- 相關推薦
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的激烈的籃球比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激烈的籃球比賽作文1
“大海隊，加油！”“藍天隊，加油！”我校教職工籃球賽剛拉開序幕，操場上就沸騰開了！
球場上，兩隊球員你爭我奪，互不相讓，比賽進行得十分激烈。6平……18平……24平……經(jīng)過半小時的角逐，藍天隊和大海隊打成了26：24。
下半場一開始，大海隊就旗開得勝，中鋒接住球，旋即跳投，進了一個兩分球，26平！頓時，場上爆發(fā)了一陣陣喝彩聲。藍天隊一鼓作氣，猛打強攻，連進了好幾個球。
不知不覺中，比賽只剩下3分鐘了，場上比分是41：36，藍天隊領先。此時，大海隊的中鋒丁輔導搶到了球，首先繞過了對方的后衛(wèi)，卻在中場遭到了對方兩名隊員的夾擊防守，被困得死死的。此時，丁輔導的'腳步一會兒向左，一會兒向右，瞄準前方，準備突圍。可這些都無濟于事。忽然，丁輔導向上一躍，手做出要投籃的樣子。這兩名隊員忙跳起阻攔，眼看球就要被搶去了，丁輔導突然把球向后一勾，傳給了前鋒。前鋒靈巧地閃過了后衛(wèi)，一個跳投，球飛向籃筐。觀眾歡呼起來。不料，半路殺出了一個“程咬金”，藍天隊前鋒章祥老師一跳，腳向上一提，跳起一米來高，一個蓋帽，將球在籃筐外扣落，接著又搶到了球，運球狂奔，直奔籃筐。大海隊后衛(wèi)倪慶鋒老師忙跟上去阻攔。章老師當機立斷投出一球。球打在籃筐上被倪慶鋒老師搶了籃板。他像一頭驚醒的雄獅，“咚！咚！咚！”急停，跳起，遠距離投籃。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈后鉆了進去。進了！一個漂亮的三分球！頓時，支持大海隊的同學歡呼雀躍，喝彩聲持續(xù)了好長時間。
“嘟——”哨聲吹響，比賽結束了，藍天隊以兩分優(yōu)勢險勝大海隊。熱心的小觀眾還在忘情的呼喊：“藍天隊真棒！”“大海隊加油！”
激烈的籃球比賽作文2
在我的記憶里那些事情就像夜空中的小星星一樣，數(shù)也數(shù)不盡，隨著時光漸漸流走，天上的星星許多已經(jīng)變淡了，可還有一顆是夜空中最亮的星------那次難忘的籃球比賽。
“加油！加油！”，加油的`吶喊聲震耳欲聾，因為四年級二班和三班正在打籃球比賽。
現(xiàn)在比分是0：2，三班領先了，現(xiàn)在男生上場開始了，劉昱成一下子搶球向?qū)Ψ角蜷T沖去，縱身一躍，一投，進了！比分變成了2：2，比分被打平了，真是太棒了，正在我們一直大喊：“Yes，Yes！”的時候，對方發(fā)球了，一個過人，把我們殺個措手不及，沖到我們籃筐下，使勁兒一跳，一個扣籃，進了球。比分成了2：4，現(xiàn)在我們發(fā)球，可我們一發(fā)球就被搶了，過去又一陣猛攻，他們突破了所有防線，一躍而起，正準備投籃時，劉昱成見大事不妙，跳起來打球可他跳低了點，打到了對方的手，比分成了2：6。后來，對方推人，比分成了4：6。在這場要結束時，劉銘瑄投籃，手被對方打了，比分成了6：6。
現(xiàn)在最后一場比賽開始了，對方最強的tiger也上場了，開始了，我們拿到球奮不顧身地向前沖去，沖到對方籃筐邊時tiger要搶球，可我們一個傳球給了劉銘瑄，劉銘瑄一下把球投進了！Yes！太厲害了！比分成了8：6我們領先了！這時，孫鈺棟把對方的球搶了過去，準備投籃，對方可能是急了，就把他手打了，比分成了10：6，可后來對方連進了三球，比分成了10：12。我們正在往對方籃筐沖時，老師吹響的哨子，比賽結束了。
回到教室，同學們垂頭喪氣，教室里布滿陰云，不知是誰帶的頭，教室里變得哭聲連連，但是大劉老師對我們說：“哭是永遠也解決不了所有的事的，這次我們輸了，可輸都輸了，是不會改變的，要多加練習�！�
我們這次輸了，可如果多多練習，我們下次一定能順利的。
激烈的籃球比賽作文3
盼望著，終于到了星期四的下午。第一節(jié)課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學們就早早地來到了操場，焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽�；@球員們時而練球，時而圍在一起做入場前最后的戰(zhàn)略部署。
隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過來，兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，并靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶！”場上響起了一片喝彩聲�，F(xiàn)在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳給了籃下毛璽超同學，只見他高高地跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球灌進了籃內(nèi)�！凹佑停 薄凹佑�！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。
不一會兒，場上比分已經(jīng)錯了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學多次犯規(guī)已被罰下了場，此時，我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂，沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉(zhuǎn)乾坤！”場下的`同學們聽到后也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了，但為了集體榮譽，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。
最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時，侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過一浪。是��！雖然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學們?yōu)榧w榮譽頑強拼搏，團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，贏來更多的精彩。
激烈的籃球比賽作文4
“耶！我們贏了！”操場上回響著我們的吶喊聲和四班的哀嘆聲。周二，我們班和四班進行了籃球比賽，四班先聲奪人贏下男生比賽，隨后女生比賽馬上開始。
第一節(jié)比賽，先發(fā)陣容有小H、小L、小Y、小W和我。雙方友好握手以后開始跳球，小H高高跳起，把球拍給了我。得球后，我快速運球跑到籃框下，踮起腳尖將球傳給另一邊的小H，此時她無人防守，跳投、球進了！我們率先得分了！
接著，由四班發(fā)球。球傳到4號手里，我馬上上前防守，張開雙臂、上下?lián)]舞，不停的'跳躍著。她找到了我的防守漏洞，趁機將球從我頭頂上傳了過去。我連忙跳起，用頭頂?shù)搅饲颍瑢⑶驍r下來。
搶到球的我，抱住球一動不動，迅速吸引四班幾名防守隊員圍了上來。突然，我使勁兒一跳，在雙腳地面最遠的那一瞬間將球拋給了—站在遠處離籃筐最近、身邊又沒有對手的小W，她馬上投籃，可惜力量不夠，球沒有投進。
比賽繼續(xù)激烈的進行著，經(jīng)過我們的努力，第一節(jié)比分6：0，大比分領先四班。
第二節(jié)比賽開始了，由于體力原因，我們對陣容進行了調(diào)整。小Z、小W、小H、小L、小M參加比賽。雙方也開始體力下降，但都在咬牙堅持。四班四號隊員連續(xù)犯規(guī)，這正是我們得分的好機會，小Z走上罰球線。四班的加油聲震耳欲聾，小Z被干擾了，第一次罰球失誤了，但她沒有放棄，第二次把球送進了籃框。
第二節(jié)比賽結束，比分變成了8：2，我們繼續(xù)大比分領先。
第三節(jié)比賽，我們派出的是最強陣容，小Z、小W、小H、小L和小Y。什么都不能阻擋我們勝利的步伐，我們一鼓作氣，拿下比賽，最終比分定格在14：5。
何奈，秋葉飄飄也擋不�。杭ち业幕@球比賽和比賽勝利所帶來的喜悅心情。
激烈的籃球比賽作文5
前幾天，我們?nèi)话嗪腿噙M行了一場激烈的籃球比賽。各個校區(qū)的老師都來觀看了這次激烈的籃球比賽。
那天，三一班和三六班的同學一大早就來了，大家都興高采烈。三一班上場時，這邊的觀眾響起了熱烈的掌聲，三六班上場時，那邊的觀眾也響起了熱烈的掌聲。
第一場比賽開始了，三一班以18：15的分數(shù)戰(zhàn)勝了三六班。本來，應該是三六班勝的，可是三六班在我們傳球的時候他們跑了神。所以我們又搶先進球得分。
第二場比賽前，老師特別給三六班的同學們開了一個會，說：“你們一定要全神貫注，不能跑一點神兒，要是再跑神，那么還不會勝�！钡诙䦂霰荣愰_始了，三一班用驕傲的神態(tài)走上了比賽場，三六班永遠記住了老師跟他們說得話，就這樣，他們在第二場比賽中獲得了勝利。三一班用驚訝的目光看著三六班，不知道該說什么好了。
第三場比賽開始了，所有的人把目光轉(zhuǎn)向了賽場的三一班和三六班，只見三六班他們正討論著這一場怎樣還能勝一次。這一場比賽非常重要，一開始三一班就進了兩個球，也就是4：0，這時，三六班的同學知道我們已經(jīng)進了兩個球了，說明他們又跑神了，三六班的老師使勁兒地看著三六班的同學，三六班每個同學都使出了全身的'力量，進了兩個球，一轉(zhuǎn)眼的時候變成了17：17，這讓我吃驚不以，轉(zhuǎn)眼一看時間只剩下最后三十秒了，就在這時，籃球正好落到我們?nèi)话嗍掷铩?/p>
我們班隊友在那里拍呀拍呀，就是不投籃，找準時機，我的對友一下子就投籃了，那個球在球籃邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，就是不進去�；@球很疑惑，不知道進去還是不進去，最終，籃球下了決心，我要進去。最后，三一班以高于三六班2分的成績獲得最后的勝利。
這次的籃球比賽真是太激烈了。
激烈的籃球比賽作文6
今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學們的耐力和真正的實力！
在賽場上，我看著孩子們努力地打拼，為了班級的榮譽，他們不放過每一次機會，只要搶到球，都會盡力投籃�？粗⒆觽兡钦J真的表情，矯捷的動作，就連我都為之動容。說實話，前兩場比賽我都是抱著鍛煉和玩玩的心態(tài)去看的，并沒有對孩子們抱多大的希望，沒想到他們竟然每場都會贏！直到今天這場比賽，孩子們的.拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒有退縮和抱怨，一直打到比賽結束。本來正式比賽時兩個班打成了平手，在最后的加賽中，我們班實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以一個球之差戰(zhàn)勝了五年一班。我要為我的孩子們吶喊，為他們叫好！
比賽結束后，我了解到了不為人知的故事：我的孩子們在這場比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個人不是捂著臉，就是捂著肚子，王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰著，彼此關心著，令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力！
親愛的孩子們，我想對你們說，你們是真正的勝利者！因為面對困難，你們沒有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠成為生活中的強者！愿你們永遠保持這種精神，并把它發(fā)揚光大！
同時，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在著黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在著陰險和狡詐；不是所有的過程都是一帆風順的，也會出現(xiàn)狂風怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實力來證明自己，同時我們更要學會保護自己，不要讓自己受傷。
五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠都是最棒的�。�！
激烈的籃球比賽作文7
今天，利用困難班的時間，我們?nèi)昙壟e行了籃球比賽。
我們的對手是三（四）班。哨聲一響，比賽開始，我們班率先發(fā)球，隨后雙方展開了激烈“戰(zhàn)斗”。隊員們你爭我奪，互不相讓。而在一旁觀戰(zhàn)的我們，心都跳到了嗓子口，拼命喊：“加油！加油！加油！”就在這時，王亦成，這位體育老師的“偶像”給了我們一個大大的驚喜。只見他飛速沖到籃筐前，奮力向上一投，球在天空中飛出了一個漂亮的弧度，居然就這樣進了！接著，陳老師發(fā)球，我們班和三（4）班開始搶球。在這一輪激烈的爭奪中，我們班的.球員們又陸續(xù)進了好幾個球。雖然三（4）班表現(xiàn)不賴，不過還是以我們班的勝利而告終。比賽結束后，我們班的同學都圍著“英雄”們，紛紛請他們簽名呢。
但下一場的決賽更關鍵。三（2）班打敗了三（3）班，他們將和我們爭奪比賽的第一名。比賽開始，王亦成、劉軒易、李理果成了決定勝利的“關鍵先生”。特別是王亦成，帥氣登場的他很快就成了全場的焦點，對方隊員全都圍堵他、追逐他，仿佛全場就只有他一個對手似的。王亦成絲毫沒有受對方人海戰(zhàn)術的影響，接球、運球、投籃總能一氣呵成，他投的球在天空中呈現(xiàn)一個漂亮的弧度，而防守他的隊員很多時候連球都碰不到。李理果表現(xiàn)也不錯，投進了很多關鍵球，盧老師還夸他在籃球場上的樣子很酷。
比賽接近尾聲，場上雙方隊員你追我趕，比分交替上升，越來越白熱化；場下雙方觀眾高聲為各自球員吶喊助威，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得沖上去幫忙。三（2）班始終沒有放棄，總能將比分咬得緊緊，但綜合實力還是我們班更勝一籌。最后，我們班以24：11的懸殊比分重創(chuàng)了三（2）班。贏得比賽后，同學們激動得抱在一起，歡呼起來。成功的滋味真好！
激烈的籃球比賽作文8
“快傳，快傳��！快回來防守，阻擋他投球……”隨著場外一聲聲的吶喊，球以優(yōu)美的弧線，完美的落入了對方的球框里面。我們現(xiàn)在干什么呢？沒錯，就是在打籃球比賽。
今天是和五三班比賽的`日子，我們一眾比賽人員全都摩拳擦掌。所以下午第一節(jié)課一結束，我們就來到操場，等待著比賽的到來。
由于第一場主力有一位受傷，我們被打的節(jié)節(jié)敗退，第一場竟然輸了七分，而我們一球都沒進。緊接著就是第二場了，我穿上球服，用力地跳了幾下，是時候力挽狂瀾了！
隨著裁判用力地將球拋向天空，我頓時高高躍起，一掌將球拍飛出去。球被隊友一把接住，我在心里暗暗的為那位隊友點了一個大拇指，只見他大步流星地向?qū)Ψ降那蜷T沖去，連續(xù)繞開了幾個攔路虎，最后一個三步上籃�！鞍パ�，沒有進。”這就尷尬了，球反彈了回來，被敵方隊員搶了去。我心里頓時一驚：“我一定要把他攔住，不然那就大事不妙�！比缓笪乙粋�箭步?jīng)_了上去，被他敏銳地擋開了，但這已經(jīng)明顯的減緩了他前進速度。
等他到了二分線，已經(jīng)被我們包圍了。他感覺不妙，趕快跳了起來，用力一投�？墒菫闀r已晚，球在半空中被我攔下了，傳給了隊友。只見隊友一個二分投球，拿下了二分。
隨著我們一路猛攻，比分被拉到了10比7。忽然，三班老師要求停止比賽，開始制定新的計劃。旁邊有位體育老師看不下去了，給我們也制訂了新的戰(zhàn)術：我和一位隊友在后面防守，還有三個打前鋒。
這個戰(zhàn)術雖然平淡無奇，但是非常的實用。我們居然將比賽的分數(shù)拉到了11比10。我的隊友一路沖鋒，來到框下一投，居然沒進。這時裁判的吹哨聲響了，比賽結束，三班獲勝！
雖然這一次我們輸了，但是重在參與，我們雖敗猶榮！
激烈的籃球比賽作文9
在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。
比賽開始后不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著，找準機會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進籃框里，我們大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進了。同學們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的'比賽結束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓，個個死死的盯住目標，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點球來分勝負，看哪個隊進的球越多，哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。
激烈的籃球比賽作文10
風和日麗，風還和以前一樣，冷颼颼的，不過這并不能阻止我們小白楊班打熱血沸騰的心。沒等開始，雙方啦啦隊已經(jīng)呼喊起來了，震喊聲居然把五年級的一個班引下來了。所以這肯定是一場激烈的籃球賽。啦啦隊也包括五年級了，還有我的校隊隊友，和我對的啦啦隊一起喊加油。今天的比賽，我們可是期待了很長，準備了很長時間。周二，我和隊友楊涵宇商量了很多很多的戰(zhàn)術，下午我們把隊員召集起來，定好用哪一套戰(zhàn)術，結果定好了，可是打起來，就是亂打，只打自己想的來打。兩隊為雄鷹隊，隊長施喻瀟，我的對為山東高速對，隊長是我。我為什么起名為山東高速呢？因為我在看CBA的時候，山東高速沒拿過冠軍，所以起名為山東高速，那為什么不叫別的沒拿過冠軍球隊呢？因為山東是我的鄉(xiāng)。嘟的一聲裁判的哨聲響起，將和我挑球的是有一米七大個子的阮婧雯，盡管她有大個子，也比不過我我苦練的'彈跳力。把球播給安奕昕，她再傳給我，我上了個三步籃球進了。還有一個球，我搶斷下來，快速打了個快攻，防我的施喻瀟也拼盡全力防，我一個大變向把施喻瀟晃到一邊，球沒有進，為了補我的過錯，我斷了一個球，繼續(xù)上籃，球進了。還有一個球，我依舊搶斷，上空藍，防我的依舊是施喻瀟，我沒有任何運球變向，把我們籃球傳教給我的攻擊步中的歐洲步使了出來，把施喻瀟打個措手不及，慌手慌腳，不知我從哪邊突，我把球上進了，又是一個兩分。盡管只上場十分鐘，但還是砍下場上的最高分十四分，幫助球隊贏得比賽，最終24：4結束戰(zhàn)斗。
這場比賽不僅激烈，而且還包括著的。
激烈的籃球比賽作文11
“嘀……”裁判的哨聲吹響了，一場動人心弦的籃球比賽開始了小學作文題目。
我們的對手是一班，從我們的歷史戰(zhàn)績來看，這場比賽將會打得十分艱難。
比賽剛開始，隊員們龍騰虎躍的你追我趕，非常激烈。太棒了寫人！我們的隊員搶到了球，現(xiàn)在正往對方的球籃飛奔而去。可惡！球被對方截斷了小學六年級，他們穿過了我們的保護動物的英語作文隊員“攔住【寫景】！攔��！投籃，球進了”一班的啦啦隊高聲喝彩，而我們原本高漲的情緒卻一下子低落下來。
可能是我們技不如人，又被對方進了四個球小學作文題目。這時，我們的`教練――黨老師要求暫停。黨老師替換了一名隊員，又對我們說了鼓勵的話，隊員們又信心十足的上場了。比賽再度開始，終于，在新隊員的防守下，謝東為我們投進了第一球。
目前的比分寫物是6：10，我們因落后了對方4球而心急如焚。黨老師又替換了一名隊員，還對我們說了關于籃球的“超級秘籍”。
下半場比賽開始了，我們的小學四年級隊員進行了5分鐘的防守，使對方一個球也沒有進。我們并乘勝追擊，連進了三個球。好！只差一個球就趕上了「周記」。這時，我們的隊員――崔樹盛搶到了球，“加油！加油！”我看了看表，天吶！只剩下不到一分鐘的時間了，我徹底失望了�？墒�，奇跡發(fā)生了。在最后幾秒鐘的時間里，崔樹盛一個漂亮的灌籃，球進了！比賽也結束了。
最后，我們以10：10的比分跟一班打成了平手。這在我們班的籃球比賽歷史上是一個偉大的突破！
激烈的籃球比賽作文12
周一下午，我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。
伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲，比賽開始了。同學們個個精神抖擻，緊張的凝視著那個不安分的籃球。體育老師將球一拋，我班一隊員眼急手快，一馬當先地搶下了球，朝著對方球門奔去，對方感到危險己至，朝著我方隊員窮追不舍，死死的擋在了他的前面，只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的一閃，繞開了所有“攔路虎”，輕盈一跳，安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣，我方隊員在默契的配合下，順利贏得了前半場。
對方隊員明白自己正處劣勢，憤怒和急躁涌上心頭，我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔，被對手反超兩球，我方隊員仿佛挨了當頭一棒，內(nèi)心的失落久久不能平靜。休息時，同學們都去安慰他們，老師也鼓勵他們，傳授給他們戰(zhàn)術，使他們恢復了自信心。
下半場，我方隊員像吃了“興奮剎”一樣，成功的.補上了落下的球。時間只剩下3分鐘了，我方一名猛將已經(jīng)把球搶到手，我們也感覺勝利在望，啦啦隊的呼喊聲越來越高，一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼，恨不得長雙翅膀飛過去，幾名對方隊員像打了雞血一樣，玩兒命地追，似流星趕月一般超過了一名又一名隊員，把我方猛將圍個水泄不通，只剩最后十幾米的較量了，究竟誰勝誰負？
場地兩旁，所有觀眾都不約而同地站了起來，形成兩堵厚厚的人墻，啦啦隊隊員的嘴巴都像被膠帶封住了發(fā)不出聲來，我們的心都提到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。
只見我班猛將拍了幾下球，冷靜地站了一會兒，起跳，投籃，那球在空中畫出一道弧線，流星奔月般飛向球門。
頓時，震天動地地歡呼聲響徹全場，我們贏了。
激烈的籃球比賽作文13
年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們?nèi)缑突⑾律桨�，一心追著球不放，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶
球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的'。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
激烈的籃球比賽作文14
“加油、加油……”隨著觀眾的吶喊聲，籃球比賽進行得越來越激烈。
那是一個星期六的下午，學校舉行籃球比賽，隊員們齊聚在籃球場上。烈日炎炎，陽光融融，陽光猛烈地照射在每個隊員身上，只看見隊員們在場上瀟灑的身影，每個人都是汗流浹背。隊員們聚精會神地盯著籃球，就如同猛獸在盯著獵物。他們有的在截斷對方的球，有的在防守主力，有的在伸長手臂搶球……
這時，對方的隊員搶斷了我方的籃球，直接快速地跑進三分線界內(nèi)，他正準備投籃，被我方隊員一個完美的蓋帽，此時，場上非常寂靜，只聽見籃球撞擊地面上的摩擦聲。這時，我們的隊員突圍過去，截斷了對方的球，對方的球員看到后做出了很快的`防守反應。
此時，場上響起了一陣吶喊聲：“加油、加油！”我看見隊友轉(zhuǎn)身一投，“嘭！中了！”這兩分打破了兩隊的得分平衡。
“叮……”隨著裁判的哨聲，上半場結束了，隊員們都在商量著戰(zhàn)略戰(zhàn)術。“雙方隊員請上場，下半場開始。”裁判大聲喊道。雙方隊員們展示了你投我蓋，你搶我斷，你進我防的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。最后一局，比賽時間只剩一分鐘了，我方一名隊員雙手交替運著球，只見他臉上露出了自信的笑容，眼中充滿了必勝的希望�！斑@是要干什么呢？”我心想：難道要投三分嗎？我和其他隊員領會到他的意圖，緊緊地防守著對方的隊員，只見他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投籃動作，籃球像離弦的箭快速地射向球框，“嘭”的一聲，漂亮！球中了！“�！北荣惤Y束了。
這次籃球比賽，讓我學會了團隊合作的精神，在籃球比賽并不是你一個人在比賽，而是整個團隊的默契配合，團隊配合的力量往往比自己一個人更加強大，所以團隊的力量是不可低估的。
激烈的籃球比賽作文15
輕風微微地拂過臉頰，明媚的陽光照在身上，一場激烈的籃球賽在這樣美好的日子里拉開了序幕。
放眼望去，操場上雙方球員早已穿好了屬于自己的籃球服，個個都像奔赴戰(zhàn)場的勇士，雄赳赳，氣昂昂。隨著裁判老師“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的'隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
綠隊剛開始上場十分出師不利，一個球都搶不到。場外的觀眾都替他們捏一把汗，賽場上的隊員們沒有絲毫氣餒，也沒有絲毫懼怕之感。不甘示弱，奮力拼殺。
漸漸地局勢扭轉(zhuǎn)了。
綠隊三號迅速地搶過對方的籃球，一個轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉在地上�！鞍Α贝蠹野l(fā)出了可惜的聲音，綠隊二號馬上大步流星的接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，抬手壓腕，一個漂亮的‘空心球’。頓時，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。中場休息的哨聲也在這時響起，雙方球員都汗流浹背，氣喘吁吁。
經(jīng)過短暫的休息，下半場開賽，綠隊五號在賽場上自如地穿梭。他一下?lián)屵^紅隊的球，正往對方的球場進攻時，被紅隊幾個高大的人擋住了去路，左躲右閃。運球的他突然想出了一個辦法，他做了一個假動作，讓對方撲了一個空。趁著空隙間，他雙手把球舉起，凌空而躍，球不上不下，不左不右的向籃筐飛去，球就這樣“乖乖”地鉆進了籃筐。
賽場上的綠隊猶如復活的戰(zhàn)士一樣一步一步向紅隊進攻。隊員之間配合默契，有的搶籃板，有的負責盯住紅隊，有的負責強攻。綠隊不斷的將籃球投進籃筐。時間轉(zhuǎn)瞬，下半場的比賽結束了，綠隊反敗為勝！
這真是一場激烈而有趣的籃球賽！
【激烈的籃球比賽作文】相關文章：
激烈的籃球比賽作文15篇09-01
一場激烈的籃球比賽作文05-31
激烈的比賽作文10-02
激烈的競選作文10-24
激烈的球賽作文06-13
激烈的乒乓比賽作文05-31
激烈的跳繩比賽作文05-31
激烈的跑步比賽作文08-13
籃球比賽作文02-14