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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的可愛的小鳥作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小鳥作文 篇1
在我家門口有一棵又高又大的樹，樹上的綠葉長得十分濃密，像撐開的一把大傘，小鳥們很喜歡在里面做窩，生很多很多的小鳥寶寶。
到了星期六，很多小朋友在樹底下玩，隔壁的小羅看到了樹上的鳥窩。就大聲喊：“小剛，快拿棍子來，把樹上的鳥窩頂下來。”小剛聽了小羅的話，很快就拿了一根好長的棍子，于是就把鳥 窩頂下來了，那小鳥也掉下來了。他倆高興極了，把小鳥抓在手里玩，小鳥寶寶好可愛，尖尖的`嘴巴，圓圓的眼睛，還長著兩只細(xì)小的腳。他們正玩的開心的時(shí)候被我看到了，我就對(duì)他們倆說：“快把 小鳥放回樹上去吧！小鳥也是有生命的，要愛護(hù)小鳥。”于是小羅和小剛聽了我的勸說。就把小鳥放回樹上去了。小鳥高興得在樹上嘰嘰喳喳叫，好像在說：“謝謝你！”
可愛的小鳥作文 篇2
今天，外婆在山上捉了一只小鳥，就打了一個(gè)電話給我，我一接電話就高興的跳了起來，馬上叫爸爸帶我去看那只可愛的小鳥。
爸爸帶著我到了外婆家，外婆拿出那只可愛的小鳥，我大吃一驚，天了！多美的'小鳥，還在嘰磯喳喳的唱歌。我說，還是把小鳥放生吧。外婆說好的，小鳥被放生了。沒想到的是放生了的小鳥，居然還留在外婆家?guī)椭较x子了。我說謝謝你小鳥，小鳥突然說起話來。小鳥說：“謝謝你把我放生了�！蔽艺f：“我們做好朋友行不行�！毙▲B說：“行！”
后來，我們就成了一對(duì)好朋友。
可愛的小鳥作文 篇3
星期天上午，媽媽從外面帶來了一只可愛的小鳥，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫小羽。它有一身雪白的羽毛，所以我叫它小羽。
還有一對(duì)水靈靈、圓溜溜的小眼睛，珍珠般大小，尖尖的小嘴，黃黃的爪子，湊成了活潑機(jī)靈的小羽。小羽喜歡吃小谷子、小米子、蟲子，我只要一把它放出來，它就亂蹦、亂飛。記得有一次，我把它放出來，一不留神，不知道它跑哪兒了，我找呀找，找呀找，還是沒找到，突然我聽見它叫了一聲，沒想到這個(gè)“小頑皮”竟飛到我頭上了，我真是又氣又高興！
還有一次，我看見它老是站在食盆上，就想：小羽累不累呀，天天站在那兒，商店里的'鳥兒都有一根木棍站著，小羽只能站食盆上！我能不能給他做一個(gè)呢？于是我用我的巧手給小羽做了一個(gè)能依靠的地方。它站在上面，高興極了！
不知怎么回事，我家的小羽天天早晨六點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)叫我起床上學(xué)，我下決心把這個(gè)謎解開，有一天，我偶然在一本書上看到了這個(gè)內(nèi)容：動(dòng)物體內(nèi)含有一個(gè)“生物鐘”！“謎底揭開了！”我高興地喊著。小羽給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ蚁矚g它！
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