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和諧的作文
更新時(shí)間:2024-09-03 18:39:00
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和諧的作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的和諧的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文1

  人們習(xí)慣于把交通事故稱為車禍,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)共有4423名中小學(xué)生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無(wú)限悲傷,“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺(tái)機(jī)器,是由人來(lái)駕駛的,其實(shí),因車輛質(zhì)量問題引發(fā)的交通事故占極小部分,大部分是由人的問題而引發(fā)的。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)慘不忍睹、觸目驚心的場(chǎng)面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為,依然比比皆是。

  想到這里,我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個(gè)個(gè)美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。

  有這樣一個(gè)報(bào)道:一位父親騎摩托車送孩子上學(xué),倆人都不按規(guī)定戴頭盔,為了趕時(shí)間,父親把車開得飛快,連紅燈都闖,結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車,撞到了一起,傾刻間兩個(gè)鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗,接受不了事實(shí),得了精神分裂癥,一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺得有淚水滴下來(lái),是雨水嗎?不是的,這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車在凌晨2點(diǎn)因超速發(fā)生了交通事故,那些車禍中死去的人為了早點(diǎn)回家趕時(shí)間,卻永遠(yuǎn)不能和家人團(tuán)聚,F(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來(lái)希望一家人能早日?qǐng)F(tuán)聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的`尸體。

  假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車不超速行駛……如果可以假如的話,就不會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生了。

  人人遵守交通法規(guī),道路就會(huì)安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī),我們的生命就有保障。

  人讓車,讓出的是一片文明;車讓人,讓出的是一份安全;車讓車,讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通法規(guī),讓明天的世界成為充滿陽(yáng)光的平安家園吧!

和諧的作文2

  “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明曾經(jīng)在文章中如此說(shuō)過(guò)。這是作者虛構(gòu)的一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,人人平等的和諧社會(huì)。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個(gè)多么美好的生活環(huán)境。但是在作者那個(gè)時(shí)代,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天方夜譚,可如今,這早已不再是一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)辄h中央已經(jīng)提出構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造美好未來(lái)宏偉藍(lán)圖。

  自從這個(gè)構(gòu)想提出后,在社會(huì)上引起了一定的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。

  來(lái)到廈門更加感受到了這點(diǎn),早就聽說(shuō)廈門是個(gè)文明城市,真是名不虛傳,有一次媽媽帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時(shí)車上挺擠,坐著都很難受,更別說(shuō)站了,可當(dāng)有老人上車時(shí),好多年輕人紛紛站了起來(lái),主動(dòng)讓座,老人連連點(diǎn)頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動(dòng)了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事,感染著人們,也真正展現(xiàn)了一個(gè)和諧文明的大家庭的風(fēng)采。

  生活在一個(gè)和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無(wú)后顧之憂,能夠?qū)P挠谒鶑氖碌墓ぷ鲗W(xué)習(xí)當(dāng)中。同樣,若所在社會(huì)是和諧的,我們還用擔(dān)心在公共場(chǎng)所丟包嗎?會(huì)有在車上站著的老人嗎?有人遇到不幸,還會(huì)沒人伸手援救嗎?還需害怕買到假商品嗎?

  好一個(gè)美好的社會(huì),但是并不是什么事情都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。

  想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會(huì)的產(chǎn)物嗎?如果和諧,怎么會(huì)有不靠自己辛勤勞動(dòng),專指望別人施舍的人呢?又怎么會(huì)有人專靠這些可憐的人賺錢呢?

  所以說(shuō),此刻我們肩負(fù)的責(zé)任重大,,我們要構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造美好未來(lái),我們的任務(wù)還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

和諧的作文3

  “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,毫不陌生,而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

  有一次,爸爸在網(wǎng)上與人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己也幫不上什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸,爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,尋找取勝的方法,“車,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。忽然,我瞥見了一旁的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧?”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和我想一塊去了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我很得意地說(shuō)。“瞧這兒子!”爸爸笑呵呵的'。至于那盤棋,自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對(duì)手舉起了白旗。

  家中除了溫馨,也蘊(yùn)含了包容,以及人生百味。

  一次,我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢?別提了,數(shù)學(xué)考砸了嘛!只考了個(gè)64分,沒有好好審題,又不知道錯(cuò)在哪里,怎么辦?算了,還是先回家再說(shuō)。

  “怎么啦?你又沒考好。 眿寢屫(zé)備道,“把試卷讓我看看!庇谑俏颐鎺M愧地把卷子遞給了她,與她一同看錯(cuò)題。

  “哎,我說(shuō)你呀,這幾道題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒!”“對(duì)不 1

  起媽媽!蔽仪敢飧睢!捌鋵(shí)我不是批評(píng)你,可你什么時(shí)候才能給自己一份滿意的答卷呢?讓我和你爸不為你操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道,“好,一言為定!”某日放學(xué),我看著滿分的卷子,開心的笑了,想給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后面等待著媽媽歸來(lái),想象著媽媽開心的樣子??

  這就是我的幸福E家。

和諧的作文4

  “哦,明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩!”五(2)的教室充滿了孩子們的喜悅聲,這是那些在兩月一次的競(jìng)賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的歡呼聲。

  四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任毛老師為了激勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在班級(jí)開展了“爭(zhēng)分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上,然后按照作業(yè)質(zhì)量,評(píng)定作業(yè)等級(jí),再按照作業(yè)等級(jí),給予一定數(shù)量的小蘋果。當(dāng)然,如果在其他方面表現(xiàn)好,還可以加“蘋果”呢。最終,根據(jù)小蘋果的數(shù)量對(duì)比,從中挑選10—15人參加旅游。

  自從開展“爭(zhēng)分旅游大賽”以來(lái),我和大家一樣爭(zhēng)取更多的小蘋果。以前,我的作業(yè)質(zhì)量很低,速度也非常慢。而現(xiàn)在,每次做作業(yè)時(shí),教室里一片寂靜,只有“沙沙”的寫字聲。“啊,我也一定要認(rèn)真做,否則我就落后了!蔽乙贿呥@么想著,一邊聚精會(huì)神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。

  以前,我總是愛和同學(xué)打打鬧鬧,但現(xiàn)在為了爭(zhēng)取更多的.小蘋果,我便拿出自己喜歡的書看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會(huì)。曹操、項(xiàng)羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對(duì)象。我們感慨“李廣難封”的無(wú)奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。不過(guò),在我爭(zhēng)取的時(shí)候也有過(guò)許多挫折。有一次,我和張楷打架,結(jié)果,被毛老師知道了,批評(píng)了我和張楷。當(dāng)時(shí),我心中既后悔又懊惱,害怕毛老師扣除我的小蘋果。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果,不然的話我辛辛苦苦得來(lái)的小蘋果就要?dú)в谝坏┝恕?/p>

  但我并沒有被困難嚇倒,反而加倍努力地爭(zhēng)取小蘋果了!盃(zhēng)分旅游大賽”使全班融入在和諧的氣氛里,大家你追我趕,在知識(shí)的海洋中翱翔,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和玩耍的歡樂中暢游。

和諧的作文5

  在遠(yuǎn)古時(shí)期,自然對(duì)于人類是神秘的,可是隨著發(fā)展和人類的進(jìn)步,自然失去了它神秘的外衣。我們不再尊敬它了……

  在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富,為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片樹木,生產(chǎn)出各種紙張,筷子。參天大樹在電鋸中轟然倒下,綠色在我們眼前慢慢消失。而我們得到的也只有環(huán)境的惡化,就連生產(chǎn)出來(lái)的紙張也被我們隨意丟棄,成為垃圾。它們?cè)诳奁,哭訴著它們的`命運(yùn),也為人類而感到悲哀。

  洪水泛濫,泥石流等一系列自然災(zāi)害是大自然對(duì)我們的懲罰,我們對(duì)它的不尊敬,讓它徹底的憤怒了,它要讓我們知道尊重自然。就連我們的母親黃河也為我們流淚。沙塵暴滾滾而來(lái),湛藍(lán)的天空消失了,它被披上了一層黃褐色的大衣,揚(yáng)塵使人們睜不開眼睛,人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒,我們才知道犯下的錯(cuò)誤,流下悔恨的淚水。

  于是人們開始種植樹木,人們意識(shí)到要與自然和諧相處,其關(guān)鍵在于不互相侵犯,不 征服。古人對(duì)自然的態(tài)度是如此虔誠(chéng)小心。他們寫下這么多贊美自然的詩(shī)篇,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。我們也可以學(xué)習(xí)古人,我們可以自在地欣賞所贈(zèng)予的天光云影,花柳水月,而不可去探求,征服自然的禁地。古人常說(shuō):“天人合一”,這就是要用心去與自然交流和,增進(jìn)人類與自然的感情。

  人們生活在自然的懷抱中,人只有與自然和諧相處,生活才會(huì)更美好,人們才會(huì)更幸福,如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么私活就不會(huì)圓滿,當(dāng)然人們的幸福也就此告終。

  我憧憬著,有那一天到來(lái),在藍(lán)天白云下,鳥語(yǔ)花香,人們與自然和諧相處。那是一個(gè)多么美的世界啊!

  我喜歡陸放翁的一句詞:“沙鷗相對(duì)不驚飛!边@固然是說(shuō)人要少心機(jī),但人若對(duì)環(huán)境毫無(wú)心機(jī),不事窺看,想必也可與人安然相對(duì)不驚飛了。

和諧的作文6

  在偉大的祖國(guó)大地上,幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,56個(gè)民族56朵花,他們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,你幫我,我?guī)湍,四處洋溢著和諧的氣氛。

  在20xx年2月1日那一天,一場(chǎng)五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了一片白雪世界,道路上積滿了冰雪,給人們的生活和出行、工作帶來(lái)很大的不便,馬路上騎電動(dòng)車的行人,一個(gè)接著一個(gè)滑倒、摔傷;在人行道上,也有許多年事已高的老人的正在上小學(xué)的小孩子不斷滑倒;馬路上車輛接二連三發(fā)生追尾事故。有許多好心人看到了伸出溫暖的雙手將他輕輕扶起,又提醒他說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,路面滑走慢一點(diǎn)!本褪沁@樣普普通通的舉止卻令人深深感動(dòng)。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)的人回家過(guò)年的路,杭州人民便不停的安慰他們,與他們共度春節(jié),讓他們知道杭州不僅景色美,人更美。汽車站、火車站、飛機(jī)場(chǎng)因?yàn)橄卤┭┑腵原因,所以航班、汽車、火車停止運(yùn)行。因?yàn)榈溶嚨穆每筒粩嘣龆,候車室?nèi)人滿為患,許多旅客在露天候車,天寒地凍,旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖,大雪無(wú)情人有情。這時(shí)我們的人民解放軍深夜出動(dòng),挺身而出,在車站外搭起了帳蓬,熬起了姜湯,為滯留的旅客服務(wù),在雪封住了鐵路和公路,我們的人民解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔,他們不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬起來(lái),充分體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。我們的解放軍、公安干警、普通人民群眾。冒著寒冷、冒著大雪,不怕艱難困苦,為了道路、電流的通暢,為了人民出行的安全,為了民工回家與親人團(tuán)聚,為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,他們與大雪“抗戰(zhàn),終于取得了抗戰(zhàn)勝利。充分體現(xiàn)出“一方有難,八方支援的互愛互助的精神。

  人間處處有真情,真情處處促和諧。讓我們擁有一顆充滿關(guān)愛的心去共同維護(hù)和諧,讓和諧之花永駐人間。

和諧的作文7

  好久沒乘坐公交車了,沒想今天卻在車上看到了“和諧”的一幕。

  如此之美景,真的是美不勝收。今天坐車的人真多,到了第二站,就已經(jīng)沒有空余的位置了。車靠邊停下,上來(lái)了四個(gè)人,其中有倆位是老人。見此情景,我忙從座位上站起來(lái)說(shuō):“奶奶,您坐這兒來(lái)吧!”倆位奶奶見狀,都互相謙讓著。一位說(shuō):“你坐吧!”另一位說(shuō):“你去坐吧!我比你年輕,能站得住!苯Y(jié)果,年紀(jì)稍大些的奶奶坐在了我的座位上,邊坐還邊說(shuō):“謝謝你好孩子!蔽倚α诵φf(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!庇诖送瑫r(shí),坐在我右前方的一位姑娘,也站了起來(lái)。對(duì)年輕些的奶奶說(shuō):“奶奶您來(lái)坐吧!”這位奶奶也與那位奶奶一樣,跟姑娘說(shuō)了些客套話,便也坐在了座位上。我朝那位姑娘會(huì)意的笑了笑。車?yán)^續(xù)平穩(wěn)地向前行駛著。不一會(huì)兒,又到了下一個(gè)站牌。有人上車,也有人下車了。這次上來(lái)了一個(gè)抱小孩的'女子,看得出來(lái)是個(gè)年輕媽媽。出乎我意料的是,那個(gè)年紀(jì)稍輕些的奶奶,連忙站了起來(lái),把自己的座位讓給了她。她坐了下來(lái),滿臉笑容地向奶奶道謝。車還是一如既往地向前行駛著。轉(zhuǎn)眼間又到了下一個(gè)站牌。這會(huì)兒,年輕的奶奶下車了。上來(lái)了二三個(gè)人,有年輕的,也有年老的。而車廂里卻依然唱著同一首美妙的歌曲。不容別人說(shuō)什么,年輕人都會(huì)自覺主動(dòng)地把自己的座位讓出來(lái)。這不正是我所希望看到的嗎?這不也正體現(xiàn)了我們社會(huì)大家庭,人與人之間和睦相處的美好意境嗎?“和諧”一個(gè)多么美好而又動(dòng)聽的詞匯。

  今天,在這普通的公交車上,卻唱響了!讓我們大家繼續(xù)努力,一起走進(jìn)“和諧”!(雖然“讓座”這樣的事,普通的不能再普通了。但是我們卻能從普通與平凡中,看到人的“真,善,美”及心靈的真實(shí)寫照!)

和諧的作文8

  “春去花還在,人來(lái)鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹,森林因(yàn)橥寥蓝笔ⅰN易罱谥腔郾衬疑峡吹竭@樣一個(gè)故事。書中講述了在美國(guó)南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的.,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說(shuō):“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

  多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無(wú)節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐;從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约骸N覀兩钤谝粋(gè)需要互助、需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  同享知識(shí),共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),愿流離失所的人都過(guò)上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬亍⒒ハ鄬W(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!

和諧的作文9

  每一個(gè)城市都有自己的符號(hào),歷史的符號(hào)、現(xiàn)在的符號(hào)以及未來(lái)的符號(hào),亦如人的名片。北京更因?yàn)闅v史和現(xiàn)實(shí)的原因比其它城市有更多的符號(hào)。但北京具象的符號(hào)實(shí)在太多,人們想當(dāng)然地會(huì)懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻,以為在威嚴(yán)的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號(hào)。

  愣神三分鐘后,就會(huì)一頭扎進(jìn)滾滾的人流車流,沒買房子的為房煩,有房子的為房貸煩,沒錢的為錢愁,有錢的為情愁。沒有一個(gè)人不說(shuō)不忙,沒有一個(gè)人說(shuō)北京不忙,但又不承認(rèn)“忙”既是北京的符號(hào)又是自己的符號(hào)。

  曾經(jīng)的符號(hào)已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒,新的符號(hào)值得暢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來(lái),而現(xiàn)在的'符號(hào)又能以用一個(gè)統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)表達(dá),呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進(jìn)程下巨大的社會(huì)人事變遷,我們沿著貌似理性的慣性思維適應(yīng)著這種變遷,無(wú)所適用的又多了一個(gè)符號(hào)盲,這座城市人有時(shí)候也會(huì)再多一個(gè)這樣的符號(hào)。北京已經(jīng)不屬于它自己了,它更像是被微縮化的中國(guó)。從一定意義上說(shuō),北京的符號(hào)就是中國(guó)的符號(hào),北京的表情就是中國(guó)的表情。

  在北京海淀有一個(gè)寸土寸金的中關(guān)村,密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭,它代表日新月異常變常新的北京,代表不斷向經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化行進(jìn)的中國(guó);在北京豐臺(tái)有一個(gè)上訪者聚集地的東莊,人們吃的穿的用的比職業(yè)乞丐要差得多,由于種種原因懷著信念來(lái)京城討shuo法,它代表著北京一個(gè)容易被忽略的角落,它見證著在法治現(xiàn)代化進(jìn)程中艱行的中國(guó)。反差之強(qiáng)烈,內(nèi)心之震撼,已經(jīng)不止一次讓我流淚,不管在北京,還是在更廣闊的中國(guó),每天都在變化有著多種表情,凝聚了無(wú)數(shù)人的愛與恨、夢(mèng)與悔。

  我生活的北京,我深愛的中國(guó),什么符號(hào)似乎沒有什么意義,或者它的意義就是符號(hào)的意義,希望生活在華夏大地的每一個(gè)人活得自足、有尊嚴(yán),個(gè)人的符號(hào)如此,北京和中國(guó)的符號(hào),未來(lái)的真正的符號(hào)和諧,才真正值得向往和追求。

和諧的作文10

  說(shuō)到“和諧”這個(gè)詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當(dāng)和勻稱?晌疫不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說(shuō):“和諧就是人與人之間友好相處的意思!闭f(shuō)到這里,我不禁想起了我和以前的'同桌王XX之間發(fā)生的事。

  王XX有很多優(yōu)點(diǎn),比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個(gè)壞習(xí)慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會(huì)神不知鬼不覺地扔。

  有一次,語(yǔ)文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說(shuō):“沈倩,地板上有臟東西!”當(dāng)時(shí)我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊,躺著一張皺巴巴的紙!笆钦l(shuí)這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的,“那還有誰(shuí)呢?”我不由得看了看同桌王XX,心想:肯定是你扔的!王XX卻是一副若無(wú)其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說(shuō)過(guò):己所不欲,勿施于人。再說(shuō)為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人,豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

  下課了,我走到王XX面前,輕輕地對(duì)他說(shuō):“王XX,以后請(qǐng)你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王XX不好意思地說(shuō):“我知道了,謝謝你!”我們倆都會(huì)心地笑了。

  我想,和諧就是在同學(xué)不小心做錯(cuò)事的時(shí)候大方地說(shuō)一聲“沒關(guān)系”;

  我想,和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí),真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”;

  我想,和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

  讓和諧常伴我們左右!

和諧的作文11

  和諧,讓生活更美好:在我們的生活當(dāng)中,有著許多爭(zhēng)吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個(gè)人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。

  生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實(shí),有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個(gè)失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽覺,無(wú)法用心感受世界的和諧之音。

  我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的`人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實(shí)它活在我們的心中,只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí),時(shí)刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達(dá)的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái),使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛。

  和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代,我們?cè)谧非笾?jīng)濟(jì)利益的同時(shí),這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權(quán)力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會(huì)受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時(shí),也要時(shí)刻記住和諧的真意,讓我們?cè)谏钪校瑢ふ业搅硪恢匾暮椭C之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。

  和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來(lái)而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!

和諧的作文12

  總是被這樣一幅畫面感動(dòng)著:

  黝黑的深夜,悠長(zhǎng)的小巷,清脆的鈴聲飄過(guò)來(lái)。一位女上班族騎著自行車在這寧?kù)o的小巷里穿行,工作到深夜的臉并沒有流露一絲疲倦。她行至轉(zhuǎn)角處,發(fā)現(xiàn)小巷一角亮著一盞燈,這難免讓她起了好奇心 , 原來(lái)是一位穿著舊布衣的老人 , 在那兒擺賣餛飩、餃子 , 鍋爐上正彌漫著一片熱氣!斑 , 大爺 ! 怎么還不收攤回家 , 這都深夜了!迸习嘧尻P(guān)心地說(shuō)。老人不回話 , 只是淡淡地一笑 。 她騎著自行車正要穿過(guò)這小巷 , 瘦弱的.身影眼看著又將溶進(jìn)一片夜色中。忽然 , 她覺得眼前亮堂起來(lái)了,燈光照亮了她前方的路 , 她不禁回頭一望 , 那位老人用他的一只手高舉著燈 , 朝她行走的方向把著 , 燈旁,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,此時(shí)此刻卻顯得那么慈祥。在明白了之后 , 女上班族發(fā)出了一聲充滿感激又朗朗上口的“謝謝”,接著又騎著自行車奔向前方 , 燈光 , 也慢慢消失在拐角處……但 , 那聲平常又普通的“謝謝”依然在老人內(nèi)心中久久地回蕩。而在女上班族心中 , 也一直存著一片溫暖的光芒 , 繼續(xù)為她照亮前方的路。

  不知道為什么,總為這幅畫面感動(dòng)不已,一定是因?yàn)槟潜K深夜里的燈吧,就覺得夜不再黑,就覺得老人和女上班族很親切。

  這樣的畫面是多么溫馨和諧啊 ! 和諧有可能是一盞為你照亮遠(yuǎn)途的燈,或許是背后一雙有力的手 , 可能是一句暖人心窩的話。和諧是一種美好的關(guān)系 , 鄰居鄰友之間的關(guān)心互助 , 朋友知己之間的真誠(chéng)以待 , 家人親友之間的溫暖關(guān)愛。和諧是一種氛圍 , 人人和睦相處 , 個(gè)個(gè)助人為樂 , 家家溫馨溫暖。總之 , 是和諧感染大家 , 使“萬(wàn)家燈火連成一片 ! ”

和諧的作文13

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!

  我曾看過(guò)一篇文章,叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族,可是由于人們的隨意捕殺,它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次,在盜獵者捕殺藏羚羊下,一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走,可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后,藏羚羊的孫子終于走了,它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲,仿佛在哭泣,又像在詛咒盜獵者…… 有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎?

  那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷!其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹木,不隨意踩踏;公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊! 圖書館里,人們都沉迷于書的世間里,安安靜靜的.,沒有爭(zhēng)吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧、安寧!

  公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,老奶奶高興的笑了,大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間,大家互相幫助,互相解決困難,就不會(huì)有矛盾。 樂于助人,是一種美好的品德,也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如:隨手撿起廢紙果皮,扶著盲人過(guò)馬路,幫體弱的人拿東西,把撿到的東西交給警察,創(chuàng)建和諧家園并不難! 其實(shí),創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些,還有很多很多等著人們?nèi)?shí)現(xiàn)。

  總有一天,這個(gè)美好的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),地球?qū)?huì)變成和諧的世界,和諧的家園!

和諧的作文14

  自傳唐僧師徒取經(jīng)成功后,便來(lái)到如來(lái)佛這來(lái)報(bào)喜?扇鐏(lái)佛卻說(shuō):“哎,孫猴子,你打死了好多百姓啊!希望你們轉(zhuǎn)世后創(chuàng)造和諧社會(huì)。‘‘唐僧師徒深有感觸,決定轉(zhuǎn)世成為凡人,創(chuàng)造和諧社會(huì)。

  和諧之一:阿豬小小雜貨店

  取經(jīng)途中,豬八戒因?yàn)楹贸,被妖怪騙了N次,所以唐僧也被騙N次。而豬八戒又長(zhǎng)得超胖,重N斤。所以,其余三人都推薦豬八戒把平時(shí)的食物節(jié)約一點(diǎn),少吃一點(diǎn),這樣既能減肥,又能做好事(不虧不賺的賣)。豬八戒經(jīng)過(guò)慎重考慮,經(jīng)過(guò)三人再三要求,終于同意了。

  全中國(guó)知道這事,便坐汽車,火車,飛機(jī)來(lái)買很多東西,大包小包的提回去。唐僧師徒生意越來(lái)越紅火,便做成了世界連鎖。連家樂福,好又多,沃爾瑪?shù)却蟪卸急淮蚩辶恕?/p>

  經(jīng)過(guò)九九八十一天,豬八戒終于減了20公斤。

  和諧之二:沙僧水工廠

  沙僧都知道吧!他就是水怪。可以把水吸進(jìn)肚子里,再吐出去攻擊妖怪。有一天,他坐車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江大橋。發(fā)現(xiàn)江上有人在用抽水機(jī)抽水,便想:“我不是會(huì)吸水神功嗎?我為什么不去幫幫他們呢?‘‘

  于是,沙僧便問:“先生,需要幫忙抽水嗎?‘‘工人們興奮地說(shuō):“當(dāng)然,謝謝你!‘‘

  沙僧嘴一張,只見江面上波濤滾滾,頓時(shí)風(fēng)號(hào)浪吼,江水慢慢地滲進(jìn)沙僧的肚子里。工人們見著情形,急忙叫:“好了,好了。‘‘

  打這以后,沙僧想了想,我為什么不成為一個(gè)免費(fèi)工廠了?于是,他和孫悟空就成立了一個(gè)水工廠。

  大家知道這事,都紛紛敢過(guò)來(lái),負(fù)責(zé)接電話的.孫悟空也忙得不可開交。

  和諧社會(huì),讓更多的人投入到愛護(hù)社會(huì)的活動(dòng)中來(lái)吧!

和諧的作文15

  我生活在一個(gè)幸福的大家庭,讓我介紹一下我的家人吧。

  “少爺爸”。爸爸雖出身在農(nóng)村,但小學(xué)沒有畢業(yè)就到市區(qū)讀書,農(nóng)活基本沒有做過(guò)。肚里雖然有點(diǎn)墨水,但人比較懶,“油瓶倒了也不扶”。

  “公主媽”。外公、外婆早年從鹽城到蘇州經(jīng)商,我媽媽也算是出身“名門”的.大家閨秀,平時(shí)早一套、晚一套衣服,不停地?fù)Q裝,說(shuō)她是公主也不過(guò)分。

  “慢吞爺”。形容爺爺,就是一個(gè)字——慢。說(shuō)話慢,做事慢,騎車慢,吃飯慢,“火燒眉毛”也不著急。從電梯外跨進(jìn)轎廂最起碼要五秒鐘時(shí)間。

  “落伍奶”。奶奶從小沒讀過(guò)書,文化程度低,以前一直在農(nóng)村干農(nóng)活。近幾年進(jìn)城后,雖有所改變,但仍然比較落伍。礦泉水喝完后,瓶子都要收集起來(lái)去賣錢。

  “憨厚公”。外公性格溫和,整天笑嘻嘻的,有點(diǎn)像彌勒佛。他對(duì)我可好了,小時(shí)候我在蘇州,每晚都和他睡在一起。

  “時(shí)尚婆”。外婆雖然與奶奶歲數(shù)相仿,但她念完高中才畢業(yè),與同齡人相比,文化程度高。后來(lái)長(zhǎng)期在蘇州生活,言談、衣著、生活習(xí)慣等比較時(shí)尚,不像從農(nóng)村里出來(lái)的。

  “大胖姑”。我姑姑真胖,肚子特別“厚”,經(jīng)常有人問她懷孕幾個(gè)月了?什么時(shí)候生產(chǎn)?她臉紅得都不好意思回答。

  “老板舅”。舅舅是個(gè)小老板,自己有一家工廠,每次遇到我總是說(shuō),“差什么,我給你買,想到哪玩,我?guī)闳ァ?/p>

  “可愛寶”。最后再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛,全家人都疼愛我,我是一家之寶。

  這就是我幸福、和諧的一家!

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