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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的意義的事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
意義的事作文 篇1
今天發(fā)生了一件有意義的事情，你想知道是什么嗎？
今天，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，要求我們明天上交，我心里想：試卷那么長(zhǎng)，我還有一大堆的`作業(yè)沒寫呢！一回到家，我就跑到了房間大哭起來。我一邊哭一邊拿著筆寫。媽媽聽到了，便問“怎么了？”我回答：“老師發(fā)下來了一張卷子讓我們明天寫完，我害怕寫不完�！眿寢寣�(duì)我說：“別害怕，只要你不去想它，你就不會(huì)害怕了�！蔽以囍研撵o下來，開始慢慢動(dòng)筆寫了。
但是，過了一會(huì)，我又想到作業(yè)會(huì)寫不完，又開始大哭起來。媽媽又對(duì)我說：“你可以從后面開始寫，就不會(huì)總想著寫不完了”我就再也不哭了。
當(dāng)我準(zhǔn)備寫完的時(shí)候，弟弟沖過來叫我和他一起玩，我說：“我寫完作業(yè)再和你玩，好嗎？”弟弟答應(yīng)了。
我終于寫完作業(yè)了，我開心地說：“我知道怎么樣能把作業(yè)寫好了，只要把心靜下來”。
這時(shí)候媽媽對(duì)我說：“你作業(yè)寫完了嗎？”我說：“寫完了！”媽媽問：“怎么這么快？”我說：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了把心靜下來”。
這真是一件有意義的事，從這件事中，我明白了世界上沒有過不去的困難，只有不想過去的困難�！�
意義的事作文 篇2
我最近特愛買書，可是，我一看兜，唉！沒多少錢了，怎么辦呢？問問老媽吧。我跑去問媽媽：“媽媽，我想買書，可是沒錢啦！”媽媽一定不會(huì)給我錢的，我只是想問一下怎么掙錢的。媽媽歪著下巴，想了會(huì)，說：“你可以洗碗掙錢嘛！你洗一次碗，我給你一元錢�！蔽矣X得挺好，立刻答應(yīng)了。
我走到廚房，正好剛吃完晚飯，有了幾個(gè)碗。我洗了洗手，用抹布弄了點(diǎn)洗潔精，拿起一個(gè)小碗，用抹布把碗認(rèn)真的擦了起來。有一點(diǎn)滑，我用力的把碗抓住，才沒有打掉。過了一會(huì)，碗被擦得干凈了，我把放在桌上，擦另一個(gè)碗。好久了，我才把碗擦好。然后，我接了清水，用手把碗一個(gè)個(gè)搓得干干凈凈的，一點(diǎn)也不滑。我再拿來碗盆，把那些碗裝了進(jìn)去。弄好后，我再把桌子擦了。
一切好了之后，我得到了應(yīng)有的'一元錢，真開心哪！
意義的事作文 篇3
在星期五的那天,語(yǔ)文課上李老師說午自習(xí)要讀幾個(gè)同學(xué)的作文:陽(yáng)逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢……，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的同學(xué)，還要自己念，我害怕極了。
時(shí)間一下子過去了，到了午自習(xí)時(shí)間，第一個(gè)上臺(tái)的是陽(yáng)逍，他拿著本子上去。開始讀時(shí)，聲音太小，所以李老師讓班長(zhǎng)胡巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。于是，我想等下上臺(tái)讀作文時(shí)，我也小點(diǎn)聲讀，李老師就會(huì)讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上臺(tái)，準(zhǔn)備讀作文了，我要開始實(shí)行我的宏偉計(jì)劃了——小聲讀作文，李老師讓班長(zhǎng)替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點(diǎn)讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實(shí)實(shí)讀了。
我開始讀時(shí)，聲音有些顫抖，讀自己的`文章都讀不通順。有時(shí)我真恨我自己，為什么我的膽子這么小呢？每次我這么說時(shí)，媽媽總是說：“誰(shuí)叫你屬鼠呢？”
作文一會(huì)兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終于讀完了，好輕松�。�
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