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中學(xué)生作文
更新時(shí)間:2024-06-15 16:46:28
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【熱門(mén)】中學(xué)生作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

  我站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)比同齡人大了許多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來(lái),都快把眼睛遮住了,胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏,眼睛不大不小卻閃爍著光芒,嘴巴不大但能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一個(gè)白羊座的女生。

  人們都說(shuō)白羊座的人酷愛(ài)自由,喜歡針?shù)h相對(duì)和竭力為維護(hù)自己的看法而辯解,富有挑戰(zhàn)精神,直言不諱,敢于進(jìn)擊,不怕挫折。個(gè)性奔放,熱情,直率,獨(dú)立,同時(shí)也最?lèi)?ài)新鮮感。我的性格正是如此。正因?yàn)槲业闹毖圆恢M和能說(shuō)會(huì)道,在課堂上表現(xiàn)出眾,我常常瀟瀟灑灑,滔滔不絕地表達(dá)出自己的.觀點(diǎn),這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認(rèn)。

  可能是因?yàn)槲覍倥5木壒拾,我的脾氣特別犟,常常會(huì)因?yàn)樽约汉蛣e人的觀點(diǎn)不同,和別人爭(zhēng)論,贏了,我跳上半天都覺(jué)得不盡興;輸了,我可不服氣,非要再來(lái)一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開(kāi)展一場(chǎng)辯論會(huì),全班分成正方和反方,一開(kāi)始大家都非常積極,可是到后來(lái),我們這一方的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)這個(gè)辯題對(duì)我們一點(diǎn)有利條件都沒(méi)有,許多人都準(zhǔn)備放棄了,就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對(duì)方辯論,結(jié)果,我們輸了,可我就是不服氣,要求再來(lái)一個(gè)回合,在接下來(lái)的兩個(gè)回合里,我們?cè)睫q越勇,獲得了最后的勝利。

  我的興趣廣泛,拉小提琴,打乒乓球,聽(tīng)音樂(lè),唱歌,都是我的最?lèi)?ài)。哦,對(duì)了,我還特別喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好老師,能處處給我啟迪和幫助;書(shū)也是我的好伙伴,能在我寂寞的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話,在我心情不好的時(shí)候聽(tīng)我傾訴。不管是什么書(shū),就算是讀上幾十遍我也不覺(jué)得枯燥無(wú)味。我特別享受在下雨天邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),真的是別有一番滋味呢!

  說(shuō)到拉小提琴,那可真是一段漫長(zhǎng)而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲,小提琴就陪伴我度過(guò)了我三分之二的生命。兩年前,我順利通過(guò)了小提琴十級(jí)的考核。通過(guò)小提琴的學(xué)習(xí),我也明白了只有在磨煉中才能成長(zhǎng)。由于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我參加了聲樂(lè)的學(xué)習(xí),也通過(guò)了聲樂(lè)最高級(jí)九級(jí)的考核。在乒乓球的練習(xí)中,我憑借著我的牛脾氣,從不放棄,就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續(xù)練習(xí),終于我獲得了市團(tuán)體三連冠和南京市第六名的好成績(jī)。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,希望長(zhǎng)大以后能踏出國(guó)門(mén),進(jìn)入世界頂尖級(jí)大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),成為一名哈佛女孩,畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫(yī)生。我相信,只要我一直向著這個(gè)遠(yuǎn)大的理想不斷努力,不斷邁進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)它。

  “愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才”,這是我最喜歡的一句話,也是我的人生格言。大家都認(rèn)識(shí)我了吧?希望能和大家成為好朋友。

中學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

  一個(gè)人,如果只知道索取而不懂得回報(bào),那么這個(gè)人是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能體會(huì)回報(bào)給他帶來(lái)的幸福。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。

  那天,放學(xué)回家,我照例放下書(shū)包奔向廚房,“哇,螃蟹!我最?lèi)?ài)吃了!”我不禁叫了起來(lái),正要伸手去拿,發(fā)現(xiàn)旁邊有一張紙條上面寫(xiě)著:我單位有事,一會(huì)兒回來(lái)。這是爸爸的筆跡。我擺出大人的架勢(shì),很懂事的樣子要求等爸爸回來(lái)后,一起分享美食,媽媽也欣慰地拍著我的小腦瓜說(shuō):“芃芃真是懂事了!笨梢粋(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了??肚子的饑餓,海鮮的.美味真是讓我饞涎欲滴,我的眼時(shí)不時(shí)地往盤(pán)子那兒瞥,心里想:爸爸怎么還不回來(lái)呢?

  正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴響了,爸爸回來(lái)了,我三步并作兩步地跑過(guò)去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸頭發(fā)蓬亂,滿(mǎn)臉疲憊,眼皮像睜不開(kāi)的樣子,他一進(jìn)門(mén)兒脫下外衣就倚靠在了沙發(fā)上。看著爸爸的樣子我真心疼,雖然這幾天他為了工作加班加點(diǎn),沒(méi)有一點(diǎn)多余的時(shí)間留給我,疼愛(ài)我,但我卻很崇拜他,為他對(duì)工作執(zhí)著的精神感動(dòng)。想到這些我的內(nèi)心交織了一種美好的感情,使我再也按捺不住想回報(bào)爸爸的心情。我跑到衛(wèi)生間給爸爸拿來(lái)了一條熱毛巾,我走到爸爸跟前把毛巾遞到爸爸手中說(shuō):“爸爸,您擦擦臉!比缓笥侄藖(lái)了一盆熱水,讓爸爸燙燙腳,先放松一下,隨后又把那惦記許久的螃蟹剝給爸爸吃,我從盤(pán)子里拿出了一個(gè)較大的螃蟹,先把大殼翻開(kāi),用筷子把里面的蟹黃夾出來(lái),送到爸爸的嘴里。沒(méi)想到,我這個(gè)小舉動(dòng),竟“惹”得媽媽濕潤(rùn)了眼眶,爸爸一把拉住我的手,那雙眼睛深邃地凝望著我,那深邃的雙眸浸滿(mǎn)了無(wú)盡的滿(mǎn)足與鼓勵(lì),他朝我喃喃地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!贝藭r(shí),無(wú)以名狀的感動(dòng)涌上心頭,沒(méi)想到我表達(dá)關(guān)心的一個(gè)小舉動(dòng),竟讓父親這么高興,父親真是太容易滿(mǎn)足了,即使我們發(fā)自?xún)?nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)付出和回報(bào),都會(huì)給他們帶來(lái)安慰。爸爸寬厚的手掌緊緊地攥著我的手,我感到一股暖流從爸爸的寬厚的掌心注入我的體內(nèi),我深深地體會(huì)到回報(bào)帶給我的幸福。

  原來(lái),回報(bào)也是一種享受。

中學(xué)生作文 篇3

  7:00伸個(gè)懶腰,坐起身來(lái),感到頭有點(diǎn)痛。我做了一個(gè)夢(mèng):自己走進(jìn)了一條小巷,兩旁全是高大的書(shū)墻,我正走著,忽然感到書(shū)鋪天蓋地的向我砸來(lái)。我拼命地往外跑,卻怎么也找不到盡頭……恰好這時(shí)醒了,嚇的我出一聲冷汗。

  7:10強(qiáng)迫自己爬出溫暖的'被窩,揉揉朦朧的睡眼,想起今天好像該寫(xiě)些什么了。

  7:30老媽端早已準(zhǔn)備好的熱氣騰騰的早飯:一杯牛奶和三個(gè)雞蛋。我說(shuō)我不想吃這個(gè),吃吃了都反胃。老媽卻說(shuō)這個(gè)補(bǔ)腦子,吃了好比吃補(bǔ)藥。我說(shuō)今天要寫(xiě)作業(yè),吃多了血液供不上,得病了你負(fù)責(zé)呀!我每次搬出作業(yè)當(dāng)靠山,總是很奏效。

  8:30像塞瓶塞一樣把早飯塞進(jìn)嘴以后,我又要寫(xiě)作業(yè)了。老媽不知從哪弄來(lái)一張語(yǔ)文練習(xí)卷,命令我在12:00以前做完!熬尦甲觯疾坏貌蛔觥。我硬著頭皮做下去,一看,第一題:關(guān)于魯迅。

  8:40我對(duì)魯迅的敬仰猶如長(zhǎng)江水綿綿不絕,對(duì)他的憎恨更是黃河決堤一發(fā)不可收抬。敬仰是因?yàn)樗奈恼履芫幦朊磕甑恼Z(yǔ)文課本,憎恨是因?yàn)樗奈恼绿願(yuàn)W。卻歷來(lái)是考中之考,重中之重。唉!提起他我就頭大。

  12:00終于把作業(yè)寫(xiě)完了,正準(zhǔn)備輕松十分,卻他迎面撞上老媽。老媽嬉皮笑臉的說(shuō),這份語(yǔ)文答得還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你下午看半天書(shū)——作文書(shū)。聽(tīng)后我當(dāng)場(chǎng)“休克”。

  17:00老爸在吃鈑時(shí)讓我報(bào)告學(xué)習(xí)“盛況”。我說(shuō)沒(méi)有什么報(bào)告的,總之就是學(xué)了看,看了學(xué),腦子里亂得像一團(tuán)麻,“剪不斷,理還亂,是苦頭”。

  21:30下了晚自己回家,本想好好大睡一場(chǎng),可想起語(yǔ)文老師的話“何當(dāng)高中龍虎榜,把眼看取清華園”。語(yǔ)起來(lái)字字鏗鏘有力,使我不由的又拿起了書(shū)本。

  這便是中學(xué)生的周末。有喜有憂,有笑有淚。它使我充分的體驗(yàn)到了生活中的酸、甜、苦、辣。

中學(xué)生作文 篇4

  黑人司機(jī)載了一對(duì)白人母子,因?yàn)榘兹四赣H在回答她兒子所提出的問(wèn)題時(shí),給出了黑人司機(jī)的母親不同的答案,甚至拒收車(chē)費(fèi)。從此,黑人司機(jī)不再為母親的那句“黑人,注定低人一等”話而失掉自信,而是重拾了生活的自信,堅(jiān)信生活的多姿多彩。

  自信是一股強(qiáng)大的精神力量,它可以給我們無(wú)限的勇氣與拼搏的精神。

  自信讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞嫌啦环艞。李澤厚是進(jìn)入西方理論學(xué)統(tǒng)治的論文選第一位中國(guó)學(xué)人。他的成功并不是一帆風(fēng)順,也是歷經(jīng)波折才取得如今的地位。那是因?yàn)槭裁粗嗡钡匠晒δ?原因就在于他的自信,要是他沒(méi)有自信,恐怕在沒(méi)有導(dǎo)師的情況下,在走過(guò)不少的彎路之后,在歷經(jīng)多次磨難之后,也許他早就灰心喪氣,放棄了之前的努力,也就沒(méi)有如今的成就。由此可見(jiàn),自信對(duì)一個(gè)人的影響極大。

  自信讓他成為了天下之主。三國(guó)時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,為何劉備會(huì)坐擁皇帝之位。不僅僅是因?yàn)樗琴F族之后,還更因?yàn)樗麑?duì)自己的一種自信。正是因?yàn)橛辛诉@種自信,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,請(qǐng)其為他出謀劃策。要是沒(méi)有自信,劉備為何有勇氣三次前去請(qǐng)諸葛亮,堅(jiān)信自己可以靠堅(jiān)持請(qǐng)得高人相助;要是沒(méi)有自信,諸葛亮又如何堅(jiān)信劉備會(huì)為他的才能而不放棄。自信讓劉備信心倍增,勇氣大增,才使他在戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的時(shí)代成為一方霸主,登上王位;自信讓諸葛亮備受重視,信心大增,才使他在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代成為一代忠臣,成就美名。

  自信讓她勇于直視痛苦的遭遇,樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái)的'人生。廖智——一位在地震中失去了雙親,丈夫與女兒,更甚至失去了雙腿的舞蹈老師?嚯y并沒(méi)能磨掉她對(duì)生活的信心。她重拾了自信,積極樂(lè)觀地面對(duì)人生,既然不能用雙腿跳舞,她就以輪椅為雙腿,跳出了輪椅舞。她鼓勵(lì)著所有受難的人們拾回對(duì)生活的信心,相信自己會(huì)過(guò)得更精彩。自信使看對(duì)生活充滿(mǎn)希望,也使人們對(duì)自己更加肯定自己。

  魯迅先生也曾發(fā)表過(guò)一篇文章《中國(guó)人失掉自信力了嗎?》,文章中說(shuō)出了自信力對(duì)一個(gè)人甚至一個(gè)民族的重要性,警示著中國(guó)人拾回自信,找回自信。

  自信是我們必不可少的精神支柱,支撐我們拼搏時(shí)的干勁,使我們有信心,勇氣面對(duì)一切。

中學(xué)生作文 篇5

  他們都說(shuō),我們長(zhǎng)的像,只是,她年輕時(shí)沒(méi)有我漂亮,沒(méi)有我高。她只是微笑,露出幾分得意與驕傲。而我卻不理不睬,倔強(qiáng)地將頭扭向一邊,回憶著關(guān)于您的點(diǎn)滴。

  對(duì)你的記憶,只有那少得可憐的零星的片段:小時(shí)候第一次因?yàn)椴怀阅龅脑顼埗魂P(guān)在屋里打;您對(duì)我不停地嘮叨;您生日的時(shí)卻帶著我去麻將館,讓我一個(gè)人冷得蜷縮在椅子上直到睡著……這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留在我心里,是灰暗的,略帶幾分痛楚。所以,您的形象在我心里一直都很模糊,我對(duì)您的態(tài)度也總是停留在負(fù)面?傉J(rèn)為我的成長(zhǎng),只有爸爸的付出,而您,根本連關(guān)心也談不上。

  而這些過(guò)早的主觀臆斷,卻讓我忘記了體味最根本最細(xì)膩的感情。胡適的一篇《我的母親》讓我深思。

  父母之年不可不知也,一則以喜,一則以憂。

  我曾是哪個(gè)襁褓中的嬰孩。我曾是您手心里盛開(kāi)的一朵生命。

  您望著我長(zhǎng)大。像您的感嘆,不過(guò)彈指一揮間,便是人生的一次更迭。

  我出生在一個(gè)夏天,我想象,陽(yáng)光落在病房窗臺(tái)上,和煦而溫暖,您向窗外看去,是墨綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的閃閃發(fā)光,活潑可愛(ài)。

  我無(wú)法記得,那個(gè)最初的世界。我卻仿佛能夠見(jiàn)到,您懷抱著幼小的我,走進(jìn)一片明媚;ǘ湓谑㈤_(kāi),您的愛(ài)在怒放。我只靜靜地睡,緩慢卻匆忙地以您不能預(yù)見(jiàn)的速度成長(zhǎng)。我的血液與肉體,曾經(jīng)在您的身體里瘋狂的生長(zhǎng)。我由最初的一個(gè)微小細(xì)胞,經(jīng)過(guò)您的悉心呵護(hù),發(fā)育為一個(gè)真正的嬰孩,F(xiàn)在,我能想象的很粗您那飽含深情的漫長(zhǎng)的負(fù)重過(guò)程。

  百年才能修得同船渡。那么,母女的緣分,該有千萬(wàn)年的修行吧。我是經(jīng)過(guò)許多的漂泊和艱險(xiǎn),才能有幸投入您腹中。是您——收容了我游移的靈魂,是您——孕育了我幼小的生命。是您——給了我溫暖的`家庭并呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。這獨(dú)有的緣分是該令我們感激一世的。

  她悉心地記著:“我出生第一天就會(huì)在夢(mèng)中微笑,第二天便能貪婪地吮吸著母親的乳汁,第三天……第四天……”

  她聽(tīng)別人夸我懂事聰明,欣然笑著。她仿佛很滿(mǎn)足,有好像不怎么在意一切。

  提醒我要多喝水,多吃水果,幾乎成了她每天的必修課,顯得非常嘮叨和繁雜。

  她的擔(dān)心。是那么細(xì)密,那么繁瑣。

  當(dāng)您教我唱《世上只有媽媽好》時(shí),我卻執(zhí)拗的唱“世上只有爸爸好!碑(dāng)您想陪我做作業(yè)時(shí),我卻只冰冷的說(shuō):“你打擾到我了!碑(dāng)您與爸爸吵著要離婚,問(wèn)我跟誰(shuí),我眼睛也不眨一下的脫口而出說(shuō):“跟爸爸。”……無(wú)數(shù)的我對(duì)于您不親近的回憶,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)我一定忽略了您黯然傷神的表情和落寞的背影。13年,您看著我,每天都與我在一起。您不知道如何與我溝通,所以不經(jīng)意間,我們之間已經(jīng)有了一堵無(wú)形的墻。以至于走在街上挽著你的您的手會(huì)感到別扭,與您對(duì)話為思前想后。我們之間的關(guān)系一點(diǎn)兒也不像母女。您小心翼翼的呵護(hù)著我與您之間的親情互動(dòng),哪怕是零星點(diǎn)滴。回望過(guò)去,一路走來(lái),對(duì)您,我無(wú)比愧疚。

  對(duì)不起,母親。這是第一次我用心認(rèn)真寫(xiě)下的一篇關(guān)于你的文章。對(duì)你所以的感情,我卻只能在文字里輕輕對(duì)你說(shuō)。

  墻,推到它就是一座橋。我感覺(jué)之間已經(jīng)擁有了一股神奇的力量,在我和母親之間聳立的那堵厚厚的墻,被我輕輕一推,遍轟然倒塌,眼前一片開(kāi)闊,從此,我和媽媽之間,便可以互動(dòng)、溝通、自由交流。

  我無(wú)比深信,我們?cè)臼峭粋(gè)生命。這是冥冥中,上帝的安排。

  他們都說(shuō),我們長(zhǎng)得像,只是,你年輕時(shí)沒(méi)有我漂亮,沒(méi)有我高。你卻微笑,露出幾分得意與驕傲。

  我說(shuō),你也很美,因?yàn)槲覀兪且粚?duì)母女花。

中學(xué)生作文 篇6

  “12歲男孩因玩耍致其同學(xué)受傷,在學(xué)校被老師罰站3小時(shí),隨后回到家自殺!蓖l幕上滾動(dòng)的字,我有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。一個(gè)和我們差不多大的男生因受不了指責(zé)而自殺,這就是一個(gè)初中生的勇氣嗎?

  成長(zhǎng)本就是一條披荊斬棘的道路,又怎能走了一半因受不了一絲寒冷就放棄?他人的指責(zé),僅這么一點(diǎn)兒寒冷就把他所嚇退,又有什么資格去談成長(zhǎng)呢?

  有一種動(dòng)物,連人類(lèi)都望塵莫及,他們能夠自由地翱翔,甚至他們能夠飛越珠穆朗瑪峰,他們是鷹。但你可知道,在小時(shí)候上未能飛翔的他們被父母推下懸崖,在這一刻,能活下來(lái)的只有強(qiáng)者,只有強(qiáng)者。

  祖祖輩輩的慣例,聽(tīng)著不免有些殘忍,但正是由于這一種“成人禮”使鷹站在食物鏈的頂端。前一秒還是溫暖的巢,下一秒就被猝不及防地推下深淵,只有這種刻骨銘心的寒才能使鷹長(zhǎng)大,才能自由翱翔,才能不成為被其他生物任意踐踏的弱者。

  不久前,爸爸買(mǎi)回一大袋荔枝,水靈靈的,讓我不禁想起一句一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。不知怎么忘了把荔枝放到冰箱里去。幾天后猛然想起這件事,再去看荔枝早已經(jīng)面目全非了。前幾日的美麗可人早已灰飛煙滅,若是放到冰箱里,又怎么會(huì)落的這般下場(chǎng)?舒適的環(huán)境背后卻是一個(gè)隱形殺手,而寒冷在刺骨的同時(shí)卻使得你堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在你所接觸到的.寒冷只是冰山一角,然而就是這冰山一角能讓你學(xué)會(huì)去抗擊更大的寒冷,或者能讓你幸免于難。

  不曾面對(duì)過(guò)寒冷,你根本不是走在路,而是睡在路上。只有戰(zhàn)勝過(guò)刺骨的寒,你才能長(zhǎng)大,才能不被淘汰。每一次的寒冷只是為了讓你變得更好。當(dāng)然,成為萬(wàn)人膜拜的鷹還是成為那可憐的荔枝決定在你。感受并戰(zhàn)勝寒冷,又或者是逃避畏懼寒冷,你的人生有時(shí)并不決定于你的能力,而是決定于你的選擇。

  學(xué)會(huì)感受寒冷,你的人生將不至于太冷。

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