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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的馬的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文 篇1
小時(shí)候，我很喜歡馬。我希望自己也有一匹疾如閃電，，能在廣闊藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束奔跑的汗血寶馬。
我對(duì)馬的要求很高。我希望我的馬耳如削竹，瘦骨棱棱如刀鋒一般；全身血紅，不出一分鐘已行百里路。如果我真的有這樣一匹日行千里的良馬，我會(huì)給它取名“疾風(fēng)”。
有了“疾風(fēng)”，我準(zhǔn)備和它一起環(huán)游世界，到任何我沒(méi)有到過(guò)的地方。我要和它在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑：我要和它沙灘上觀賞壯觀的日落；我要和它在雪山看雪花飄落。我要騎著它到長(zhǎng)坂坡回味趙子龍救劉禪的精彩典故；我要騎著它去樓蘭古城感受大將軍李廣退敵長(zhǎng)沙場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`場(chǎng)面，感受激昂熱血的斗志，感受大漠如雪的浩瀚。當(dāng)然，我不僅僅要看中華上下五千年歷史，還要觀賞讓人嘆服叫絕的大自然。雅魯藏布大峽谷是怎么形成，西藏海拔為什么高，我都要去一探究竟。
馬的作文 篇2
在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對(duì)我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來(lái)新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn)，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書(shū)桌上。
馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒(méi)有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛(ài)的小馬駒，雖沒(méi)有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(zhǎng)的成語(yǔ)：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)啊！
馬在書(shū)桌上陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)次做功課，讓我與它已是一對(duì)好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿(mǎn)信心向知識(shí)的'大山攀登……
凝視良久，我似乎看到它正張開(kāi)四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習(xí)也亦是如此，你堅(jiān)持下去，便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”！回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習(xí)！
馬塑，一個(gè)鞭策我成長(zhǎng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長(zhǎng)！
馬的作文 篇3
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺(jué)。星期天，爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進(jìn)跑馬場(chǎng)，迎面撲來(lái)的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉�！�。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對(duì)這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來(lái)，來(lái)時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺(jué)得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的.我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程�？粗h(yuǎn)去的馬兒，我不禁覺(jué)得它是那樣可敬而又可愛(ài)——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無(wú)聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬！“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開(kāi)了馬場(chǎng)。
馬的作文 篇4
都說(shuō)“好馬不吃回頭草”，但我認(rèn)為好馬吃回頭草。
有一句俗語(yǔ)是“大丈夫能屈能伸”，說(shuō)的是韓信年輕時(shí)家境貧窮，然后好多人瞧不起他。有一個(gè)惡霸當(dāng)眾侮辱他，說(shuō)他內(nèi)心十分膽怯，讓韓信從他褲襠下鉆過(guò)去。韓信看惡霸人多勢(shì)眾，自己又幾天沒(méi)有吃飯，根本不是對(duì)手。韓信咬著牙下定決心，照做了。滿(mǎn)街的人都嘲笑他，認(rèn)為他膽怯。之后韓信做了楚王，讓那個(gè)惡霸做了官，他說(shuō)他那時(shí)忍耐下來(lái)，才成就了這天的功業(yè)。這不也說(shuō)明了好馬吃回頭草嗎？如果當(dāng)時(shí)韓信拼了命去打斗，結(jié)果可想而知。所以有志氣的人處在困境的時(shí)候，能忍受委屈，得志時(shí)能施展抱負(fù)。這，才是正確的。
再說(shuō)越王勾踐，他如果在越國(guó)戰(zhàn)敗后不極力裝出忠心的樣貌，而是一向把不服氣明明白白的'表現(xiàn)出來(lái)，吳王能允許勾踐回到越國(guó)嗎？他能如此發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？他能去臥薪嘗膽嗎？它能打敗吳國(guó)嗎？他能使自己成就一番偉業(yè)嗎？所以好馬吃回頭草。
最后說(shuō)一說(shuō)項(xiàng)羽，他在烏江自刎，但那時(shí)旁邊有船，他完全能夠逃走，然后東山再起。他只要在那時(shí)忍一忍，東山再起后定又能成就一番偉業(yè)，但他沒(méi)有。項(xiàng)羽那時(shí)如能按“好馬吃回頭草”去做，那統(tǒng)一天下的不必須就是劉邦了。
都說(shuō)好馬不吃回頭草，有作為的人不走回頭路。難道韓信沒(méi)有作為嗎？勾踐沒(méi)有作為嗎？所以，好馬吃回頭草。我覺(jué)得項(xiàng)羽是“才馬”，但不必須是“好馬”。
我看不吃回頭草的馬不必須是好馬，難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎？不吃回頭草，不給自己留一條退路，才是不明智的。所以，我認(rèn)為，好馬吃回頭草。
馬的作文 篇5
早聽(tīng)說(shuō)桂林的山水甲天下：蔥郁的樹(shù)木、清澈的河水、險(xiǎn)峻的高山、潔凈的沙灘。凡去過(guò)桂林的人都在驕傲地相傳著。
桂林有這么多美麗的風(fēng)光，我很向往，終于在今年暑假，爸爸媽媽帶著我來(lái)到桂林，一覽這里的.美麗風(fēng)光。
我們坐著船沿著漓江往陽(yáng)溯方向前行，看見(jiàn)腳下的水清澈寧?kù)o，兩岸的青山千姿百態(tài)，嫵媚極了。不一會(huì)兒，導(dǎo)游告訴我們：九馬畫(huà)山到了。我們順著導(dǎo)游手指的方向望去，只見(jiàn)在一座山峰上，有一些不長(zhǎng)草的空白的地方，由于山上的樹(shù)木的隨意勾勒，加上旁邊青山的襯托，這么大的一片綠色中透出來(lái)九匹形態(tài)各異的白馬，形成了一道讓人眼前一亮的風(fēng)景線。別有一番情趣。
仔細(xì)看這些馬兒：有的在仰天長(zhǎng)嘯，似乎在呼喚失蹤的小馬快回媽媽身邊來(lái)，可真是愛(ài)子情深；有的撒開(kāi)四蹄，騰空而起，似乎在練習(xí)奔跑，準(zhǔn)備在跑馬比賽中一舉奪冠，野心真大！有的低頭在河邊，大口大口地飲水，不時(shí)還甩甩尾巴，似乎在養(yǎng)足精神，幫助戰(zhàn)士奮勇殺敵；有的依依不舍地望著同伴，親昵地碰碰頭，仿佛要離開(kāi)這美麗的故鄉(xiāng)，到遠(yuǎn)方去，在和同伴告別，友情多么深厚�。∮械淖屪约旱男●R駒趴在肚子下吃奶，眼睛慈愛(ài)地看著貪吃的馬駒，似乎在說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃，小心嗆著！”你瞧，多么偉大的母愛(ài)啊！還有的。
啊，九馬畫(huà)山的奇妙讓我們領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工，但是桂林的很多好山好水比“九馬畫(huà)山”還要美上千倍百倍，希望你能好好欣賞！指導(dǎo)教師：張莉紅
馬的作文 篇6
春天的斑馬湖是美麗的。茶花仙子唱著春天的贊歌；微風(fēng)輕輕地吹，玉蘭花仙子跳起了優(yōu)美的舞蹈；桃花仙子像彩帶一樣飄落下來(lái)，好像在給它們加油。柳樹(shù)姐姐在湖邊清洗著她的頭發(fā)。小草弟弟從土里鉆了出來(lái)，鋪成了一塊嫩綠的地毯。雨姑娘來(lái)了，雨水掉入湖里，湖面上就當(dāng)騎一圈一圈的波紋，美麗極了，雨水落在花叢，草叢中，花兒和小草就像洗了一個(gè)澡一樣。雨姑娘累了，就回家了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光射到湖面上，波光粼粼的好像灑滿(mǎn)了碎金。真美�。�
春天的斑馬湖是熱鬧的.。小燕子從南方趕來(lái)，在斑馬湖的湖面上飛來(lái)飛去，還不時(shí)發(fā)出唧唧的叫聲。花蝴蝶和小蜜蜂手拉手提著籃子在花叢中采蜜，孩子們?cè)谶@兒嬉戲。老人們?cè)谶@兒下棋、散步。有一些阿姨在這兒跳舞。真熱鬧啊！
春天的斑馬湖既美麗又熱鬧，真是“人間仙境”��！我愛(ài)春天的斑馬湖，但我更愛(ài)春天！
馬的作文 篇7
在一個(gè)美好的星期天，我來(lái)到了新華書(shū)店讀書(shū)，一切古怪的事就從這里開(kāi)始了。
當(dāng)時(shí)我正在看一本關(guān)于馬的科幻書(shū)，可不知怎么突然間睡著了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的眼前正站著一匹高大、魁梧的黑色駿馬，我仔細(xì)凝視著它，只見(jiàn)它異常的神駿，全身上下像黑色的錦緞一樣，沒(méi)有一根雜毛。只見(jiàn)它正健步向我走來(lái)。
我的心咯噔一下，揉了揉自己的眼睛，難以置信眼前所發(fā)生的這一切。天�。‰y道這就是那傳說(shuō)中從天而降的神馬？正在我發(fā)愣的時(shí)候，神馬突然跪在地上似乎是讓我騎在它背上。我的'心瞬間激動(dòng)不已，高興的對(duì)馬兒說(shuō)：“馬兒，請(qǐng)你帶上我去看世界上最美的夕陽(yáng)吧”。
我的話音剛落，神馬已帶著我來(lái)到了一片曠闊無(wú)垠的沙灘，只見(jiàn)一輪金色的太陽(yáng)正慢慢的落入海中，在太陽(yáng)余輝的照耀下水天之間的云彩像火燒著了一樣，讓我心馳神往……
馬兒請(qǐng)你再帶我去看看那一望無(wú)際的大草原吧！直覺(jué)耳邊響起呼呼風(fēng)聲，神馬帶著我風(fēng)馳電掣一般瞬間就來(lái)到了大草原，馬兒悠閑地踏在綠油油的草地上，信步前行。遠(yuǎn)處的蒙古包像星星一樣鑲嵌在綠色的海洋之中。孩子們正載歌載舞歡快的玩耍。更遠(yuǎn)的地方是那連綿不絕的小山丘……
突然我從馬背上摔了下來(lái)，我緊閉著雙眼不斷地尖叫……咦，怎么一點(diǎn)都不疼？原來(lái)這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)……
馬的作文 篇8
對(duì)，我是一匹馬，一匹家馬，一匹年邁而又不甘落伍的馬。每當(dāng)自己閑暇的時(shí)候，我常常感慨系之，心里不免痛恨起人類(lèi)來(lái)――我們馬真的要世世代代為奴嗎？
白天埋頭苦干，然后粗茶淡飯給打發(fā)，夜晚住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的破棚子里，天破曉又繼續(xù)為無(wú)視低等動(dòng)物的人類(lèi)干苦力，默默地奉獻(xiàn)自己的青春。這樣無(wú)味的生活，我厭煩死了，所有為奴的家馬也厭煩死了。我并不是怕苦，而是人類(lèi)對(duì)待我們馬族太過(guò)分了。
我很孤單，很寂寞，常常獨(dú)自流淚到天亮。白天，有誰(shuí)為我們擦試過(guò)汗水。人們唯一在乎，也是我們唯一的裝扮就是背上天天都披著的鞍轡，人們從不解除我們的羈絆（馬籠頭）。偶爾，我們?cè)谀翀?chǎng)上自由散步時(shí)，人們也從不為我們解下韁繩……我們的背上留下了大片瘢痕，嘴巴被勒得變了形，蹄子被鐵釘釘穿了……本來(lái)可以說(shuō)是姣好的容貌和身材體型都已變形了。
馬有馬的性子。我們?yōu)榱藵M(mǎn)足主人的愿望，拼命地勞動(dòng)，再勞動(dòng)，用自己的'汗水換來(lái)主人的幸福。為主人服務(wù)，本是我們?cè)撟龅氖虑�，但我們也需要適當(dāng)?shù)男菹�，適當(dāng)?shù)耐嫠！?/p>
在漫長(zhǎng)的黑夜中，在簡(jiǎn)陋的棚子里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己終于擺脫了主人的管束，回到了大自然――在遼闊的草原上，我和伙伴們溜達(dá)著，奔馳著，騰躍著，不受拘束，沒(méi)有節(jié)制，我們自豪，因?yàn)槲覀冇辛藢儆谧约旱奶炜�。我們�(cè)谒{(lán)天、白云下，綠水旁，青草地上和平地生活著。我們不再寄人籬下，我們有強(qiáng)壯的身體，再也不會(huì)被勞累壓垮，我們有充沛的精力去快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束地生活。
夢(mèng)醒了，然而我仍在簡(jiǎn)陋、陰暗的破棚子里被關(guān)著。我將繼續(xù)為主人奉獻(xiàn)至死……
想到這些，我又一次流淚了……
馬的作文 篇9
從前從前，牛是沒(méi)有角的，而馬卻長(zhǎng)著一對(duì)鋒利無(wú)比的角，它們十分和睦，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活�？墒牵恢豢蓯旱暮偪偸菂拹�、嫉妒它們，一心想要讓它們反目成仇，過(guò)不了這種高枕無(wú)憂的日子。這不，它又想出了個(gè)鬼主意了！
原來(lái)今天是牛的生日宴會(huì)，馬說(shuō)要為這個(gè)哥們準(zhǔn)備這個(gè)宴會(huì)，打算一起痛飲三杯。這事被狐貍知道了，它打算借助這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)干壞事！
這會(huì)兒，它便偷偷地跑去騙牛，它對(duì)牛說(shuō)：“我偷偷地聽(tīng)到馬它要在你喝的酒里面放毒藥，要把你毒死！”牛不信，它們可是好朋友�。∨＞蛯�(duì)它說(shuō)：“我還不了解它么！我們親如兄弟，倒是你，狡猾奸詐可是你的本性！快滾出去，別來(lái)這兒挑撥離間了！”“大哥，你先別啊。我知道你肯定不相信的，那你就等著晚上去喝酒的時(shí)候吧！”狐貍說(shuō)著便出了牛它家門(mén)。這話一落下，牛就不得不感到奇怪了，“狐貍從未如此斬釘截鐵的說(shuō)過(guò)話！唉，怎么會(huì)呢？我到晚上不久知曉了！到時(shí)候看我不教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍它！”牛心想。
此時(shí)，狡猾可惡的狐貍又來(lái)到了馬的家，哇，滿(mǎn)桌都是豐盛的菜，椅子上貼著客人的名字，狐貍好不容易找到了牛的座位，掏出一包東西，正是毒藥，狠心的狐貍竟然將藥放進(jìn)了專(zhuān)門(mén)給牛喝的好酒上面，攪拌了一會(huì)兒，就假裝有事回家去了，走前還對(duì)馬說(shuō)：“如果牛問(wèn)起什么，就說(shuō)我沒(méi)來(lái)過(guò)，我們關(guān)系又不好，它見(jiàn)到我好像恨不得把我殺了，不然它還以為我是來(lái)踩場(chǎng)的呢！”善良的馬毫不知情，竟然答應(yīng)了它！
晚上，宴會(huì)開(kāi)始了，牛還是長(zhǎng)了個(gè)心眼，它偷偷地帶來(lái)一只老鼠，先將自己的酒倒出來(lái)，再舀一湯勺，喂給老鼠喝。��！真的有毒！牛心想：“‘真是知馬知面不知心’”看我不收拾它！這時(shí)，牛約馬出去外面，正在馬朦朦朧朧的時(shí)候，牛上去就是一拳，馬可又憤又奇怪，問(wèn)：“你干嘛�。。俊迸s說(shuō)：“你自己做的事情自己清楚！”說(shuō)著又打了起來(lái)，見(jiàn)馬還不承認(rèn)，牛索性就將馬的.角拔了出來(lái)，這會(huì)兒馬可急了，一推，這角卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇髟诹伺５念^上，馬一看，忍不住笑了，牛跑到河邊一看，也笑了。牛認(rèn)為自己太沖動(dòng)了，經(jīng)調(diào)查，它們才發(fā)現(xiàn)是狐貍做的怪，將狐貍揍了一頓，牛并且向馬道歉。
可是，真奇怪，這角說(shuō)什么也摘不下來(lái)了，馬卻說(shuō)：“牛兄，你看，沒(méi)了角我可是更帥了��！”牛拍了它的頭，笑著說(shuō)：“啥呀，你沒(méi)看我更帥了么！”呵。
后來(lái)，沒(méi)有角的牛漸漸滅絕，這只有角的牛，傳宗接代，都有了角。所以現(xiàn)在，我們常常看到，牛的頭上有兩只角，而馬沒(méi)有，它們還是過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！
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