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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想起航作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想起航作文1
醫(yī)院里,濃重的消毒味到處都是。
急救室的紅燈不停地閃爍著,一個(gè)女孩在外面焦急地等待著。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……紅燈依然亮著,女孩的額頭上,一滴滴汗珠落了下來(lái)。
也不知過(guò)了多久,終于,門(mén)開(kāi)了。
醫(yī)生大聲問(wèn)道:“誰(shuí)是韓雪兒的家屬?”
女孩趕緊走了上去:“我!
醫(yī)生皺了皺眉頭,拿出一張單子:“情況不太樂(lè)觀,這位病人由于疲勞過(guò)度,所以患上了心臟病!
女孩不可思議地喊道,惹得附近的.人都看向她。“我妹妹她只是疲勞過(guò)度而已,怎么可能會(huì)患上心臟?醫(yī)生你告訴我,你在開(kāi)玩笑是嗎。告訴我,告訴我!”女孩發(fā)瘋是的搖著醫(yī)生的肩膀。
對(duì)于這種情況,醫(yī)生也不見(jiàn)怪了,“因?yàn)樗罱行┬氖,有些事情在心里憋太久,就?huì)造成心臟病。”
女孩無(wú)力地坐在椅子上哭泣著,喊道:“為什么,為什么!”
急救車(chē)被推了出來(lái),女孩趕忙起身,大步走向急救車(chē)。
夢(mèng)想起航作文2
夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬(wàn)倦書(shū)的眼皮和睫毛開(kāi)始了無(wú)數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開(kāi)始不聽(tīng)使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開(kāi)始麻木?墒沁@時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)?M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開(kāi)雙翅,開(kāi)始它的旅程……
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的`信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國(guó)的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。
初中三年,我付出的心血汗水換來(lái)了卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。
當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。
夢(mèng)想起航作文3
夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的.是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?v使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
夢(mèng)想起航作文4
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,加油!
俗話說(shuō):“時(shí)間如流水”,唉,我覺(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì),一轉(zhuǎn)眼,我上五年級(jí)了,真的是太快了,我們馬上就要上初中了,真的是好快啊,我們馬上就要上初中了,也就是說(shuō)我們馬上就要離別我們的小學(xué)老師了,當(dāng)然也要離別我們最親愛(ài)的趙老師了,一說(shuō)到我們馬上就離開(kāi)趙老師了,我就非常的傷心,趙老師跟我們一起生活了快五年了,我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)呢?
我們進(jìn)入了新的學(xué)期,也就是我們新的開(kāi)始,我們要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),我們要更加的認(rèn)真。我們五年級(jí)了,是小學(xué)最高年級(jí),也就是說(shuō)沒(méi)有比我們年級(jí)更高的了,也就是說(shuō)我們是學(xué)校里最大的大哥哥大姐姐了,我們應(yīng)該給比我們小的小弟弟小妹妹做好榜樣,而且我們要讓著那些小弟弟小妹妹了,我們不可以欺負(fù)他們。
五年級(jí)了,我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期中考試和期末考試取得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)檫@樣的'話我們就可以安安心心的順利畢業(yè)了,這樣我們的爸爸媽媽才安心,才滿意。難道你不想考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)順順利利的畢業(yè)嗎??
我們進(jìn)入了新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們更是要加油,加油!讓我們一起加油吧!!
夢(mèng)想起航作文5
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵,這是多么高尚的感恩之心,物都是如此,更何況人呢?
感謝媽媽讓我享受陽(yáng)光和雨露,獲得了生命,感謝爸爸的保護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我在他們的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng),他們的年華也在一天天老去,他們的額頭上刻下了一條條歲月之痕。感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儙臀伊穗y關(guān),因?yàn)樗麄冋驹谖胰松奈枧_(tái)上,扮演著無(wú)比重要的角色,沒(méi)有他們就可以說(shuō)我們的`人生就沒(méi)有動(dòng)力。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是爸爸媽媽。寒冷時(shí),是父母給我溫暖;饑餓時(shí),是父母給我做飯菜;有困難時(shí),是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。爸爸是我能放心依靠的大山,媽媽是我誠(chéng)實(shí)而又美麗的雨傘。在此,我要向我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
夢(mèng)想起航作文6
9月1日,小米粒帶著好奇心等待著,“今天要看‘開(kāi)學(xué)第一課’,會(huì)是什么內(nèi)容?”這個(gè)問(wèn)題一直在她腦海里縈繞著。
節(jié)目開(kāi)始了,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。袁隆平爺爺?shù)谝粋(gè)出場(chǎng),他說(shuō):“90歲了我還能干……要終身學(xué)習(xí),終身奮斗……”然后出場(chǎng)的是李連杰叔叔,他為大家講了“我的'夢(mèng)”,之后出場(chǎng)的是小米粒印象最深的馬云叔叔,他講的是堅(jiān)持夢(mèng)想:“我考高中——沒(méi)考進(jìn),考大學(xué)——沒(méi)考進(jìn),又沒(méi)考進(jìn)。后來(lái),我和一個(gè)同事想創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站,其他同事都嘲笑我們:‘別開(kāi)玩笑了!’但我們做到了!苯又,試飛英雄李中華講了“探索夢(mèng)想”,還有一些明星也陸續(xù)出場(chǎng)亮相。
開(kāi)學(xué)第一天,要帶著夢(mèng)想起航。其實(shí),袁隆平爺爺?shù)脑挘馑际牵簞e以為老了,就不用追求夢(mèng)想了。只要有了夢(mèng)想,你就該去追求。哪怕再困難,也要堅(jiān)持,要相信自己。小米粒也有自己的夢(mèng)想,當(dāng)畫(huà)家和當(dāng)教師,她會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力的。
開(kāi)學(xué)第一課告訴大家:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)持、協(xié)作和探索。
夢(mèng)想起航作文7
我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名出色的記者。
沒(méi)有想到的是,當(dāng)別人與夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我的夢(mèng)想?yún)s悄然無(wú)聲地來(lái)到我的身邊。四年級(jí)時(shí),我加入了宣城小記者團(tuán),現(xiàn)在都有兩年的記者團(tuán)齡了。
自加入了這個(gè)“大家庭”,我獲得了許多鍛煉機(jī)會(huì)。在小記者新聞知識(shí)講座上,我知道了怎樣才能當(dāng)好一個(gè)合格的記者;在去氣象局參觀時(shí),我邊采訪工作人員邊速記;在去西遞采風(fēng)時(shí),我欣賞著美不勝收的風(fēng)景,然后用筆描述出來(lái),讓沒(méi)有去的同學(xué)也感受到。
加入了小記者后,我改變了許多:從一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作的人,變成了熱愛(ài)記錄生活一切的人;從一個(gè)沉溺網(wǎng)絡(luò)和電視世界的人,變成了喜歡傾聽(tīng)筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”聲音的`人……
加入小記者,還給我?guī)?lái)了人生中許多“第一次”,第一次投稿,第一次看見(jiàn)印有自己的名字的文章發(fā)表了,第一次領(lǐng)稿費(fèi),第一次采訪,第一次獨(dú)自出去采風(fēng),第一次……無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,次次都令我激動(dòng),難以忘懷……
成為一名小記者,不僅讓我得到了采訪和寫(xiě)稿的快樂(lè),還培養(yǎng)了我的責(zé)任感,對(duì)于身邊的人和事也多了一些關(guān)心,學(xué)到了許多平時(shí)書(shū)本上學(xué)不到的東西。
夢(mèng)想起航作文8
沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方……
還記得林清玄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后對(duì)他爸爸說(shuō)的一句話:人生沒(méi)有什么能被保證。字里行間全流露出了林清玄追夢(mèng)
欲望的強(qiáng)大。
夢(mèng)想總能讓人知道點(diǎn)什么,它神秘,它幽靜,當(dāng)你稍稍有些意念,它就會(huì)悄悄來(lái)到你身邊,播下追夢(mèng)的種子,讓你有強(qiáng)烈的欲望去得到追夢(mèng)后的喜悅。
還記得。小男孩對(duì)自己牧場(chǎng)的設(shè)計(jì)嗎?雖然老師否認(rèn)了他,可小男孩卻沒(méi)有自己否認(rèn)自己,他讓老師知道了,“人生沒(méi)有什么能被保證只要努力,有追夢(mèng)的心”那不可能便可以變?yōu)榭赡堋?/p>
一位哲人說(shuō)過(guò),世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢(mèng)想!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,然后不斷經(jīng)營(yíng),不斷靠近夢(mèng)想,日積月累,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想這就是我為什么會(huì)起一個(gè)這樣白癡的'英文名字:Dream。意為:白日夢(mèng)。不過(guò)我相信遲早有一天白日夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我不放棄夢(mèng)想,因?yàn)椴粓?jiān)持到底的夢(mèng)想,只能是白日夢(mèng),無(wú)法現(xiàn)實(shí)化。
加油吧!七十七班!
一個(gè)大家夢(mèng)想起航的地方…
夢(mèng)想起航作文9
媽媽說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,爸爸的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人?墒牵腋麄兊膲(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是飛出地球,飛向太空,去我夢(mèng)里想去的地方。
每當(dāng)我看到紙疊的小飛機(jī)飛上天,我就想:什么時(shí)候我也能飛上藍(lán)天當(dāng)一名宇航員呢?
對(duì)于我的夢(mèng)想,爸爸媽媽不理解:去太空干嘛?你不想要爸爸媽媽和姐姐了嗎?還是覺(jué)得媽媽做的飯很難吃,爸爸生起氣很?chē)樔,姐姐偶爾?huì)捉弄人?
不,都不是,我要去太空探索未知的世界:我要打怪獸,我要游覽月球,我要尋找外星人,我要……
盡管爸爸媽媽不理解我,不支持我,可我還是要堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想。飛向太空離不開(kāi)太空飛船,我已經(jīng)為我的太空船想好了名字,叫做“夢(mèng)想3號(hào)”,與它一起同步發(fā)射的是長(zhǎng)征9號(hào)火箭?茖W(xué)家說(shuō)過(guò),有恐高癥是飛不上藍(lán)天的,雖然我有點(diǎn)害怕站在高處那種眩暈的感覺(jué),但我會(huì)努力鍛煉身體,讓自己去適應(yīng),去改變。
我相信,我們每一個(gè)人的小夢(mèng)想都會(huì)變成大夢(mèng)想,我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想一定會(huì)在我的努力下?lián)P帆起航的!
夢(mèng)想起航作文10
鷹的夢(mèng)想是展翅高飛,樹(shù)的夢(mèng)想是扎根地下,蝸牛的夢(mèng)想是爬上大樹(shù),而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師,是因?yàn)槲业膵寢尵褪且粋(gè)老師,從小就教我一些同齡人不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,所以我覺(jué)得老師特別聰明。
要成為一名老師,首要的事情就是要有豐富的知識(shí)。所以我要不斷地學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí)。但僅僅從課堂上獲取到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要從書(shū)本上獲取更多的知識(shí),把自己的知識(shí)面進(jìn)一步的擴(kuò)大。
要成為一名老師,與學(xué)生的溝通也是很重要的。所以,我現(xiàn)在要多跟老師溝通,還要在上課的`時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,感悟到老師上課時(shí)跟我們溝通的方法。當(dāng)然,最快的獲取方法還是直接請(qǐng)教媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尞?dāng)過(guò)老師,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
要成為一名老師,最重要的還是學(xué)生時(shí)的耐心。可是,我就是一個(gè)沒(méi)有耐心的人。在說(shuō)話給人聽(tīng)時(shí),如果他在我說(shuō)了兩遍還聽(tīng)不太明白時(shí),我就會(huì)感到很煩燥。聽(tīng)媽媽說(shuō),如果一個(gè)想做老師的人是這樣的話是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,我應(yīng)該讓自己變得有耐心,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以讓自己的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行為,夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。在人生漫漫長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到各種各樣的挫折。只有不斷的努力,才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航作文11
追尋最初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃奮斗的激情,以無(wú)盡的希望抵御成長(zhǎng),傳遞的成功的捷徑,溫暖前行的心靈,以博大的胸懷智慧人生。
我知道夢(mèng)想說(shuō)的簡(jiǎn)單,做的難。那就讓我們邁出腳步!
我從小到大有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間,辛苦的指揮交通安全。看著他們臉上的'汗珠淋濕了臉頰,于是——我便想當(dāng)警察;在電視上看著那些穿著漂亮服裝的放開(kāi)自我的演員,我又想象著自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來(lái)飛去,于是——我便想當(dāng)演員;每天吃著媽媽做的香噴噴的飯菜,多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜,于是——我便想當(dāng)廚師。
我還有許多夢(mèng)想,只不過(guò)從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)過(guò)。夢(mèng)想只有一個(gè),也只能有一個(gè)。做警察我體力不行,做演員我長(zhǎng)得一般,做廚師我最怕火,我是一個(gè)活潑愛(ài)寫(xiě)作的女孩,我認(rèn)為記者非常適合我!
我要朝夢(mèng)想一步步走過(guò),只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道,不畏困難一步步向前行,才可以找到夢(mèng)想結(jié)晶。我要像這個(gè)方向一步步走過(guò)去!
夢(mèng)想起航作文12
你們的夢(mèng)想有多比如:明星,歌手,導(dǎo)游,警察,護(hù)士,醫(yī)生……可我不是,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,我當(dāng)老師的理由有很簡(jiǎn)單?靵(lái)看看吧!
當(dāng)老師,可以把自己知道的知識(shí)都教給不會(huì)的同學(xué),就像老師把知識(shí)教給我,我在把知識(shí)給下一代同學(xué),依此類(lèi)推。如果我是老師,我會(huì)把老師教給我的知識(shí)教給別人,有句話說(shuō)得好:“沒(méi)文化真可怕。”意思是:沒(méi)有文化的人,會(huì)讓世界變得很混亂。我想為更多孩子,遮風(fēng)擋雨,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果,同學(xué)們是小草,我就是太陽(yáng)。如果,同學(xué)們是花朵,我就是他們的田野。
老師經(jīng)常說(shuō):“我們的根是知識(shí),只有扎好了根才能讓小樹(shù)藏了參天大樹(shù)!边@句話。如果我們沒(méi)有了根,就不會(huì)成才,只能當(dāng)農(nóng)民,環(huán)衛(wèi)公人,去工地干活的雜工。老師是在為我們鋪路,學(xué)生要走。老師是陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的'道路。
這是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?我在提醒一句:“自己的路,自己起,別人幫你走。自己學(xué)習(xí)似知識(shí)。誰(shuí)也抱走!
夢(mèng)想起航作文13
在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō);新年新氣象。新的一年開(kāi)始了,我應(yīng)該想好自己的目標(biāo),帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想,一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今,還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想,它是給你心靈上的一種寄托,它是使你勇敢前進(jìn)的后盾,在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí),它會(huì)使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ),它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力?墒侨藗兺鶗(huì)誤解夢(mèng)想的含義,為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的'時(shí)間,我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以,在新一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難,但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我,我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn),我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想起航作文14
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的.夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過(guò)程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見(jiàn)自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說(shuō)在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車(chē)在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī),如畫(huà)……
當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!
讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
夢(mèng)想起航作文15
有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只是一瞬間的想法,但完成夢(mèng)想?yún)s要消耗我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛像里徘徊、沉淪。夢(mèng)想是什么?
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、大老板等,而我呢?我則想當(dāng)一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師,每天面帶微笑的教導(dǎo)他們做人處事的道哩,使他們成為循規(guī)蹈矩的人,這就是我的夢(mèng)想。
為什么我有當(dāng)幼稚由老師的夢(mèng)想呢?當(dāng)我還是一位六歲小朋友時(shí),媽媽把我送到一間幼兒園,剛進(jìn)去時(shí),糊涂的我竟然就這樣闖進(jìn)一間我覺(jué)得得滿意的教室,我的老師得知后,不但沒(méi)有疾言厲色的罵我,反而更加耐心的教導(dǎo)我。從此,我就將那位老師視為我的'第二個(gè)媽媽。她是我這個(gè)夢(mèng)想的起源。
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的想當(dāng)個(gè)大明星,但我發(fā)現(xiàn),比起當(dāng)個(gè)身上都是名牌的大明星,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的老師。現(xiàn)在我的年齡還小,許多觀點(diǎn)還不成熟,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覒(yīng)該先吸取更多知識(shí)充實(shí)自己,再來(lái)一點(diǎn)一滴的完成我的夢(mèng)想。
“天下無(wú)難事,只怕有心人。”只要持續(xù)努力,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成為一位人人喜愛(ài)的幼兒園老師!
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