”說完，他把“話筒”對著天花板，拉了一下“話筒”下面的線，只聽“啪”的一聲，從“話筒”里噴出許多五顏六色的彩帶，就像仙女散花 一樣。他不知又從哪兒變出幾個(gè)像剛剛一樣的“話筒”，也都是按照剛才的方法，就噴出了許多彩帶。這時(shí)，老師又出現(xiàn)了，他說：“你亂扔垃圾，可要掃地哦！” 敢死隊(duì)隊(duì)長說：“掃地？我暈！”然后躺在桌子上假裝暈倒，樂得大家哈哈大笑。不講這些了，講講我們大家吃東西的`時(shí)候吧！那幫“強(qiáng)盜”又看中了咱們“大富 翁”的東西了，他們伸出一雙一雙手到“大富翁”面前惡狠狠地說：“打劫！給錢！”“大富翁”拿出兩張“百元大鈔”——可比克薯片，分成4半，給他們自己去 分。哇！瞧那邊！葉柏良左手拿著橙汁，右手拿著棒棒糖，嘴里還“吧嘰吧嘰”地嚼著可比克，那樣子真好笑！過了一會(huì)兒，湯老師才來，我們大家都說：“湯老師 你怎么才來！我們都吃完了！”突然，不知誰打了一個(gè)哈欠，嚇了我們大家一跳，教室里突然安靜了下來，“啊，哈哈哈！”同學(xué)們又大笑起來。
看著窗外蔚藍(lán)的天空，聽著同學(xué)們歡快的笑聲，我一定會(huì)記住，晴朗的一天中，我歡樂地度過了快樂的“六一”。三年級就要結(jié)束了，我的伙伴們，我們即將分離，但我希望我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)光。
發(fā)生的事作文 篇6
今天早上，陽光格外明媚，天空是那么明朗，空氣是那么清新。我走在去學(xué)校的路上，心情十分愉快。
來到學(xué)校，只見陳前氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還不時(shí)向窗外望望，好像在窺視著誰，不一會(huì)兒我們吃起可口的早餐來。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，一位老奶奶喘著氣緩緩地走進(jìn)我們的教室，老奶奶穿著打滿了補(bǔ)丁，舊的不能再舊的紅色外套，頭上滿是縷縷白發(fā)，歲月的刻刀無情的在她臉上刻滿了一道道痕跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像一棵蒼老的樹，風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。我對這位不速之客有點(diǎn)吃驚：老奶奶來干什么？是不是來找人？或者……？一連串的疑問我不禁繼續(xù)往下看。
老奶奶上氣不接下氣地問：“你是這個(gè)班的老師嗎？”，我聽出奶奶是用質(zhì)問的語氣說的，隱隱有一股火藥的味道，仿佛隨時(shí)就會(huì)爆炸，老師詫異地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶用手指了指剛進(jìn)教室還沒有坐穩(wěn)的陳前，“老師，那個(gè)戴眼鏡的孩子，你……”，奶奶有點(diǎn)激動(dòng)，陳前極不情愿地慢慢挪到奶奶的面前，撅著嘴，臉通紅通紅的，兩只手在胸前不安的揉搓著，低著頭站著，他的眼睛不敢看我們，不敢看老師，更不敢與老奶奶對視，他只敢看自己的腳尖。我想：陳前怎么了，難道他干了什么對不起老奶奶的事，他平時(shí)可不是個(gè)頑皮的學(xué)生。我搖了搖頭。
“老師，這孩子剛才在上學(xué)的路上踩壞了我辛辛苦苦種出來的油菜，我的油菜長的可好了，綠油油的葉子，開滿了金燦燦的花，漂亮極了�！保夏棠桃贿吷鷼獾卣f，一邊用手比劃著。我不禁為陳前捏了一把汗……，心想：這時(shí)候陳前死不賴賬還有用，他會(huì)怎么辦？
老師走道陳前的面前，盯著陳前問：“確有此事嗎？”，陳前忐忑不安地點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低得更厲害了，陳前的回答讓我有點(diǎn)意外……
“你為什么要踩壞奶奶的油菜？難道你不知道奶奶勞動(dòng)的辛苦嗎？”“我…我……，那油菜花太漂亮了，我太想和他們親密的接觸一下，聞一聞它的香味，沒想到……”
老奶奶似乎平靜了下來，瞇著眼看著陳前，眼神和藹多了：“孩子啊，你和你家里人沒種過地吧？”
“沒有”，陳前搖了搖頭。
“哦！那你當(dāng)然體會(huì)不到勞動(dòng)的.辛苦啊，油菜花雖然漂亮，可是花開后結(jié)的果實(shí)對我們更有用，我們每餐都少不了它們壓榨后形成的食用油�！保f罷，老奶奶轉(zhuǎn)過頭對老師說：“孩子是無意的，我們不用再責(zé)備他了，大家受點(diǎn)教育，在享受別人勞動(dòng)成果的同時(shí)，也應(yīng)珍惜別人的勞動(dòng)，只是我那可憐的油菜啊”，奶奶轉(zhuǎn)過身，兩顆晶瑩的淚珠不經(jīng)意間滑過臉龐，弓著背默默地離開了。
我目送老奶奶瘦弱的背影消失在走廊的盡頭，為老奶奶的善良質(zhì)樸感動(dòng)，為陳前的行為而慚愧：“陳前呀，你也太頑皮了，老奶奶那么辛苦種出來的油菜，眼看就要成熟了，可以賣個(gè)好價(jià)錢，卻被你毀于一旦，說不定，她的子女得了某種急病，正急需要用這筆錢去醫(yī)治呢？也許，她老人家想用這筆錢安度人生最后一段時(shí)光啊！可是，計(jì)劃全部落空，都被你毀了……一想到這兒，我不免有些責(zé)怪陳前啦，我看著老師，老師或許也被老奶奶感動(dòng)啦，慢慢地平靜了下來，但是陳前平時(shí)不怎么愛闖禍呀？怎么做出這種事，我又仿佛看到奶奶在田里頂著烈日，辛勤地給油菜施肥、澆水，不管刮風(fēng)下雨，老奶奶都辛勤地勞作著，可是一切都沒了，如果這位奶奶是陳前自己的奶奶，他會(huì)這么做嗎？是啊，我們應(yīng)該將心比心，多為別人想想呀！
這樣，這件本不該發(fā)生的事，卻讓我明白很多，很多……
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