- 相關(guān)推薦
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的舍不得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舍不得作文1
所謂的六年小學(xué)時(shí)光，不過(guò)似指尖那一指流沙，轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了。回憶流年，心里真的有太多的不舍……
老師，感謝六年的小學(xué)時(shí)光，有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您，每天為我們擔(dān)憂的總是您，每天不辭辛苦給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親，猶記得初次的見(jiàn)面，我覺(jué)得您是多么的神氣，領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去，對(duì)我們百般呵護(hù)，看著我們長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了后，我們才明白放飛夢(mèng)想，而“守巢”的卻總是您�？v有千言萬(wàn)語(yǔ)，都表達(dá)不出我對(duì)您的.感激。
一聲同學(xué)，便是一生的同學(xué)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們，從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上奔跑，我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴，我至今仍記憶猶新。校園的每一角，都留下了我們成長(zhǎng)的味道，播下那記憶的酸甜苦辣的種子，在心中萌芽。
往事是那么的美好，可“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了，當(dāng)初已然成了過(guò)往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過(guò)歲月長(zhǎng)廊的同學(xué)，舍不得循循善誘、諄諄教誨的老師，舍不得就像第二個(gè)家的校園，舍不得分別……
一聲祝福，一次回頭，一次揮手，可能只是離別的一時(shí)，也可能便是漫長(zhǎng)的一世，舍不得你們，舍不得分別……
舍不得作文2
《舍不得》 康壯 我告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎，不要在乎痛，我的情已無(wú)力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，淚且忍不住，但我還是不后悔愛(ài)你。 難道愛(ài)真的是這樣嗎？我把整顆心交給她，她且沒(méi)在乎過(guò)，她沒(méi)留給我什么回憶，且讓我痛徹心扉，我憎讓自己結(jié)束這一切，且又舍不得。
我真的沒(méi)有在為她憂郁的理由了沒(méi)嗎？我想沒(méi)了吧，她沒(méi)給我，我是多想有個(gè)理由，在去為她徘徊，為她等到�？菔癄�......我是多舍不得結(jié)束這一切，可我沒(méi)辦法，或許是我自做多情了，是我想太多了《對(duì)不起，請(qǐng)你說(shuō)愛(ài)你沒(méi)結(jié)果》也許你只是我生命中的一個(gè)《過(guò)客》吧？
《過(guò)客》我是多不希望是這樣，上天是否對(duì)我有些不公平，但我也無(wú)能為力，我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎。可怕的是《錯(cuò)失》對(duì)于人生，我已沒(méi)有權(quán)利在為她徘徊，因?yàn)橐�，我必須努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存。所以我必須說(shuō)服自己，結(jié)束這一切。我憎說(shuō)過(guò)“不到盡頭不放棄，情愿將錯(cuò)就錯(cuò)”可現(xiàn)在我才明白，我還是學(xué)生，我不能太迷戀路旁的鮮花，而忘了趕路，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個(gè)“過(guò)客”所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問(wèn)我去做什么了”雖然上學(xué)不是唯一的`出路，但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路，因?yàn)槲乙巡幌胛以诮蠿X的時(shí)候，XX且不應(yīng)我了。 我相信每個(gè)人的未來(lái)都是充滿色彩的，而染料就在自己的手里。 我必須找個(gè)借口，自己先遠(yuǎn)走.........
舍不得作文3
12月8日，晴。和每一天沒(méi)有什么不同，空氣冷冽，到處都是厚厚的白雪兒，北方的冬天硬朗，孔武有力。
在教室里，我看到了盧禹存的眼睛紅腫起來(lái)，他告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了，以后我們會(huì)天各一方。我當(dāng)時(shí)就懵了，心里空落落的，一股難言的酸澀涌入我的眼里，離別，竟是如此苦澀！
我倆在幼兒園就是好朋友，到了小學(xué)又分在一個(gè)班。我們一起得過(guò)獎(jiǎng)狀、受過(guò)罰；一起跑過(guò)步、踢過(guò)球；一起歡樂(lè)、一起悲傷，我們?cè)谝黄鸬?那些日子像電影一樣一一閃現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次，也是冬天，我病了，沒(méi)有上學(xué)。當(dāng)天晚上，你就來(lái)看我，給我講當(dāng)天的新課，我還記得你那悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的樣子，你摟著我的肩膀說(shuō)：“哥們，快好起來(lái)吧，沒(méi)有你的日子，我干什么都沒(méi)勁�。 �
天下沒(méi)有不散的筵席，人的聚散離合也是我們無(wú)法左右的，我只是希望你別忘了我，你是我最好的朋友，最好的哥們，真心地祝福你永遠(yuǎn)那樣地開(kāi)心、快樂(lè)。
舍不得你的人，是我!
離不開(kāi)你的人，是我！
衷心地感謝，生命里曾經(jīng)有你！
舍不得作文4
也許，在考完試后的幾天中，發(fā)生了一件事！也許他，對(duì)人兇，但是，他有好的一面讓我們班的56個(gè)同學(xué)舍不得他！
為什么？為什么你要因?yàn)閺埨蠋煻艞壓臀覀儼?6個(gè)同學(xué)在一起的美好時(shí)光呢？
難道你忘了嗎？我和你也是同桌了一年的！難道你就舍得我們嗎？
我們56個(gè)同學(xué)是陪伴了你走過(guò)了2年的同學(xué)�。�
難道你就這么舍得和我們56個(gè)同學(xué)分開(kāi)嗎？
你難道沒(méi)有想過(guò)我們班同學(xué)是怎樣的心情嗎？
也許，你對(duì)人有點(diǎn)兇，但我們知道，在兇的表情中夾雜著一些友好的`物質(zhì)！
你既然舍不得我們班，為什么還要一聲不響的走呢？
為了張老師而放棄，你不覺(jué)得一點(diǎn)都不值得嗎？
你對(duì)張老師有偏見(jiàn)，也不至于離開(kāi)我們班吧！
你不要忘記了，我們班永遠(yuǎn)都是一個(gè)完整的集體！不可以缺少任何一個(gè)人！
你，已經(jīng)是我們班第四個(gè)離開(kāi)的人了！
之前的三個(gè)，也離開(kāi)了我們班！
你在怎么樣也不可以離開(kāi)我們班�。�
別忘了，我們是同學(xué)！不是街邊的路人！
也許，我知道，你可能不單單只是因?yàn)閺埨蠋煹脑虬桑?/p>
你肯定還有別的原因的！
為什么不說(shuō)出來(lái)呢？（如果你不想說(shuō)就算了，我們都相信你是有苦衷的�。�
但無(wú)論如何，你都要永遠(yuǎn)記得2。1班！
2。1班永遠(yuǎn)是你的第二個(gè)家！
以后記得要和我們聯(lián)系！
無(wú)論怎樣都要記住我們是永遠(yuǎn)的①班！
說(shuō)實(shí)話，56個(gè)同學(xué)都不舍得你的離開(kāi)！
無(wú)論是誰(shuí)，我們都是一個(gè)完整的集體！
你，要記得我們哦！
舍不得作文5
今天，老師對(duì)大家說(shuō)：“我們組織個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們把自己最心愛(ài)的5個(gè)人寫(xiě)在紙上�！蔽腋吒吲d興地把我心愛(ài)的人寫(xiě)到紙上，沒(méi)想到最后是一場(chǎng)悲劇。
我紙上寫(xiě)的是自己的父母和奶奶，還有自己最好的兩個(gè)形影不離的好朋友�；顒�(dòng)開(kāi)始了。老師讓把5個(gè)中劃掉其中的一個(gè)人，我不情愿地劃去了一個(gè)好朋友，老師又說(shuō)：“請(qǐng)大家再劃掉兩個(gè)人�！蔽乙严虏涣耸至�，我的手有一點(diǎn)點(diǎn)輕微抖動(dòng)，手中的鉛筆如同千斤巨石一般。但老師淡淡地說(shuō)了一聲這是規(guī)則。我又輕輕地劃去了另一個(gè)朋友和奶奶，這時(shí)有點(diǎn)哽咽了。全同學(xué)的眼圈都紅了，可老師仍無(wú)情地讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人，全班同學(xué)都哭了。我在痛苦中慢慢地劃掉了我的父親。然后，老師讓我們閉上眼睛，對(duì)我們說(shuō)：“老師在上學(xué)時(shí)，我的老師也讓我們劃去了四個(gè)人。這只是一場(chǎng)游戲，劃去的人的名字，淡了淡了，如今它們又漸漸清晰 ……”
之后，我自己?jiǎn)栕约海簽槭裁匆獎(jiǎng)澣ノ业腵父親，留我的母親？我的心想好答案后說(shuō)：“因?yàn)槭悄赣H把你帶到這個(gè)世界上，是母親把你養(yǎng)大，是母親幫你洗衣服做飯，是母親在你最需要幫助時(shí)來(lái)幫助你。雖然父母都是你的保護(hù)傘，但是，母親陪伴你的時(shí)間最長(zhǎng)，母親付出的最多�！�
聽(tīng)完了這些話，我淡淡地笑了。媽媽，我愛(ài)你！
舍不得作文6
再有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)我的母�！詮�(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀，因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂(lè)和懷念。
我從一年級(jí)就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛(ài)玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí)，我還不知道有學(xué)習(xí)，不知道知識(shí)的作用。只知道在可見(jiàn)和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過(guò)�，F(xiàn)在想起來(lái)真是有趣，有時(shí)我還覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么天真！
漸漸的.，我長(zhǎng)大了，升到了四年級(jí)，我開(kāi)始懂事了，開(kāi)始知道沒(méi)有好成績(jī)就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候，還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)是多么的自在呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，已經(jīng)快沒(méi)有玩的余地了。在家里，在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見(jiàn)的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢(shì)是為了抓緊寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)完，就又要拿起筆來(lái)做筆記。雖然累，但我卻充實(shí)著。
不久，我升入了中學(xué)，那時(shí)比六年級(jí)時(shí)間還緊，有時(shí)連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠，那時(shí)候也看不見(jiàn)我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。
離開(kāi)您的時(shí)間越來(lái)越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入理想的中學(xué)才是對(duì)您最好的回報(bào)！
……
舍不得作文7
倍伴了我六年的母校.我既將離開(kāi)你,此時(shí)我的心情是那么糟糕,那么的傷感,我也不知道為什么會(huì)這樣子.可能它就像我的朋友,親人.當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)我們種是傷心的.
母校呀!母校!在我傷心失落的時(shí)候.你仿佛聽(tīng)到了我的哭泣聲,發(fā)出了一種強(qiáng)烈的安慰感,引我進(jìn)入了快樂(lè)世界.在那里我看到的.綠油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的樹(shù).讓我的身體情不自禁的走了過(guò)去靠在那既舒服又溫暖的樹(shù)上.乘著微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)我的臉.變的心情愉快的我.興高采烈的走回了教室.校園就是有著么一種慈母,朋友的感覺(jué),你能感覺(jué)到嗎?
慈母般的母校,為什么我會(huì)漸漸長(zhǎng)大后離開(kāi)你呢?為什么在離開(kāi)你的同時(shí)我的心如刀割呢.好舍不得離開(kāi)你呀母校.
親愛(ài)的母校,請(qǐng)容我在著里待上1個(gè)月吧!讓我有足夠的時(shí)間慢慢的想起我們一起度過(guò)的美好時(shí)光.
你總是那么的溫和,總是那么的容忍我,讓我舍不得離開(kāi)你的愛(ài),離開(kāi)你的懷抱.你總是對(duì)我怎么的好.
將要離開(kāi)的母校.我真的好舍不得離開(kāi)你呀!
舍不得作文8
小時(shí)候，家里應(yīng)該算是很嚴(yán)的了，別的小朋友都在外面玩，我們卻被鎖在家里，因?yàn)橥饷娌话踩�。那時(shí)的我是多么希望我出現(xiàn)的地方是在外面。
在家里的時(shí)光是很閑暇卻無(wú)趣的，雖然可以玩球，玩玩具，還有兩個(gè)姐妹伴著我，但是這也比不上去外面同人家瘋玩，那感覺(jué)更像是冒險(xiǎn)。
上學(xué)后，這種生活自然不是如此，作業(yè)和家務(wù)開(kāi)始成為我身上的一部分，每次想玩的時(shí)候都要想想作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，家從溫暖的港灣變成了作業(yè)的牢籠，我就是困在牢籠的一只鳥(niǎo)。
大了一點(diǎn)，也有些懂事了，但是家依舊不是很討我喜歡，因?yàn)樵谶@個(gè)地方生活太久，我也便覺(jué)得沒(méi)什么新鮮感覺(jué)可以感受，只能過(guò)著重復(fù)的生活，做著同樣的事情。這樣的生活在這個(gè)夏天大概就要結(jié)束了吧，因?yàn)槲铱梢圆辉谶@個(gè)家了，我要去外面，我要去感受宿舍的美好生活，一想到這，我便幻想著之后的快樂(lè)。
可是，這種想法并沒(méi)有在心里持續(xù)很久，便被我的'舍不得占據(jù)了。一旦離家，我的感受多的是不舍和思念，我沒(méi)有了以往的安全感，給我的大概是更多的壓力。
奶奶總是不停的嘮叨，可是我愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)樗菫槲液�；媽媽總是照顧我的生活，可是我愿意，因�(yàn)樗菒?ài)我的；爸爸總是說(shuō)我的成績(jī)，可是我不怨，因?yàn)樗窃趽?dān)心我的前途；這些我都記在心里，甚至一直影響著我自己的決定。
寫(xiě)到這，增加的也許是多一些的不舍吧，不過(guò)我也是時(shí)候放飛自我，感受世界對(duì)我的善意。
舍不得作文9
有一個(gè)人，不管是黑夜或是白晝，我和她總是永不分離。紙終究是包不住火，我有一個(gè)秘密，不知該跟誰(shuí)說(shuō)，她是我心里最佳的人選，她也是我最好的朋友。
開(kāi)學(xué)那天，到了新的班級(jí)，大家顯得非常陌生，她大方地指導(dǎo)我，她陽(yáng)光般的笑容、熱情的指導(dǎo)，慢慢地，我們有了默契。上臺(tái)時(shí)，我糗，當(dāng)我的'人生陷入低潮時(shí)，聰明伶俐的她總是鼓勵(lì)我，讓我從無(wú)底洞爬起來(lái)。我們常常一起搗蛋，也常分擔(dān)悲傷，分享快樂(lè)，彼此心靈相通的我們像二只小鳥(niǎo)準(zhǔn)備翱翔，揮灑清春歲月。當(dāng)我闖禍時(shí)，她會(huì)伸出她的雙手，看到我安然無(wú)恙，她的心里有說(shuō)不完的喜悅。
有了她，我的生活是那么的溫暖那么的光亮。她長(zhǎng)得瘦瘦高高的，她一直幫我擋掉麻煩，雖然我們常常斗嘴，可是她總是先說(shuō)對(duì)不起，她總是我心中的太陽(yáng)，我們總是以男生為話題。如果沒(méi)有她，我的世界會(huì)變黑白的，也沒(méi)有一絲的光線。
人生不是永遠(yuǎn)的夏天，人生有高潮也有低潮，太陽(yáng)也不是一直會(huì)出現(xiàn)，要放暑假時(shí)，我們舍不得對(duì)方，只能說(shuō)：”下學(xué)期見(jiàn)！”
舍不得作文10
一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。低頭再仔細(xì)算一算，想一想，我在這個(gè)校園里生活了2191天了。此時(shí)，我不由地落下了淚，在這2191天里，老師給了我多少關(guān)懷，教給了我多少知識(shí)。我舍不得這里的每個(gè)教室，舍不得這里的一草一木，舍不得敬愛(ài)的老師。更因?yàn)檫@里有我抹不掉的記憶。
記得，我剛升上六年級(jí)的時(shí)候，我不太喜歡語(yǔ)文，上課也不太認(rèn)真，可是您并沒(méi)有嫌棄我，而是在上課時(shí)寓教于樂(lè)，您剛學(xué)課文時(shí)，先講一講校故事，然后在引導(dǎo)我們閱讀課文，從此以后，我就特別喜歡上您的課，因?yàn)樯夏恼n，不僅可以聽(tīng)一些小故事，也可以在您那里學(xué)到許許多多的'人生哲理和豐富的知識(shí).....
老師，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容您。在我的小小的心靈里，除父母外便是您，在我的小小世界里，最了比起的便是您，將來(lái)我也當(dāng)老師，我常常這樣夢(mèng)想.....
老師，這六年以來(lái)您和同學(xué)幫助了我多少回，那真是天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清哪！老師，我不論走到哪里，都不會(huì)忘記您和同學(xué)們。
我永遠(yuǎn)記住在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶以及在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真！
舍不得作文11
今年，法國(guó)人到我們學(xué)校進(jìn)行友好訪談活動(dòng)，我也是其中之一代表學(xué)校向他們進(jìn)行友好訪談的。
其中，我認(rèn)識(shí)了一位穿著得體干凈的衣服，頭發(fā)是金黃色的法國(guó)女孩，我和她很談得來(lái)，所以她就住在我們家了，每天幾乎她都是笑瞇瞇的`對(duì)著我，讓我就是生氣也沒(méi)辦法對(duì)著她發(fā)。所以也只能笑瞇瞇的對(duì)著她。我們老師讓我們帶著自己的法國(guó)伙伴到各地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以我們先去了上海市博物館，博物館可真大啊！她也一邊不住地贊嘆一邊拿著照相機(jī)拍個(gè)不停。從早上一直逛到中午，要不是我們?cè)缇蜎](méi)力氣了，說(shuō)不定還會(huì)在那里參觀呢！中午我們?cè)邴湲?dāng)勞里點(diǎn)了份漢堡和可樂(lè)就去逛南京路了，我們一邊走手里一邊拿著我們買(mǎi)的羊肉串等等一直逛到紀(jì)念品店，她才停止了腳步到店內(nèi)挑了不少的紀(jì)念品，我看了都目瞪口呆，后來(lái)才從她口中得知原來(lái)這些都是她要送給她親人的，我心里暗暗佩服她有孝心，時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼她們就要走了，我十分的舍不得她，回想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忍不住流下了眼淚，而她卻早把兩個(gè)眼圈給哭紅了，后來(lái)還是她安慰了我。還有不少的教師同學(xué)也都哭了。
法國(guó)朋友們！但愿與你們?cè)俣戎胤辏?/p>
舍不得作文12
我們馬上就要畢業(yè)了，令我最舍不得的是同學(xué)們的笑聲。我們班集體里的每一個(gè)人都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑聲都各具特色。
“哈哈”你是不是聽(tīng)到了幾聲豪爽的笑聲，這是從女漢子秦祺嘴里發(fā)出來(lái)的，她的笑聲不像別的女生那么拘束，而是毫不拘束的"哈哈"笑.不管什么時(shí)候，她一笑，她周圍的人也會(huì)被感染，也跟著哈哈大笑，讓氣氛變得歡快起來(lái)。
“嘻嘻”聽(tīng)到這笑聲，我就知道這是"小綿羊"的笑聲，可能有人會(huì)問(wèn):“小綿羊是誰(shuí)？”連我們的`“小綿羊”都不知道，你也太無(wú)知了。她的真名叫趙彬帆，很淑女的名字，可她卻很可愛(ài)，我們?yōu)槭裁磿?huì)叫她小綿羊呢？是因?yàn)樗矚g學(xué)羊叫，而且學(xué)的十分有八分像。她一笑，讓我們?yōu)閾?dān)心期末考試而皺的眉毛，舒張開(kāi)了。
“呵呵”這是我們數(shù)學(xué)女天才何夢(mèng)鑫的笑聲，不要以為她很深沉，她可是很幼稚呢，整天笑呵呵的一蹦一跳的走路。我們只要聽(tīng)到她的笑聲，我們就感覺(jué)回到了小時(shí)候，開(kāi)心的玩耍。
哎，畢業(yè)了，真舍不得！
舍不得作文13
每當(dāng)看到茶幾上那幾幅稚氣又可愛(ài)的照片，就想起一首歌――《不想長(zhǎng)大》。這首歌又令我心里有許許多多的舍不得。
我舍不得學(xué)校。春天到了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，校園里的'一草一木我比以往更加珍惜，當(dāng)它們正在茂盛時(shí)我已離開(kāi)，我再也看不到它再次枯萎。老師依然在學(xué)校里教書(shū)，校友們依然在學(xué)校里學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)依然和藹可親。可我只能站在課室外呆呆地望著。
我舍不得同學(xué)。畢竟已經(jīng)相處了六年，我心中驀地覺(jué)得同學(xué)們是多么可愛(ài)。在這個(gè)神圣般的地方，我們有緣地走到了一起，相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)餐，一起玩耍。要好的朋友就更難舍難分了，我覺(jué)得同學(xué)們都和諧了許多，他們的想法也跟我一樣嗎？希望是這樣吧！
我舍不得……
我覺(jué)得時(shí)光過(guò)得格外的快，我們?cè)僭趺绰斆饕蔡硬贿^(guò)時(shí)光老人的手指縫，我們只是像在時(shí)光老人手里的小球。
長(zhǎng)大了，我對(duì)這個(gè)詞又有了另外的見(jiàn)解――有多了一份回憶。長(zhǎng)大，我覺(jué)得真不是那樣美好。在這短短的學(xué)期里，每當(dāng)看到同學(xué)，就會(huì)覺(jué)得有多了一份“舍不得”。
舍不得作文14
回首過(guò)往，六年風(fēng)雨同舟，共同奮斗，承載著夢(mèng)想，向美好的未來(lái)遠(yuǎn)航。往事，如一張張照片，清晰又明亮；如一副副精美的涂鴉，明麗又童真；又如一只只飛翔的鳥(niǎo)兒，歡樂(lè)而令人愉悅，烙印在我的心中。歲月悄逝，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。正如初夏時(shí)和暖的陽(yáng)光，到冬天時(shí)卻又一去不復(fù)返。至今，我依然忘不掉小學(xué)畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景……
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們穿著干凈的校服，聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話:
“同學(xué)們，如果老師曾經(jīng)因?yàn)橐患虑樘幚聿煌锥鴤α四悖銓?duì)老師深感厭惡，請(qǐng)你一定要理解老師，老師也不不是完人；如果老師曾經(jīng)打過(guò)你，罵過(guò)你，那么，在今天，老師對(duì)你說(shuō)一句對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！……”
多么最通俗而深沉的話語(yǔ)，我們都為之觸動(dòng)！是啊！哪個(gè)老師愿成為學(xué)生眼中“不折不扣”的“壞”老師？如果老師批評(píng)你，那是對(duì)你絕對(duì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。畢業(yè)了，難道還有人對(duì)老師曾經(jīng)批評(píng)過(guò)自己而耿耿于懷？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，有的只是戀戀不舍……
同學(xué)們漫步在操場(chǎng)上，笑談六年中發(fā)生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言，一邊向校門(mén)口走著，一邊回頭望著母校。那時(shí)，我才看到大家的.眼睛似乎正在對(duì)母校說(shuō)著些什么話，我們望著學(xué)校；心，深沉而滾燙……
那一次，我真不舍。因?yàn)槟抢镉形易蠲篮谩⒆罴冋娴耐�，是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶，永遠(yuǎn)篆刻在心尖上了。
舍不得作文15
我告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎，不要在乎痛，我的情已無(wú)力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，淚且忍不住，但我還是不后悔愛(ài)你。
難道愛(ài)真的是這樣嗎？我把整顆心交給她，她且沒(méi)在乎過(guò)，她沒(méi)留給我什么回憶，且讓我痛徹心扉，我憎讓自己結(jié)束這一切，且又舍不得。
我真的沒(méi)有在為她憂郁的理由了沒(méi)嗎？我想沒(méi)了吧，她沒(méi)給我，我是多想有個(gè)理由，在去為她徘徊，為她等到海枯石爛……我是多舍不得結(jié)束這一切，可我沒(méi)辦法，或許是我自做多情了，是我想太多了《對(duì)不起，請(qǐng)你說(shuō)愛(ài)你沒(méi)結(jié)果》也許你只是我生命中的一個(gè)《過(guò)客》吧？《過(guò)客》我是多不希望是這樣，上天是否對(duì)我有些不公平，但我也無(wú)能為力，我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎。可怕的是《錯(cuò)失》對(duì)于人生，我已沒(méi)有權(quán)利在為她徘徊，因?yàn)橐妫冶仨毰W(xué)習(xí)，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存。所以我必須說(shuō)服自己，結(jié)束這一切。
我憎說(shuō)過(guò)“不到盡頭不放棄，情愿將錯(cuò)就錯(cuò)“可現(xiàn)在我才明白，我還是學(xué)生，我不能太迷戀路旁的鮮花，而忘了趕路，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個(gè)“過(guò)客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問(wèn)我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路，但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路，因?yàn)槲乙巡幌胛以诮械腵時(shí)候，且不應(yīng)我了。
我相信每個(gè)人的未來(lái)都是充滿色彩的，而染料就在自己的手里。
我必須找個(gè)借口，自己先遠(yuǎn)走……
【舍不得作文】相關(guān)文章：
舍不得作文04-26
舍不得的句子03-13
舍不得說(shuō)說(shuō)02-04
舍不得的文案04-26
舍不得作文(15篇)04-26
舍不得-寫(xiě)人作文02-15
舍不得離開(kāi)你作文11-01
（經(jīng)典）舍不得作文15篇10-29
舍不得你作文06-09