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學(xué)會尊重作文
更新時(shí)間:2024-09-28 01:46:16
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學(xué)會尊重作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會尊重作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會尊重作文1

  爸爸說:尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈;尊重到底是什么呢?

  那天,我和幾個(gè)伙伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。就在這時(shí),走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發(fā)黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學(xué)習(xí)!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死!薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α!”小青也說道!肮蔽覀冃α似饋。

  那位環(huán)衛(wèi)工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的.盯著她,只見她的嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾!昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個(gè)滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

  我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉(zhuǎn),我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴(yán)踩在腳下!

  我的老師說:不要去無知地嘲弄?jiǎng)e人,不要去膚淺地歧視別人。一個(gè)人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)。是啊,一個(gè)不懂得尊重他人的人,要么是因?yàn)闊o知,要么就是缺乏教養(yǎng),想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴(yán)?是我,幼稚的我。

  我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉,同時(shí)告訴她:“謝謝,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……?/p>

  在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來。

  從那天起,我真正的學(xué)會了尊重。

學(xué)會尊重作文2

  生活教會我尊重 我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,尋覓,等待人與人之間最和諧的一刻的到來。 暖暖的風(fēng)靜悄悄地拂過,我知道,是尊重的陽光融化了冰雪、帶來了春天

 。ㄒ唬 生活讓我明白了要“把自己當(dāng)自己”。 還深深地記得那一次,當(dāng)我走在大街上時(shí),忽然聽到一聲叫喊,尋聲看去,原來是一個(gè)可憐的.乞丐抱住了一個(gè)高個(gè)男人的腿,“行行好,給點(diǎn)吧!”乞丐動(dòng)情地說著,“走開走開,別耽誤我辦事!”高個(gè)男人邊甩腿邊吼道。我憤憤地想:“乞丐多不幸,有錢給點(diǎn)又怎樣。”于是我往那邊走去,“同情是美德,你不給我給! 可是剛要走到乞丐旁邊時(shí),卻看見那乞丐突然咧嘴笑了,說道:“大哥,我給你下跪了,給你磕頭了,你不會等我認(rèn)你當(dāng)爺爺才給我吧!”聽到這里,我心里泛出厭惡來,只見高個(gè)男人憤怒地扔給他一枚硬幣,匆匆走了,而路人臉上滿是寫著“輕蔑”。此時(shí),我把攥在手里的錢重新放回口袋,轉(zhuǎn)身走開了。

  一個(gè)連自己都不尊重的人,有什么本錢能讓別人來尊重自己!記得有一句話:“當(dāng)你窮的只剩下一件衣服的時(shí)候,也要把它洗得干干凈凈,穿出尊嚴(yán)來。”它一語道穿了做人 的根本:尊重自己。

  (二) 生活教會我要“把別人當(dāng)別人”。

  我是一個(gè)開朗的人,對待朋友總是不分你我,有時(shí)候,說完我自己認(rèn)為的“玩笑話”后,發(fā)現(xiàn)她們的臉色很不好,我還說她們“那么計(jì)較干什么,開個(gè)玩笑而已” 終于有一天,最要好的朋友告訴我,我的一些話讓她很難受,希望我能改一改。聽了她的話我很受觸動(dòng),那次我沒有保證得天花亂墜,我要以實(shí)際行動(dòng)來證明我下決心改正了,我要盡力挽留這有幸結(jié)識的諍友。 感謝我的朋友,讓我知道了自己的缺點(diǎn)和一個(gè)重要的道理:尊重他人。 在生活的車輪一圈一圈的滾動(dòng)中,我懂了: 尊重,維系友誼的橋梁; 尊重,奏出人與人美好關(guān)系的樂章; 尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!

學(xué)會尊重作文3

  今天早上到集市上吃早點(diǎn),無意間看到了讓我痛心的一面。

  由于這家包子店味道不錯(cuò),因此每天早上的生意都非常興隆,幾乎是座無虛席,坐在我旁邊的是一對非常時(shí)髦的年輕人,大庭廣眾下,他們竟一邊吃飯一邊做出親妮的動(dòng)作,毫不在意周圍惡心的目光。

  如果說他們親密的動(dòng)作讓人感動(dòng)惡心的話,那么接下來發(fā)生的事更讓人感到痛心,一位老人端著一籠包子向他們旁邊的位置走來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有他們旁邊的一個(gè)空位,可是當(dāng)老人把包子剛剛放到桌上時(shí),那個(gè)小伙子突然從凳子上站了起來,生氣地對老人說“去去去,一邊吃去……”后面還說了一些不堪入耳的話。

  對于年輕人的無禮,老人沒有表現(xiàn)出什么情緒,只是不知所措的`站在那里,看得出這是一位比較憨厚的老人。

  周圍的人停止了吃飯,開始為老人打抱不平,用憤憤的目光注視著那對年輕人,其中有一位中年人對著他倆說“年輕人,還是學(xué)會尊重老人吧!再過幾十年,你們也會老。”說著,攙扶老人讓老人坐在自己的位置上,其他吃飯的人也發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  在大家一致的言論下,年輕人終于按捺不住了,飯還沒吃好就開始付帳走人了?墒峭ㄟ^他們不屑的表情就知道,他們并沒有把中年人的教誨放在心上。

  看著剛剛發(fā)生的一幕,我的食欲早已全無,我們知道:中國自古以來就被尊稱為禮儀之邦,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為老人沒有不愛晚輩的,即使和自己毫無血緣關(guān)系,老人也會用一顆慈祥的心對待?墒亲鳛橥磔吥,是不是都盡到了自己的義務(wù)?到底該怎怎樣對待老人呢?這是一個(gè)值得每一人年輕人深思的問題。

  世上沒有常生不老的藥,不論是誰,也不論曾經(jīng)多么年輕,總有一天會被歲月改變?nèi)蓊,邁入最后的風(fēng)燭殘年,這是無法改變的生長規(guī)律,所以真心希望每位年輕人,都能用自己的誠心尊重每一位老人,讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓尊老愛幼的和諧之花開遍整個(gè)中華。

學(xué)會尊重作文4

  孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”意思是:愛別人的人,別人也會愛他,尊敬別人的人,別人也會尊敬他。尊重是雙向的`,你能給人尊重,別人報(bào)以欣賞,你若予人輕視,別人定還以鄙薄。

  爸爸給我講過一個(gè)他年輕時(shí)發(fā)生的故事:當(dāng)年他和一幫老鄉(xiāng)在廣東江門打工,下班后在一條靠河邊的小馬路上騎自行車,有一個(gè)老鄉(xiāng)的車技并不嫻熟,迎面開來一輛大貨車,車都快占滿了小馬路,老鄉(xiāng)心里一著急,騎著自行車徑直朝河里沖去,幸好河邊有棵樹,人掛在樹上,車掉進(jìn)河里。爸爸和老鄉(xiāng)們趕緊救人摸車,這時(shí)路過了幾個(gè)本地人,他們目睹了這一經(jīng)過,非但不救人,還站在馬路邊拍手大叫“好耶!好耶!”氣得爸爸他們七竅生煙,恨不得爬上岸痛扁他們一頓。那幾個(gè)本地人就是極不尊重人的表現(xiàn),別人有危難時(shí),不但不施以援手,還幸災(zāi)樂禍地嘲笑,這種做法是非常不可取的。

  我們班前段時(shí)間也發(fā)生了一件不尊重老師的事件,王老師是我們的生活老師,平時(shí)照顧我們間餐、吃飯和午休,付出了很多心血來照顧我們。而我們班個(gè)別同學(xué)在王老師幫我們打掃衛(wèi)生時(shí)惡作劇,阻擾老師打掃,還威脅說要炒老師“魷魚”。這個(gè)同學(xué)的行為就是極不尊重老師的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)予以譴責(zé)。

  在生活中,我們不經(jīng)意的做出一些不尊重人的言行,比如:給老師和同學(xué)起綽號呀,父母教導(dǎo)我們時(shí)頂嘴反駁等等。我們都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)“尊重”,學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,尊重是為人處世必不可少的美德,值得我們每一個(gè)人擁有。

學(xué)會尊重作文5

  我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的“窮人”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。

  一天,我們班又來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。

  下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說了一句不可思議的.話:“幫我撿起來!边@回可把我弄急了,全班還沒有一個(gè)敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出!笨烧l知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來:“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來:“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)!

  我聽了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時(shí),我覺得自己很渺小,想起我以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一個(gè)我看不起的人,教會了我如何尊重別人!

  在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。

學(xué)會尊重作文6

  有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能逝去它。

  但是,年幼時(shí),“尊重”這個(gè)詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,前面走著一位打扮時(shí)尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,左手拿著一個(gè)黑色的`麻袋,右手拿著一個(gè)長夾子在垃圾堆里翻攪。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時(shí),老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個(gè)滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點(diǎn)頭,不停地說著:“對不起,對不起……”可小青年不為所動(dòng),怒目圓瞪,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,有夠惡心……。”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍動(dòng)了動(dòng),好像要說些什么,但是,她什么也沒說,只是意味深長地看了小青年一眼。最后,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,頭也不回地走了。老奶奶挪動(dòng)步子似要離開,只見她一愣,低下頭,彎下腰撿起了一個(gè)東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,你的錢包掉了!毙∏嗄觐D時(shí)停下腳步,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,沒有留下一聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就走。

  回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個(gè)場景,頓時(shí)覺得胸口悶悶,,因?yàn)閷τ趽炱茽的人,我也曾避而遠(yuǎn)之;對于父母的循循教誨,我也曾報(bào)以頂撞;對于同學(xué)、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬荒芤悦踩∪,人并無貴賤之分。從那天起,我學(xué)會了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個(gè)人在每個(gè)時(shí)候、每一個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!

學(xué)會尊重作文7

  我們崇拜別人擁有的美德,渴望時(shí)常沉浸在幸福的港灣,那么怎樣才能塑造美德,共享幸福呢?

  美德,自古以來就為世人所傳承并弘揚(yáng),它不是人生來就有的,而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任;小草與大地之間的包容;海鷗與天空之間的默契。美德,是人與人之間相互信任的保障。

  幸福,多少人的期待與夢想,它不會憑空產(chǎn)生,而是在付諸行動(dòng)時(shí)無形的感受。它就像大自然對萬物的給予;雨水對大地的灌溉;蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價(jià)值所在,是指引我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。

  信任、包容、默契的統(tǒng)一無非是相互間的尊重,而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽,又何嘗不是幸福?

  保留美德,就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走,換言之,就是學(xué)會尊重。魚兒因?yàn)樽鹬卮蠛#缘玫酱蠛5陌菖c信任。世間萬物尊重自然,大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的.神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。因此,尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>

  共享幸福,塑造美德。因?yàn)樽鹬,所以幸福;因(yàn)榭释腋,所以更需要尊重?/p>

  讓我們相互尊重,塑造美德,共享幸福吧!

學(xué)會尊重作文8

  尊重他人是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人往發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。假如我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個(gè)詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會更好地傳承下往?鬃釉唬喝诵校赜形?guī)熝。今天我就遇見了一位“老師”?/p>

  隨著一陣美妙動(dòng)聽的'音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時(shí),有一位阿姨笑盈盈地對我說:“這位同學(xué),你有愛好參加進(jìn)步班嗎?我們這里的老師盡對會讓你的成績像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”實(shí)在我對這種事情是一點(diǎn)也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時(shí),便將這份**單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生由于它而累得死往活來,便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“。 眹樀梦乙槐娜吒。原來是一名清潔工阿姨。正好這時(shí)我的一個(gè)朋友走過來,當(dāng)她看到這番景象時(shí),立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛勞啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地將所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟進(jìn)垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對不起。”令我吃驚的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥臥冬反而還安慰我“這件事已經(jīng)過往了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯(cuò)就改的好孩子,為啥要批評你們呢?只是像你們這個(gè)年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛勞。只希看你們能珍惜我們努力工作換來的成果!

  固然阿姨的話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。

學(xué)會尊重作文9

  “你渴望受人尊重嗎?”我想全世界應(yīng)該不會有人說NO,是的,人人都希望得到尊重。生活中有了尊重,夫妻間會更恩愛,親子間會更和睦,朋友間會更親密。尊重在人際交往中占有舉足輕重的地位,所以我們都要學(xué)會尊重。

  做到尊重別人是一件輕而易舉的事。當(dāng)你得到幫助時(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道個(gè)歉;為別人的努力鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;輕輕的一句問候,短短的一聲祝!@無一不是對別人的尊重。送人玫瑰,手有佘香。只要你做一個(gè)生活中的有心人,不但別人會感到快樂,就連你自己也會因此覺得開心。一舉兩得,何樂而不為?

  但是尊重往往會被忽視。下面是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。在偌大的舞臺上,上演著一出話劇,演員們竭盡所能的`賣力演出,觀眾們也被精彩的情節(jié)和演員精湛的演技深深吸引?删驮谘莩鐾暄輪T們上臺謝幕的時(shí)候,看到的卻是一排排空蕩蕩的座椅和正在向出口處移動(dòng)的人潮。演員們頓時(shí)傻了眼,個(gè)個(gè)呆若木雞。我感覺到他們的失落和悲傷,便走近舞臺,對臺上的十幾位演員喊了句:“你們表演得真棒,我非常喜歡!”剎時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小演員已滿眼通紅了。其實(shí)那些觀眾對他們的表演都很滿意,但卻如此吝惜自己的掌聲。其實(shí)只要他們在謝幕時(shí)稍微停留一下腳步,輕輕地鼓幾下掌,演員們就能夠感受到尊重了。

  一位哲人說過:“如果你想獲得尊重,首先要尊重別人!奔核挥,勿施于人。當(dāng)你對差生冷嘲熱諷的時(shí)候,當(dāng)你在糟蹋別人勞動(dòng)成果的時(shí)候,當(dāng)你在嘲笑某個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候……請你停下來吧!誠心誠意對別人說一聲“對不起”,這可以讓別人以及你自己重新獲得尊重。

  尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。生活在尊重中的人是最快樂的。

  朋友們,請學(xué)會尊重!

學(xué)會尊重作文10

  一批生到某部委實(shí)驗(yàn)室參觀,部長秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地他忙活。問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時(shí),林暉輕聲地說:“,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊,同學(xué)們都很隨意地用手接過部長雙手遞的手冊,也林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“您”。兩月后,部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。

  其實(shí),生活原本就,“尊重”歷史的不曾離開過的生活,她伴有志之士在事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是修養(yǎng),品格,對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,對他人人格與價(jià)值的肯定。人都不盡善盡美、完美無缺,以高山仰止的目光去看待別人,也用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某,用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如在某他人,也以自卑或嫉妒去代替應(yīng)尊重。真正懂得尊重別人,會以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、生活中的幸運(yùn)者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給者以尊重,表明了對別人的是敬佩、贊美與羨慕;給失敗以尊重,表明了對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有后的奮進(jìn),就有失敗后的'東山再起。

  尊重盲目的崇拜,更肉麻的吹捧;原則的廉價(jià)逢迎,更自尊的低三下四。懂尊重別人的,等于學(xué)會了如何尊重別人。從意義上說,尊重一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重,也就學(xué)會和了人生的一大要義。

  那就讓在人生的道路上地去摸索和實(shí)踐吧!

學(xué)會尊重作文11

  我是一個(gè)普通的小男孩,卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上,媽媽就像一盞大海里的航標(biāo)燈,為我照亮前進(jìn)的方向。我在媽媽身上學(xué)到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天,我在媽媽身上又學(xué)會了“尊重”。

  自從我懂事起,就感覺媽媽是一個(gè)熱心腸的人。不管她給誰說話都很友好,和善。在我們住的那棟樓上,有一對靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶,我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯,炒點(diǎn)紅蘿卜絲吃,(沒見過他們買過肉)。穿的是破舊的衣服,看起來就像大街上的流浪漢。很可憐!每天他們打掃完衛(wèi)生,不撿破爛的時(shí)候,就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺上踢球、做游戲,有時(shí)大人也會在平臺上乘涼,說話,但誰也不會理他們,有時(shí)走到他們跟前還會繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時(shí),就像熟人似的`和他們招呼:“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者說:“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就打招呼。我發(fā)現(xiàn),爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮,滿臉笑容,我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼,尊重他們。

  在媽媽的影響下,我見了他們也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊:“爺爺、奶奶好!蔽覟槲矣幸晃粣蹌e人、尊重別人的媽媽而自豪!并且也要學(xué)習(xí)媽媽身上的美德。

  媽媽的話:能得到孩子這么高的贊賞我很欣慰!母親的行為潛移默化的影響孩子著的現(xiàn)在、以至未來。無數(shù)個(gè)像媽媽一樣的人組成了大千世界,才能使中華民族的美德代代相傳!

學(xué)會尊重作文12

  在人的成長路途中,一個(gè)最重要的課題是要學(xué)會尊重學(xué)會愛。

  由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學(xué)會尊重學(xué)會愛”的含義,更別說去親身體驗(yàn)了。其實(shí),尊重別人,愛別人,一件很容易的事。可以說是順便就能做的事。首先,你要正確的'認(rèn)識自己,去尊重自己,放下心志,其實(shí)自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。

  尊重自己,同時(shí)也是尊重他人,只是你會感到快樂,他們也會感到快樂。從而以后他們也會更尊重你。在平時(shí),多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內(nèi)心的想法。其實(shí),可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時(shí),他們會是多么的快樂。你也許會覺得他們碎碎念,會不耐煩,這時(shí),你無論多么的不耐煩都不要表現(xiàn)出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實(shí)際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關(guān)愛他們時(shí),你還與他們增進(jìn)了感情。一舉兩得,何樂而不為?學(xué)會尊重學(xué)會愛就這么簡單。

  當(dāng)自己不再父母身邊時(shí),你要記得定時(shí)打電話回去關(guān)心他們一下,也許他們會想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時(shí)不時(shí)也問父母一兩句,他們會感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因?yàn)榻与娫捒蘖耍耶?dāng)時(shí)挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時(shí)會不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動(dòng)打電話回來關(guān)心父母,要母親保重身體,不要擔(dān)心他,母親聽到后不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!

  寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹葉,風(fēng)吹一下,樹就動(dòng)一下;風(fēng)不吹,就不動(dòng)。現(xiàn)在,我們也應(yīng)該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關(guān)心他們,愛他們。

  只有自己學(xué)會尊重,學(xué)會了關(guān)愛別人,他人才會尊重、關(guān)愛你。

學(xué)會尊重作文13

  我們班是一個(gè)很大的集體,我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因?yàn)橐患虑椤?/p>

  我們班上有一個(gè)女同學(xué),長得不好看,學(xué)習(xí)也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的態(tài)度。

  那天上午,上數(shù)學(xué)課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學(xué)哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

  下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進(jìn)頭去,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫,看來哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學(xué)好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機(jī)會。我終于明白了,你們只交那些學(xué)習(xí)好,漂亮可愛,家庭條件好的`同學(xué)?煲厴I(yè)了,我一忍再忍,現(xiàn)在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個(gè)個(gè)臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個(gè)人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實(shí)她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學(xué)習(xí)也得不到別人幫助,導(dǎo)致了她這種自卑。

  讓我們每個(gè)人都學(xué)會尊重他人,幫助他人,團(tuán)結(jié)起來,一起度過每一個(gè)難關(guān)。

學(xué)會尊重作文14

  星期五作文課上,可樂老師讓我們扮演動(dòng)物?墒俏覀兌己芟胪嬗螒,覺得扮演動(dòng)物很無聊,就抱怨起來?蓸防蠋熀苌鷼,便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。

  生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師,可是我從來都沒感謝過他們,我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情有:每次父母做飯時(shí),應(yīng)該大大的贊揚(yáng),我不應(yīng)該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣,還沒有上作文課就開始抱怨。

  父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦,可是我卻沒有說一句“謝謝”,反而經(jīng)常對他們發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。我覺得我沒有尊重他們,我想對他們說一聲:“對不起,爸爸媽媽,謝謝你們對我的付出!

  老師,是我們學(xué)習(xí)的第一位老師,他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè),輔導(dǎo)我們……我們反而覺得這些是他們應(yīng)該做的,我們考不好都是因?yàn)樗麄儧]有教好。我覺得很不好意思,所以我覺得應(yīng)該做到:講文明,愛學(xué)習(xí),懂禮儀,不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫,要認(rèn)真聽課……我想對老師說一聲:“你們辛苦了!”

  朋友,是我們第一個(gè)值得依賴的同伴。每次我哭泣的時(shí)候,他們總是給我勇氣;每次我受傷時(shí),他們總是給我一些安慰?墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友,所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的'壞毛病,多幫助他們,我不應(yīng)該不理睬他們。

  我學(xué)會了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣,這樣就會失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果,要學(xué)會對他們說一聲:“謝謝。”

學(xué)會尊重作文15

  現(xiàn)在我們都長大了,就會遇到許許多多的事情。有些事情,也許我們不太懂,就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯(cuò)了一句話,或者無意間說出口的,又或者是因?yàn)閻琅鸪鰜淼脑挘加锌赡苡|犯別人,讓別人不高興。我每一個(gè)人都應(yīng)該要懂得去尊重別人,無論對方是什么身份,都應(yīng)該得到每個(gè)人的尊重。

  現(xiàn)在因?yàn)樯鐣县毟徊罹嘀饾u擴(kuò)大,要么是富的越富,窮的越窮,導(dǎo)致每個(gè)人看待每個(gè)人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人,心里都會有著一絲嫌棄。我想無論那個(gè)人是貧窮還是富有,我們都應(yīng)該用同樣的眼光去看待,去尊重他們。因?yàn)槲颐總(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都值得被尊重。

  當(dāng)然,不單單是窮人可能會不被尊重,有些殘疾人也可能會遇到這樣的`問題。有些人看見殘疾人,便會去笑話他們,其實(shí)這是對他們的不尊重,這樣做是不對的。換做別人這樣對你,你也會不高興,因此,人與人之間,應(yīng)該要互相尊重,這樣才能和平共處。

  當(dāng)然,雖然人與人之間要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎么去尊重他們。若是對待壞人惡人,我們應(yīng)該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應(yīng)該的,但還要看對方是否是懂得尊重你,是否是惡人,是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。

  我們要學(xué)會尊重,只要我們懂得去尊重別人,別人才會尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重別人,別人也就會不尊重你。因此,做什么事情,我們都要看清是非,而尊重他人也是極其重要的,老師和朋友,父母也經(jīng)常告誡我們要學(xué)會尊重。學(xué)會尊重,這個(gè)世界才會變得美麗而精彩。

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