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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的陽光校園的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陽光校園的作文 篇1
七彩的太陽光,照耀著美麗的校園。我漫步在春意盎然的校園里,綻放著如花的笑靨,心中充滿了溫暖、充滿了幸福、充滿了驕傲!
小時(shí)候的我性格比較孤僻、自卑和膽小。到了讀書的年紀(jì),我走進(jìn)了學(xué)校,這是一個(gè)充滿活力、充滿溫暖、充滿陽光的校園。在這里,我感受到了老師和同學(xué)們無私的愛。
那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸媽媽去了外婆家。清晨的天氣格外好,我穿著單薄的舊衣裳踏上了上學(xué)的路,到了第二節(jié)課時(shí),外面突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨!罢@么冷呢?”我凍得直發(fā)抖。我看了看旁邊的同學(xué),他們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿了一件薄薄的舊衣裳。下課了,我一直蜷縮在教室里,不敢和同學(xué)們玩。老師看見了,走到我的跟前,摸了摸我凍得通紅通紅的手,脫下了自己的棉衣,準(zhǔn)備幫我穿上。“不,我不冷,您把棉衣給我穿了,那您怎么辦?”可是老師不管我怎么推辭,硬是被厚厚的棉衣往我身上套,還說:“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親!
多么親切的話語!我穿著老師暖和的棉衣,感到格外的溫暖,我覺得自己被愛溫暖著,不由自主地流下了熱淚。這淚,是高興的淚,是激動(dòng)的淚,是感激的淚。那是我第一次覺得自己融入了校園溫暖的懷抱中。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),在學(xué)校里,帶給我溫暖的'不止我的老師們,還有和我朝夕相處的同學(xué)們。記得去年的一次數(shù)學(xué)考試,由于早晨起床太晚了急急忙忙地抓了書包就往學(xué)校跑,當(dāng)我到教室后,我突然想起文具盒忘帶了,可是離考試只有三分鐘了,回家拿是肯定來不及的,“怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,旁邊有人拍了拍我的肩膀并把一支精致的鋼筆放在了我的桌上。是甜甜!昨天不是剛和她吵完架嗎?她怎么會(huì)……可甜甜什么也沒說,只朝著我笑了笑 看著她那滿臉的笑我的心中漾起了陣陣感激,多么友愛的同學(xué),多么不計(jì)前嫌的同學(xué)!在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,幫我解了燃眉之急。這份幫助就像一顆蜜糖,永遠(yuǎn)地甜蜜著我的心。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)忘不了您,敬愛的老師,忘不了您曾給予我的關(guān)懷與教導(dǎo),謝謝您在我的人生道路上添上了濃墨重彩的一筆。忘不了你們,親愛的同學(xué)們!忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。更忘不了您,我的母校!在這里,我不再孤僻,不再自卑,我變得開朗大方起來。在您的溫暖懷抱中,我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。
愛是一株盛開的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)著迷人的芳香。愛是風(fēng),是雨,是電,吹拂著我孤獨(dú)的身體,滋潤我干涸的靈魂,照亮我前進(jìn)的天空。陽光校園,溫暖著我,激勵(lì)著我茁壯成長,譜寫陽光校園動(dòng)人的詩篇。
陽光校園的作文 篇2
雖然我們學(xué)校是個(gè)普通的學(xué)校,但我覺得她就是個(gè)陽光校園。
清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當(dāng)下課鈴響時(shí),同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場上活動(dòng),有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球……就在一個(gè)角落,一個(gè)小同學(xué)不小心扔了一個(gè)食品包裝袋,另一個(gè)同學(xué)看到了馬上走過去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。
為了豐富同學(xué)們的.課余生活,我們學(xué)校開展了少年宮活動(dòng)。一到下午第七節(jié)課,同學(xué)們就去參加少年宮活動(dòng)。瞧!舞蹈室的同學(xué)正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞,電子琴室的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下彈奏出歡快的樂曲,象棋室的同學(xué)正在認(rèn)真下象棋,書法室的同學(xué)則在專心揮筆練字……
除了少年宮活動(dòng),最近,我們學(xué)校還開展了一元捐活動(dòng)。班上的每個(gè)同學(xué)幾乎都捐了一元。當(dāng)然,有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢積少成多,都會(huì)捐給那些貧困學(xué)子,幫助他們完成學(xué)業(yè)。
我們的校園充滿了陽光,是一所溫暖的校園。我愛我們的校園。
陽光校園的作文 篇3
校園是我們最熟悉的地方,是我們的小伙伴。因?yàn)槊刻烨宄,我和同學(xué)們背著書包,迎著金色的晨光高高興興地上學(xué)校,我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙走在去學(xué)校的路上。路邊的花兒在向我們微笑,周圍的鳥兒在為我們歌唱,我們開始了新的一天。上下課的喇叭聲在耳畔響起,瑯瑯的書聲在塬頭上空飄蕩。走進(jìn)這多次修繕建設(shè)的美麗校園,清風(fēng)撲面,陽光沐浴著我們。我們是學(xué)生,是校園不可缺少的來賓,我們是這里的小主人,我們?cè)谶@里學(xué)到了多方面的文化知識(shí),交到了很多好朋友。校園我們一點(diǎn)都不陌生,這里有花花草草,這里有辛勤的老師給我們上課,有勤快的范大師給我們做飯,我們感到無比的快樂,萬分喜悅。
春夏時(shí)節(jié)里,每天清晨,我們背誦著古詩和一些優(yōu)美的課文,沉醉在優(yōu)美的詩詞里。課余,我們欣賞著校園美麗的景色:兩棵高大碧綠的垂柳站立在學(xué)校大門兩側(cè),就像兩位戰(zhàn)士在默默地守衛(wèi)著校園;花園里的花爭奇斗艷……我們的課間雖然只有十分鐘,但熱鬧非凡。我們盡情地玩耍,處處洋溢著歡樂的氣氛。有的涌向操場手拉手玩游戲,有的在花園旁邊賞花,有的在樹蔭下玩耍,還有的端著凳子在校園里進(jìn)行著小練筆活動(dòng),我們快樂極了!
秋冬季節(jié)里,陽光體育運(yùn)動(dòng)有條不紊地開展起來。北風(fēng)呼嘯著,晶瑩的雪花飄飄灑灑,同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校園的另一番景色。同學(xué)們有的追逐著,有的歡呼著,校園里充滿了沸騰的氣氛。
我們每天都高高興興地來到學(xué)校,專心致志地聽老師給我們講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,學(xué)生們盡情地吸吮著知識(shí)的乳汁。我知道:“師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人敬畏。”我還知道:“師恩似海,因?yàn)楹V棋,無法估量!蔽覀兊睦蠋煱,他不是演員,卻時(shí)時(shí)吸引著我們渴求真知的目光;我們的老師啊,他不是歌唱家,卻能讓知識(shí)的源泉叮咚作響,唱出迷人歌曲;我們的'老師啊,他不是雕塑家,卻“雕刻”了我們?nèi)祟惖撵`魂。或許我們長大后,才能真正體會(huì)到老師的良苦用心。也許到那時(shí),我們自己會(huì)為曾經(jīng)的不勤奮、不認(rèn)真而感到汗顏,也會(huì)為當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤行為感動(dòng)羞恥。我們?cè)撛鯓蛹o(jì)念我們的童年,又該用什么方式無悔我們的童年生活呢?我想,只有自己勤奮,只有自己努力,盡到我們百分之百的汗水,才能不辜負(fù)我們的童年生活。
我們現(xiàn)在是快樂的小學(xué)生,未來的路還很長很長,我們一定會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)。所以,我們一定要勇往直前,在這美麗、歡樂、和諧的小學(xué)校園里利用好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。
陽光校園的作文 篇4
第一天、第一次跨進(jìn)校園,看著正對(duì)門“幸福培育、培育幸!、“為中華之崛起而讀書”的大標(biāo)語,無比自豪地站在白色雕塑前,讓媽媽給我拍了一張照片。我高興地說:我成了一名小學(xué)生了。
第一次跨進(jìn)教室,看到親切的老師和熱情的同學(xué)們;第一次穿上校服;第一次帶上紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴(yán)的宣誓;第一次走上學(xué)校的舞臺(tái)和同學(xué)們一起給大家表演節(jié)目…… 數(shù)不清的第一次,滿滿地裝在我的記憶里。
豐富的課外活動(dòng):跳繩隊(duì)、書法班、足球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)…… 太多的`社團(tuán)活動(dòng)讓我挑花了眼,最后在老師的支持和鼓勵(lì)下,我選擇了跳繩隊(duì),這一跳就是兩年,期間,還和其它同學(xué)一起參加了全國的比賽,不僅拿回了榮譽(yù),更是開闊了眼界。同時(shí),也看到其它社團(tuán)活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行著,也不斷地為學(xué)校爭得榮譽(yù)。大家在學(xué)習(xí)之余,還享受快樂的成長。好開心呀!
學(xué)校的剪紙藝術(shù),也是做得有聲有色,在這里,不僅領(lǐng)略到剪紙藝術(shù)的魅力,也為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深而驕傲。
今天,我站在校園里,陽光灑落下來,看到整齊的教學(xué)樓、綠油油的操場、綠樹成蔭的小花園、看到在校園里追逐嬉戲的同學(xué)、看到老師們一張張親切友愛的笑臉都被陽光溫暖到了。感謝培育,伴我們成長,給我們幸福!
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