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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
今天,爸爸給我買了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,來到陽臺上,擰開蓋子,小心翼翼地吹了一下,哇!一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的`小精靈,美麗極了!
我又輕輕地吹了一個大泡泡,那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍天,我默默地許下了一個愿望:我一定要好好學習,不能辜負老師和家長對我的期望。
我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文2
今天,作文課上老師讓我們吹泡泡。
五彩繽紛的泡泡在校園里飛舞,我吹的泡泡像淘氣的.孩子到處亂跑,有的像葡萄,有的像愛心。泡泡落在我們的衣服上很美!有時候泡泡破裂了,它那么輕盈,那么美麗,那么自由?粗麄冚p輕飛起,我非常開心,真想變成一個泡泡和它們一起飛,看太陽那么亮,那么暖,看大海那么蔚藍,聽鳥叫那么響亮,那么清脆,看白云那么柔軟……
我們仿佛來到了泡泡的世界。今天玩得真開心啊!
吹泡泡作文3
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串的泡泡,它們穿著彩色的衣裳,真漂亮。泡泡飛了,我們跑著追:“泡泡,我的泡泡。”
“我在這里呢!”奧,花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去,你是我的泡泡嗎?你是在滑滑梯,還是蕩秋千呀?“我們在這里呢!”咦,葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”,有紅的,有紫的,五光十色好可愛,你們是我的泡泡嗎?你們是在一起做游戲吧?
輕輕地,輕輕地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飛呀飛,飛到花園里,飛到藤架上,飛到藍藍的.天上,哇。我的泡泡長大啦,長成了一個圓圓的太陽。
吹泡泡作文4
一天我放學了,媽媽給我買了一瓶泡泡水,我的泡泡瓶上的花紋是一只可愛的小老虎和許多五彩斑斕的泡泡。
吹泡泡比賽開始了,這一亂是比誰吹的大。我吹了一個像大蘋果的泡泡,下面的同學們都哇哇的叫了起來,我的.心情可真高興!
我們像飛奔的小鳥來到室外吹泡泡,比賽誰吹的多、飛的高。我吹了好多泡泡,有的飛到了汽車上,我和一些同學在草上吹出了一大簇泡泡,回到教室都累的我氣喘吁吁的!
我真想也變成泡泡在天空中自由的飛翔!
吹泡泡作文5
今天,我和妹妹一起到外面去吹泡泡。
只見我們吹出了好多泡泡,這些泡泡在雨中飛來飛去,像一名名頑強的戰(zhàn)士。
啊,這些泡泡還能變身呢!它們能變成小桔子、能變成大香蕉、能變成蘋果……這些還都不算什么,最有趣的'當然是在水上玩泡泡了。只見這些泡泡在小溪上漂來漂去,給小溪增添了許多生機。小魚和泡泡玩耍,小蝦和泡泡賽跑,瞧,它們玩的多么開心呀!突然一陣風吹來,泡泡碎了。于是我趕緊在小溪里東吹吹,西吹吹,哈哈!小溪又像剛才那樣有趣啦!
這些可愛的泡泡給我增添了很多樂趣,我太喜歡吹泡泡了!
吹泡泡作文6
今天陽光燦爛,萬里無云,我和爺爺高高興興地來到公園里。一坐下我就拿出一瓶泡泡水和一根吸管,用吸管蘸了一下泡泡水,嘟起嘴巴輕輕一吹,泡泡們快快樂樂地飛了出去。五顏六色的泡泡有的像一顆顆晶瑩的寶石,有的像一個個可愛的.氣球,還有的像一顆顆愛心呢!爺爺在一旁樂得眼睛都瞇成了一條縫。
啊,美麗的泡泡,真希望你們能把我?guī)У矫利惖乃{天上去。
吹泡泡作文7
吹泡泡很有趣!
我左手拿泡泡棒,右手拿著泡泡筒,我把泡泡棒往泡泡筒里放,攪拌一下,再轉(zhuǎn)一下,把泡泡棒再拿起來。我先深呼吸,對著泡泡棒猛地一吹,許多泡泡就飛出來了。有的像圓圓的氣球,把白云鉆了個大窟窿,有的像一個個孩子蹦出來,最有趣的是我吹出了個雙胞胎,就像一個個葫蘆娃從樹上掉下來。有的.飛到鳥窩里,把睡的正香的小鳥吵醒了,有的飛到樹上啪啪啪……大家還以為是放鞭炮。
吹泡泡作文8
星期天,我一個人在家里,覺得很孤獨。我看見電視里的大哥哥大姐姐在比賽吹泡泡,心想:我也來玩吹泡泡吧。于是我找了一根吸管,又用肥皂做了一些泡泡水。
我來到院子里,輕輕地吹起了一個個圓圓的泡泡。這些泡泡有的大有的小,一個接一個,就像一個個幸福的.家庭。看著這些泡泡,我心想:泡泡孩子們有爸爸媽媽陪著,多開心呀!要是我的爸爸媽媽能陪我玩,那該多好!
吹泡泡作文9
春暖花開,柳綠花紅,老師帶著一年級的.小朋友們?nèi)ヌご,每個小朋友都帶了一個泡泡機。
他們吹出了五顏六色的泡泡。泡泡們像小鳥一樣飛上了天,大風公公看見了,吹長了自己的嘴,一下子就把泡泡們吹散了。
我們咧開嘴笑了!
吹泡泡作文10
星期天,我和我的好朋友一起去草地上吹泡泡。
開始吹泡泡了,我先把瓶蓋擰下來,然后再把吹管放在瓶子里沾一下,最后把它拿出來。我鼓起腮幫,輕輕地吹,一群泡泡吹管里迫不及待地跑出來。它們有的像珍珠,有的`像葡萄,還有的像水晶球泡泡,有的飄上天空,有的飄在小草上,“砰”的一聲,泡泡變成了雨滴落在小草上,泡泡在陽光下,五彩繽紛,真是美極了!
今天我玩得真開心,小朋友,你喜歡吹泡泡嗎?
吹泡泡作文11
“哇!真美啊!”
在贊嘆聲中,泡泡們爭先恐后地從圓環(huán)里涌出來?矗∷齻冇械膬蓚連在一起,像兩個形影不離的好朋友;有的獨自一個人在空中玩耍、嬉戲;有的晶瑩剔透、五光十色;還有的像彩色的'珍珠,真是美不勝收。
我真想變成泡泡中的一員,游覽美麗的杭州,旅游神秘的宇宙,回來時再參觀青少年宮的展覽會……
泡泡真可愛,到現(xiàn)在我還忘不了它呢!
吹泡泡作文12
今天下午,我們舉行了一個有趣的游戲,就是吹泡泡。
毛老師一聲令下:“游戲開始”!我們趕緊拿出泡泡水,一吹,教室變成了一個泡泡的海洋,有的像一個個小皮球,有的像一串串葡萄,五顏六色,真好看。我們的女同學吹了一個大大的'泡泡,五光十色,美極了,泡泡在教室里上下飛舞著,我們調(diào)皮的男生把泡泡打破了,在我們正在興奮時,毛老師說:“上課了!蔽覀冎缓檬掌鹆伺菖菟,認真聽課了!
這節(jié)課真快樂!
吹泡泡作文13
星期六上午,我和小朋友還有羅老師在玩了一個游戲,名字叫做吹泡泡。
羅老師首先拿瓶子,然后擰開,接著沾泡泡水,最后吹泡泡,吹出來的泡泡五彩繽紛,形狀大小不一,有的像氣球,有的像珍珠,真想串起來做成項鏈,送給媽媽。
我的`同桌吹得最多,多得不計其數(shù),泡泡飛到上海世博去了。
我們玩得真高興。
吹泡泡作文14
昨天我和小伙伴搖搖在院子里玩起了吹泡泡的游戲。
首先,我們倆拿起吹泡泡的工具,然后蘸了一下泡泡水,往外輕輕一吹,那五顏六色的'泡泡都爭先恐后地飛了出來,我們就好像進入了童話世界,那五彩的泡泡圍著我們倆四處飄蕩。我們倆都特喜歡泡泡,真想讓自己變小,鉆進泡泡里,跟著泡泡隨風飄揚。我們唱著跳著幾乎都忘記了時間。
時間真的很晚啦,爸爸、媽媽叫了我們好幾遍,我們才戀戀不舍的告別了泡泡,回到了家里。
吹泡泡作文15
下課了,小朋友們像一群關(guān)不住的小老虎從教室里跑了出來。
他們有的吹泡泡,有的抓泡泡,有的看泡泡,還有的`數(shù)泡泡。只見,五(7)班的小明、小紅和小王正在陽臺上準備吹泡泡。瞧,他們先蘸點泡泡水,接著放在嘴前,然后吸口氣,最后輕輕吹。吹的泡泡又大又圓。小朋友們很開心。
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