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踢毽子比賽作文
更新時間:2024-10-02 18:42:24
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踢毽子比賽作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的踢毽子比賽作文,歡迎大家分享。

踢毽子比賽作文1

  今天下午,我懷著既緊張又激動的心情走進了校園,因為今天我們學(xué)校要舉行踢毽子比賽。

  我剛走進教室,便拿起被我拔了許多“毛”的可憐的“袖珍”型毽子,跑到樓下練。不一會兒,我覺得已經(jīng)下午一點四十五分了,便用我的獨門絕計——“騰云駕霧”法,沖進了教室。老師布置完作業(yè)后,就讓參賽選手站起來,老師統(tǒng)計完后,我們就站好隊就來到了比賽場。我們圍在操場的四周,形成一個大圓圈。比賽開始了!

  首先出場的是一年級的小朋友,他們拿著纏著繩的毽子不停地踢,一刻也不停下。一分鐘很快過去了。緊接著是二年級、三年級進行比賽……該輪到我們四、二班的選手了,先是來到指定的位置,比賽就開始了。時間一秒一秒地過去了,我感受到一秒的時間似乎太長了。當(dāng)我們四。二班比賽結(jié)束時,有幾個人累得不行了,我知道他們都已經(jīng)盡力了。特別是房鑫宇,他平常最多只能踢32個,可這次卻踢了35個。

  學(xué)生踢毽子比賽結(jié)束后,老師踢毽子、跳繩比賽開始了。我們的班主任和數(shù)學(xué)老師上場了!這一下我們的'隊形全亂了,都爭先恐后地往前面擠,我好不容易也擠了進來。瞧!我們的數(shù)學(xué)老師用五彩繽紛的自制小毽子靈活地踢來踢去,班主任也不示弱,紫色毽子被她踢得輕松自如。接著是老師跳繩比賽,因為老師在跳著繩,所以老師上方仿佛有一個若隱若現(xiàn)的罩子把老師給罩了起來。我看的眼花繚亂,也不由自主地跳了起來。

  最后,比賽成績下來了,我們班只比四、三班少十四分。我們只能屈居年級第二。今天真開心!

踢毽子比賽作文2

  這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽,早已整裝待發(fā)時刻準(zhǔn)備出擊的我,更是不懼嚴(yán)寒氣勢昂揚地來到了操場。

  “加油,加油!”操場上充滿著我們的叫喊聲,雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次,但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場掀翻一樣。最先開始的是大組預(yù)賽,我盡管已十分努力,但那不爭氣的毽子還是沒能落在我的腳上。我們大組最后推選出來的是代玉晴和何松澤。

  男子組決賽馬上就要開始了,我們給何松澤打著氣,并叫他不要緊張,雖然我認(rèn)為他能得第一名的希望渺茫。比賽開始,只見何松澤把毽子向上一拋,眼隨著毽子,熟練地把腳抬起來,不偏不倚剛剛踢中了毽子,然后他隨著毽子移動,又一個,時間一秒秒走了過去,何松澤好像有點力不從心,失誤的次數(shù)也越來越多。那毽子一下子“飛”了起來,好似一只調(diào)皮的小精靈一樣,不肯再被他掌控。他還差一點踢著鐘老師,幸好觀世音菩薩大慈大悲,饒了他一命。何松澤最后的結(jié)果是——五十一個,第一名!這個成績實在是讓我太吃驚了,和之前猜測的結(jié)果相差太大了!

  更有趣的是鐘老師自創(chuàng)的男女混雙,雖然只有一分鐘的時間,但是令我們這些觀眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個第一名,看,拿了兩個第一名的'何松澤已累的不行,在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力,但最終沒戰(zhàn)勝對手只取得了第三名。

  踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結(jié)束了。這次的比賽讓我明白了一個道理“冰凍三尺,非一日之寒!笔裁礀|西都不是一天練成的。

踢毽子比賽作文3

  一場踢毽子比賽在校園的大操場上舉行,彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下,一下一下的在空中拋飛,這一場校園里的踢毽子比賽可精彩了。

  這是自由報名參加的比賽,報名的時間在比賽的前一天截止。比賽這天,學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習(xí)課上去了。在踢毽子比賽開始的時候,校園的操場上熙熙攘攘的全都是來看比賽的同學(xué)。

  這場踢毽子比賽并不單一,有單踢的,也有對踢的。不管是哪種踢法,都很受同學(xué)們的.歡迎。這天,我被幾位同學(xué)拉著去看了一場對踢的比賽。只見兩位選手面對面站著,然后裁判隨機給一位同學(xué)拋毽子,之后這位同學(xué)就要將毽子朝著對方的參賽員踢去。

  我的目光一直追著不時就被拋起的毽子,兩位選手都非常的厲害,光第一個輪回,足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來。在觀看比賽中的我們,每一個人都顯得激動,大家都在猜測著這一場比賽下來,這兩位參賽的同學(xué)誰會贏得比賽?

  這場比賽的最終結(jié)果怕是在觀看這場比賽的所有同學(xué)們都沒有猜到的,因為我們都沒有想到前兩個回合各自一輸一贏,第三個回合的時候居然成了平局。因為兩位對手在規(guī)定的時間內(nèi)依舊沒有分出勝負(fù)來,于是最終就只能算做平局了。

  看完了這場比賽后,我大呼精彩,能夠報名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué),也必定是有一定實力的。本來之前我也想報名參加,可看完這場比賽之后,我忽然覺得自己最終還是沒有選擇報名參加是正確的,不然要我來與對手踢毽子,保不準(zhǔn)三兩下就輸?shù)没翌^土臉的。我和同學(xué)們在看完這場踢毽子比賽后就有轉(zhuǎn)移去了其他的比賽場地。

  校園里的這一場踢毽子比賽,可是讓所有人都感到精彩的。

踢毽子比賽作文4

  星期二下午,我們班舉行了一次踢毽子比賽.

  比賽分為兩種,一種是個人賽,另一種則是所有男同學(xué)和所有女同學(xué)的分?jǐn)?shù)比,看男同學(xué)的分?jǐn)?shù)多,還是女同學(xué)的分?jǐn)?shù)多.

  先比的是個人賽.先是女同學(xué)踢毽子.我?guī)歪~紅數(shù)數(shù).比賽開始了,岑葉紅剛剛開始踢的還是滿不錯的,可是到了后來就越踢越慢,越踢越慢.有趣的是,岑葉紅的毽子踢到一半?yún)s破了,站在旁邊的人都笑了,連她自己也覺得很不好意思,臉上露出了羞澀的笑容.然而她還是堅持不懈的努力著,一直堅持到了最后.雖然她只踢了20下,但是她那堅持不懈地精神,很值得我們學(xué)習(xí).

  要輪到我踢了,我一開始發(fā)揮的還不錯.當(dāng)我踢到大概二十多下的時候,岑鈴的毽子突然猛撲了過來,正好飛到了我的額頭上,害得我的毽子也掉了。經(jīng)過這次事件以后,岑鈴的毽子就會時不時的飛到我這兒來,而我也常常被她的.毽子弄的手忙腳亂的.害地我只踢了69下,還差一下就到70下了.

  接下來是進決賽的比賽了.大家的神情顯得非常的緊張.我和岑鼎盛順利的通過了.決賽開始了,我踢地很低,這樣可以省一些時間.比賽結(jié)果公布了.我真不敢相信我竟然得了第一名.

  現(xiàn)在是男、女比賽,馮老師讓小組長把一小組男、女的分?jǐn)?shù)分開,再加起來,

踢毽子比賽作文5

  同學(xué)們:

  大家好,現(xiàn)在為大家直播的是新沙路小學(xué)一周一次的校園吉尼斯比賽,今天比賽的項目是“一分鐘踢毽子”,賽場上高手如云,到底誰技高一籌呢?究竟誰能打破校園吉尼斯紀(jì)錄呢?讓我們拭目以待吧!

  伴隨著一陣清脆的鈴聲,安靜的操場立刻沸騰起來,像炸開了鍋似的,比賽正式開始了。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“哼哼,我們班這次一定能打破校園吉尼斯的紀(jì)錄!”有的揮舞著拳頭大聲說:“***,我看好你哦!加油!”隨著主持老師的一聲令下,選手們同時放開手中的“小白鴿”上下翻飛起來!選手們有的不慌不忙,神情自諾。有的緊瑣眉頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著毽子;還有的`邊旋轉(zhuǎn)邊踢,抬腿轉(zhuǎn)身都顯得那么靈活、輕快。毽子老老實實的聽著指揮,高高飛起、穩(wěn)穩(wěn)的落在腳上,真是高手!觀戰(zhàn)的同學(xué)們在一旁摩拳擦掌、躍躍欲試,目光追著毽子一上一下有節(jié)奏的跳動;有些同學(xué)一邊拍手一邊為選手高聲吶喊助威“加油加油”聲音一陣高過一陣,有些同學(xué)手都拍麻了,可還是不能表達此時此刻他們心中的激動!巴# 彪S著主持老師的一聲令下,選手們收起了毽子,自信滿滿的回到各自的班級方隊,一會兒只聽主持老師大聲的宣布:“同學(xué)們,這次打破校園吉尼斯紀(jì)錄的同學(xué)是……”老師故意停頓,賣起了關(guān)子,可我們的心啦都提到了嗓子眼!“六五班的…~~***同學(xué)!他踢了97個!97個!”頓時,從我的身后傳出一陣陣歡呼,這歡呼聲在校園里久久的回蕩……

  好了,同學(xué)們比賽結(jié)束了,這次的直播也就到這里了,待到下周二我再為您播報“跳繩比賽!”下周賽場上見!

踢毽子比賽作文6

  今天,我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。每當(dāng)下課的時候,準(zhǔn)備比賽的同學(xué)在走廊上認(rèn)真的練習(xí)了起來。我也是其中的一員。我們用手把毽子向天空扔去,然后用腳一踢,就踢了一下。就這樣,我們踢了好幾下。我們一直練呀練呀,一滴滴汗水從同學(xué)們的頭上落了下來。

  同學(xué)們這么努力,可都是為了為班級爭光呀!中午,體育老師通知全校同學(xué),說:‘等會兒就要比賽了,請參賽的五個男同學(xué)和五個女同學(xué)到多媒體教室比賽!宦牭竭@個通知,我的心一下子緊張了起來。同學(xué)們拿著自己練了許多天的毽子走到了多媒體教室。我們拿著毽子走到了門口,又繼續(xù)練了起來,生怕自己會輸。我們又走了進去,等待比賽開始。

  看著同學(xué)們手中的毽子,有紅的、黃的、白的、粉紅的。五顏六色,美麗極了!比賽開始了,同學(xué)們緊張的準(zhǔn)備比賽。比賽有兩輪。第一輪開始了,老師先報了一下各個班級比賽的順序,我是二號。然后讓各個班級的'一號和二號留下,別的同學(xué)到后面坐下。老師又讓一號留下比賽,二好到門口去練。我在外面仔細(xì)的練了起來。輪到我了,我進去開始比賽了。老師一說比賽開始,我就踢了起來。我用手向天空扔去,就用腳踢了幾下,最后,我踢了三下。

  我的同學(xué)上場了,我一直為她加油。最后,她踢了四下。同學(xué)們都很努力的踢著。當(dāng)我聽到我們班的同學(xué)踢了十一下的時候,我們一蹦三尺高,都為他高興。第二輪開始了,等一號踢好了之后,我又上場了。最后的成績是兩下。比賽結(jié)束了,我緊張的心情這才平靜下來;氐浇淌,同學(xué)們都問我踢了幾下,我告訴了他(她)們。同學(xué)們唉的一聲,我從他(她)的眼神里看到了失望。我想,我以后一定要好好努力,在以后的比賽中為班級爭光。

踢毽子比賽作文7

  以前,我總以為踢毽子是女孩子玩的,卻不知男孩子也可以踢,并且還可以這樣踢。

  這周五下午,我們班開展了踢毽子比賽,主持人一亮相之后,我們立刻關(guān)注起了比賽。

  瞧,譚虹和趙怡在上頭互不相讓,你踢來,我踢去,踢了好一會。哦,趙怡快招架不住了,但仍然頑強抵抗,發(fā)出了一顆好“球”,可譚虹也不是好惹的,抬起左腳向后一勾,救起了毽子,又用力一踢,將毽子發(fā)了出去,而趙怡卻一個不小心,沒接著毽子,讓毽子從她腳邊飛過。就這樣,趙怡輸了,我們組也輸了。

  此次比賽,是兩男兩女比的,女生比過,就比男生了。

  這時,蘇航登場了,他的.踢法也是獨特的很呢,他兩腿一直,向前一伸,踢著了毽子,等返回時,踢不到了,就用肚子一頂,也彈了出去,可是,卻未過界呀,可惜……

  等錢佳燕上去時,那就很好笑了,她先以跌出去的形式上臺,踢毽子時,是以射門的形式踢的,看,她左踢右擋,招架了許多時間,但最后還是以失敗告終。

  踢毽子,男同學(xué)像射門一樣踢。女同則以正規(guī)的、傳統(tǒng)的方法踢。

  比如王佳偉,他就是像足球里的射門般踢的,兩手一擺一擺的,右腳一甩,就接住了一顆飛來的毽子,一眨眼,毽子又飛入對方的地盤中?僧(dāng)別人回復(fù)他時,他卻難以踢到。

  踢毽子是一種運動,它帶給了我們歡樂,讓我們會利用手腳,讓它們更靈活,更靈敏,它讓它們聽命于我們,為我們更好的服務(wù)。

  這次比賽,我們笑夠了,也看夠了,以至于每個人出教室時,臉上都紅嘟嘟的。

踢毽子比賽作文8

  昨天,我們班在開班隊會,班隊會的主題是“踢毽子比賽”,主持人是幽默的何兆。因為時間的關(guān)系,所以只玩了一個項目,但是卻讓我們笑得喘不過氣來。

  班隊會在主持人說好開幕詞后就開始了,踢毽子比賽的要求是:一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間,那就由主持人來拋,兩組選手來搶,誰搶到誰就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。

  先是女同學(xué)比,第一次上來的女同學(xué)都是高手,所以比賽也特別緊張和激烈,四個同學(xué)衣的很友好,可下面的觀眾卻“打”的火熱,加油的聲音一個比一個高,好像是他們在比賽似的,兩組比賽下來,決出了兩個獲勝者,冠軍的比賽那可真叫精彩,譚虹用了一個回馬車,讓陳越飛不知所措,陳越飛見毽子飛來,連忙去接,可毽子卻像與她做對,只差幾厘米就踢到了,下面的觀眾一邊怨聲連連,一邊趾高氣揚,好像冠軍就是他們的,陳越飛毫不氣餒,來了個360度大轉(zhuǎn)彎,一腳就把毽子踢了過去,譚虹沒有防到這一點,沒接住這一球,就這樣一場一場的比下去,最后到了9:9現(xiàn)在倆人變的`嚴(yán)肅了,一局定勝負(fù),也許是陳越飛還沒準(zhǔn)備好,才來拉一個回合就輸了。

  下面是男生了,男生們的動作很可笑,踢毽子的腳都是直,接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了,動作特別夸張,有時還會跳起來,有時還會轉(zhuǎn)來,動作千奇百怪。

  同學(xué)們比賽有趣嗎?

踢毽子比賽作文9

  下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>

  瞧,同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋,當(dāng)她的腳一碰到毽子的時候,毽子好似一個小精靈一樣,在空中翻了個筋斗,在離地面半米時,她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書羽左右擺布,旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的'目光。

  這時,我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

  大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了墻上,一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看著同學(xué)們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵使我充滿了信心!遍_始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個,2個,3個……34個,35個。啊,我居然踢了35個,而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個,沒想到,我居然成了冠軍。

  看來任何事物都可以戰(zhàn)勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅強和拼搏,這才有可能成功。

  上課鈴打響了,同學(xué)們回憶著踢毽子的場景,依依不舍地回到了教室。

踢毽子比賽作文10

  浙江省樂清市樂清市清江一小四(1)班陳秋云“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學(xué)校——清江一小,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。

  只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的`在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。

  我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈。〖忍岣吡宋覀兊奶唠ψ铀,又提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子比賽作文11

  幾個星期前,老師說我們班要舉行一次踢毽子比賽,必須人人參加。這可急壞了我,我可一點都不會啊。

  每當(dāng)下課,我們便在教室、走廊的各個角落抓緊練習(xí)。開始的時候,我用手把毽子向天空扔去,然后用腳一踢,哎呀,只踢了一個,毽子就飛得老遠。后來我仔細(xì)觀察踢得好的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們每踢一下都是均勻用力,毽子穩(wěn)穩(wěn)地上升,又穩(wěn)穩(wěn)地落到腳上,真了不起!我試著控制腳的力量,不能太用力,也不能太輕,漸漸地踢得多了起來,我高興極了。

  星期三的下午,比賽開始了,全班同學(xué)被平均分成了六組,每個人有兩次機會。我被分到了第五組,我很緊張,生怕拖他們的后腿。終于輪到我了,我拿著毽子站在教室中央,感覺雙腿在微微顫抖。我把毽子扔上去,連忙用腳一踢,誰知那毽子像離弦的.箭一下子就竄到同學(xué)當(dāng)中去了。同學(xué)們不禁發(fā)出“唉”的嘆息聲,我的腦門上滲出了一層汗珠。

  “還有一次機會!”同學(xué)們?yōu)槲壹佑汀N易隽藘蓚深呼吸,讓自己平靜下來,然后輕輕地將毽子往上一拋,又踢了起來,“一個,兩個,三個……”哈哈,我竟然踢了十一個!這可是我的最高記錄了!最后我們組獲得了第三名!

  我想以后一定要努力鍛煉體魄,增強心理素質(zhì),在以后的比賽中沉著冷靜,超越自己!

踢毽子比賽作文12

  今天下午,我們班舉行了踢毽子比賽。

  比賽開始前,我緊張萬分,心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來,可心里卻不由自主再次緊張起來。

  來到比賽現(xiàn)場,有一絲微風(fēng)拂過我的臉龐,我心里暗暗叫苦:有風(fēng)時很容易把毽子吹走。但還沒有等我想完,就輪到我們組比賽了。

  隨著一聲短促有力的哨聲,比賽開始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰踢的`次數(shù)最多。第一次,我踢了七八個,就有點沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開處,我急忙跑過去撿起來,有些懊悔,同時又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地,我冷靜下來。這招果然很管用,我在結(jié)束的哨聲響起時踢到了52個的好成績。

  接著我看熊暢踢。只見開始的哨聲響起時,她不緊不慢地踢了起來,她這招雖然很慢,但卻很穩(wěn)。只見毽子像只小鳥似的在她腳邊歡樂地飛來飛去。最后,我們越來越興奮,因為熊暢不多不少,正好踢了60個!這可是個讓人不可相信的數(shù)字。

  接下來,我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個數(shù)。哨聲一響,她就急急忙忙地踢了起來,結(jié)果心急吃不了熱豆腐,她剛踢了一下,毽子就飛到好遠之外,可她將毽子撿起來后,并沒有吸取教訓(xùn),結(jié)果,又是一次“欲速則不達!笨粗粗,我都有點為她著急了,她最后只踢了28個。

  比賽結(jié)束了,我還在回味著,踢毽子真是一項有趣的運動。

踢毽子比賽作文13

  今天下課,王老師和楊帆在操場上舉行踢毽子比賽,圍觀的同學(xué)可真多!

  楊帆先踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了天空中,一會兒又落了下來,楊帆曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的"啪啪"聲很有節(jié)奏,她那條粗大的辮子左右擺動著,好像一位小姑娘,正在歡快地跳舞呢。過了一會兒,楊帆就已經(jīng)踢了二十多個了,忽然吹來一陣風(fēng),毽子被風(fēng)吹到了墻壁上,我想:這回楊帆可沒救嘍。誰知楊帆向前邁了一大步,伸長腿一勾,毽子一下子落在了楊帆的腳上,楊帆越踢越多,同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然,楊帆變了臉色,因為她把毽子踢到了欄桿上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,楊帆伸出腿一勾,有把毽子救了回來,我心中的一塊石頭終于落了下來?蓷罘珔s沒把握住機會,不一會兒,伴著一聲"啪",毽子落地了。可是同學(xué)們也給予了熱烈的掌聲。

  接著,王老師上場了。只見王老師掂了掂毽子,向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了王老師的腳上。一個、兩個……她越踢越多,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的.毽子,胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它,都差點沒接住?墒峭趵蠋焻s"轉(zhuǎn)危為安",兩次把毽子救了起來。當(dāng)她踢到了五十個以后,王老師的臉都紅了,同學(xué)們都為她鼓勁加油,王老師踢到七十一個以后,高興地笑了?烧(dāng)她得意的時候,毽子被她踢到了水池邊,王老師想去救,可惜為時已晚,結(jié)果沒救著。不過王老師還是踢了七十二個,同學(xué)們都為她喝彩。

踢毽子比賽作文14

  這個星期三下午,學(xué)校組織三年級到六年級的同學(xué)們再次進行了一次團體比賽,這次的比賽項目是踢毽子,這次比賽得到班主任的高度重視,得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負(fù)的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。

  我班由班長梁玉雅帶隊出征這次戰(zhàn)斗,下到操場后,正是五年級的同學(xué)們在進行著激烈的比拼,場面好不壯觀,我們認(rèn)真觀看他們的比賽技巧,從中獲取有益的經(jīng)驗。比賽的進度好快,不一會兒,就輪到我們上陣比賽了,和上次一樣,隨著裁判的一聲哨響,我們10個人就就開始緊張比賽,大家都在發(fā)揮自己的潛能,把毽子踢得龍飛鳳舞,引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時踢得非常快,可是到了后來,漸漸體力也就開始不支了,慢下來后,我還是堅持著繼續(xù)踢下去,這時真的.汗流滿面了, 1分鐘過去了,裁判宣布我踢了92下,也算是可觀的成績,在班上排名第二,第一的踢了95下。

  我們在這次比賽中精神抖擻,動作靈活,團結(jié)一致,比賽成績非常可觀,博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵,在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容,她表揚了我們一番,說我們?yōu)榘嗉墵幜斯猓侵档帽頁P的。這次的比賽舉辦的很好,對增強團隊意識和增強身體素質(zhì)都有重大意義。

  我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團體比賽了,它將在我的成長中留下美好的記憶。

踢毽子比賽作文15

  下午,拉日揮汗。看完牙齒的同學(xué)們紛紛沖進操場準(zhǔn)備踢毽子比賽。

  在練習(xí)踢毽子過程中,大家還欣喜若狂?僧(dāng)我們到了比賽場地的時候,大家就像川劇里的“變臉”一樣,一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發(fā),專心致志地練習(xí)。

  終于,讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了!

  第一個上場的是“吉尼斯”隊伍。我負(fù)責(zé)監(jiān)督這個組的.刁冠東并幫他數(shù)數(shù)。

  開始比賽了。我一邊觀察刁冠東,一邊默默地數(shù)著數(shù)。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉(zhuǎn)圈的時候還能不緊不慢地連環(huán)踢十下。突然出現(xiàn)了讓人心懸的一幕:他一腳踢下去,毽子一下子升得很高。啊,我心里一打緊。嗬,想不到刁冠東一點也不著急。他左腳一蹬,右腳一彎,巧妙地接住了毽子。我直為他高超的本領(lǐng)感到驚嘆。

  我扭頭望向不遠處的曾語航。此時他已經(jīng)踢了48下。當(dāng)毽子飛離他能踢的范圍時,他沉穩(wěn)地用左腳一伸便接住了。隨后,他又踢了好幾下。我心里不由贊嘆曾語航這一招真是太絕了!太絕了!

  正當(dāng)我熱情大漲,辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己?稍胶粑,我的心就越緊張,隱藏在我心里面的十萬個緊張不停地在我腦海里翻滾。我在比賽中差點沒回過神。

  比賽結(jié)束了。我們小組總分排第二,大家高興極了。

  今天我真是又緊張又快樂啊!

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