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在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的難忘的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的考試作文 篇1
“哦，今天居然考試！”我聽見同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出悲慘的叫聲。
上課了，老師重重地把卷子放到講臺(tái)上�！鞍l(fā)卷！”老師嚴(yán)厲地說。我拿起試卷，看了一眼，太簡(jiǎn)單了，我飛快地答了起來。我的筆在紙上自由地奔跑，“沙沙沙”，“沙沙沙”，不一會(huì)兒卷子答完了。我蓋上卷子，閉上眼睛，沉浸在夢(mèng)的世界中……我夢(mèng)到媽媽帶我去肯德基吃漢堡，我迫不及待地咬了一口，感覺硬邦邦的，又咬了好幾口，牙都快咯掉了……正在這時(shí)，廣播中突然播出了我的名字，一陣嚴(yán)厲的聲音傳了過來，老師在我面前生氣地說：“考試還睡覺，趕緊答卷！”我一下子驚醒了，放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下頭，開始檢查試卷……
時(shí)間飛快，“叮鈴鈴……”下課了，老師讓每組最后一名同學(xué)把卷子收了上來。交完卷，我滿心歡喜地跑出教室。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論這次考試的事。
到發(fā)布成績(jī)的'時(shí)候，我的心“砰，砰”直跳，當(dāng)老師念出我成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了，居然只考了九十八分，回到座位一看，原來落了一道題，我又馬虎了�；氐郊液螅瑡寢尯莺莸嘏u(píng)了我，并告誡我以后不要再粗心大意了，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
馬虎真是一個(gè)大魔王，我以后可不要再把馬虎放出來了！
這真是一次難忘的考試！
難忘的考試作文 篇2
歲月匆匆而過，我已經(jīng)走進(jìn)校園生活近六年了，念及往事不勝唏噓。
“咳！急死我了！急死我了！這次考試會(huì)不會(huì)很難？時(shí)間會(huì)不會(huì)夠？”我清楚的記得，那是我上六年級(jí)時(shí)的期末測(cè)試，當(dāng)時(shí)我很緊張。監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來，我拿起來看了看，題很簡(jiǎn)單，心想：“我還以為有什么大不了的呢，這么簡(jiǎn)單�！蔽宜闪司瑁_始心不在焉，題目剛看一半就寫了起來。
我做的很快，寫完后東張西望地看了看誰(shuí)比我先寫完。老師走了過來問我檢查了沒有，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我壓根都沒有檢查。交完試卷后。我不由的驕傲起來，夢(mèng)想著在同學(xué)面前要好好風(fēng)光一回。幾天后成績(jī)終于出來了。當(dāng)我看到測(cè)試成績(jī)時(shí)心里不由的'一顫，為什么這么差？再看看出錯(cuò)的題，“門”寫成“們”；“人”寫成“入”。真是后悔不已。
經(jīng)過這次考試后，我真正悟出了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”的道理。從此過后，我再也不敢驕傲了。
難忘的考試作文 篇3
看到好朋友公然作弊，要不要向老師講呢?要不要?天使和魔鬼在我心中拉鋸，這場(chǎng)天人交戰(zhàn)的抉擇就此展開。
那天，小學(xué)六年級(jí)的我在考社會(huì)，無意間，我忽隱忽現(xiàn)的看見我的好朋友居然以迅雷不及掩耳的速度，從鉛筆盒和中拿出了一張小抄，我不相信平常古道熱腸的她，居然會(huì)做出這種見不得人的事，還虧她是老師的小幫手呢！
當(dāng)我看著她，她似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她用兇狠的`眼神警告我最好不要告訴老師，讓我不禁打了個(gè)冷顫，到底要不要？天使和惡魔在我心中拉鋸，到底要不要？
正義的天使：“快點(diǎn)向老師報(bào)告，要不然她下一次被老師抓到怎們辦？到時(shí)候認(rèn)錯(cuò)也為時(shí)已晚�！毙皭旱膼耗Зs“不要和老師講，要不然她會(huì)不和你玩，甚至絕交喔！”到底要不要？這是一個(gè)很難抉擇的難題，困惑了我好些天，終究我還是選擇了天使。
我鼓著勇氣走到老師旁邊，卻不知道要如何和老師說，在老師的鼓勵(lì)和催促下，我一五一十的和老師說我所看見的，說完我因?yàn)楹ε露飨铝搜蹨I。
“愛她，就不要害她！”沒想到，在老師的掌握之中，我和她的友情不但沒有受到傷害，還更上一層樓了，所以我選擇正義天使的忠告，最后我的抉擇是正確的。
難忘的考試作文 篇4
華似流水，幾年過去了，有些事已被淡忘，但有一件事至今記憶猶新。
那是在上小學(xué)的時(shí)候，一天上課，老師在黑板上寫道：考試倒計(jì)時(shí)：28天。同學(xué)們不約而同的喊：“啊”“�！币粋�(gè)簡(jiǎn)短有力的字打斷了我們的話。老實(shí)說：“你們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)理想的成績(jī)！”自此以后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)諒?fù)一日的'復(fù)習(xí)課本，盡其所能的給我們講題，為我們歡天喜地的回家過年打好基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝，一眨眼期中考試來到了。我們心驚膽顫的進(jìn)了考場(chǎng)。第一節(jié)考語(yǔ)文，我輕輕松松的寫完了卷子，高興極了，看看時(shí)間，還有20分鐘，還早，有檢查了一遍。等下課鈴響了，滿意的交上了答卷。第二節(jié)考英語(yǔ)，本以為英語(yǔ)萬無一失，沒想到，天有不測(cè)風(fēng)云，偏偏有一個(gè)單詞跟我作對(duì)�！笆鞘裁磥碇�？”在心里想著�？上�，怎么也想不起來。于是，先做了后邊的題，帶著沉重的壓力。不管三七二十一，都寫上了，回過頭來做這個(gè)，是什么？怎么也想不到，突然間，想到在書上有，這下好辦了。剛準(zhǔn)備伸手拿書，又想到，老師經(jīng)常教育我們一個(gè)人的品德非常重要，擁有它的人會(huì)受到大家的尊重和喜歡，我，不能看書，時(shí)間僅剩一分鐘了，該怎樣？我一遍又一遍問自己。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我把手縮了回來。
下課鈴響了，我交上那份不優(yōu)秀的試卷，但我心安。我丟掉了考高分的機(jī)會(huì)，但我保留了人格。
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