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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心中的桃花源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的桃花源作文1
讀了陶淵明的《桃花源記》之后，我心里也構(gòu)想了一個(gè)我的“世外桃源”。
走到那一片與世隔絕的桃林，第一的感受就是優(yōu)美平靜。路兩旁的桃樹都開滿了花，真期待秋天時(shí)結(jié)的一個(gè)個(gè)毛茸茸，淡淡粉紅，香甜可口的桃子。放眼望去，一片片郁郁蔥蔥的'綠色，鳥兒成群飛過(guò)，唱著優(yōu)美的歌調(diào)，一路上散發(fā)出花與草淡淡的清香�；腥婚g，我感到自己成為了這個(gè)綠色世界中的一員，是多么閑適，怡然自在啊！
繼續(xù)往前走，還走不到桃林的盡頭，我有些疲倦，但又不舍離去，于是我堅(jiān)持要走到桃林的盡頭。走了很長(zhǎng)時(shí)間，身邊的動(dòng)物多了起來(lái)，也時(shí)常能聽(tīng)到鳥鳴。一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一條玉帶似的小溪，溪上有一木橋，走過(guò)去，就能看到數(shù)十戶人家。家家戶戶都保持著勤儉節(jié)約的良好作風(fēng)，與動(dòng)物和平共處，與大自然融為一體。這里沒(méi)有名利的爭(zhēng)奪和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，有的只是勤樸愛(ài)勞的作風(fēng)和安寧優(yōu)美清靜的自然環(huán)境。我多么想留在這個(gè)美麗的地方啊！可惜，這只是幻想罷了。
相比起陶淵明那個(gè)時(shí)代，我們的社會(huì)要和平安寧得多，可是，我多么希望有個(gè)“世外桃源”，并能永遠(yuǎn)待在那里。
我心中的桃花源作文2
桃花源，顧名思義，自然就會(huì)想起一片片的桃花林，寬廣無(wú)垠的碧空，以及縈繞在舌尖令人回味的甜蜜。那是一片花的海洋，一個(gè)清香的天地。
可是，從幻想中會(huì)過(guò)神來(lái)，看看今天的城市，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪里還有桃花源的影子？簡(jiǎn)直就是個(gè)大垃圾場(chǎng)。
隨著城市的發(fā)展，生活水平的提高，我們生存的環(huán)境卻日益落后。馬路上塵土飛揚(yáng)，伴隨著陣陣河水腐臭的氣味，以及到處是狗狗的'糞便，遍地黑色的口香糖和煙頭，我們還能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)生存環(huán)境很好嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！比藗�?cè)诤斑@句口號(hào)的時(shí)候，卻隨手丟著垃圾，這句口號(hào)，只是在污染完環(huán)境后的一個(gè)虛無(wú)縹緲的幌子，一個(gè)掩飾自己的罪行的借口，以此愚昧而天真地慰藉自己。僅此而已罷了。
天空原本是鳥兒的游樂(lè)場(chǎng)。那里，白色的云朵蕩漾在蔚藍(lán)的天際，就像在一望無(wú)際的海洋中渲染，一絲一絲的，仿佛觸手可及。鳥兒在云間嬉戲，清脆的歌聲回蕩在天地間，在空中綻放，飄進(jìn)每個(gè)人心中。大自然的東西，無(wú)需雕琢便是最好的。
而現(xiàn)在呢？天空中飄蕩的，常常是一個(gè)個(gè)的塑料袋；空氣中彌漫的，是濃濃的塵煙。小鳥不再歌唱，即使偶爾哼上兩句也顯得有些凄涼悲傷。
我心中的桃花源便是久遠(yuǎn)的記憶，記憶中，天空依然是藍(lán)得一塵不染，小河依然清澈見(jiàn)底，鳥兒依然歌頌美好。
這樣的記憶，也許只存在少數(shù)人的心中了吧，它依舊是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我心中的桃花源作文3
每個(gè)人心中都有一片令他向往的土地，很顯然，陶淵明向往的就是其筆下的桃花源。
當(dāng)時(shí)的社會(huì)混亂，戰(zhàn)火連綿，自然會(huì)想往一片寧?kù)o安祥的土地，那里豐衣足食，自給自足，不受外界喧囂的干擾，而這在當(dāng)時(shí)確是一件很難實(shí)現(xiàn)的.事。
然而，現(xiàn)在和以前不同了�，F(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)過(guò)上了幸福安康的生活，每天也都無(wú)憂無(wú)慮，卻心中不再有桃花源，失去了對(duì)生活、對(duì)人生的追求。
我心中的桃花源，是一片椰樹密布的海灘。一陣清新的海風(fēng)吹來(lái)，大朵的云在空中遷徙，青藍(lán)色的海水伴隨著素波緩緩漫上沙灘，又慢慢退去，留下各色貝殼和深色的印跡。
沙灘上是柔軟的細(xì)沙，一旁是高而密的椰樹林，主干高而直，頂端發(fā)散著片片，而兩側(cè)生針的葉子，綠色為主，黃綠為輔，在斜陽(yáng)下充滿了光澤。
這是休閑的好去處，但同樣能令人沉下心做事。在這里讀書、生活感受自然，回歸自我。這是一片寧?kù)o的海灘，沒(méi)有城市的嘈雜，沒(méi)有世俗的干擾。
一個(gè)人，一本書，一片椰樹，一處海灘。豈不妙哉？
我心中的桃花源作文4
總想去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地播下一�；ǚN，等著那朵小小的桃花靜靜地綻放。
在這個(gè)隨著信息技術(shù)科學(xué)快速發(fā)展的時(shí)代里，金錢、利益、權(quán)利、時(shí)刻充滿著時(shí)代人的思想。在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)，親情已經(jīng)化作腳下的階梯，友情化作足下的糞土，我多想看看這個(gè)美麗的世界，卻又想背起行李，逃離這個(gè)可怕的地方，飛入那與世隔絕的.地方，尋找我夢(mèng)寐以求的桃花源。
有一天，我剛進(jìn)入夢(mèng)想，就張開一雙翅膀，來(lái)到了陶淵明筆下的桃花源。我一路向前走，走著走著聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，再往前走，原來(lái)是一條瀑布，前面有個(gè)山洞。我?guī)е闷鎭?lái)到洞口，看到洞的上方寫著：“水簾洞”三個(gè)字樣，走進(jìn)洞里，一道耀眼的光射來(lái)，并且有陣陣香味傳來(lái)。我繼續(xù)向前，哇，好美呀！滿樹是桃花，遍地是花瓣，一群五顏六色的蝴蝶和種類繁多的蜜蜂在花間飛舞，好不熱鬧。一條彎彎的小河潺潺地流淌著，清澈的河水中游著許多不同種類的魚、蝦。這些美麗的景色，就好像一幅水墨畫——恬靜、幽雅。
這就是我心目中的桃花源。美嗎？
我心中的桃花源作文5
桃花源是陶淵明筆下的理想社會(huì)，沒(méi)有階級(jí)沒(méi)有剝削的理想社會(huì)，人人平等而自由，無(wú)論和當(dāng)時(shí)的東晉社會(huì)還是現(xiàn)在的當(dāng)今社會(huì)，都是不可能的，有越來(lái)越遠(yuǎn)的感覺(jué)的。
現(xiàn)在人生在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，自己做的'每件事基本都是為了讓自己更強(qiáng)并獲取利益，人可以說(shuō)基本就是一個(gè)賺錢并揮霍錢的過(guò)程，能把這兩件次做的好的，基本都是朋友圈的熱門人物。
我們交朋友是為了關(guān)鍵時(shí)刻能有人幫我們、借錢給我們；我們找對(duì)象必須得有房車才可以，我們出去玩也必須得玩的好，我們得讓朋友圈的人知道我們比別人過(guò)的好，所有的事情都能變成比拼，每天看的內(nèi)容就是加深印象，讓自己相信自己是對(duì)的。
有一次玩游戲，我背著一個(gè)女孩，我覺(jué)得我背不了她，就說(shuō)我可能不行，她回我了一句，你要相信你什么都能做到，我被雞湯噎到了，后來(lái)因?yàn)橥娴奶�，她還是從我后背上掉下去了……
如果我們做的事情都是帶著目的和利益，我們真的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想嗎？思維模式全部都在權(quán)衡利弊，交個(gè)朋友都會(huì)因?yàn)樗纳矸荻鴧^(qū)別對(duì)待，累嗎？
我也希望來(lái)到一個(gè)桃花源，人人都不用為了生存而煩惱，都去做自己喜歡的事情，追求自己真正喜歡的人就好。
我心中的桃花源作文6
皎潔的月光伴隨著颯颯的風(fēng)響，我，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，一個(gè)關(guān)于桃花源的夢(mèng)，開始了……
我隨著輕柔的風(fēng)走向桃花源入口。那是一個(gè)用玉石和琉璃壘成的拱形大門，上面鑲滿了珍奇異寶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，襯托著用金粉描在門中間的三個(gè)大字：桃花源。顯得格外耀眼奪目，使人不禁產(chǎn)生疑惑：這個(gè)富麗堂皇的大門后面，還有多少讓人驚嘆的玩意兒！
我隨著輕柔的風(fēng)走進(jìn)桃花源。映入眼簾的，首先是大片清新淡雅的粉紅色，風(fēng)兒一吹，花瓣零零灑灑的飄落，像一只翩翩起舞的蝴蝶�？諝庵羞�彌漫著使人陶醉的桃花香，輕輕一聞，就讓人感到飄飄欲仙。撒落到地上的花瓣，與鮮嫩的小草一同裝點(diǎn)著大地，使大地不再是單一的綠色。小草很高，有半個(gè)我那么高。上面稀稀疏疏的銀粉讓桃花和草地在陽(yáng)光下耀眼奪目，芳草的清香，桃花的迷人，陽(yáng)光的照耀，使這一切都那么美好！有時(shí)，還會(huì)飛來(lái)幾只嬉戲的小鳥的蜜蜂，在茂密的林中捉迷藏，他們很快樂(lè)……
我隨著輕柔的風(fēng)走進(jìn)桃花源深處。哇！原來(lái)桃花林的后面，有一塊廣闊的草原，草原一望無(wú)際，美景不亞于桃花林。遠(yuǎn)處山坡上吃草的.小羊，排著整齊的隊(duì)伍，盡情的享用著美食。像天空的一朵朵云彩在漂浮。草原上馳騁的駿馬飛快的奔跑著，享受著人間仙境的一切。草原，像一幅沒(méi)有用墨線夠了的中國(guó)畫，自然，美麗……
我隨著輕柔的風(fēng)回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)，一切，只是一場(chǎng)夢(mèng)……
我心中的桃花源作文7
世外桃源，人人艷羨，那是人們夢(mèng)想中的生活環(huán)境。集古代勞動(dòng)人民之夢(mèng)想，陶淵明的《桃花源記》流傳千古。但君子和而不同，不同人的心中桃花源是不完全一樣的.。我試圖掀開心靈的面紗，一探我心中的桃花源。
錚錚琴鳴縈繞于木屋中，伴著書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，與外界的鳥鳴化為永恒，久久不散。山間云氣纏繞著木屋，使其云霧飄渺，更添幾分仙氣。云霧之中，木屋輪廓虛幻，若不是刻意尋找或冥冥中的運(yùn)氣是難以尋得的。
門輕輕開啟，屋中坐著的是我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的伙伴、親人、朋友。我緩步上前，將一句句沒(méi)有說(shuō)完的話清晰地說(shuō)出，為之前的緣分畫上一個(gè)完美的句號(hào)，了結(jié)這段因果。話說(shuō)完了，人自然也就散了，既然已經(jīng)有了完美結(jié)局，何苦再?gòu)?qiáng)寫番外與新篇呢？
我望著空蕩蕩的客廳，心中縱有不舍，且放心間。幸無(wú)遺憾，已經(jīng)滿足了，我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到來(lái)，我一一與其了結(jié)恩怨。我也不會(huì)下山再惹凡塵，只于山林間隱居避世。清晨有鳥兒于空中飛舞，夜晚有花朵于草叢開放。我手捧書卷，淡看大自然的變遷，不管外界是否已是滄海桑田。
正午時(shí)分，云霧散盡，我于山中偶遇兩位故人，并在潺潺小溪邊交談許久，我們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有消失。因?yàn)槲覀冎g的緣分會(huì)相伴一生，斬不斷。
我于山林間，博覽群書，賞自然美景，聽(tīng)琴聲鳥鳴。閑暇時(shí)，可閉目凝神，厭倦時(shí)，可清談往事。就此于世外桃源，靜穆生命的喜悅。
我心中的桃花源作文8
白云蒼狗，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵，沖刷了多少過(guò)往的流沙，一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首，已想不起來(lái)今年是音樂(lè)陪伴我的第幾個(gè)年頭了。
紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無(wú)比充實(shí)的我更加疲憊，是音樂(lè)，給了我只屬于我的小世界。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，夜幕悄悄降臨，可談話聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機(jī)，黑白琴鍵敲出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)音符如涓涓細(xì)流，緩緩流往身體的每一個(gè)地方，有時(shí)許多音符成團(tuán)似的朝我涌來(lái)，仿佛大浪一下又一下重重拍在心上，好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛，仿佛這世界只有我自己，倘佯在音樂(lè)的'海洋。
字字句句的冷漠言語(yǔ)讓本就倍受打擊的我更加失落，是音樂(lè)，幫我重拾了自信，“你看看別人XXX都做得到，你怎么做不到……”話音未落，我已重重地把房門關(guān)上，靠著墻角坐下來(lái)，把頭埋進(jìn)臂彎里。窗外的風(fēng)野獸似地咆哮著，震得玻璃咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨憽?/p>
戴上耳機(jī)，如怪物一般吼著的風(fēng)也停了下來(lái)，和著大提琴一下又一下的重音，踏著整齊的步伐，大步流星地朝前走去。我抬起頭，淚痕不知不覺(jué)被風(fēng)吹干了，淚水不再模糊我的雙眼，眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰(zhàn)衣勝利歸來(lái)的場(chǎng)景。我立即翻開書開始學(xué)習(xí)，希望在中考這個(gè)比賽中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源沒(méi)有“落英繽紛”，沒(méi)有“屋舍儼然”，也沒(méi)有“良田、美池、桑竹之屬”，但它是音樂(lè)，是能夠治愈我心靈的音樂(lè)，這就夠了。
我心中的桃花源作文9
我向住的心中的桃花源是一個(gè)與世隔絕的小島。島上的景色很美，東邊有一片廣闊的海灘，兩邊有一片森林，有一條小溪流過(guò)，只有一個(gè)小村莊在這座小島上。位于溪邊，每天都可以感受自然的'清新空氣及各種鳥兒動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。在森林里很寧?kù)o，可以放松，在海灘邊可以拾各式各樣的貝殼，串起來(lái)做條項(xiàng)鏈子掛在脖子上，蹦蹦跳跳，在沙上留下一排排快樂(lè)的足印。
這里有田，是大家公種的，只滿足生活需要。你要做的只有玩和享受。今兒個(gè)可以一起打漁，明兒個(gè)可以在河中嬉戲，也可以到森林里欣賞大自然，與小動(dòng)物們一起釋放天性。這里的人都十分誠(chéng)信善良，過(guò)著幸福的隱居田園生活。但或許這樣的世界僅存于想象中，畢竟現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，大人的工作壓力和家庭壓力，小孩兒的學(xué)習(xí)壓力亦甚大，我們?cè)谧非蟾咂焚|(zhì)的現(xiàn)代生活時(shí)，卻丟失了舊如一些如土改時(shí)分配到土地的興奮，變成與前人對(duì)大地母親的羈絆情感相背而馳的冷淡，變得麻木，忘記了農(nóng)耕和如今的鄉(xiāng)村里日子的快活。只為生活，甚至是錢奔波，無(wú)法享受自然的生活之美。
低頭只能解鎖手機(jī)，抬頭卻能解鎖對(duì)美好生活的向往。所以究竟如何才能真正地過(guò)上自己向往的生活？正如陶淵明在《桃花源記》中說(shuō)描繪的那樣：漁人因?yàn)橥鼌s了算計(jì)心而找到桃花源，又因?yàn)榫谒阌?jì)而失去了桃花源。
得失之間，恍如一夢(mèng)。無(wú)論你身處何時(shí)、身在何地，唯有拋開世間的瑣碎和喧囂，你才能真正找到屬于自己的“桃花源”。
我心中的桃花源作文10
“其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，每次讀到《桃花源記》中的此處，心中就會(huì)情不自禁生出一種特別的和諧與愜意之情。仿佛看到來(lái)來(lái)往往的農(nóng)人，邊耕作邊談這話，老人與小孩，互相作樂(lè)，人與人之間的距離與關(guān)系都是那么恰到好處，讓人無(wú)比舒服。
如今的我們，不正羨慕著這樣的桃花源嗎？但仿佛人與人之間總是存在著未知的隔閡。小時(shí)候，每到春節(jié)，爸爸媽媽總是要帶著我去很多地方，還要到各種親戚朋友家聚餐，共同慶祝。那時(shí)，一些大人們常圍在桌邊，一邊嗑著新鮮的炒瓜子，吃著小糕點(diǎn)，一邊興致勃勃，天南海北地聊，還有一些大人則拿出一副牌，把牌摔得“啪啪”響，相互打趣逗笑，談笑風(fēng)生。我們?cè)陂T外想著各種花樣玩炮仗，老人們則沏一杯茶，樂(lè)呵呵地看著我們樂(lè)……而現(xiàn)在呢？每到過(guò)年時(shí)，大人們一人一個(gè)手機(jī)，干嘛呢？搶紅包啊，錢變成一串?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)；發(fā)祝福啊，將客套的話塞進(jìn)一個(gè)個(gè)冷冰冰的字符；視頻通話啊，把靈動(dòng)的人臉轉(zhuǎn)成一塊塊拼湊起來(lái)的像素。
無(wú)論網(wǎng)絡(luò)多么真實(shí)化，人性化，都比不過(guò)久別重逢，談天說(shuō)地的.那種愉悅與暢快，相逢而產(chǎn)生的那種近距離的溝通，才是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代中那顆孤寂的心所需的良藥。
桃花源，多么美好的世界，卻又好像難以問(wèn)津和抵達(dá)。
我心中的桃花源作文11
陶淵明有桃花源，魯迅有百草園，我有我的小花園。對(duì)，我心中的桃花源便是我奶奶家樓下的小花園。這小花園，并沒(méi)有桃花源那樣的兩岸桃花，清香醉人；也沒(méi)有百草園那樣富有傳奇色彩，令人遐想。這小花園只不過(guò)是一個(gè)平凡的花園而已，但他在我心中卻實(shí)有著無(wú)比地位的，因?yàn)槟抢镉兄颐篮玫耐昊貞洝?/p>
離開小花園，走上一百步便是我的初中了。幾度春秋，幾度寒暑我都是在奶奶家度過(guò)的。直到上了中學(xué)，我才離開了奶奶家，離開我那充滿童年美好回憶的小花園。
在住在奶奶家的這幾年的時(shí)間里，小花園自然成為了我最喜愛(ài)的玩樂(lè)之地。每當(dāng)放學(xué)之后，我和伙伴們便歡聚在此地，直到入夜，我們才依依不舍的離開，并共同約好，明天的再次“相聚”。事情就是如此簡(jiǎn)單，但是小花園里卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在我心中小花園便是我的“桃花源”。
小花園的春天，雖沒(méi)有桃花園的園滿桃花，但也可以說(shuō)是滿園春色，看著那滿園的也著實(shí)能夠讓人感到春的到來(lái)。小花園的.小草茁壯地生長(zhǎng)著，讓我不禁想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲”。在這里，我學(xué)會(huì)了積極向上，努力進(jìn)取的精神。小花園的冬天，雖然無(wú)味，但只要下雪，那就有趣了，在風(fēng)雪中，看著開得旺盛的臘梅花，和高大蒼勁的松柏，又讓我學(xué)習(xí)了直面逆境，不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)定毅力。
�。⌒』▓@，你是我心中的桃花源，你又是我懂得人生道理的第一園地！
我心中的桃花源作文12
我心中的美好家園畫分為三大塊兒，第一塊兒就是百花園，這是一個(gè)美麗的地方！走進(jìn)那兒你的一切煩惱都將拋之腦后，走進(jìn)那兒你將會(huì)流連忘返，走進(jìn)那兒你將會(huì)得到心的洗禮、凈化，沁人心脾的花香也會(huì)使人心情變得更加愉快！第二塊兒就是人們向往的旅游區(qū)，那兒有山、有海，有著美不勝收的景色，在這人們可以好好的放松一下疲憊的身心，可以好好的享受一下“美”！那兒的天是無(wú)比的高遠(yuǎn)，那兒的海是無(wú)比的湛藍(lán)，每當(dāng)那潔白的海鷗飛過(guò)藍(lán)透了的海水時(shí)，就會(huì)讓人不由自主的擔(dān)心它的翅尖會(huì)被水蘸藍(lán)了，還有那玉屑銀末般的細(xì)沙，它溫柔的.搔著人們的腳板，對(duì)了在海的旁邊還有一片一望無(wú)際的大草原，草原上的牛羊無(wú)論走到哪兒都像給無(wú)邊的綠毯上繡上白色的大花，它們是那么的美。最后我來(lái)介紹一下人們的生活區(qū)域，這兒的房子是由人們自己的喜好來(lái)建造的，比如說(shuō)漢堡的房子，汽水的房子，花苞的房子……這兒的一切都是根據(jù)人們自己的想象來(lái)構(gòu)造的，這兒可以充分發(fā)揮人們的想象力哦！
這就是我心中的世外桃源 ，夢(mèng)的搖籃！
我心中的桃花源作文13
我心中的“桃花源”是一個(gè)山清水秀、芳草鮮美、花紅柳綠，桂子飄香、美輪美奐的人間仙境，這里的男女老少平和友善、怡然自樂(lè)，過(guò)著自給自足的世外桃源生活。
現(xiàn)在就請(qǐng)跟隨我體驗(yàn)一下桃花源的四季美景吧：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，各種奇花異草開遍了大街小巷和田野：桃花端莊秀麗，玉蘭高潔純凈，仙客來(lái)好似仙子凌波微步，蝴蝶蘭猶如蝴蝶翩翩起舞……好一幅群芳斗艷、春滿人間的美景！
夏天，驕陽(yáng)高掛，垂柳上的鳴蟬和豆莢上的蟈蟈，一唱一和，悅耳的鳴聲此起彼伏。人們悠閑地吃著老冰棍，或者啃著冰甜的西瓜，坐在樹下嘮嘮嗑，下下象棋，半大小子，在村邊的'小溪里，追逐玩耍，熱熱鬧鬧的。
秋天，五谷飄香、果實(shí)累累，人們忙著秋收冬藏，各種水果讓人大飽口福：雪梨金黃解渴，菠蘿酸甜爽口，蘋果甘甜多汁，這些可都是無(wú)公害的有機(jī)水果，綠色純天然食品呦！
冬天，銀裝素裹、萬(wàn)里雪飄，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，一道黃，一道白的，十分美麗，家家戶戶的房頂上都積著厚厚的雪，整個(gè)世界都變成了一個(gè)銀色的童話世界。
這就是我心中的“桃花源”，你的又是怎樣的呢？
我心中的桃花源作文14
冬天漸漸離去，春天已然到來(lái)，各種各樣的鮮花將即將盛開，而我唯一喜歡的就是桃花。
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人：名潛，字元亮，別號(hào)“五柳先生”，他是東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家，田園生活是他的主要寫作題材。
當(dāng)時(shí)社會(huì)很黑暗，但也無(wú)法改變，他不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀，只好借助創(chuàng)作來(lái)抒寫情懷，塑造一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立美好的境界，以寄托自己的政治理想與美好的情趣。
其實(shí)，生活中，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己喜歡的東西，而我心中有一個(gè)與陶淵明相似的世外桃源。
陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的`世外桃源，它“中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，簡(jiǎn)直就是人間仙境；它還“土地平曠，屋舍儼然有良田，美池，桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂，人民生活困苦不堪。
這樣的地方每一個(gè)人應(yīng)該都很想去吧！當(dāng)然，如果不用寫作業(yè)，那就可真成仙境了，但是這畢竟是虛構(gòu)的，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。
陶淵明不想生活在黑暗的世界，我們每一個(gè)人也都渴望來(lái)到美麗的世外桃源，陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的，不存在的，我們也要在追求美好的同時(shí)珍惜現(xiàn)在的生活。
我心中的桃花源作文15
古人曾寫下《桃花源記》與《大道之行也》，所描述的景色皆是理想中的一種美好境界，所謂的世外桃源，就是從此而來(lái)。
每一個(gè)人眼中的桃花源都是一種不同的景象，世外桃源卻只有一個(gè)，可能并不存在于這個(gè)世界上，但是桃花源卻成為了人們精神上的眷顧。
學(xué)生眼中的世外桃花源似乎是沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有考試、沒(méi)有學(xué)習(xí)的世界，但這是不可能的，更好的學(xué)習(xí)是為了更好的生活，更好的生活為了一種更為舒適的環(huán)境。并且，我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)觀月……每一個(gè)都有一門重大的學(xué)問(wèn)，只是在于我們有沒(méi)有精研。
我心中的桃花源，就是我們社會(huì)的環(huán)境，我想改變的只人們心中的理念，想讓人們心存善念，就與那大同社會(huì)一樣。讓這樣的.善念充沛著人腦，人們沒(méi)有破壞，心里只有保護(hù)。
所有的桃花源都是讓人覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn)的，但我的桃花源卻是有可能實(shí)現(xiàn)的，即使不能全部，也可以大部分。這樣，我們的社會(huì)才能進(jìn)步的更快、發(fā)展的更快。
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