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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的籃球比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球比賽作文1
我從小就跟爸爸看過(guò)不少的籃球賽，也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨(dú)這場(chǎng)球賽，它的每個(gè)動(dòng)作都令我記憶猶新。
這場(chǎng)比賽是總決賽，夸張點(diǎn)說(shuō)操場(chǎng)上是人山人海，圍得里三圈外三圈。按照一般地說(shuō)就是圍滿了觀眾，有教師、學(xué)生、拉拉隊(duì)……算了，不說(shuō)廢話了，來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)我自我認(rèn)為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場(chǎng)比賽的隊(duì)員，背著的擔(dān)子那就相當(dāng)重。記得比賽的時(shí)候，一些拉拉隊(duì)還讓我發(fā)誓必須贏，否則——我不是男的。我暈，這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔(dān)保
過(guò)了一會(huì)，裁判來(lái)了，隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊(duì)員首先運(yùn)球，球傳給了我防守的隊(duì)員，他之后球就一跳，將球投向籃筐。我想蓋了籃球，可惜沒(méi)蓋著。轉(zhuǎn)過(guò)身一看，球打了籃板一下就向我飛來(lái)，我趕緊搶了這個(gè)所謂的籃板球，之后的.動(dòng)作我想大家會(huì)很熟悉：運(yùn)球——過(guò)人——投籃——球進(jìn)了!這一球讓我班的士氣大增，接下來(lái)，我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上，緊跟著進(jìn)了一球。我班變得主動(dòng)了，就這樣，一向穩(wěn)打到了下半場(chǎng)。
上半場(chǎng)比分是18：6，我班優(yōu)勢(shì)很大。下半場(chǎng)時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，沒(méi)有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心，每次幾乎都向1班的隊(duì)員那里飛去，可是，由于我們?nèi)齻�(gè)防守嚴(yán)密，1班只進(jìn)了一個(gè)3分球。而我們仨卻是接二連三地進(jìn)球，比賽結(jié)束時(shí)，我班以24：9大勝一班。
無(wú)論是在場(chǎng)的教師、同學(xué)、拉拉隊(duì)，都在向我們歡呼，當(dāng)然，這些人除了一班的同學(xué)。我班得了總冠軍，大家都伴著歡樂(lè)的心境回到家去……
籃球比賽作文2
五年級(jí)籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場(chǎng)籃球賽，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇驮诨@球場(chǎng)準(zhǔn)備就緒，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響，全場(chǎng)為之震動(dòng)，頓時(shí)“加油”的喊聲響起來(lái)了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环�，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過(guò)幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，我們的`球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來(lái)越激烈，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為我們班的榮譽(yù)而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時(shí)觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。
不過(guò)由于我們班火力太猛，因此距離被拉開(kāi)了。最后的角逐開(kāi)始了，籃球隊(duì)員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來(lái)，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我們的隊(duì)員捏了一把汗，盤(pán)轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，終于把球拿到了手，拿球的運(yùn)動(dòng)運(yùn)員沖破個(gè)個(gè)障礙，正要投球的時(shí)候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛�！扒蜻M(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，同時(shí)發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績(jī)贏得勝利!
這場(chǎng)籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
籃球比賽作文3
“叮鈴鈴……”不爭(zhēng)氣的上課鈴又響了，我抱怨地說(shuō)：“唉，又是體育課，又要做操了。”馬晨鼎長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢�！�
當(dāng)體育老師拿著籃球走來(lái)時(shí)，我們?cè)缇凸Ш蚨鄷r(shí)了。他用粗獷的聲音說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽！南邊的為藍(lán)隊(duì)，北邊的為紅隊(duì)，我來(lái)當(dāng)裁判！下面開(kāi)始講解比賽規(guī)則！”
規(guī)則一講完，激烈的籃球比賽便開(kāi)始了。我方劉孜碩先發(fā)制人，一把搶過(guò)球，以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔，誰(shuí)料想，劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給了我，我一個(gè)三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零，勝！
第二局開(kāi)始了，對(duì)方張?jiān)┫任乙徊綋尩搅饲�，我緊隨其后。突然，張?jiān)┮晦D(zhuǎn)身，把球傳給了我身后的`汪怡洋，唉，追了半天，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空，我心想。這時(shí)，汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下，準(zhǔn)備投球時(shí)，被馬晨鼎一手搶下，但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后，姜尚彤一個(gè)漂亮的二分球，比分追平。
關(guān)鍵的第三局開(kāi)局了，我迅速跑了過(guò)去，一把搶過(guò)球。接著，在李雨澤搶球之前，把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒。可就在球即將被張恒接住時(shí)，又被張?jiān)┙刈×�，我�?jiàn)勢(shì)不妙，立刻追了上去。就在我即將奪回球時(shí)，他猛的一扔，卻又被馬晨鼎一個(gè)高跳攔了下來(lái)。剛一落地，他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是，他又將球傳給了我，我順勢(shì)傳給了劉孜碩。只見(jiàn)他縱身一躍，球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了球籃。比分：二比一。結(jié)果：我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時(shí)候，體育老師吹響了哨子，比賽也落下了帷幕……
籃球比賽作文4
最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽，我們班前2次跟(3)班，和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的，結(jié)果我們大敗。
情況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪?7)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手�？墒强磥�(lái)(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢?讓我們?cè)嚹恳源?/p>
“ 噓，比賽開(kāi)始”隨著裁判的聲令下，兩班都用盡了全力�？�，現(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高，投的.準(zhǔn)。可就在汪宇陽(yáng)大約離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然(7)的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有辦法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”�？墒峭粲铌�(yáng)的傳球失誤，讓(7)班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng)，因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話，我們就比他們少倆分�？墒乔虿](méi)有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是(7)的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
最終我們并沒(méi)有贏，但是我們也沒(méi)有遺憾。
籃球比賽作文5
這個(gè)星期五，我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽。
裁判一吹哨子，第一節(jié)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)籃球被裁判拋至空中后，兩隊(duì)球員迅速地跳起來(lái)?yè)屒颉：Ｉ叫W(xué)隊(duì)先爭(zhēng)到籃球，但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí)，結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見(jiàn)他一邊快速跑動(dòng)，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)跳投，籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線，球像長(zhǎng)了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐，海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱，他們的.12號(hào)球員搶得前場(chǎng)籃板后直接投籃，球也進(jìn)了。時(shí)間過(guò)得很快，第一節(jié)比賽結(jié)束了。
第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí)，還是我們暫時(shí)領(lǐng)先，但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí)，舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。
最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開(kāi)始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來(lái)，球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見(jiàn)他接到球后，晃過(guò)舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球，最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。
舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后，有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們已經(jīng)打的很盡力了，不要灰心，下次爭(zhēng)取贏回來(lái)！”
籃球比賽作文6
“這是我們小學(xué)的最后一次籃球賽了！第一也不可能了，至少要拿個(gè)第二吧！”我在心中發(fā)狠：“這次和一班打，必須贏！”
一轉(zhuǎn)眼，比賽時(shí)間到了，我懷著必勝的心態(tài)，站在賽場(chǎng)上面，帶著自信的笑容，活動(dòng)活動(dòng)手腳，對(duì)著一班比了一個(gè)biu的手勢(shì)，眼睛一眨，怎么說(shuō)也要在氣勢(shì)上贏上一把吧？
爭(zhēng)球開(kāi)始，鄭同學(xué)向上奮力一跳，將球向前一拍，球向一班隊(duì)員飛去�？蓪�(duì)面的球員竟又將球一推，硬生生地將球反彈了回來(lái)，奇跡般地掉在我手上。歐耶，球權(quán)就這樣拿到了。我向前一傾，靈活過(guò)防，一氣呵成，身子一轉(zhuǎn)，往后一退，山姆高德舞步完美地展現(xiàn)了出來(lái)。眼看我面前沒(méi)有人了，一班的一位隊(duì)員神情扭曲了一下，急忙沖上來(lái)跳防。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我接下來(lái)要做的，并不是投射，而是傳球。我將球向前拋去，一個(gè)高大的'身影毫不猶豫地接了球。這身影正是“海王”鄭加睿同學(xué)。他一個(gè)轉(zhuǎn)身，手速感人地投出了球。我剛準(zhǔn)備歡呼，可迎接我們的并不是進(jìn)球得分，而是“海王showtime”。
只見(jiàn)“海王”同學(xué)拋出的球，直勾勾向著籃板飛去，籃板卻拒絕了籃球的進(jìn)入，一腳將它踹了出去，再次回到“海王”同學(xué)的手中�！昂Ｍ酢蓖瑢W(xué)毫不客氣再次出手，籃球重新“起飛”，但是籃板也沒(méi)有半點(diǎn)讓他進(jìn)球的意思，似乎用一層透明的屏障將籃筐披上了一般，球在籃筐上彈了幾下，開(kāi)玩笑似的又掉了下來(lái)�！昂Ｍ酢痹俅纬鍪�，籃筐再次反彈，重復(fù)執(zhí)行，就是不進(jìn)。
直到比賽結(jié)束，給我印象最深的，不是輸贏，而是“海王showtime”。
籃球比賽作文7
周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽，我們來(lái)到了籃球館，里面已經(jīng)站滿了人，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，和往常一樣，他們都在熱身，有的在練習(xí)投籃，有的在進(jìn)行模擬比賽，有的坐在座位上休息等待比賽開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒，集合的哨響起了，所有的隊(duì)員立刻來(lái)到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組，每個(gè)人抽一張撲克牌，花色一樣的為一組，一共分為ABCD四個(gè)小組，每組有四名隊(duì)員，我是C組的隊(duì)員。
在我們與敵人“開(kāi)戰(zhàn)”前，教練準(zhǔn)備了一枚五角硬幣，讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上，很幸運(yùn)我們猜對(duì)了，得到了發(fā)球權(quán)。“嗶-嗶”開(kāi)場(chǎng)哨響起了，一位大哥哥利索地把球傳給了另一位，他一下子穩(wěn)穩(wěn)地接住球并迅速運(yùn)球到“敵人”的`籃下，我們?nèi)齻�(gè)人也快速跟上，隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)，“敵人”也窮追不舍，緊盯著球，好像在盯著珍寶一樣，他被兩個(gè)人嚴(yán)防死守著，其他兩個(gè)人也被防守著，但唯獨(dú)我沒(méi)有被防守，于是他做了一個(gè)假動(dòng)作，“嗖”的一下就把球傳給了我，說(shuō)是遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上前將球接住，蹭，蹭，蹭，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠我將球投進(jìn)了籃筐，“兩分兩分”，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球，隨著比賽的進(jìn)行，我們將比分反超了上來(lái)，最終以12比10贏得了比賽。之后又打了兩場(chǎng)比賽，同樣也是打敗了對(duì)方。
比賽結(jié)束了，我們組取得了優(yōu)異的成績(jī)，每個(gè)人都有一枚獎(jiǎng)牌和一本證書(shū)，我心里無(wú)比的高興與自豪，這場(chǎng)籃球賽讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量有多么重要，只要團(tuán)結(jié)就能勝利。
籃球比賽作文8
今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。
最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下�！案呤帧倍荚谇懊娲蚯颉屒�、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的'雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。
現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。
這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！
球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。
不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！
籃球比賽作文9
籃球一直是我心中的最?lèi)?ài)，這不，一下課，我們四個(gè)籃球迷，一拍即合，決定打一場(chǎng)籃球賽。
半場(chǎng)的2v2比賽開(kāi)始了，我鉚足了勁，暗下決心，一定要取得勝利，并放狠話說(shuō)：“這一局我們隊(duì)一定會(huì)勝出，等著瞧吧�！睂�(duì)手也不甘示弱地說(shuō)：“這局還不一定誰(shuí)獲勝呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始了激烈地角逐。隊(duì)友于碩站在三分線上嚴(yán)陣以待，我高高跳起把球傳給了他，對(duì)方甲張開(kāi)雙手緊跟著于碩進(jìn)行防守，我快速跑向空地，對(duì)著于碩拍了兩下手，于碩聞聲把球拋向我。對(duì)方乙一直在我身邊嚴(yán)防死守，他張開(kāi)雙手擋著我，對(duì)方甲也快速跑來(lái)，原來(lái)他們想左右?jiàn)A擊，哼！想的美，我趁機(jī)一個(gè)轉(zhuǎn)身越過(guò)了他，飛快的向籃筐跑去。對(duì)方緊追不舍，死死咬住，當(dāng)我快到籃筐時(shí)，對(duì)方甲迎面來(lái)一個(gè)彈跳，拍掉了我的.球，一陣懊悔涌上心頭，真是大意失荊州，下次一定要注意防范呀！
好在于碩也很機(jī)靈，奪回了球權(quán)，兩個(gè)“敵人”同時(shí)去追他，于碩只好把球傳給我，對(duì)方又迅速掉頭向我沖過(guò)來(lái)，我心想：看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩，可是這次對(duì)方并沒(méi)有“中計(jì)”，開(kāi)始一對(duì)一的防守，在嚴(yán)密的防守下，我們無(wú)計(jì)可施，苦于一直不能突破防守線，比賽進(jìn)入了僵持階段。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想到了教練講的方法，于是先向左虛晃一下，對(duì)方已快速跟了上來(lái)，我則迅速向右沖去，奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下，我一個(gè)跳躍把球傳給他，可惜他沒(méi)有投中，球被對(duì)方搶到了，哎呀！我的心提到了嗓子眼，好在對(duì)方情急之下沒(méi)有投中，好險(xiǎn)好險(xiǎn)！最后還是我高高躍起把球投中了，我和于碩歡呼雀躍，周?chē)耐瑢W(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險(xiǎn)的比賽！好愜意的籃球！
籃球比賽作文10
周六，有籃球訓(xùn)練課。天剛蒙蒙亮，我呼一下掀開(kāi)被子，騰地一聲從床上跳下來(lái)，迅速洗刷完畢。我催老媽快些，可是老媽還是慢悠悠干她的事，我恨不得早飯都不吃，馬上飛到籃球館去！
收拾妥當(dāng)，老媽騎著小電驢風(fēng)馳電掣往球館趕。9點(diǎn)42分，終于到了球館。隊(duì)友已經(jīng)開(kāi)始場(chǎng)地跑熱身了，我趕緊加入他們的隊(duì)伍，場(chǎng)地慢跑三圈。熱身結(jié)束，教練一聲哨響，常規(guī)訓(xùn)練開(kāi)始了：體前變向、胯下運(yùn)球、身后變向、運(yùn)球折返跑，三步上籃
一個(gè)半小時(shí)緊鑼密鼓的訓(xùn)練結(jié)束了，我們終于可以打比賽了。比賽規(guī)則是三局兩勝，哪個(gè)隊(duì)先進(jìn)三球哪個(gè)隊(duì)贏，輸了的一方下場(chǎng)，另一隊(duì)上場(chǎng)挑戰(zhàn)贏的'一隊(duì)！
我的隊(duì)友是1號(hào)、3號(hào)和10號(hào)。裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！中線罰球，1號(hào)帶球突破，3號(hào)跑位前插，一個(gè)妙傳，打給10號(hào)，三分上籃，進(jìn)了！場(chǎng)外想起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
重新開(kāi)局，球被對(duì)方搶斷，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把球搶了過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備傳給3號(hào)，可惜球被對(duì)方6號(hào)斷了，快速運(yùn)球向籃筐奔襲，我見(jiàn)狀馬上追過(guò)去攔截，可惜來(lái)不及了。對(duì)方6號(hào)一個(gè)三步上籃，球打在籃筐上蹦跶了幾下，掉了下來(lái)。我心里一陣歡喜！可對(duì)方1號(hào)又跳起來(lái)?yè)屃嘶@板，用力一投，進(jìn)了。
我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊運(yùn)球邊找隊(duì)友，四周都是對(duì)方球員。我想，怎么辦呢？正在這時(shí)，我方1號(hào)大喊：給我，后面！我一個(gè)假動(dòng)作一晃，騙了對(duì)方防守隊(duì)員，把球
傳給了我的隊(duì)友1號(hào)，他一個(gè)神勇的三步籃，又進(jìn)了！趁熱打鐵，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們又進(jìn)了一球！3：1，耶，我們勝利了！
我們?nèi)〉脛倮�，是因�(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)配合的好，正所謂人心齊，泰山移！
籃球比賽作文11
我雖然才9歲，可也是一個(gè)籃球迷么。星期六，我8點(diǎn)就起了床，因?yàn)樯衔?0點(diǎn)CCTV-5直播NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊(duì)客場(chǎng)挑戰(zhàn)太陽(yáng)隊(duì)的比賽。
我9點(diǎn)就打開(kāi)電視機(jī)等了1小時(shí)。啊!比賽終于開(kāi)始了，我在沙發(fā)上觀賞著這場(chǎng)比賽。剛開(kāi)場(chǎng)，火箭隊(duì)就以5比0領(lǐng)先，我高興地對(duì)在廚房里的媽媽喊：“媽媽，火箭隊(duì)都5比0了!”媽媽說(shuō)：“姚明可真厲害。”等火箭隊(duì)領(lǐng)先到25比17時(shí)，火箭隊(duì)的教練范干迪把姚明換下場(chǎng)，我充滿了好奇：“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來(lái)呢?唉，這個(gè)范干迪自己的哪個(gè)‘牙齒’聰明就把那個(gè)牙齒‘拔’下來(lái)。”姚明一下場(chǎng)休息，太陽(yáng)隊(duì)開(kāi)始反攻，把比分追至29比26，第一節(jié)結(jié)束�？粗@比分，我不禁贊嘆：“姚明可真厲害，他一下場(chǎng)就變天了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，雙方又戰(zhàn)成了60平，你知到為什么嗎?因?yàn)槲页绨莸呐枷褚γ魃蠄?chǎng)了，所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié)，火箭隊(duì)情緒低落，竟讓對(duì)手領(lǐng)先了14分!后來(lái)，姚明猛搶籃板，還蓋了兩次帽，把斯塔德邁爾的`上籃猛蓋出去，讓火箭隊(duì)追回了10分，而太陽(yáng)隊(duì)僅領(lǐng)先4分。我太高興了，因?yàn)橐γ鹘K于發(fā)威了。
第四局，姚麥組合更是打出了氣勢(shì)，這一局，他們讓對(duì)手的一次次進(jìn)攻失誤連連�；鸺�(duì)本局得了41分，而太陽(yáng)卻“落山”了，本局只得了17分。啊!火箭隊(duì)最終以127比107戰(zhàn)勝太陽(yáng)，把聯(lián)盟第1拉下馬�？粗@一切，我高興地大笑起來(lái)。因?yàn)橐γ鞑粌H為球隊(duì)爭(zhēng)了光，還為我們的國(guó)家爭(zhēng)了光。
我不僅看到了我的偶像姚明，而且欣賞了一場(chǎng)精彩的籃球賽，還看到了火箭隊(duì)成為西部前四的希望!
籃球比賽作文12
今天，我與大家分享一種新式“投籃”——樂(lè)高投籃。下面，就是投籃小人的具體制作步驟。
首先，找來(lái)軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達(dá)連接；接著，拿黑銷(xiāo)把馬達(dá)固定在主機(jī)上；在主機(jī)下方安上輪子，裝上顏色傳感器，接上線。瞧！一番忙碌之后，一個(gè)投籃小人便做好啦！
游戲規(guī)則是這樣的：比賽場(chǎng)地上一共有三條線。測(cè)好光值，目測(cè)完距離后，選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪，每輪黑白配組隊(duì)。一共兩隊(duì)，每對(duì)三個(gè)人。
期盼已久的游戲正式開(kāi)始嘍！第一局，分配完我沉浸在“絕望”之中。因?yàn)閮晌煌度值腵同學(xué)都在對(duì)方隊(duì)伍中；我們隊(duì)中，除了我是投兩分球的，剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們“成功”敗北。但是，我并不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！
第二局，兩隊(duì)算是“公平”的，投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位。可結(jié)局并不是打平喲！真難想象，兩隊(duì)一共六個(gè)人，就是我一個(gè)人投中了。我們隊(duì)的勝利，就是靠我“奪”到的呀！
第三局，人員相同�？蓪�(duì)方的得分依舊是零分。我們隊(duì)一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地“炫耀”起來(lái)。原來(lái)，贏了一場(chǎng)比賽是這樣開(kāi)心，這樣“爽”�。�
今天，這場(chǎng)籃球比賽我們勝利啦！真是一次來(lái)之不易的“實(shí)戰(zhàn)”體驗(yàn)！
籃球比賽作文13
這個(gè)星期終于盼來(lái)了籃球賽。場(chǎng)上的球員們打的熱火朝天，底下的觀眾們也是激動(dòng)不已，而我則是我們六八班的隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽，終于決出了冠軍，那就是我們班。
星期五，我們和十班爭(zhēng)奪冠軍。在比賽前幾節(jié)課心里就緊張了起來(lái)，到了最后一節(jié)課終于要一決高下了，而那時(shí)我更加緊張了。
過(guò)了好一會(huì)兒，總算有人來(lái)喊我們比了。
比賽開(kāi)始，對(duì)方發(fā)球，我立刻象一頭野牛一樣向?qū)κ譀_去，哈，他們一發(fā)球就發(fā)到了我手里，我立即向籃框跑去，可對(duì)手也不甘示弱，趕了上來(lái)。我被對(duì)手包圍了，沒(méi)法投球。而我的隊(duì)友正在外線我什么也沒(méi)想一下子傳給了他，他用力一投，全場(chǎng)都沉默了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，突然場(chǎng)上發(fā)出了一陣熱烈的.歡呼聲，太棒了!球進(jìn)了。我看到了同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來(lái)，頓時(shí)我信心增加了許多。
第二輪對(duì)手加大了攻勢(shì)，而我們也緊貼不放，讓他們沒(méi)法進(jìn)球�？伤麄円埠軙�(huì)配合，一個(gè)人把球傳給了另一個(gè)人，而那人正好沒(méi)人防，見(jiàn)狀，我立刻飛奔過(guò)去，用了吃奶的力氣一跳把球蓋了，忽然耳邊又傳來(lái)了一陣歡呼聲。
我們一直保持著比分，直到比賽結(jié)束。
這次比賽不僅讓我們變得更團(tuán)結(jié)，還讓我們的責(zé)任心變的更多了。現(xiàn)在我們班的許多同學(xué)都越來(lái)越為班級(jí)著想，我想只要我們班同學(xué)一起努力，肯定能讓我們班的明天更美好!
籃球比賽作文14
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡籃球， 我就是一個(gè)柔柔的小女孩，籃球這種運(yùn)動(dòng)我確實(shí)喜歡不起來(lái)，我以前也打過(guò)籃球，但是，不是我打籃球，而是籃球在打我，我怎么都控制不住亂蹦的籃球。雖然我不喜歡打籃球，但是籃球比賽，我卻看得津津有味。
這不，昨天班級(jí)里的體育課上就組織了一場(chǎng)籃球比賽，兩對(duì)，一節(jié)課的時(shí)間出勝負(fù)。場(chǎng)上的人是我班與隔壁班的男生，他們都打得一手好球，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，光看著，就讓覺(jué)得這一場(chǎng)籃球比賽會(huì)精彩異常。
哨子一聲響，比賽瞬間開(kāi)始，籃球在他們中間不停的竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去，一會(huì)在我班男生手里，一會(huì)又去了隔壁班男生手里，不一會(huì)又拋出好遠(yuǎn)，整個(gè)過(guò)程看得我們尖叫連連，我們女生將場(chǎng)地圍住，目不轉(zhuǎn)睛的看著場(chǎng)上的比賽。
第一球，隔壁班贏了。原本拋飛的籃球被隔壁班的那個(gè)高個(gè)子男生截住，籃球一到他的手上瞬間就活了，他過(guò)五關(guān)斬六將直沖我方的營(yíng)地。最后一個(gè)灌籃，場(chǎng)地上一片歡呼。
歡呼的大都是隔壁班的女生，我們班的'人不管場(chǎng)上的男生，還是在一旁為他們打氣的女生，都有些失落，畢竟輸了，怎么都不光彩。
“三班加油！”
我們班長(zhǎng)突然喊了起來(lái)，這一聲加油就像火折子碰上了天然氣，轟的一下，場(chǎng)地上沸騰了。
在班長(zhǎng)的帶頭下，我們班的女生都來(lái)了精神。
比賽再次開(kāi)始，這一次，不僅是場(chǎng)地上球賽激烈非常，就連站在一旁觀看比賽的兩班女生都開(kāi)始了比賽。
場(chǎng)上是籃球比賽，場(chǎng)下是聲音比賽。
男生們的身影在賽場(chǎng)上不停竄動(dòng)，女生們加油的聲音也你來(lái)我往，此起彼伏。
這一場(chǎng)籃球比賽最終以平局落幕，在我看來(lái)是最好不過(guò)的結(jié)果。在這場(chǎng)比賽中每一個(gè)都用心用力，平局沒(méi)有辜負(fù)每一個(gè)人的期望。
籃球比賽作文15
上個(gè)星期五，我們班贏了，但是我輸了。
有人聽(tīng)了會(huì)問(wèn)：這不是自相矛盾嗎？一會(huì)兒又贏又輸?shù)�，到底是怎么回事呢�?/p>
待我慢慢講來(lái)。
上周五是我們四班和一班來(lái)打籃球賽，是爭(zhēng)第三名。我心底里深知，之前一班和二班打時(shí)，他們顯現(xiàn)出一種“能力不足”的狀態(tài)來(lái)：比分差距是二十左右！我將我們班的分差與一班的分差比較，心中不由得一震，“原來(lái)這才是和我們爭(zhēng)取第三名的對(duì)手的“強(qiáng)大”實(shí)力��！”我心想。
就這樣理所當(dāng)然的，比賽開(kāi)始了。一次又一次的`進(jìn)球，一次又一次的喝彩，一次又一次的嘆息……第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。目前我們班領(lǐng)先了十分左右�！耙恰彝兜貌缓迷趺崔k？我真的能投進(jìn)嗎？如果我沒(méi)投進(jìn)大家會(huì)罵我嗎？懷著我的忐忑不安和胡思亂想，輪到女生投球了。
劃過(guò)耳際的一陣風(fēng)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“喂，到你投球了！”我可并不覺(jué)得這很友好，因?yàn)榘�，伴著微風(fēng)的，可是六十多雙尖銳的目光深深地向我的心一齊刺去！我不由得抓緊了那只球，決定勝負(fù)的那只球。深吸一口氣，三、二、一……投！
球飛快地朝著筐架飛去，卻在邊緣又落了下去，像秋天的落葉，是那么凄涼。
“還……還有最后一球，希望能進(jìn)啊�！蔽掖藭r(shí)此刻，僅有這個(gè)渺小的原望，僅此而已�？赏冻鋈チ酥螅乙膊虐l(fā)現(xiàn)，我的能力……僅此而已。
結(jié)束了，比賽結(jié)束了，我們班贏了。贏的是那么的燦爛，處處都是歡聲笑語(yǔ)，眉開(kāi)眼笑的人臉，金色的一束陽(yáng)光落在我臉龐，望著勾肩搭背的笑臉，我的心也化成了水，
我輸了，我輸了我自己……
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